Η νέα εποχή θετικής ψυχολογίας
-
0:00 - 0:03Την περίοδο που διατέλεσα πρόεδρος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας,
-
0:03 - 0:05προσπάθησαν να με εκπαιδεύσουν στα ΜΜΕ,
-
0:05 - 0:09και μια συνάντηση που είχα με το CNN
-
0:09 - 0:12συνοψίζει αυτό για το οποίο θα μιλήσω σήμερα,
-
0:12 - 0:16το οποίο είναι ο "11ος λόγος για να είσαι αισιόδοξος".
-
0:16 - 0:21Ο συντάκτης του Discover μας είπε τους 10 από αυτούς,
-
0:22 - 0:24εγώ θα σας δώσω τον 11ο.
-
0:24 - 0:28Ήρθαν λοιπόν σε μένα από το CNN και είπαν "Καθηγητή Σέλινγκμαν,
-
0:28 - 0:33θα μας μιλήσετε για την κατάσταση της ψυχολογίας σήμερα;
-
0:33 - 0:36Θα θέλαμε να σας πάρουμε μια συνέντευξη γι' αυτό". Κι εγώ είπα "Τέλεια".
-
0:36 - 0:41Και εκείνη είπε, "Μιλάμε όμως για το CNN, άρα θα έχετε περιορισμένο χρόνο".
-
0:41 - 0:44Οπότε είπα, "Εντάξει, πόσες λέξεις μπορώ να χρησιμοποιήσω;"
-
0:44 - 0:46Και εκείνη απάντησε, "Λοιπόν, μία λέξη."
-
0:46 - 0:47(Γέλια)
-
0:47 - 0:51Το γύρισμα ξεκίνησε κι εκείνη είπε "Καθηγητή Σέλινγκμαν,
-
0:51 - 0:55πώς είναι η κατάσταση στην ψυχολογία σήμερα";
-
0:55 - 0:57"Καλή".
-
0:57 - 0:59(Γέλια)
-
0:59 - 1:02"Διακοπή. Διακοπή. Δεν είναι κατάλληλο.
-
1:02 - 1:06Θα πρέπει οπωσδήποτε να σας δώσουμε περισσότερο χρόνο".
-
1:06 - 1:10"Λοιπόν, πόσες λέξεις περιθώριο έχω αυτή τη φορά;" "Νομίζω, λοιπόν, δύο."
-
1:10 - 1:16Δρ Σέλινγκμαν, πώς είναι η κατάσταση στην ψυχολογία σήμερα;"
-
1:16 - 1:18"Όχι καλή".
-
1:18 - 1:27(Γέλια)
-
1:27 - 1:29"Κοιτάξτε, Δρ Σέλινγκμαν,
-
1:29 - 1:32βλέπουμε ότι στα αλήθεια δεν αισθάνεστε άνετα με αυτό το μέσο.
-
1:32 - 1:35Θα πρέπει να σας δώσουμε περισσότερο χρόνο.
-
1:35 - 1:38Αυτή τη φορά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τρεις λέξεις.
-
1:38 - 1:43Καθηγητή Σέλινγκμαν, πώς είναι η κατάσταση στην ψυχολογία σήμερα;"
-
1:43 - 1:48"Όχι αρκετά καλή". Και γι' αυτό πρόκειται να σας μιλήσω.
-
1:48 - 1:52Θέλω να σας πω γιατί η ψυχολογία ήταν καλή, γιατί δεν ήταν καλή,
-
1:52 - 1:56και πώς μπορεί μέσα στα επόμενα 10 χρόνια να γίνει όσο καλή χρειάζεται.
-
1:56 - 2:01Και παραλληλίζοντάς το, θέλω να πω το ίδιο πράγμα και για την τεχνολογία,
-
2:01 - 2:05την ψυχαγωγία και το σχεδιασμό, επειδή νομίζω ότι πρόκειται για παρόμοια ζητήματα.
-
2:05 - 2:08Γιατί λοιπόν η ψυχολογία ήταν καλή;
-
2:08 - 2:13Λοιπόν, για περισσότερα από 60 χρόνια, η ψυχολογία δρούσε στα πλαίσια του ιατρικού μοντέλου.
-
2:13 - 2:1510 χρόνια πριν, όταν ήμουν σε ένα αεροπλάνο,
-
2:15 - 2:19συστηνόμουν στους συνεπιβάτες μου και τους έλεγα τη δουλειά μου,
-
2:19 - 2:21εκείνοι απομακρύνονταν από μένα.
-
2:21 - 2:24Επειδή, πολύ σωστά, έλεγαν πως η ψυχολογία προσπαθεί
-
2:24 - 2:28να βρει τι δεν πάει καλά με σένα. "Εντόπισε τον ψυχάκια."
-
2:28 - 2:33Τώρα πια, όταν λέω στους ανθρώπους τι δουλειά κάνω, με πλησιάζουν.
-
2:33 - 2:36Κι αυτό που ήταν καλό στην ψυχολογία,
-
2:36 - 2:40την επένδυση 30 δισεκατομμυρίων που έκανε το NIMH,
-
2:40 - 2:42τη δουλειά πάνω στο ιατρικό μοντέλο,
-
2:42 - 2:44το νόημα που δίνετε στον όρο ψυχολογία,
-
2:44 - 2:49είναι ότι πριν 60 χρόνια καμία από τις ψυχικές παθήσεις δεν αντιμετωπιζόταν--
-
2:49 - 2:51ήταν παντελώς αερολογίες.
-
2:51 - 2:53Τώρα όμως, 14 ψυχικές παθήσεις αντιμετωπίζονται,
-
2:53 - 2:55ενώ δύο από αυτές θεραπεύονται.
-
2:55 - 3:00Και το άλλο που συνέβη είναι ότι αναπτύχθηκε μία επιστήμη,
-
3:00 - 3:02η επιστήμη των ψυχικών ασθενειών.
