ShaoLan Hsueh: Lär dig att läsa kinesiska ... med lätthet!
-
0:01 - 0:03Under min uppväxt i Taiwan
-
0:03 - 0:04som dotter till en kalligraf,
-
0:04 - 0:07var ett av mina mest älskade minnen
-
0:07 - 0:10när min mamma visade mig
-
0:10 - 0:13kinesiska teckens skönhet och form.
-
0:13 - 0:15Ända sedan dess har jag varit fascinerad
-
0:15 - 0:18av detta otroliga språk.
-
0:18 - 0:20Men för utomstående, verkar det vara
-
0:20 - 0:24lika ogenomträngligt som den kinesiska muren.
-
0:24 - 0:26Under de senaste åren, har jag undrat
-
0:26 - 0:28om jag kan riva denna mur,
-
0:28 - 0:31så att alla som vill förstå och uppskatta
-
0:31 - 0:35skönheten i detta sofistikerade språk kan göra det.
-
0:35 - 0:39Jag började tänka på hur en ny, snabb metod
-
0:39 - 0:42att lära kinesiska kunde vara användbar.
-
0:42 - 0:46Vid fem års ålder började jag lära mig att rita
-
0:46 - 0:49varje streck för varje tecken
-
0:49 - 0:52i rätt ordning.
-
0:52 - 0:54Jag lärde mig nya tecken varje dag
-
0:54 - 0:56under de följande 15 åren.
-
0:56 - 0:58Eftersom vi bara har fem minuter,
-
0:58 - 1:02är det bättre att vi har ett snabbt och enklare sätt.
-
1:02 - 1:06En välutbildad kines förstår 20.000 tecken.
-
1:06 - 1:11Bara 1.000 behövs för att ha en grundläggande läs- och skrivkunnighet.
-
1:11 - 1:15Med de viktigaste 200 kan ni förstå
-
1:15 - 1:1840 procent av grundläggande litteratur--
-
1:18 - 1:21nog att läsa vägskyltar, restaurangmenyer,
-
1:21 - 1:24att förstå den grundläggande tanken med webbsidor
-
1:24 - 1:25eller tidningar.
-
1:25 - 1:28Idag ska jag börja med åtta
-
1:28 - 1:30för att visa er hur metoden fungerar.
-
1:30 - 1:31Är ni klara?
-
1:31 - 1:34Öppna munnen så brett som möjligt
-
1:34 - 1:36tills den är fyrkantig.
-
1:36 - 1:39Ni får en "mun".
-
1:39 - 1:42Detta är en person som tar en promenad.
-
1:42 - 1:45"Person".
-
1:45 - 1:48Om formen på "elden" är en person
-
1:48 - 1:50med två armar på båda sidor,
-
1:50 - 1:52som om hon skrek frenetiskt,
-
1:52 - 1:56"Hjälp! Jag brinner!"--
-
1:56 - 2:00Denna symbol kommer faktiskt ursprungligen från lågans form,
-
2:00 - 2:04men jag gillar att tänka på det sättet. Det beror på vad som fungerar för er.
-
2:04 - 2:06Detta är ett träd.
-
2:06 - 2:08"Träd".
-
2:08 - 2:13Detta är ett berg.
-
2:13 - 2:15"Solen".
-
2:17 - 2:22"Månen".
-
2:22 - 2:24Symbolen för "dörr"
-
2:24 - 2:30ser ut som ett par saloon-dörrar i vilda västern.
-
2:30 - 2:34Jag kallar dessa åtta tecken "radikaler".
-
2:34 - 2:35De är byggstenarna
-
2:35 - 2:39för er att skapa många fler tecken.
-
2:39 - 2:41En "person".
-
2:41 - 2:45Om någon går bakom, så är det "att följa."
-
2:45 - 2:48Som det gamla ordspråket lyder,
-
2:48 - 2:51två är sällskap, tre är en "folksamling".
-
2:51 - 2:54Om en person sträcker armarna brett,
-
2:54 - 2:59säger den här personen, "Den var så här stor."
-
2:59 - 3:03Personen inne i munnen, den är instängd.
-
3:03 - 3:09Han är en "fånge", precis som Jona inuti valen.
-
3:09 - 3:12Ett träd är "ett träd". Två träd tillsammans, har vi en "skogsdunge".
-
3:12 - 3:16Tre träd tillsammans, skapar vi "skogen".
-
3:16 - 3:20Sätt en planka under trädet, då har vi "grunden".
