< Return to Video

إمكانية الوصول التقنية: ما لدى قادة الحرم الجامعي قوله (نسخة 6 دقائق)

  • 0:01 - 0:04
    (مايكل يونغ) إننا ملتزمون بفكرة
    أن الفرصة ينبغي أن تكون للجميع
  • 0:04 - 0:07
    للمشاركة في التعليم العالي
  • 0:07 - 0:10
    سواء أكان ذلك من منظور التعلم
    أو من منظورٍ بحثي
  • 0:10 - 0:12
    أو فرصة للعمل هنا في هذه المؤسسة.
  • 0:12 - 0:19
    يمكننا الاستفادة من ذلك لأننا
    نتمتع بالحصول على مواهب ومهارات
  • 0:19 - 0:21
    هؤلاء الناس الذين ينضمون لنا
    وأيضًا من وجهة نظرهم
  • 0:21 - 0:25
    التي ستكون بكثير من الأحيان مختلفة
    عن وجهة نظر الآخرين في الحرم الجامعي
  • 0:25 - 0:29
    بحيث يصبح لإمكانية الوصول
    قيمة هامة جدًا في الجامعة.
  • 0:44 - 0:46
    (تريسي ميترانو) نحن جامعة رائدة عالميًا.
  • 0:46 - 0:48
    نريد أفضل المواهب في العالم
  • 0:48 - 0:51
    لطلابنا، موظفينا،
    ولأعضاء هيئة التدريس لدينا
  • 0:51 - 0:55
    ونريد
    مما إذا كان هناك موهبة لديها إعاقة.
  • 0:55 - 0:57
    أن يعرفوا أننا مجتمع مرحب بهم.
  • 0:57 - 1:02
    (بابلو مولينا) نحن نتنافس مع
    المؤسسات المرموقة والتي أنجزت الكثير
  • 1:02 - 1:07
    نريد أن نتأكد أننا نستطيع
    استهداف المرشحين المناسبين
  • 1:07 - 1:12
    للانضمام إلى مجتمعنا بغض النظر
    عن حالات الأعاقة لديهم.
  • 1:12 - 1:17
    (إدوارد راي) في الحقيقة إننا نؤمن
    بأن الامتياز يتحقق بالتنوع
  • 1:17 - 1:21
    والالتزام بالمساواة والإندماج
  • 1:21 - 1:24
    يغني فعلياً حياتنا
  • 1:24 - 1:26
    (مايكل يونغ) ما تقدمه وتوفره الجامعة
  • 1:26 - 1:28
    سيكون مقدمًأ للجميع.
  • 1:28 - 1:32
    لا يمكننا المخاطرة بأضاعة مواهب
    او عقلية اي شخص
  • 1:32 - 1:35
    نجعل الأشياء متاحة للجميع
  • 1:35 - 1:38
    يسمح بمشاركة الجميع في الجامعة
  • 1:38 - 1:44
    أعتبر وسائل الخدمات هذه
    بداية الحديث عن الأعاقة
  • 1:44 - 1:49
    و هذا هو الاجراء المناسب الذي يجب
    أتخاذه وفقاً لقانون ذوي الإعاقة الأمريكي
  • 1:49 - 1:54
    الذي سُن في عام 1990
    وكان هذا قبل جيل كامل
  • 1:54 - 1:57
    أعتقد أننا يجب ان نفكر بشكل أقل
  • 1:57 - 1:59
    حيال الاجراءات
  • 1:59 - 2:02
    خصوصا فيما يتعلق بهذه الخذمة أو تلك
  • 2:02 - 2:06
    وأن نعترف يأمكانية جعل الوصول
    متوفر ومفتوح للجميع
  • 2:06 - 2:09
    لذا فالأفراد العاملون، الهيئة التدريسية
    أو الطلاب
  • 2:09 - 2:12
    لا يضطرون للبحث عن هذه الخدمات
  • 2:12 - 2:14