-
3:02 - 3:10Ανακαλύψαμε ότι μπορούσαμε να πάρουμε ασαφείς έννοιες, όπως η κατάθλιψη, ο αλκοολισμός,
-
3:10 - 3:12και να τις μετρήσουμε με ακρίβεια.
-
3:12 - 3:16Ότι μπορούσαμε να δημιουργήσουμε μια ταξινόμηση των ψυχικών ασθενειών.
-
3:16 - 3:21Θα μπορούσαμε να καταλάβουμε την αιτία των ψυχικών ασθενειών.
-
3:21 - 3:25Μπορούσαμε να παρατηρήσουμε διαχρονικά τα ίδια άτομα--
-
3:25 - 3:29άτομα, για παράδειγμα, που είναι γενετικά ευάλωτα στη σχιζοφρένεια,
-
3:29 - 3:33και να διερωτηθούμε ποια είναι η συμβολή της μητρότητας, ή των γενετικών παραγόντων,
-
3:33 - 3:36και θα μπορούσαμε να απομονώσουμε τρίτες μεταβλητές
-
3:36 - 3:39κάνοντας πειράματα πάνω στις ψυχικές ασθένειες.
-
3:39 - 3:43Και, το καλύτερο από όλα είναι ότι καταφέραμε, τα τελευταία 50 χρόνια,
-
3:43 - 3:47να ανακαλύψουμε φαρμακευτικές και ψυχολογικές θεραπείες,
-
3:47 - 3:51και εν συνεχεία μπορέσαμε να τις αξιολογήσουμε με ακρίβεια
-
3:51 - 3:54μέσω τυχαιοποιημένων μελετών, ελεγχόμενων με εικονικό φάρμακο (placebo)--
-
3:54 - 3:58αποβάλλαμε αυτά που δεν δούλευαν και κρατήσαμε εκείνα που δούλευαν ενεργητικά.
-
3:58 - 4:05Το συμπέρασμα είναι ότι η ψυχολογία και η ψυχιατρική, μέσα στα τελευταία 60 χρόνια,
-
4:05 - 4:11μπορούν βασικά να ισχυριστούν ότι μπορούν να κάνουν τους δυστυχισμένους ανθρώπους λιγότερο δυστυχισμένους.
-
4:11 - 4:16Και νομίζω ότι αυτό είναι θαυμάσιο. Είμαι περήφανος γι' αυτό.
-
4:18 - 4:23Αλλά εκείνο που δεν ήταν καλό, οι επιπτώσεις αυτού, ήταν τρία πράγματα.
-
4:23 - 4:25Το πρώτο ήταν ηθικό--
-
4:25 - 4:29ότι οι ψυχολόγοι και οι ψυχίατροι έγιναν θυματοποιοί και εστίασαν στην παθολογία.
-
4:29 - 4:34Η οπτική μας πάνω στην ανθρώπινη φύση ήταν ότι αν ταλαιπωρούσουν, αυτό σήμαινε ότι έπεσε πάνω σου κεραμίδα.
-
4:34 - 4:37Ξεχάσαμε ότι οι άνθρωποι κάνουν επιλογές και παίρνουν αποφάσεις.
-
4:37 - 4:41Ξεχάσαμε την ευθύνη. Αυτό ήταν το πρώτο τίμημα.
-
4:41 - 4:45Το δεύτερο τίμημα ήταν ότι ξεχάσαμε τον άνθρωπο, εσάς.
-
4:45 - 4:49Ξεχάσαμε τη σημασία της βελτίωσης της φυσιολογικής ζωής.
-
4:49 - 4:55Ξεχάσαμε την αποστολή να κάνουμε ανθρώπους χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα περισσότερο ευτυχισμένους,
-
4:55 - 5:01πιο ολοκληρωμένους και παραγωγικούς και λέξεις όπως "ευφυής" και "ταλαντούχος" έγιναν βρώμικες.
-
5:01 - 5:03Κανείς δεν ασχολείται με αυτά.
-
5:03 - 5:07Το τρίτο πρόβλημα πάνω στο ιατρικό μοντέλο είναι ότι,
-
5:07 - 5:10μέσα στη βιασύνη μας να κάνουμε κάτι για τους προβληματισμένους ανθρώπους,
-
5:10 - 5:15μέσα στη βιασύνη μας να κάνουμε κάτι για τη διόρθωση των ζημιών,
-
5:15 - 5:18δεν μας πέρασε από το μυαλό να αναπτύξουμε παρεμβάσεις
-
5:18 - 5:22ώστε να κάνουμε τους ανθρώπους πιο ευτυχισμένους, θετικές παρεμβάσεις.
-
5:22 - 5:24Οπότε αυτό δεν ήταν καλό.
-
5:24 - 5:29Αυτό ήταν που οδήγησε ανθρώπους όπως τη Νάνσυ Έτκοφ, τον Νταν Γκίλμπερτ,
-
5:29 - 5:33το Μάικ Τσικτσεμάιλ και εμένα να δουλέψουμε πάνω σε κάτι που ονομάζω θετική ψυχολογία,
-
5:33 - 5:35το οποίο έχει τρεις σκοπούς.
-
5:35 - 5:40Ο πρώτος είναι η ψυχολογία να ενδιαφέρεται εξίσου,
-
5:40 - 5:44τόσο με την ανθρώπινη δύναμη, όσο και με την αδυναμία.
-
5:44 - 5:51Θα πρέπει να ενδιαφέρεται τόσο με το χτίσιμο δυνάμεων όσο και με την αποκατάσταση των ζημιών.
