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Quality Education Is Accessible

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    Damon: Ensino de qualidade é ser capaz
    de atender às necessidades dos alunos.
  • 0:07 - 0:14
    Kayla: Ensino de qualidade deveria incluir
    uma cultura de adaptação,
  • 0:14 - 0:17
    não como um luxo, mas como uma regra.
  • 0:17 - 0:23
    Patience: Ensino de informática
    de qualidade deve ser inclusivo.
  • 0:26 - 0:31
    (Música) Ensino de Qualidade é acessível
  • 0:45 - 0:52
    Erika: Como aluna surda, ensino
    de qualidade é ver vídeo legendado.
  • 0:57 - 1:00
    Kayla: Estações de laboratório
    são ajustáveis e acessíveis.
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    (Música)
  • 1:08 - 1:11
    Cynthia: Sou totalmente cega,
    o que significa
  • 1:11 - 1:15
    que preciso acessar
    conteúdo visual de outra forma.
  • 1:15 - 1:21
    Ensino de qualidade é quando meu
    professor ou colegas
  • 1:21 - 1:27
    usam software e hardware
    acessíveis com leitor de tela.
  • 1:27 - 1:29
    Leitor de tela: Parte 4 Erro
    Corrigir Letras e Pontuação
  • 1:29 - 1:30
    Digite a letra correta.
  • 1:31 - 1:32
    Imprimir, editar.
  • 1:33 - 1:35
    Blake com sintetizador:
    Tenho paralisia
  • 1:36 - 1:41
    portanto não posso anotar rápido.
  • 1:41 - 1:45
    Ensino de qualidade inclui
  • 1:45 - 1:51
    acesso a apresentações do professor,
    notas ou resumos
  • 1:52 - 1:57
    Dustine: Ensino de Qualidade inclui
    habilidade para entender
  • 1:57 - 2:00
    e conhecer as necessidades de cada aluno.
  • 2:02 - 2:06
    Aprenda como fazer para que todos alunos
    tenham computadores acessíveis,
  • 2:07 - 2:12
    inclusive, os portadores de deficiência
    acessando AccessCS10K
  • 2:12 - 2:20
    em uw.edu/accesscomputing/accesscs10k
  • 2:24 - 2:28
    AccessCS10k é patrocinado pela
    Fundação Nacional de Ciência
  • 2:28 - 2:37
    Números de licença CNS-1440843 e 1440878
  • 2:38 - 2:42
    Direitos Autorais 2016
  • 2:43 - 2:49
    ‭Subtitles created on the Amara.org platform.
Title:
Quality Education Is Accessible
Description:

Quality education needs to be inclusive of everyone in the classroom, including students with disabilities. In this video students describe ways that instruction can be made more accessible.

Also available with audio description: https://youtu.be/jVhRPKA0760
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Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
02:44

Portuguese, Brazilian subtitles

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