-
V minulém videu jsme se dostali k meióze,
-
nebo přesněji k meióze I,
-
a ještě přesněji k profázi I.
-
U profáze I jsme strávili nějaký čas,
-
protože se tam děje pár zajímavých věcí.
-
Něco se děje jako v profázi mitózy,
-
například začíná mizet jaderná membrána,
-
chromozomy se zkondenzují
-
a získají charakteristický tvar,
-
který můžete vidět i v mikroskopu.
-
Ale co je na meióze I,
a zvlášť na profázi I, zajímavé,
-
to je chromozomální cross-over,
-
který je pro meiózu I typický.
-
Děje se to poměrně pěkným způsobem,
-
kdy se homologické části
homologických chromozomů překříží.
-
Tyto homologické části nesou stejné geny,
-
jsou to jen různé varianty stejných genů.
-
Mohou mít různé alely,
-
a to jen zvyšuje variabilitu
při pohlavním rozmnožování,
-
takže to je skvělá věc.
-
Ale pojďme pokračovat v meióze,
-
konkrétně v meióze I.
-
Není těžké uhodnout,
-
jak se bude jmenovat další fáze.
-
Je to metafáze I.
-
A je do jisté míry
podobná metafázi mitózy.
-
Takže v metafázi I…
-
Nakreslím si buňku.
-
Máme tu buněčnou membránu,
-
máme tu centrozomy,
-
které teď budou hrát významnější roli.
-
Jaderná membrána zanikla
-
a stejně jako v metafázi mitózy
se chromozomy srovnají do této svislé osy.
-
Nakreslím to.
-
Máme tu chromozom se dvěma
sesterskými chromatidami,
-
ale už proběhl cross-over,
-
takže přikreslím trochu růžové.
-
Zabere to nějaký čas,
-
když budu měnit barvy často.
-
A pak tu je druhý chromozom,
-
většinu z něj jste dostali od své matky,
-
ale taky se tu projeví cross-over.
-
Zas to nakreslím.
-
A pak je tu tento chromozom,
-
a jen kvůli…
-
Máte tu tento chromozom od svého otce,
-
Je zreplikovaný, takže teď má
dvě sesterské chromatidy,
-
A další chromozom od matky.
-
Nebudu tu naznačovat
chromozomální cross-over,
-
třeba k němu u nich nedošlo.
-
Nedošlo k homologní rekombinaci.
-
Tyto dva chromozomy jsou trochu kratší.
-
Teď nakreslím centromery,
-
předtím jsem je kreslil modře.
-
Takže centromery.
-
A od centrozomů se táhnou mikrotubuly,
-
které mohou centrozomy odtlačovat od sebe,
-
ale také se napojují
na kinetochory chromozomů.
-
Lidé říkají: "Jo, mikrotubuly se napojují
a umí pohybovat věcmi,"
-
ale mně to připadá neuvěřitelné.
-
Vždyť jen skupina proteinů dokáže
-
pomocí chemických
a termodynamických procesů
-
dělat docela zajímavé věci,
-
jako třeba přesouvat chromozomy
do různých částí buňky,
-
tak abychom později získali gamety,
-
které se účastní sexuálního rozmnožování.
-
Tohle je skvělá věc
-
a vyvíjela se miliardy let během evoluce.
-
Pomyšlení na tu komplexitu je ohromující.
-
Ale ještě přesně nerozumíme tomu,
-
jak to všechno přesně funguje;
-
tyto motorové proteiny,
-
které chromozomům pomáhají s pohybem,
-
tyto mikrotubuly, které se mohou
poměrně zajímavě zkracovat a prodlužovat;
-
je to opravdu fascinující proces.
-
Takže toto se děje během metafáze I.
-
Asi byste uhádli, co teď bude následovat;
-
posuneme se k anafázi I.
-
Napíšu to sem: anafáze I.
-
Stejně jako v anafázi mitózy
se od sebe chromozomy začnou vzdalovat.
-
Je tu ale jeden významný rozdíl,
-
velice významný rozdíl.