-
5:51 - 5:53Θα πρέπει να ενδιαφέρεται για τα καλύτερα πράγματα στη ζωή,
-
5:53 - 5:59θα πρέπει να ασχολείται εξίσου με το να κάνει περισσότερο ολοκληρωμένη τη ζωή των φυσιολογικών ανθρώπων,
-
5:59 - 6:04να ενδιαφέρεται για τους ευφυείς, και να φροντίζει τους ταλαντούχους.
-
6:04 - 6:08'Έτσι τα τελευταία 10 χρόνια και με ελπίδα για το μέλλον,
-
6:08 - 6:12είδαμε το ξεκίνημα της επιστήμης της θετικής ψυχολογίας:
-
6:12 - 6:15μιας επιστήμης που ενισχύει το ευ ζην.
-
6:15 - 6:19Αποδεικνύεται ότι μπορούμε να μετρήσουμε τις διαφορετικές μορφές της ευτυχίας.
-
6:19 - 6:23Καθένας από εσάς, μπορεί να μπει δωρεάν σε αυτή την ιστοσελίδα
-
6:23 - 6:26και να λάβει όλη τη σειρά των αξιολογήσεων που σχετίζονται με την ευτυχία.
-
6:26 - 6:31Μπορεί να αναρωτηθείτε, πώς γεμίζεις με θετικό συναίσθημα, με νόημα,
-
6:31 - 6:35με ροή, έναντι κυριολεκτικά δεκάδων χιλιάδων άλλων ανθρώπων;
-
6:35 - 6:41Δημιουργήσαμε το αντίθετο του διαγνωστικού εγχειριδίου για τις ψυχοπάθειες:
-
6:41 - 6:46μια ταξινόμηση των πλεονεκτημάτων και αρετών που αναλογούν ανά φύλο,
-
6:46 - 6:48πώς ορίζονται και πώς μπορούν να διαγνωστούν,
-
6:48 - 6:52τι τις ενδυναμώνει και τι τις εμποδίζει.
-
6:53 - 6:57Διαπιστώσαμε ότι μπορούσαμε να ανακαλύψουμε τι προκαλεί θετικές καταστάσεις,
-
6:57 - 7:01τη σχέση μεταξύ της λειτουργίας του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου
-
7:01 - 7:07ως παράγοντες δημιουργίας του συναισθήματος της ευτυχίας.
-
7:08 - 7:11Έχω περάσει τη ζωή μου δουλεύοντας με εξαιρετικά δυστυχισμένους ανθρώπους,
-
7:11 - 7:13και έχω διερωτηθεί
-
7:13 - 7:16τι είναι αυτό που διαφοροποιεί τους εξαιρετικά δυστυχείς ανθρώπους, από τους υπόλοιπους;
-
7:16 - 7:21Ξεκινώντας πριν έξι χρόνια περίπου, διερωτηθήκαμε σε τι διαφέρουν
-
7:21 - 7:23οι εξαιρετικά ευτυχισμένοι άνθρωποι από τους υπόλοιπους;
-
7:23 - 7:26Αποδεικνύεται πως υπάρχει μία διαφορά.
-
7:27 - 7:29Δεν είναι περισσότερο θρησκευόμενοι, δεν είναι σε καλύτερη φόρμα,
-
7:29 - 7:32δεν έχουν περισσότερα χρήματα, δεν είναι πιο εμφανίσιμοι,
-
7:32 - 7:35δεν τους συμβαίνουν περισσότερα καλά και λιγότερα κακά γεγονότα.
-
7:35 - 7:40Το σημείο στο οποίο διαφέρουν είναι ότι πρόκειται για εξαιρετικά κοινωνικούς ανθρώπους.
-
7:40 - 7:43Δεν περνούν τα πρωινά του Σαββάτου πηγαίνοντας σε σεμινάρια.
-
7:43 - 7:47(Γέλια)
-
7:47 - 7:49Δεν ξοδεύουν χρόνο μόνοι τους.
-
7:49 - 7:51Καθένας από αυτούς έχει μια ερωτική σχέση,
-
7:51 - 7:54αλλά και μεγάλο αριθμό φίλων.
-
7:54 - 7:59Αλλά προσέξτε εδώ. Αυτά είναι μόνο δεδομένα συσχέτισης, όχι αιτιότητας,
-
7:59 - 8:04κι εγώ θα σας μιλήσω για την ευτυχία με τη Χολιγουντιανή της έννοια:
-
8:04 - 8:08Την ευτυχία της ευφορίας, του χαχανητού και του κεφιού.
-
8:08 - 8:12Και πρόκειται να ισχυριστώ σε λίγο, πως δεν είναι καν αρκετή.
-
8:12 - 8:17Ανακαλύψαμε ότι θα μπορούσαμε να ξεκινήσουμε την παρατήρηση παρεμβάσεων ανά τους αιώνες,
-
8:17 - 8:19από τον Βούδα ως τον Τόνι Ρόμπινς.
-
8:19 - 8:22Γύρω στις 120 παρεμβάσεις έχουν προταθεί
-
8:22 - 8:25ότι τάχα κάνουν τους ανθρώπους ευτυχισμένους.
-
8:25 - 8:30Ανακαλύψαμε ότι είμαστε ικανοί να χειριστούμε πολλές απ' αυτές,
-
8:30 - 8:33και βασικά διενεργούμε μελέτες τυχαίας ανάθεσης
-
8:33 - 8:35για την αποτελεσματικότητά τους.
-
8:35 - 8:39Δηλαδή ποιες κάνουν τους ανθρώπους ευτυχισμένους σε βάθος χρόνου.
-
8:39 - 8:42Σε λίγα λεπτά θα σας μιλήσω για κάποια από αυτά τα αποτελέσματα.
-
8:42 - 8:49Αλλά το συμπέρασμα είναι, ότι η αποστολή που θέλω να έχει η ψυχολογία,
-
8:49 - 8:53σε συνάρτηση με την αποστολή της για θεραπεία της ψυχικής ασθένειας,
-
8:53 - 8:57και σε συνάρτηση με την αποστολή της να κάνει τους δυστυχισμένους ανθρώπους λιγότερο δυστυχισμένους,
-
8:57 - 9:01είναι να μπορεί να κάνει τους ανθρώπους πιο ευτυχισμένους.
