< Return to Video

Estimere desimaltall

  • 0:01 - 0:03
    Janelle trener mot et gateløp.
  • 0:03 - 0:06
    Skrittelleren viser hvor langt
    hun løper hver dag.
  • 0:06 - 0:08
    Dette er målingene fra
    skrittelleren de siste fire
  • 0:08 - 0:13
    dagene: på lørdag løp hun
    3,89 miles, søndag 5,1,
  • 0:13 - 0:18
    mandag 10,21 og tirsdag 3,35.
  • 0:18 - 0:22
    Estimer den totale distansen
    hun løp disse fire dagene,
  • 0:22 - 0:24
    og deretter regn ut det eksakte tallet.
  • 0:24 - 0:26
    La oss estimere først.
    Jeg runder dem opp til
  • 0:26 - 0:27
    den nærmeste milen.
  • 0:27 - 0:30
    3,89 bli 4 miles.
  • 0:30 - 0:33
    Det blir slik fordi på tierplassen
  • 0:33 - 0:35
    står det 8, som er større enn 5.
  • 0:35 - 0:38
    Det blir omtrent 4 miles.
  • 0:38 - 0:40
    Så tar vi 5,1.
  • 0:40 - 0:43
    Det runder vi ned fordi 1 er mindre enn 5.
  • 0:43 - 0:45
    Det blir 5 miles.
  • 0:45 - 0:51
    10,21 blir 10 miles fordi
  • 0:51 - 0:52
    2 blir rundet nedover.
  • 0:52 - 0:53
    Det er mindre enn 5.
  • 0:53 - 0:57
    3,35 blir 3 miles fordi 3 er mindre enn 5,
  • 0:57 - 0:59
    så derfor runder vi nedover.
  • 0:59 - 1:01
    Det blir 3 miles.
  • 1:01 - 1:04
    Om vi legger sammen disse tallene
    får vi 4 pluss 5 er lik 9.
  • 1:04 - 1:07
    9 pluss 10 er lik 19.
  • 1:07 - 1:11
    19 pluss 3 er lik 22.
  • 1:11 - 1:20
    Jeg estimerer at hun løp
    22 miles disse fire dagene.
  • 1:20 - 1:21
    Det er mitt estimat.
  • 1:21 - 1:24
    La oss finne ut den
    eksakte lengden hun løp.
  • 1:24 - 1:26
    La meg bla nedover litt.
  • 1:26 - 1:33
    Vi må legge sammen 3,89 med 5,1,
  • 1:33 - 1:35
    og når du legger sammen desimaltall
    må du stille opp desimalene,
  • 1:35 - 1:44
    10,21 og 3,35.
  • 1:44 - 1:48
    La oss legge dette sammen.
  • 1:48 - 1:52
    Vi begynner på hundredelsplassen.
  • 1:52 - 1:57
    Det er ikke noe her,
    så 9 pluss ingenting pluss 1 er lik 10,
  • 1:57 - 1:59
    pluss 5 er lik 15.
  • 1:59 - 2:05
    La oss skrive 5 og flytte 1.
  • 2:05 - 2:06
    La meg skrive det i en annen farge.
  • 2:06 - 2:10
    1 pluss 8 er lik 9.
  • 2:10 - 2:12
    9 pluss 1 er lik 10.
  • 2:12 - 2:14
    10 pluss 2 er lik 12.
  • 2:14 - 2:17
    12 pluss 3 er lik 15.
  • 2:17 - 2:19
    Hent 5 ned.
  • 2:19 - 2:21
    Flytt 1.
  • 2:21 - 2:23
    1 pluss 3 er lik 4.
  • 2:23 - 2:25
    4 pluss 5 er lik 9.
  • 2:25 - 2:27
    9 pluss 0 er lik 9.
  • 2:27 - 2:33
    9 pluss 3 er lik 12.
  • 2:33 - 2:34
    Skriv 2.
  • 2:34 - 2:36
    Flytt 1.
  • 2:36 - 2:39
    Jeg skriver det her slik at
  • 2:39 - 2:42
    det står alene.
    1 pluss 1 er lik 2.
  • 2:42 - 2:44
    Vi må huske desimalen
  • 2:44 - 2:46
    som står der.
  • 2:46 - 2:53
    Den eksakte lengden hun løp var 22,55 miles.
  • 2:53 - 2:54
    Estimatet vårt var ikke så ille.
  • 2:54 - 2:56
    Det var på 22 miles.
  • 2:56 - 2:59
    Vi kom ganske nært,
  • 2:59 - 3:00
    med litt over en halv mil.
Title:
Estimere desimaltall
Description:

U03_L2_T3_we1 Estimere desimaltall

more » « less
Video Language:
English
Duration:
03:01

Norwegian Bokmal subtitles

Revisions