-
Řekněme, že máme rovnici sedm krát x se rovná čtrnáct.
-
Ještě předtím, než zkusíme vyřešit tuto rovnici,
-
přemýšlejme trochu o tom, co to vlastně znamená.
-
Sedm x se rovná čtrnáct.
-
To je přesně totéž, co sedm krát x.
-
To zvládnete spočítat z hlavy.
-
Můžete postupně projít násobky sedmi.
-
Řeknete si 7 krát 1 se rovná 7, to není správně.
-
7 krát 2 se rovná 14, takže sem patří 2.
-
Byli byste schopni rovnici okamžitě vyřešit.
-
Okamžitě byste pouhým zkoušením různých čísel
-
a řekli, aha, to bude 2.
-
Ale v tomto videu budeme přemýšlet,
-
jak to vyřešit systematicky.
-
Protože, jak postupně zjistíme, že tyto rovnice budou čím
-
dál složitější. A vy nebudete schopni
-
jen tak přemýšlet a zkoušet to z hlavy.
-
Takže je opravdu důležité, abyste chápali,
-
jak s těmito rovnicemi pracovat. Ale ještě důležitější je
-
porozumět tomu, co skutečně představují.
-
Tato rovnice říká, že 7 krát x se rovná 14.
-
V algebře nepíšeme znaménko pro násobení.
-
Když napíšete dvě čísla vedle sebe, nebo číslo vedle
-
proměnné stejně jako tady, znamená to
-
násobení.
-
Je to jen zkratka, zkrácený zápis.
-
A už vůbec nepoužíváme znaménko násobení "x", protože
-
je to matoucí, x je nejčastější proměnná
-
používaná v algebře.
-
A pokud bych měl napsat 7 krát x se rovná 14, pokud napíšu
-
znaménko násobení nebo x trochu divně, může to vypadat
-
jako xx nebo krát krát.
-
Takže obecně, pokud pracujete s rovnicemi,
-
zvlášť když jedna z proměnných je x,
-
nebudete používat znak x pro násobení.
-
Můžete použít něco jako - můžete použít tečku
-
představující násobení.
-
Takže můžete mít 7 krát x se rovná 14.
-
Ale i to je trochu neobvyklé.
-
Pokud něčím násobíte proměnnou
-
budete jen psát 7x.
-
To doslovně znamená 7 krát x.
-
Pro představu jak pracovat s touto rovnicí,
-
abychom ji vyřešili, pojďme si to nakreslit.
-
Takže 7 krát x, co je to?
-
To je to samé - jen přepíšu tuto
-
rovnici, ale přepíšu jí do vizuální podoby.
-
Takže 7 krát x.
-
To doslova znamená přičíst x sedmkrát po sobě.
-
To je definice násobení.
-
Takže je to doslova x plus x plus x plus x plus x -- podívejme se,
-
to je 5 x -- plus x plus x.
-
Tak toto je doslova sedm x.
-
Tohle je tedy 7x.
-
Přepíšu to ještě jednou.
-
Toto je 7x.
-
Tato rovnice říká, že 7x se rovná 14.
-
Tedy, že toto se rovná 14.
-
Nakreslím zde 14 koleček.
-
Takže řekněme, že mám 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
-
9, 10, 11, 12, 13, 14.
-
Takže doslova říkáme 7x se rovná 14ti kolečkům.
-
Toto jsou shodná prohlášení.
-
Nakreslil jsem to takto, abyste opravdu pochopili,
-
co uděláme, když
-
vydělíme obě strany rovnice sedmi.
-
Tady to smažu.
-
Běžný postup, kdykoli -- tohle jsem nechtěl udělat,
-
udělám tohle a dokreslím poslední kolečko.
-
Takže obecně, kdykoli zjednodušíte rovnici až na
-
- koeficient, tedy číslo, kterým násobíte
-
proměnnou.
-
Takže nějaké číslo násobící proměnnou, nebo můžeme říct, že
-
koeficient krát proměnná se rovná
-
něco jiného.
-
Co je potřeba udělat? Prostě vydělit obě strany 7
-
nebo-li vydělit obě strany koeficientem.
-
Takže pokud obě strany vydělíte 7, co získáte?
-
7 krát něco děleno 7 bude právě
-
to původní něco.
-
sedmičky se vykrátí a 14 děleno 7 je 2.
-
Takže vaše řešení bude x se rovná 2.
-
Ale abychom si to úplně vyjasnili, co se děje,
-
když dělíme obě strany rovnice sedmi.
-
Dělíme sedmi na obou stranách.
-
Tohle je rovnice.
-
Říká, že toto se rovná tomuto.
-
Vše, co dělám v levé části rovnice, musím udělat i vpravo.
-
Pokud jsou obě strany stejné, pak nemůžu udělat operaci
-
jen na jedné straně a čekat, že budou obě strany stále stejné.
-
Ony byly stejné.
-
Když jsem vydělil levou stranu sedmi, tak ji teď
-
rozdělím do sedmi skupin.
-
Tady je tedy 7 x, to je jedna, dvě, tři,
-
čtyři, pět, šest, sedm.
-
Takže je to jedna, dva, tři, čtyři, pět, šest, sedm skupin.
-
Teď když rozdělím toto do sedmi skupin, tak chci
-
vydělit i pravou stranu do sedmi skupin.
-
Jedna, dvě, tři, čtyři, pět, šest, sedm.
-
Takže pokud se tohle celé rovná tomuto, pak každý
-
z těchto malých kousků, na které jsme to rozdělili, těchto sedm kousků,
-
se bude rovnat.