-
9:01 - 9:05Και για να θέσω το συγκεκριμένο ερώτημα -- η ευτυχία είναι μια λέξη που δεν χρησιμοποιώ συχνά --
-
9:05 - 9:09έπρεπε πρώτα να το αναλύσουμε σε αυτό που νομίζω ότι μπορεί να ερωτηθεί για την ευτυχία.
-
9:09 - 9:12Πιστεύω ότι υπάρχουν τρεις διαφορετικές--
-
9:12 - 9:16τις ονομάζω διαφορετικές επειδή δημιουργούνται από διαφορετικές παρεμβάσεις,
-
9:16 - 9:19είναι πιθανό να έχεις την μια αντί την άλλη --
-
9:19 - 9:21τρεις διαφορετικές ευτυχισμένες ζωές.
-
9:21 - 9:24Το πρώτο είδος ευτυχισμένης ζωής είναι η ευχάριστη ζωή.
-
9:24 - 9:29Αυτό είναι το είδος της ζωής στο οποίο έχεις όσο περισσότερο θετικό συναίσθημα μπορείς,
-
9:29 - 9:31και τις ικανότητες που σε βοηθούν να το ενισχύεις.
-
9:31 - 9:33Το δεύτερο είδος ζωής είναι εκείνο που σχετίζεται με τη δέσμευση σε κάτι:
-
9:33 - 9:40με τη δουλειά σου, το γονεϊκό σου ρόλο, την αγάπη, τη διασκέδασή σου, ο χρόνος σταματά για σένα.
-
9:41 - 9:43Είναι εκείνο για το οποίο μιλούσε ο Αριστοτέλης.
-
9:43 - 9:45Και το τρίτο είδος, είναι η ζωή που έχει νόημα.
-
9:45 - 9:48Θέλω λοιπόν να πω λίγα πράγματα για καθένα από αυτά τα είδη ζωής
-
9:48 - 9:50και τι γνωρίζουμε γι' αυτά.
-
9:50 - 9:55Το πρώτο είδος ζωής είναι η ευχάριστη ζωή και είναι απλά όσο καλύτερη μπορούμε να τη φανταστούμε.
-
9:55 - 9:57Είναι να έχεις όσο περισσότερες πηγές ευχαρίστησης μπορείς,
-
9:57 - 10:00όσο περισσότερο θετικό συναίσθημα μπορείς,
-
10:00 - 10:06και να μαθαίνεις τις ικανότητες, τη δυνατότητα αποτίμησης και την επίγνωση που τα ενισχύουν,
-
10:06 - 10:09που τα επεκτείνουν πέρα από χωροχρονικά όρια.
-
10:09 - 10:13Αλλά η ευχάριστη ζωή έχει τρία μειονεκτήματα
-
10:13 - 10:19κι αυτός είναι ο λόγος που η θετική ψυχολογία δεν είναι ευτυχολογία και δεν σταματά εδώ.
-
10:19 - 10:22Το πρώτο μειονέκτημα της ευχάριστης ζωής είναι ότι
-
10:22 - 10:27η εμπειρία του θετικού συναισθήματος είναι κληρονομική,
-
10:27 - 10:33είναι κληρονομική σε ποσοστό 50%, και βασικά δεν είναι πολύ τροποποιήσιμη.
-
10:33 - 10:37Έτσι τα διαφορετικά κόλπα που ο Ματιέ (Ρικάρντ), εγώ και άλλοι ξέρουμε
-
10:37 - 10:41για την αύξηση το ποσοστού θετικού συναισθήματος στη ζωή σου
-
10:41 - 10:45είναι κατά 15-20% κόλπα, αντλώντας περισσότερα από αυτό.
-
10:45 - 10:53Το δεύτερο είναι ότι το θετικό συναίσθημα συνηθίζεται. Συνηθίζεται όντως ταχύτατα.
-
10:53 - 10:58Είναι όπως το Γαλλικό παγωτό βανίλια, την πρώτη φορά που το γεύεσαι έχει το 100% της γεύσης του.
-
10:58 - 11:02Ως την έκτη φορά που θα το γευτείς, έχει εξαφανιστεί.
-
11:03 - 11:07Όπως προείπα, δεν είναι ιδιαίτερα εύπλαστο.
-
11:07 - 11:10Αυτό οδηγεί στο δεύτερο είδος ζωής.
-
11:10 - 11:12Πρέπει να σας πω για το φίλο μου, τον Λεν,
-
11:12 - 11:18για να εξηγήσω για ποιο λόγο η θετική ψυχολογία είναι κάτι παραπάνω από το θετικό συναίσθημα,
-
11:18 - 11:20κάτι παραπάνω από το χτίσιμο της ευχαρίστησης.
-
11:20 - 11:24Όταν έκλεισε τα 30, ο Λεν ήταν ιδιαίτερα επιτυχημένος σε δύο από τα τρία
-
11:24 - 11:30σημαντικά πεδία της ζωής. Το πρώτο πεδίο ήταν το εργασιακό.
-
11:30 - 11:32Στην ηλικία των 20 ήταν χρηματιστής.
-
11:32 - 11:35Στην ηλικία των 25 ήταν πολυεκατομμυριούχος,
-
11:35 - 11:38και επικεφαλής μιας χρηματιστηριακής εταιρείας.
-
11:38 - 11:43Το δεύτερο πεδίο είναι το παιχνίδι: είναι πρωταθλητής του μπριτζ.
-
11:44 - 11:50Αλλά στο τρίτο σημαντικό πεδίο της ζωής, τον έρωτα, ο Λεν έχει αποτύχει αβυσσαλέα.
