-
Recimo, da imamo enačbo sedem krat x je enako štirinajst.
-
Preden poskusimo rešiti to enačbo,
-
pomislimo, kaj v resnici pomeni.
-
Sedem x je enako štirinajst,
-
kar je isto, kot če bi rekel sedem krat x.
-
To lahko naredimo na pamet.
-
Dobesedno si lahko zamislimo poštevanko števila 7.
-
Recimo: 7 krat 1 je enako 7. Tu še ni rešitve.
-
7 krat 2 je enako 14, torej 2 ustreza rešitvi enačbe.
-
Na ta način bi lahko enačbo rešili zelo hitro.
-
Precej hitro bi lahko s poskušanjem ugotovili,
-
da bo rešitev naše enačbe 2.
-
Kar pa bomo naredili v tem posnetku je, da bomo razmislili,
-
kako priti do rešitve sistematično.
-
Ugotovili bomo, da kaj kmalu, ko postanejo enačbe
-
bolj zapletene, ne bomo mogli priti do rešitve
-
samo s poskušanjem na pamet.
-
Zato je zelo pomembno da razumemo ne samo kako,
-
reševati enačbe, ampak, še bolj,
-
da razumemo, kaj v resnici predstavljajo.
-
Ta zapis dobesedno pomeni 7 krat x je enako štirinajst.
-
Pri zapisu, po dogovoru, izpustimo znak krat.
-
Ko zapišemo dve števili skupaj ali pa število
-
k spremenljivki kot jo imamo tukaj, to pomeni, da
-
ju množimo.
-
To je le poenostavljen, skrajšan zapis.
-
Pri tem na splošno ne uporabljamo znaka za množenje, ker
-
bi lahko povzročili zmedo, saj je x najpogostejša spremenjljivka,
-
ki jo uporabljamo v algebri.
-
In če bi zapisal 7 krat x je enako 14, in pri tem zapisal
-
znak za množenje ali pa x malenkost drugačne oblike, bi lahko izgledala
-
kot xx ali kot krat krat.
-
Zato, ko se ukvarjamo z enačbami,
-
še posebej v tistih kjer je spremenljivka x,
-
ne uporabljamo običajnega znaka za množenje.
-
Lahko bi uporabili nekaj drugega -- lahko bi uporabili piko
-
za ponazoritev množenja.
-
Torej bi lahko zapisali 7 krat x je enako 14.
-
Kar pa je še vedno neobičajno.
-
Če neko število množimo s neznanko (spremenljivko),
-
preprosto napišemo 7x.
-
Kar dobesedno pomeni 7 krat x.
-
Da bi razumeli kako se spopasti s to enačbo,
-
da bi prišli do rešitve si poskusimo predstavljati.
-
Kaj nam 7krat x v resnici predstavlja?
-
To je enako, kot -- še enkrat bom zapisal
-
enačbo, vendar v drugačni obliki.
-
Torej 7 krat x
-
Kar dobesedno pomeni da seštejemo 7 x-ov.
-
To je definicija množenja.
-
Dobesedno pomeni x plus x plus x plus x plus x -- poglejmo
-
tu je 5 x-ov -- plus x plus x.
-
Torej tukaj imamo dobesedno 7 x-ov.
-
Tu je 7 x-ov.
-
Naj prepišem.
-
To tukaj je 7x.
-
Ta enačba nam torej pove, da je 7x enako 14.
-
Preprosto rečeno, da je to enako 14.
-
Naj narišem še 14 predmetov.
-
Recimo torej da imam 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
-
9, 10, 11, 12, 13, 14.
-
Z besedami lahko rečemo, da je 7x enako 14 predmetom.
-
Ta trditev je enačba.
-
Razlog zakaj sem jih narisal tako je,
-
da bomo resnično razumeli, kaj bomo storili, ko bomo
-
obe strani delili s 7.
-
Naj to pobrišem.
-
Običajno naredimo -- Nisem želel storiti tega,
-
naj narišem še zadnji krogec.
-
Torej ponavadi, ko poenostavljamo enačbe
-
-- je koeficient število, ki pomnoži
-
spremenljivko
-
Torej neko število pomnoženo s spremenljivko ali pa rečemo
-
koeficient krat spremenljivka je enako
-
nečemu drugemu.
-
Kar želimo storiti v tem primeru je, da delimo obe strani s 7
-
oziroma obe strani delimo s koeficientom.
-
Torej, če delimo obe strani s 7, kaj dobimo?
-
7 krat neko število deljeno s 7
-
bo še vedno neko število.
-
sedmice se krajšajo in 14 deljeno s sedem je 2.
-
Naša rešitev je x je enako 2.
-
Da nam bo povsem jasno kaj se dogaja tukaj
-
ko delimo obe strani
-
enačbe s 7, jih dobesedno delimo na 7 delov.
-
To je enačba.
-
Pravi, da je to, na levi strani enako temu na desni.
-
Karkoli storim z levo stranjo, moram storiti tudi z desno.
-
Če sta na začetku enakovredni, ne smem eni strani spremeniti ničesar,
-
sicer ne bi bili več enakovredni.
-
Bili sta enaki.
-
Torej če delim levo stran s 7, naj jih razdelim
-
v sedem skupin.
-
Tukaj je 7 x-ov. En, dva, tri,
-
štiri, pet, šest, sedem.
-
Tu je: en, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem skupin.
-
Če sem razdelil to stran v sedem skupin, bom prav tako
-
razdelil desno stran v sedem skupin.