-
Takže o tomto kousku můžete říct, že je stejný jako tenhle kus.
-
Tento kus se rovná tomuto - jsou
-
to všechno rovnocenné kousky.
-
K dispozici je sedm kousků tady a sedm kousků tady.
-
Takže každé x se musí rovnat dvěma těmto kolečkům.
-
Tak jsme vypočítali, že x se rovná, v tomto případě
-
jsme měli kolečka nakreslená po dvou,
-
x se rovná 2.
-
Udělejme si pár dalších příkladů, jen tak
-
si to řádně zapíšete za uši. Počítáte-li rovnici,
-
pak všechny operace, které provedete na jedné straně
-
byste měli udělat i na té druhé.
-
Posunu se trochu dolů.
-
Takže řekněme, že mám rovnici 3x se rovná 15.
-
Opět to možná spočítáte z hlavy.
-
Říkáte si, 3 krát nějaké
-
číslo se rovná 15.
-
Můžete projít násobky tří a tak na to přijít.
-
Ale pokud to chcete udělat systematicky, a
-
je dobré rozumět tomu systematicky, řeknete si dobrá,
-
levá strana se rovná pravé straně.
-
Co musím udělat na levé straně
-
aby mi tam zůstalo pouze x?
-
Abych dostal samotné x, musím to vydělit třemi.
-
A celý důvod, proč to tak dělám je, že 3 krát
-
něco děleno 3, trojky se vykrátí a já dostávám jen
-
samotné x.
-
A 3x bylo rovno 15.
-
Pokud dělím levou stranu třemi, pak pro zachování rovnosti
-
musím vydělit také pravou stranu třemi.
-
Co dostáváme?
-
Na levé straně nám zůstává pouze x,
-
takže to bude jen x.
-
A na pravé straně, kolik je 15 děleno 3?
-
To je pět.
-
Můžete tuto rovnici vyřešit i trochu jinak,
-
ale výsledek bude stejný.
-
Když začnu s 3x se rovná 15, dalo by se říct - hej, Sale,
-
místo dělení 3, se můžeme taky zbavit téhle trojky.
-
Zůstane mi samotné x i tehdy, pokud obě strany
-
vynásobím jednou třetinou.
-
Takže když vynásobím obě strany této rovnice 1/3
-
také by to mělo fungovat.
-
Řeknete si, 1/3 ze 3 je 1.
-
Když vynásobíme tuto část, pak jedna třetina
-
krát 3 je 1, 1x.
-
1x se rovná 15 krát 1/3, a to se rovná 5.
-
A 1krát x je to samé jako x, takže dostáváme
-
x se rovná 5.
-
A tohle jsou vlastně rovnocenné způsoby řešení.
-
Dělíte-li obě strany třemi, tak je to stejné
-
jako když násobíte obě strany jednou třetinou.
-
Udělejme si ještě jednu rovnici a tentokrát
-
to udělám trochu složitější.
-
Změníme trochu proměnné.
-
Takže řekněme, že mám 2y plus 4y se rovná 18.
-
Najednou je o něco těžší
-
spočítat to z hlavy.
-
Říkáme, že 2 krát něco plus 4 krát to stejné
-
něco se bude rovnat 18.
-
Takže je těžší, přemýšlet o tom, jaké číslo to je.
-
Mohli byste to vyzkoušet.
-
Řekněme, že pokud se y rovná 1, bylo by to 2 krát 1 plus 4 krát 1,
-
dobře, to nefunguje.
-
Ale pojďme přemýšlet, jak na to jít systematicky.
-
Dalo by se pokračovat v hádání a snad byste nakonec dostali
-
výsledek, ale jak to udělat systematicky.
-
Pojďme si to nakreslit.
-
Takže když mám 2y, co to znamená?
-
To doslovně znamená, že dvě y jsou sečtena navzájem.
-
Takže je to doslova y plus y.
-
A pak jsou přičteny další čtyři y.
-
K tomuto přičítáme 4y, což jsou vlastně čtyři y navzájem
-
sečtené.
-
Takže je to y plus y plus y plus y.
-
A to se musí rovnat 18.
-
Takže, toto se rovná 18.
-
A teď, kolik y mám tady na levé straně?
-
Kolik y mám?
-
Mám jedno, dvě, tři, čtyři, pět, šest y.
-
Takže to můžete zjednodušit na 6y se rovná 18.
-
A když o tom přemýšlíte, dává to smysl.
-
Toto, 2y plus 4y, je 6y.
-
Takže 2y plus 4y je 6y, což dává smysl.
-
Pokud mám 2 jablka plus 4 jablka, budu
-
mít 6 jablek.
-
Pokud mám 2 y plus 4 y budu mít 6 y.
-
A to se bude rovnat 18.
-
A teď snad už víme, jak to vyřešit.
-
Mám-li 6 krát něco, a to se rovná 18, tak když vydělím obě
-
strany této rovnice 6, dostanu výsledek.
-
Takže vydělte levou stranu šesti a také
-
pravou stranu šesti.
-
A zůstává nám y se rovná 3.
-
A můžete si to vyzkoušet.
-
To je to, co je na rovnicích skvělé.
-
Vždy si můžete zkontrolovat, zda máte správnou odpověď.
-
Uvidíme, jestli to funguje.
-
2 krát 3 plus 4 krát 3 se rovná čemu?
-
2 krát 3, tohle je 6.
-
A pak 4 krát 3 je 12.
-
6 plus 12 se opravdu rovná 18.
-
Takže to vychází.