-
11:50 - 11:56Κι ο λόγος ήταν ότι ο Λεν είναι ψυχρός και απόμακρος.
-
11:56 - 11:57(Γέλια)
-
11:58 - 12:01Ο Λεν είναι εσωστρεφής.
-
12:02 - 12:06Οι Αμερικανίδες που έβγαιναν με το Λεν του έλεγαν
-
12:06 - 12:10"Δεν έχεις πλάκα. Δεν έχεις θετική ενέργεια. Άντε χάσου."
-
12:10 - 12:16Όμως ο Λεν ήταν αρκετά πλούσιος ώστε να μπορεί να πληρώσει έναν ψυχαναλυτή της Park Avenue,
-
12:16 - 12:20ο οποίος επί πέντε χρόνια προσπαθούσε να βρει το σεξουαλικό τραύμα
-
12:20 - 12:23που κάπως είχε κλειδώσει μέσα του το όποιο θετικό συναίσθημα.
-
12:23 - 12:27Αλλά αποδείχτηκε πως δεν υπήρχε κάποιο σεξουαλικό τραύμα.
-
12:27 - 12:31Αποδείχτηκε ότι... Ο Λεν μεγάλωσε στο Λονγκ Άιλαντ
-
12:31 - 12:37και έπαιζε ποδόσφαιρο και παρακολούθησε ποδόσφαιρο, και έπαιζε μπριτζ...
-
12:37 - 12:42Ο Λεν είναι στο τελευταίο 5% αυτού που αποκαλούμε θετική συναισθηματικότητα.
-
12:42 - 12:46Η ερώτηση είναι αν ο Λεν είναι δυστυχισμένος, και θέλω να πω πως δεν είναι.
-
12:46 - 12:50Σε αντίθεση με αυτό που η ψυχολογία μας είπε για το κατώτατο 50%
-
12:50 - 12:53της ανθρώπινης φυλής σε θετική συναισθηματικότητα,
-
12:53 - 12:56νομίζω ότι ο Λεν είναι ένας από τους πιο ευτυχισμένους ανθρώπους που γνωρίζω.
-
12:56 - 12:59Δεν έχει πέσει στην κόλαση της δυστυχίας
-
12:59 - 13:05κι αυτό επειδή ο Λεν, όπως οι περισσότεροι από εσάς, είναι ιδιαίτερα ικανός να ρέει μέσα στις καταστάσεις.
-
13:05 - 13:10Όταν περπατά στον όροφο του Αμερικάνικου Χρηματιστηρίου, στις 9μιση το πρωί,
-
13:10 - 13:13ο χρόνος σταματά γι' αυτόν. Και ξαναρχίζει μετά το καμπανάκι της λήξης.
-
13:13 - 13:15Από τη στιγμή που θα παιχτεί η πρώτη κάρτα, μέχρι το τέλος του πρωταθλήματος
-
13:15 - 13:1910 μέρες μετά, ο χρόνος σταματά για το Λεν.
-
13:19 - 13:23Είναι όντως αυτό για το οποίο ο Μάικ Τσικστεμάιλ έχει μιλήσει σχετικά,
-
13:23 - 13:28για τη ροή που είναι διαφορετική από την ευχαρίστηση με έναν πολύ σημαντικό τρόπο.
-
13:28 - 13:33Η ευχαρίστηση είναι ακατέργαστη αίσθηση: ξέρεις ότι συμβαίνει. Είναι σκέψη και συναίσθημα.
-
13:33 - 13:41Αλλά ο Μάικ σας είπε χθες ότι κατά τη διάρκεια της ροής δεν μπορείς να αισθανθείς τίποτα.
-
13:42 - 13:46Γίνεσαι ένα με τη μουσική. Ο χρόνος σταματά.
-
13:46 - 13:48Έχεις βαθιά συγκέντρωση.
-
13:48 - 13:53Κι αυτό είναι όντως το χαρακτηριστικό αυτού που θεωρούμε καλή ζωή.
-
13:53 - 13:56Νομίζουμε πως υπάρχει συνταγή γι' αυτό,
-
13:56 - 13:58και είναι να γνωρίζεις τα βασικότερα πλεονεκτήματά σου.
-
13:58 - 14:00Και πάλι, υπάρχει ένα έγκυρο τεστ
-
14:00 - 14:03για να βρεις ποια είναι τα πέντε βασικά σου πλεονεκτήματα.
-
14:03 - 14:09Και μετά αναδιοργάνωσε τη ζωή σου έτσι ώστε να τα χρησιμοποιείς όσο περισσότερο μπορείς.
-
14:09 - 14:12Αναδιοργάνωσε τη δουλειά σου, την αγάπη σου,
-
14:12 - 14:15το παιχνίδι σου, τη φιλία, τη γονεϊκότητά σου.
-
14:15 - 14:20Ένα παράδειγμα μόνο: μία γυναίκα με την οποία δούλευα ήταν ταμίας στο Genuardi's.
-
14:20 - 14:22Σιχαινόταν τη δουλειά της.
-
14:22 - 14:24Εργαζόταν εκεί παράλληλα με τις σπουδές της.
-
14:25 - 14:28Το μεγαλύτερο πλεονέκτημά της ήταν η κοινωνική νοημοσύνη,
-
14:28 - 14:33έτσι αναδιαμόρφωσε τη δουλειά του ταμία, κάνοντας τη συνάντηση μαζί της,
-
14:33 - 14:35το κοινωνικό αποκορύφωμα της μέρας κάθε πελάτη.
-
14:35 - 14:38Τώρα ασφαλώς και απέτυχε.
-
14:38 - 14:41Αλλά αυτό που έκανε ήταν να χρησιμοποιήσει τα σημαντικότερα πλεονεκτήματά της,
-
14:41 - 14:45και να αναδιοργανώσει τη δουλειά για να τα χρησιμοποιήσει όσο περισσότερο μπορούσε.