    سيكون متوفرًا بشكل اوتوماتيكي
  • 2:14 - 2:18
    على الصفحة الإلكترونية التي يزورونها،
    بالأجهزة التي يستخدمونها.
  • 2:18 - 2:20
    (جيري هانلي) على الخطوة الأولى
    أن تكون
  • 2:20 - 2:24
    تقييم لمكاننا الآن
  • 2:24 - 2:27
    وهكذا نتمكن من الأعلان عن خطة عملنا
  • 2:27 - 2:30
    تطوير الخطط
    و تنفيذ المشروع
  • 2:30 - 2:33
    ومن تقيم نتائجها الحقيقية
  • 2:33 - 2:37
    الشئ الاساسي في نهجنا هو جعل الحرم الجامعي
  • 2:37 - 2:40
    وتقنياتنا متاحة للأشخاص ذوي الأعاقة
  • 2:40 - 2:43
    وان نضمن شمول تصميماتنا على هذا
  • 2:43 - 2:48
    ان ما نفعله ليس بخطة لاحقة
    لتأسيسنا لصف جديد
  • 2:48 - 2:54
    بل هذه فكرة بدأناها
    منذ بداية تصورنا لفكرة المشروع
  • 2:54 - 2:57
    وفي نفس الوقت نقوم به
    من أجل الخصوصية والامان
  • 2:57 - 3:00
    ومن اجل النفاذية وجعلها متاحة
  • 3:00 - 3:02
    هذه سياسة مهمة للانطلاق
  • 3:02 - 3:05
    لأنها ستركز انتباه الجميع
  • 3:05 - 3:09
    كما انها على الارجح الطريقة
    للاستجاية المطالبات القانوني
  • 3:09 - 3:12
    لتوفير التعليم العالي في هذه المنطقة
  • 3:12 - 3:15
    الشئ الثاني الذي سأقوله عن هذه السياسة
  • 3:15 - 3:17
    هنالك في الحقيقة نوعان بشكل عام
  • 3:17 - 3:20
    سياسة موجودة بسبب القانون
  • 3:20 - 3:25
    على سبيل المثال، قانون التعليم الاسري
    و سياسة قانون الخصوصية.
  • 3:25 - 3:28
    لهذا تحتاج ان تكون واضحا ومتأكدا
  • 3:28 - 3:30
    من وجود امتثال في الحرم الجامعي
  • 3:30 - 3:34
    هناك نوع آخر من السياسة
    وهو ما أسميه سياسة طموحة.
  • 3:34 - 3:38
    وقانون الوصول ينتمي للنوعين
  • 3:38 - 3:42
  • 3:42 - 3:45
  • 3:45 - 3:49
  • 3:49 - 3:52
  • 3:52 - 3:56
  • 3:56 - 4:03
  • 4:03 - 4:07
  • 4:07 - 4:11
  • 4:11 - 4:15
  • 4:15 - 4:19
  • 4:19 - 4:23
  • 4:23 - 4:28
  • 4:29 - 4:34
  • 4:34 - 4:37
  • 4:37 - 4:41
  • 4:41 - 4:43
  • 4:43 - 4:48
  • 4:48 - 4:51
  • 4:51 - 4:54
  • 4:54 - 5:00
  • 5:00 - 5:05
  • 5:05 - 5:09
  • 5:09 - 5:13
  • 5:13 - 5:17
  • 5:17 - 5:21
  • 5:21 - 5:25
  • 5:25 - 5:27
  • 5:27 - 5:32
  • 5:32 - 5:35
  • 5:35 - 5:37
  • 5:37 - 5:41
  • 5:41 - 5:46
  • 5:46 - 5:49
  • 5:49 - 5:54
  • 5:54 - 5:57
Title:
إمكانية الوصول التقنية: ما لدى قادة الحرم الجامعي قوله (نسخة 6 دقائق)
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
06:48

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions