Return to Video

Този малък трик ще ви помогне да разобличите фалшиво заглавие

  • 0:07 - 0:12
    Един обикновен витамин може да намали
    вашия риск от сърдечни заболявания.
  • 0:12 - 0:16
    Яденето на шоколад намалява стреса
    при ученици.
  • 0:16 - 0:20
    Ново лекарство удължава живота на
    пациенти с рядко заболяване.
  • 0:20 - 0:23
    Заглавия на статии свързани със здравето
    като тези се публикуват всеки ден,
  • 0:23 - 0:26
    понякога с различни твърдения
    една от друга.
  • 0:26 - 0:29
    Може да липсва връзка между
    широко разпространените,
  • 0:29 - 0:32
    грабващи вниманието заглавия и
    често специфичните,
  • 0:32 - 0:35
    постепенни резултати от
    медицинските изследвания.
  • 0:35 - 0:39
    Така че, как можете да избегнете заблудата
    от привличащи вниманието заглавия?
  • 0:39 - 0:42
    Най-добрият начин
    да се оцени достоверността
  • 0:42 - 0:46
    е да се разгледа
    оригиналното изследване.
  • 0:46 - 0:48
    Измислихме хипотетичен сценарий
    на изследване
  • 0:48 - 0:51
    за всеки от тези три заглавия.
  • 0:51 - 0:53
    Продължете да гледате за пояснението
    на пъвия пример;
  • 0:53 - 0:56
    след това паузирайте на заглавието,
    за да отговорите на въпросите.
  • 0:56 - 0:59
    Това са опростени сценарии.
  • 0:59 - 1:03
    Истинско проучване би изложило в детайли
    много повече фактори и обяснение към тях,
  • 1:03 - 1:05
    но за целите на това упражнение
  • 1:05 - 1:09
    си представете, че цялата информация,
    от която имате нужда е включена.
  • 1:10 - 1:14
    Нека започнем с разглеждане на ефекта
    върху сърдечносъдовата система
  • 1:14 - 1:17
    на определен витамин, Хелтиум.
  • 1:17 - 1:20
    Проучване установява, че участниците,
    приемащи Хелтиум,
  • 1:20 - 1:24
    са имали по-високо ниво на здравословен
    холестерол от тези, приемащи плацебо.
  • 1:24 - 1:28
    Техните нива се доближават до тези на
    хора с естествено високи нива
  • 1:28 - 1:30
    на този вид холестерол.
  • 1:30 - 1:33
    Предишно проучване показв,
    че хората с естествено високи нива
  • 1:33 - 1:37
    на здравословен холестерол имат по-ниски
    нива на сърдечни заболявания.
  • 1:37 - 1:40
    И така,
    какво прави това заглавие заблуждаващо:
  • 1:40 - 1:44
    “Хелтиум намалява риска от
    сърдечни заболявания.”
  • 1:44 - 1:49
    Проблемът на това заглавие е,
    че проучването всъщност не е изследвало
  • 1:49 - 1:52
    дали Хелтиум намалява
    сърдечните заболявания.
  • 1:52 - 1:54
    То измерва само влиянието на Хелтиум
  • 1:54 - 1:57
    върху нивата на определен вид холестерол.
  • 1:57 - 2:00
    Фактът, че хората с естествено високи нива
    на този холестерол
  • 2:00 - 2:02
    имат по-малък риск от сърдечни удари
  • 2:02 - 2:04
    не означава, че същото ще бъде валидно
    за хората,
  • 2:04 - 2:08
    които повишат своите нива на холестерол
    като използват Хелтиум.
  • 2:08 - 2:10
    Сега, когато разобличихте
    случая с Хелтиум,
  • 2:10 - 2:14
    опитайте се с една много
    примамлива мистерия:
  • 2:14 - 2:17
    връзката между консумацията
    на шоколад и стреса.
  • 2:17 - 2:20
    Това хипотетично проучване набира
    десет ученици.
  • 2:20 - 2:23
    Половината са приемали
    дневна доза шоколад,
  • 2:23 - 2:25
    а другата половина са се въздържали.
  • 2:25 - 2:29
    Като съученици
    те следват един и същ график.
  • 2:29 - 2:32
    В края на проучването тези, които
    са яли шоколад са по-малко стресирани
  • 2:32 - 2:35
    от техните съученици, които не са.
  • 2:35 - 2:37
    Какво не е наред с това загавие:
  • 2:37 - 2:41
    “Яденето на шоколад
    намалява стреса при учениците”
  • 2:43 - 2:49
    Да правиш заключение за всички ученици от
    извадка от десет е да се целиш на сляпо.
  • 2:49 - 2:52
    Това е така, защото колкото по-малко
    участници са в произволна извадка,
  • 2:52 - 2:55
    толкова по-малка е вероятността извадката
    да представи добре
  • 2:55 - 2:58
    целевата групa.