-
14:45 - 14:47Αυτό που παίρνεις από όλο αυτό δεν είναι ευφορία.
-
14:47 - 14:49Δε μοιάζεις με τη Ντέμπι Ρέινολντς.
-
14:49 - 14:54Δε χαχανίζεις πολύ. Αυτό που παίρνεις είναι περισσότερη απορρόφηση.
-
14:54 - 14:58Οπότε αυτό είναι το δεύτερο μονοπάτι. Το πρώτο μονοπάτι είναι το θετικό συναίσθημα.
-
14:58 - 15:02Το δεύτερο μονοπάτι είναι η ευδαιμονική ροή.
-
15:02 - 15:04Και το τρίτο μονοπάτι είναι το νόημα.
-
15:04 - 15:08Αυτό είναι παραδοσιακά, το πιο σεβαστό μέρος της ευτυχίας.
-
15:08 - 15:14Το νόημα από αυτή την οπτική συνίσταται από--παράλληλo με την ευδαιμονία,
-
15:14 - 15:20συνίσταται από το να ξέρεις ποια είναι τα μεγαλύτερα πλεονεκτήματά σου, και από το να τα χρησιμοποιείς
-
15:20 - 15:26για να ανήκεις και να υπηρετείς κάτι μεγαλύτερο από σένα.
-
15:27 - 15:32Ανέφερα ότι και για τα τρία είδη ζωής, την ευχάριστη ζωή,
-
15:32 - 15:37την καλή ζωή και τη ζωή με νόημα, οι άνθρωποι τώρα δουλεύουν εντατικά το ερώτημα
-
15:37 - 15:41αν υπάρχουν πράγματα που τις αλλάζουν σε βάθος χρόνου.
-
15:41 - 15:47Η απάντηση φαίνεται να είναι ναι. Και θα σας δώσω άμεσα κάποια δείγματα αυτού.
-
15:47 - 15:49Συμβαίνει με συγκεκριμένο τρόπο.
-
15:49 - 15:54Με τον ίδιο τρόπο που εξετάζουμε τα φάρμακα για να δούμε ποιο πραγματικά δουλεύει.
-
15:54 - 15:59Έτσι διενεργούμε διαχρονικές μελέτες τυχαίας ανάθεσης διαφορετικών παρεμβάσεων,
-
15:59 - 16:02ελεγχόμενες με εικονικό φάρμακο (placebo).
-
16:02 - 16:06Για να αναφέρω ένα παράδειγμα του είδους των παρεμβάσεων που βρίσκουμε ότι έχουν αποτέλεσμα,
-
16:06 - 16:10όταν διδάσκουμε τους ανθρώπους για την ευχάριστη ζωή
-
16:10 - 16:12και πώς να έχουν περισσότερη ευχαρίστηση στη ζωή τους,
-
16:12 - 16:18ένα από τα πράγματα που σας αναθέτουμε είναι να πάρετε την ικανότητα επίγνωσης και εκτίμησης
-
16:18 - 16:22και να σχεδιάσετε μια όμορφη μέρα.
-
16:22 - 16:27Το άλλο Σάββατο ορίστε μια μέρα, σχεδιάστε για σας μια όμορφη μέρα
-
16:27 - 16:31και χρησιμοποιήστε τη δυνατότητα πλήρους εκτίμησης και την επίγνωση για να ενισχύσετε αυτές τις χαρές.
-
16:31 - 16:37Mπορούμε να δείξουμε με αυτό τον τρόπο ότι η ευχάριστη ζωή ενισχύεται.
-
16:38 - 16:44Επίσκεψη ευγνωμοσύνης. Θέλω όλοι σας να το κάνετε αυτό μαζί μου τώρα, αν μπορείτε.
-
16:44 - 16:46Κλείστε τα μάτια σας.
-
16:46 - 16:54Θα ήθελα να ανασύρετε από τη μνήμη σας κάποιον που έκανε κάτι ιδιαίτερα σημαντικό
-
16:54 - 16:58που άλλαξε τη ζωή σας προς μια καλή κατεύθυνση,
-
16:58 - 17:01και που δεν τον ευχαριστήσατε ποτέ όπως θα έπρεπε.
-
17:01 - 17:04Αυτός ο άνθρωπος πρέπει να είναι ζωντανός. Εντάξει.
-
17:04 - 17:06Τώρα, μπορείτε να ανοίξετε τα μάτια σας.
-
17:06 - 17:08Ελπίζω όλοι να έχετε ένα τέτοιο άτομο.
-
17:08 - 17:12Η αποστολή σας όταν μαθαίνετε για την επίσκεψη ευγνωμοσύνης
-
17:12 - 17:16είναι να γράψετε μία επιστολή 300 λέξεων προς αυτό το άτομο,
-
17:16 - 17:19να του τηλεφωνήσετε στο Φοίνιξ,
-
17:19 - 17:24να το ρωτήσετε αν μπορείτε να το επισκεφτείτε, χωρίς να του πείτε το γιατί, να εμφανιστείτε στην πόρτα του,
-
17:24 - 17:30να διαβάσετε την επιστολή--όλοι κλαίνε όταν συμβαίνει αυτό--
-
17:30 - 17:34και εκείνο που συμβαίνει όταν εξετάζουμε τους ανθρώπους μία εβδομάδα, ένα μήνα μετά,
-
17:34 - 17:39τρεις μήνες μετά, είναι και οι δύο πιο ευτυχισμένοι και λιγότερο καταθλιπτικοί.