-
U mitózy se rozcházejí
sesterské chromatidy
-
a vznikají z nich dva dceřiné chromozomy.
-
K tomu v anafázi I nedochází;
-
v anafázi I zůstávají
sesterské chromatidy pohromadě.
-
Od sebe se vzdalují celé homologické páry.
-
Nakreslím vám to.
-
Tento homologický pár se rozdělí,
-
sesterské chromatidy se tu nerozdělují.
-
Takže tento pár je tažený na tuto stranu.
-
Má v sobě kousek z crossing-overu.
-
A tento pár je tažený na druhou stranu;
-
nakreslím to nejlépe, jak dovedu,
-
díky barvám je to přehlednější,
-
je vidět, že si kousek vyměnili.
-
Tento pár je tažený na tuto stranu
-
a konečně tento je tažený sem.
-
Ještě dokreslím centrozomy.
-
Takže toto jsou centrozomy,
-
které tahají za chromozomy.
-
Tato vlákna odtlačují centrozomy
od sebe navzájem.
-
Centrozomy se tedy dostanou
každý na jinou stranu buňky
-
a berou s sebou –
-
je tu spousta zajímavých mechanismů –
-
berou s sebou mikrotubuly
a spolu s nimi i chromozomy,
-
takže se homologické páry rozdělí.
-
A to, jak se rozdělí,
je naprosto náhodné.
-
Tenhle růžový mohl klidně být vpravo
a oranžový zas vlevo, nebo naopak.
-
A to zas zvyšuje počet možností,
-
jak mohou vypadat gamety;
-
každá gameta, která vznikne,
-
ponese jinou genetickou informaci.
-
Toto tedy byla anafáze I,
-
chromozomové páry se rozdělily,
-
a dovedete si představit,
-
jak bude vypadat telofáze I.
-
Telofáze I...
-
Telofáze I je analogická tomu,
-
co se děje v telofázi během mitózy.
-
Začíná cytokineze – ale ta vlastně
mohla začít už trochu dříve,
-
při mitóze začíná už během anafáze.
-
Homologické páry jsou kompletně oddělené,
-
jsou na opačných koncích buňky,
-
a dokonce se mohou začít rozplétat
do chromatinového stavu;
-
tenhle se začal rozplétat
do chromatinového stavu,
-
pořád má trochu purpurové.
-
Tento se také rozplétá,
-
také se dostává do chromatinového stavu.
-
A nakreslím i ty další dva;
-
oba se začínají rozplétat,
-
tenhle má na sobě trochu oranžové.
-
Znovu se začíná formovat buněčná membrána.
-
Do jisté míry se děje
přesný opak profáze I,
-
kdy membrána zmizela
a chromozomy se zkondenzovaly.
-
Teď nakreslím centrozomy,
-
které jsou vně jaderné membrány.
-
Mikrotubuly také mizí.
-
A začíná cytokineze,
-
tato buňka se rozdělí
na dvě buňky.
-
Když jsme dělali přehled meiózy,
-
řekli jsme: podívejme se,
-
v první fázy meiózy se dostáváme
-
od diploidní zárodečné buňky
ke dvěma haploidním buňkám.
-
Ty ale ještě nejsou konečným produktem.
-
To, co jsme si právě ukázali,
to všechno je meióza I.
-
V příštím videu si ukážeme meiózu II.
-
Ups, to jsem nechěl.
-
Takže toto všechno je meióza I.
-
Napíšu to jinou barvou a tučně.
-
Toto je meióza I.
-
A vidíte, že každá z těchto buněk
teď má haploidní počet chromozomů.
-
Haploidní počet,
v našem případě dva chromozomy.
-
Každý z těch dvou chromozomů
má dvě sesterské chromatidy,
-
a jak uvidíme u meiózy II,
-
která je velmi podobná mitóze,
-
každý pár chromatid se rozdělí,
-
čímž z každého chromozomu
vzniknou dva dceřinné chromozomy.
-
To všechno uvidíme.
-
Haploidní číslo je v našem případě dva;
-
máme dva chromozomy tady a dva tady.
-
V příštím videu prozkoumáme meiózu II.