  • 2:58 - 3:03
    Например, ако по-широката група от ученици
    са наполовина мъже и наполовина жени,
  • 3:03 - 3:05
    вероятността да се направи извадка от 10,
  • 3:05 - 3:10
    които са изкривени 70% жени и
    30% мъже e около 12%.
  • 3:10 - 3:16
    При извадка от 100, би било по-малко
    от 0,0025% шанс,
  • 3:16 - 3:18
    а при извадка от 1000,
  • 3:18 - 3:23
    коефициентът е по-малък от 6 x 10 ^ -36.
  • 3:23 - 3:25
    По същия начин, при по-малко участници,
  • 3:25 - 3:29
    резултатът на всеки индивид има по-
    голямо влияние върху общите резултати -
  • 3:29 - 3:33
    и следователно може да изкриви
    тенденциите в общ план.
  • 3:33 - 3:37
    Все пак има много добри причини
    учените да провеждат малки проучвания.
  • 3:37 - 3:39
    Като започнат с малка извадка
  • 3:39 - 3:42
    те могат да преценят дали резултатите
    са достатъчно обещаващи,
  • 3:42 - 3:45
    за да започнат по-обширно
    и скъпо проучване.
  • 3:45 - 3:49
    Също така, някои изследвания се нуждаят
    от много специфични участници,
  • 3:49 - 3:52
    от които би било невъзможно да
    наберат голям брой.
  • 3:52 - 3:54
    Ключът е валидността -
  • 3:54 - 3:58
    ако една статия прави заключение от
    едно малко проучване,
  • 3:58 - 4:00
    това заключение може да е подозрително -
  • 4:00 - 4:03
    но ако се основава на много изследвания,
    които са открили подобни резултати,
  • 4:03 - 4:05
    е по-достоверно.
  • 4:05 - 4:07
    Имаме още един пъзел.
  • 4:07 - 4:12
    При този сценарий изследване тества ново
    лекарство за рядко, фатално заболяване.
  • 4:12 - 4:14
    В извадка от 2000 пациента,
  • 4:14 - 4:18
    тези, които започват да
    приемат лекарството след диагнозата,
  • 4:18 - 4:21
    живеят по-дълго от тези,
    които приемат плацебо.
  • 4:21 - 4:24
    Този път въпросът е малко по-различен.
  • 4:24 - 4:28
    Какво бихте искали да знаете
    преди да решите дали заглавието
  • 4:28 - 4:34
    “Ново лекарство удължава живота на
    пациенти с рядко заболяване” е обосновано.
  • 4:35 - 4:36
    Преди да вземете това решение,
  • 4:36 - 4:41
    бихте искали да знаете колко лекарството
    удължава живота на пациентите.
  • 4:41 - 4:43
    Понякога изследване може да
    има резултати, които
  • 4:43 - 4:48
    макар и научно валидни, нямат много
    отношение към резултатите от реалния свят.
  • 4:48 - 4:53
    Например, клинично изпитване в реалния
    живот на лекарство за рак на панкреаса
  • 4:53 - 4:57
    установило увеличаване на
    продължителността на живота с десет дни.
  • 4:57 - 5:00
    Следващия път, когато видите изненадващо
    медицинско заглавие,
  • 5:00 - 5:04
    проверете изследванията,
    на които се обосновава.
  • 5:04 - 5:07
    Дори когато пълните документи
    не са безплатно налични,
  • 5:07 - 5:10
    често можете да намерите обобщения на
    експерименталния проект
  • 5:10 - 5:13
    и да получите резултати в свободно
    достъпни резюмета
  • 5:13 - 5:16
    или дори в текста на новинарска статия.
  • 5:16 - 5:20
    Вълнуващо е да видите научните
    изследвания обхванати в новините
  • 5:20 - 5:23
    и е важно да разберете откритията
    на изследванията.
Title:
Този малък трик ще ви помогне да разобличите фалшиво заглавие
Speaker:
Джеф Лийк и Люси Макгован
Description:

Вижте целия урок тук: https://ed.ted.com/lessons/this-one-weird-trick-will-help-you-spot-clickbait-jeff-leek-and-lucy-mcgowan

Заглавия на статии свързани със здравето като тези се публикуват всеки ден, понякога с различни твърдения една от друга. Може да липсва връзка между широко разпространените, грабващи вниманието заглавия и често специфичните, постепенни резултати от медицинските изследвания. И така, как можете да избегнете подвеждането от грабващи заглавия? Джеф Лийк и Люси Макгоуън обясняват как да четете покрай фалшивите заглавия.

Урок на Джеф Лийк и Люси Макгоуън, режисиран от Zedem Media.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:49

Bulgarian subtitles

Revisions