-
17:40 - 17:44Άλλο ένα παράδειγμα είναι το ραντεβού ενδυνάμωσης, στο οποίο βάζουμε τα ζευγάρια
-
17:44 - 17:47να προσδιορίσουν τα σημαντικότερα πλεονεκτήματά τους στην αντίστοιχη δοκιμασία,
-
17:47 - 17:53και μετά να σχεδιάσουν ένα βράδυ στο οποίο και οι δύο τα χρησιμοποιούν
-
17:53 - 17:56και βρίσκουμε πως η συγκεκριμένη διαδικασία ενδυναμώνει τις σχέσεις.
-
17:56 - 17:58Η διασκέδαση έναντι της φιλανθρωπίας.
-
17:58 - 18:01Αλλά είναι τόσο ενθαρρυντικό να βρίσκομαι σε ένα γκρουπ όπως αυτό,
-
18:01 - 18:05στο οποίο τόσοι πολλοί από εσάς έχετε στρέψει τις ζωές σας προς τη φιλανθρωπία.
-
18:05 - 18:08Λοιπόν, οι προπτυχιακοί φοιτητές μου κι οι άνθρωποι με τους οποίους δουλεύω δεν το έχουν ανακαλύψει αυτό,
-
18:08 - 18:12έτσι βάζουμε βασικά ανθρώπους να κάνουν κάτι αλτρουιστικό
-
18:12 - 18:15και κάτι διασκεδαστικό, και να τα συγκρίνουν.
-
18:15 - 18:18Αυτό που ανακαλύπτεις είναι ότι όταν κάνεις κάτι διασκεδαστικό,
-
18:18 - 18:20έχει σαν αποτέλεσμα μια τετράγωνη κυματομορφή.
-
18:20 - 18:26Όταν κάνεις κάτι φιλανθρωπικό για να βοηθήσεις κάποιον άλλο, διαρκεί σε βάθος χρόνου.
-
18:26 - 18:30Έτσι αυτά είναι παραδείγματα θετικών παρεμβάσεων.
-
18:30 - 18:35Τώρα το προτελευταίο πράγμα που θέλω να πω είναι
-
18:35 - 18:38πως ενδιαφερόμαστε για την ποσότητα ικανοποίησης που παίρνουν οι άνθρωποι από τη ζωή τους,
-
18:38 - 18:42κι αυτό πλησιάζετε στην πραγματικότητα. Αυτή είναι η μεταβλητή-στόχος μας.
-
18:42 - 18:46Ρωτάμε αυτήν την ερώτηση ως μια λειτουργία των τριών διαφορετικών ειδών ζωής,
-
18:46 - 18:48πόση ικανοποίηση παίρνετε από τη ζωή σας;
-
18:48 - 18:54Έτσι ρωτάμε -- και το έχουμε κάνει αυτό σε 15 παραλλαγές που εμπλέκουν χιλιάδες ανθρώπους --
-
18:54 - 18:56σε πιο βαθμό σταματά το χρόνο
-
18:56 - 19:00η αναζήτηση ευχαρίστησης, η αναζήτηση του θετικού συναισθήματος,
-
19:00 - 19:03της ευχάριστης ζωής, η αναζήτηση της εμπλοκής,
-
19:03 - 19:07και αν η αναζήτηση νοήματος, συντελεί στην ικανοποίηση που αντλείτε από τη ζωή σας.
-
19:07 - 19:11Τα αποτελέσματά μας, μας εξέπληξαν, αλλά ήταν ανάποδα από αυτά που νομίζαμε.
-
19:11 - 19:16Φαίνεται πως η αναζήτηση της ευχαρίστησης δεν έχει σχεδόν καμία συνεισφορά στην ικανοποίηση που αντλούμε από τη ζωή μας.
-
19:16 - 19:19Η αναζήτηση νοήματος είναι η δυνατότερη.
-
19:19 - 19:23Η αναζήτηση της εμπλοκής είναι επίσης πολύ δυνατή.
-
19:23 - 19:27Η ευχαρίστηση είναι σημαντική αν πετύχεις τόσο την εμπλοκή
-
19:27 - 19:31όσο και το νόημα, τότε η ευχαρίστηση είναι το κερασάκι στην τούρτα.
-
19:31 - 19:39Μπορούμε να πούμε πως στη γεμάτη ζωή, το άθροισμα είναι σημαντικότερο από τα μέρη αν τα βάλεις όλα μαζί.
-
19:39 - 19:42Αντιστρόφως, αν δεν έχεις κανένα από τα τρία,
-
19:42 - 19:44στην άδεια ζωή, το άθροισμα είναι λιγότερο σημαντικό από τα μέρη.
-
19:44 - 19:46Αυτό που ρωτάμε τώρα είναι
-
19:46 - 19:50αν αυτή η ίδια σχέση, η φυσική υγεία, η νοσηρότητα,
-
19:50 - 19:55η διάρκεια της ζωής και η παραγωγικότητα, ακολουθούν την ίδια σχέση.
-
19:55 - 19:57Δηλαδή, σε μια εταιρία,
-
19:57 - 20:03είναι η παραγωγικότητα μια λειτουργία θετικού συναισθήματος, εμπλοκής και νοήματος;
-
20:04 - 20:07Είναι η υγεία μια λειτουργία θετικής εμπλοκής,
-
20:07 - 20:09ευχαρίστησης, αλλά και νοήματος της ζωής;
-
20:09 - 20:14Υπάρχει λόγος να σκεφτεί κανείς ότι η απάντηση και στα δύο αυτά μπορεί να είναι ναι.
-
20:16 - 20:23Ο Κρις είπε ότι ο τελευταίος ομιλητής είχε την ευκαιρία να προσπαθήσει να ενσωματώσει ό,τι άκουσε,
-
20:23 - 20:28και έτσι αυτό ήταν καταπληκτικό για μένα. Δεν έχω ξαναβρεθεί σε άλλη παρόμοια συνάθροιση.