-
3:20 - 3:24Sätt en mun på toppen av trädet, så blir det "idiot". (Skratt)
-
3:24 - 3:26Lätt att komma ihåg,
-
3:26 - 3:31eftersom ett talande träd är ganska idiotiskt.
-
3:31 - 3:33Kommer ni ihåg "eld"?
-
3:33 - 3:36Två bränder tillsammans, så blir jag riktigt "varm".
-
3:36 - 3:38Tre bränder tillsammans, det är en massa "lågor".
-
3:38 - 3:43Om man sätter elden under två träd, så "brinner" den.
-
3:43 - 3:46För oss är solen källan till välstånd.
-
3:46 - 3:48Två solar tillsammans, "framgångsrik".
-
3:48 - 3:51Tre tillsammans, det "gnistrar".
-
3:51 - 3:53Solen och månen skiner tillsammans,
-
3:53 - 3:54Det är "ljusstyrka".
-
3:54 - 3:58Det betyder också "i morgon", efter en dag och en natt.
-
3:58 - 4:03Solen kommer upp ovanför horisonten. "soluppgång".
-
4:03 - 4:06"En dörr". Lägg en planka innanför dörren,
-
4:06 - 4:08Det är en "skjutregel".
-
4:08 - 4:11Sätt en mun innanför dörren, som "ställer frågor".
-
4:11 - 4:14Knack knack. Är det någon hemma?
-
4:14 - 4:17Den här personen smyger ut genom en dörr,
-
4:17 - 4:20den flyr, den "undviker".
-
4:20 - 4:22Till vänster har vi en "kvinna".
-
4:22 - 4:24Två kvinnor tillsammans, de "grälar".
-
4:24 - 4:26(Skratt)
-
4:26 - 4:33Tre kvinnor tillsammans, var försiktig, det är "äktenskapsbrott".
-
4:33 - 4:36Så vi har gått igenom nästan 30 tecken.
-
4:36 - 4:40Genom denna metod, gör de åtta första radikalerna
-
4:40 - 4:42att du kan skapa 32.
-
4:42 - 4:43Nästa grupp av åtta tecken
-
4:43 - 4:46kan skapa 32 till.
-
4:46 - 4:48Så med mycket lite ansträngning,
-
4:48 - 4:50kommer du att kunna lära dig ett par hundra tecken,
-
4:50 - 4:53vilket är samma som en kinesisk åttaåring.
-
4:53 - 4:56Så efter vi lärt oss tecknen, börjar vi bygga fraser.
-
4:56 - 4:59Exempelvis "berg" och "eld" tillsammans,
-
4:59 - 5:02ger oss eld-berget. Det är en "vulkan".
-
5:02 - 5:05Vi vet att Japan är den uppgående solens land.
-
5:05 - 5:09Detta är en "sol" som placeras med "ursprung",
-
5:09 - 5:12eftersom Japan ligger öster om Kina.
-
5:12 - 5:16Så med "sol" och "ursprung" tillsammans skapar vi "Japan".
-
5:16 - 5:19En "person" bakom "Japan", vad får vi då?
-
5:19 - 5:22En "japansk person".
-
5:22 - 5:25Tecknet till vänster visar två berg
-
5:25 - 5:27staplade ovanpå varandra.
-
5:27 - 5:30I forntida Kina, betydde det "i landsflykt",
-
5:30 - 5:32eftersom kinesiska kejsare förvisade sina politiska fiender
-
5:32 - 5:35bortom bergen.
-
5:35 - 5:40Numera har exil förvandlats till "att lämna".
-
5:40 - 5:42En mun som berättar vart du ska gå
-
5:42 - 5:44är en "utgång".
-
5:44 - 5:48Detta är en bild för att påminna mig att jag ska sluta prata
-
5:48 - 5:50och lämna scenen. Tack.
-
5:50 - 5:54(Applåder)
- Title:
- ShaoLan Hsueh: Lär dig att läsa kinesiska ... med lätthet!
- Speaker:
- ShaoLan
- Description:
-
För utlänningar är det svårt att lära sig tala kinesiska. Men att lära sig läsa det skrivna kinesiska språkets vackra, ofta komplexa tecken kan vara mindre svårt. ShaoLan tar oss med på en enkel lektion i hur man kan känna igen idéerna och meningen bakom tecknen -- från några enkla former till mer komplexa begrepp. Kalla det Chineasy.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:10
Dimitra Papageorgiou approved Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Daniel Deimert accepted Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Daniel Deimert commented on Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Daniel Deimert edited Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Daniel Deimert edited Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Katarina Ericson edited Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Katarina Ericson edited Swedish subtitles for Learn to read Chinese ... with ease! | ||
Katarina Ericson added a translation |