-
En, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.
-
Če je vse na tej strani enako vsemu skupaj na tej strani, potem bo vsak
-
od teh koščkov, teh 7 koščkov bo
-
enakovrednih.
-
Rečemo lahko, da je ta košček enak temu koščku,
-
ta košček je enak temu --
-
sami enakovredni koščki.
-
Tu je sedem koščov in tu jih je sedem
-
Torej mora biti vsak x enak tem dvem predmetom.
-
Dobimo, da je x enako -- v tem primeru
-
smo izrisali ta dva predmeta in ker sta dva,
-
pomeni, da je x enako 2.
-
Naredimo še nekaj primerov,
-
da bomo osvojili postopke reševanja enačb.
-
In karkoli storimo na eni strani enačbe,
-
moramo storiti tudi na drugi.
-
Pojdimo malo nižje...
-
Recimo, da imamo enačbo 3x je enako 15.
-
Kot prej, bi tudi to lahko izračunali na pamet.
-
Rekli bi: "3 krat nekaj
-
je enako 15".
-
Lahko bi pomislili na poštevanko števila 3 in prišli do rešitve.
-
Če pa želimo to storiti sistematično -
-
- kar je tudi prav - recimo,
-
da je leva stran enačbe enakovredna desni.
-
Kaj moram storiti z levo stranjo enačbe,
-
da bi nam na tej strani ostal samo x?
-
Da bi nam na levi ostal samo x, moramo enačbo deliti s 3.
-
To storimo zato,
-
da se na levi znebimo števila 3,
-
in da nam ostane samo še število x.
-
3x je bilo enako 15.
-
Levo stran delim s številom 3. Da bi enačba ostala enakovredna,
-
moram s številom 3 deliti tudi desno stran.
-
Kaj dobimo?
-
Na levi strani ostane samo še x,
-
torej x.
-
In na desni? 15 deljeno s 3 je koliko?
-
Odgovor je 5.
-
Do rešitve bi lahko prišli tudi na malenkost drugačen način,
-
ki pa je prejšnjemu zelo podoben.
-
Če začnemo znova, bi lahko rekli:
-
"Hej, namesto da bi enačbo delili, se lahko znebimo števila 3
-
in dobimo samo x, če obe strani enačbe
-
pomnožimo z 1/3 (ena tretjina)."
-
Če obe strani enačbe množimo z 1/3,
-
nam mora prav tako uspeti.
-
Poglejmo, 1/3 števila 3 je 1.
-
Ko pomnožimo 1/3 s 3,
-
dobimo 1, 1x.
-
1x je enako 15 krat 1/3 , kar je enako 5.
-
1krat x je enako kot če bi rekli samo x, torej enako
-
kot če rečemo preprosto: "x je enako 5."
-
Ta dva postopka sta v svojem bistvu enakovredna.
-
Če obe strani delimo s številom 3,
-
je enako, kot če obe strani pomnožimo z 1/3.
-
Rešimo še eno enačbo.
-
Izbral bom malo bolj zapleteno
-
in zamenjal bom spremenljivki.
-
Recimo, da imamo enačbo: 2y plus 4y je enako 18.
-
Kar naenkrat računanje "na pamet"
-
postane težje.
-
Preberemo: 2 krat nekaj plus 4 krat nekaj istega
-
je enako 18.
-
Torej malo težje, da bi do rešitve prišli z ugibanjem.
-
Lahko poskusite.
-
Recite: "Če je y enako 1, bi se račun glasil: 2 krat 1 plus 4 krat 1,"
-
torej se ne izide.
-
Rešimo to enačbo sistematično.
-
Še vedno lahko poskušamo, in morda pridemo do rešitve,
-
bolje pa, da naredimo to sistematično.
-
Narišimo si.
-
Če imamo dva y, kaj nam to pove?
-
Dobesedno to pomeni, da seštejemo dva y.
-
Torej y plus y.
-
K temu pa prištejemo še 4 y,
-
kar dobesedno pomeni,
-
da seštejemo 4 y.
-
y plus y plus y plus y.
-
To naj bi bilo enako 18.
-
To tukaj je enako 18.
-
Koliko y imamo na levi strani?
-
Koliko?
-
Imamo en, dva, tri, štiri, pet, šest y.
-
Poenostavljeno bi lahko zapisali 6y je enako 18.
-
Če pomislimo, postane stvar povsem logična.
-
Torej .
-
2y plus 4y je enako 6y, logično.
-
Kot če bi rekli: "2 jabolka plus 4 jabolk,
-
je šest jabolk.
-
Če seštejem 2y plus 4y dobimo torej 6y.
-
To naj bi bilo enako 18.
-
Od tu naprej pa mislim, da že znamo.
-
Če imam enačbo 6 krat nekaj je enako 18,
-
bom delil obe strani enačbe s 6 in dobil rešitev.
-
Delomo torej levo stran s 6,
-
in za njo še desno stran.
-
Ostane nam y je enako 3.
-
Lahko poskusite.
-
Ta stvar je pri enačbah nabolj "kul".
-
Vedno lahko preveriš, ali je rešitev pravilna.
-
Poglejmo, če deluje.
-
2 krat 3 plus 4 krat 3 je enako kot?
-
2krat 3, to je 6 ...
-
... potem: 4 krat 3 je enako 12 ...
-
6 plus 12 je resnično enako 18.
-
Torej uspe!