-
20:29 - 20:32Δεν έχω ξαναδεί ομιλητές να υπερβαίνουν τον εαυτό τους τόσο πολύ,
-
20:32 - 20:35κάτι που ήταν ένα από τα αξιοσημείωτα γεγονότα.
-
20:35 - 20:39Ανακάλυψα ότι τα προβλήματα της ψυχολογίας φαίνονται να είναι παράλληλα
-
20:39 - 20:44με τα προβλήματα της τεχνολογίας, της ψυχαγωγίας και του σχεδιασμού με τον ακόλουθο τρόπο.
-
20:44 - 20:48Όλοι ξέρουμε ότι η τεχνολογία, η ψυχαγωγία και ο σχεδιασμός, έχουν χρησιμοποιηθεί,
-
20:48 - 20:54και μπορούν να χρησιμοποιηθούν για καταστροφικούς σκοπούς.
-
20:54 - 20:58Ξέρουμε επίσης ότι η τεχνολογία, η ψυχαγωγία και ο σχεδιασμός
-
20:58 - 21:01μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να ανακουφίσουν τη δυστυχία.
-
21:01 - 21:05Παρεμπιπτόντως, η διάκριση μεταξύ της ανακούφισης της δυστυχίας
-
21:05 - 21:08και του χτισίματος της ευτυχίας είναι εξαιρετικά σημαντική.
-
21:08 - 21:11Νόμιζα, όταν έγινα θεραπευτής πριν 30 χρόνια,
-
21:11 - 21:17πως αν ήμουν αρκετά καλός ώστε να κάνω κάποιον να μην είναι καταθλιπτικός,
-
21:17 - 21:23αγχωμένος, θυμωμένος, θα μπορούσα να τον κάνω ευτυχισμένο.
-
21:23 - 21:28Αλλά δεν το κατάφερα ποτέ. Είδα ότι το καλύτερο που θα μπορούσε κανείς ποτέ να κάνει ήταν να φτάσει στο μηδέν.
-
21:28 - 21:30Αλλά ήταν άδειος.
-
21:30 - 21:35Αποδεικνύεται πως η ικανότητα της ευτυχίας, η ικανότητα της ευχάριστης ζωής,
-
21:35 - 21:38η ικανότητα εμπλοκής, η ικανότητα του νοήματος,
-
21:38 - 21:42είναι διαφορετικές από την ικανότητα ανακούφισης της δυστυχίας.
-
21:42 - 21:45Έτσι παράλληλα ισχύει το ίδιο
-
21:45 - 21:49με την τεχνολογία, την ψυχαγωγία και τον σχεδιασμό, πιστεύω.
-
21:49 - 21:56Αυτό σημαίνει ότι είναι πιθανό γι' αυτούς τους τρεις οδηγούς του κόσμου μας
-
21:56 - 22:02να αυξήσουν την ευτυχία, να αυξήσουν το θετικό συναίσθημα,
-
22:02 - 22:04κι αυτό είναι ακριβώς το πώς έχουν χρησιμοποιηθεί.
-
22:04 - 22:07Αλλά μόλις διαχωρίσει κανείς την ευτυχία με τον τρόπο που εγώ χρησιμοποιώ,
-
22:07 - 22:10όχι απλά ως θετικό συναίσθημα--αυτό δεν είναι σε καμία περίπτωση αρκετό--
-
22:10 - 22:13υπάρχει ροή στη ζωή και υπάρχει νόημα στη ζωή.
-
22:13 - 22:15Όπως μας είπε ο Λοραλί,
-
22:15 - 22:19ο σχεδιασμός, και πιστεύω η ψυχαγωγία και η τεχνολογία,
-
22:19 - 22:23μπορούν να χρησιμοποιηθούν και για να αυξηθεί η γεμάτη νόημα αφοσίωση στη ζωή.
-
22:23 - 22:27Οπότε, συμπερασματικά, ο 11ος λόγος για αισιοδοξία,
-
22:27 - 22:31εκτός από τον διαστημικό ανελκυστήρα,
-
22:31 - 22:36είναι νομίζω πως με την τεχνολογία, την ψυχαγωγία και τον σχεδιασμό,
-
22:36 - 22:40μπορούμε βασικά να αυξήσουμε το ποσοστό χωρητικότητας
-
22:40 - 22:42της ανθρώπινης ευτυχίας στον πλανήτη.
-
22:42 - 22:48Κι αν η τεχνολογία καταφέρει να αυξήσει στα επόμενα 10-20 χρόνια την ευχάριστη ζωή,
-
22:48 - 22:52την καλή ζωή και την γεμάτη νόημα ζωή, αυτό θα είναι καλό.
-
22:52 - 22:58Αν η ψυχαγωγία μπορέσει να αλλάξει κατεύθυνση, αυξάνοντας επίσης το θετικό συναίσθημα,
-
22:58 - 23:02το νόημα, την ευδαιμονία, αυτό θα είναι καλό.
-
23:02 - 23:08Και αν ο σχεδιασμός μπορέσει να αυξήσει το θετικό συναίσθημα,
-
23:08 - 23:11την ευδαιμονία, τη ροή και το νόημα,
-
23:11 - 23:16όλα όσα κάνουμε όλοι μαζί θα γίνουν όσο καλά χρειάζεται. Σας ευχαριστώ.
-
23:16 - 23:24(Χειροκρότημα)
- Title:
- Η νέα εποχή θετικής ψυχολογίας
- Speaker:
- Μάρτιν Σέλινγκμαν
- Description:
-
Ο Μάρτιν Σέλινγκμαν μιλά για την ψυχολογία -- ως κλάδο σπουδών και ως ατομική λειτουργία μεταξύ ασθενή και επαγγελματία. Καθώς εστιάζει πέρα από την ασθένεια, τι μπορεί να μας βοηθήσει να γίνουμε η σύγχρονη ψυχολογία;
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 23:24
![]() |
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Vana Nikolopoulou added a translation |