Čemu věří mladé ženy o svém vlastním sexuálním potěšení
-
0:01 - 0:02Již po několik let,
-
0:02 - 0:07se zapojujeme do celostátní debaty
o sexuálních útocích na kampusech. -
0:07 - 0:08Bezpochyby je nutné
-
0:08 - 0:13aby mladí lidé chápali
základní pravidla souhlasu, -
0:13 - 0:16ale tam konverzace
o sexu končí. -
0:17 - 0:19A v tomto vakuu informací
-
0:19 - 0:21média, a Internet –
-
0:21 - 0:23ta nová, digitální ulice –
-
0:23 - 0:25vzdělávají naše děti místo nás.
-
0:26 - 0:31Jestli chceme, aby se mladí oddávali sexu
bezpečně, eticky, -
0:31 - 0:34a ano, i zábavně,
-
0:34 - 0:40je čas na otevřenou, upřímnou
diskuzi o tom, co se stane po "ano". -
0:41 - 0:44A to zahrnuje zboření
největšího tabu, -
0:44 - 0:46a mluvení s mladými lidmi
-
0:46 - 0:50o ženské schopnosti
a právu na sexuální rozkoše. -
0:51 - 0:53Ano.
-
0:53 - 0:54(potlesk)
-
0:54 - 0:55Že ano, dámy.
-
0:55 - 0:57(potlesk)
-
0:57 - 1:01Tři roky jsem mluvila s dívkami
ve věku od 15 do 20 let -
1:01 - 1:04o vztahu k sexu
a jejich zkušenostech. -
1:04 - 1:05Zjistila jsem,
-
1:05 - 1:09že ač se mladé ženy cítí oprávněny
zapojit se do sexuálního chování, -
1:09 - 1:13ne vždy se cítí oprávněny
užívat si ho. -
1:13 - 1:16Jedna studentka 2.ročníku
vysoké školy Ivy League, -
1:16 - 1:17mi pověděla:
-
1:17 - 1:20,,Pocházím z dlouhé řady
chytrých, silných žen. -
1:20 - 1:22Babička byla velmi intenzivní a veselá,
-
1:22 - 1:24maminka je silně profesionální,
-
1:24 - 1:27má sestra a já jsme hlasité,
a to je naše ženská síla. -
1:28 - 1:31Poté mi popsala
její sexuální život: -
1:31 - 1:33sérii jednorázových povyražení,
-
1:33 - 1:35začínající v jejích 13 letech.
-
1:35 - 1:36Byly...
-
1:36 - 1:38ne moc zodpovědné,
-
1:39 - 1:41ne oboustranné,
-
1:41 - 1:42a ne moc příjemné.
-
1:43 - 1:45Pokrčila rameny.
-
1:45 - 1:48,,Asi jsme my dívky ovlivněny
společností, abychom byly -
1:48 - 1:51poslušná stvoření nevyjadřující
své tužby a potřeby. -
1:51 - 1:53,,Počkej chvíli," odpověděla jsem.
-
1:53 - 1:56,,Neříkala jsi mi právě, jak
chytrá a silná žena jsi?" -
1:57 - 1:58Dlouho přemýšlela.
-
1:59 - 2:01,,Hádám," konečně řekla,
-
2:01 - 2:04,,že mi nikdo neřekl, že chytrý a silný
přístup se vztahuje i k sexu. -
2:06 - 2:09Asi bych měla rovnou říct,
že i přes velký humbuk, -
2:09 - 2:14dospívající se neoddávají sexu
častěji, nebo v mladším věku, -
2:14 - 2:16než před 25 lety.
-
2:16 - 2:20Nicméně, oddávají se
jinému sexuálnímu chování. -
2:20 - 2:21A když to ignorujeme,
-
2:21 - 2:24neoznačujeme to jako sex,
-
2:25 - 2:28otevírá to prostor
rizikovému chování a neúctě. -
2:29 - 2:32Toto je obzvláště pravdivé
o orálním sexu, -
2:32 - 2:35který dospívající označují za
méně intimní, než pohlavní styk. -
2:36 - 2:38Dívky mi říkaly: ,,o nic nejde,"
-
2:38 - 2:41skoro jakoby všechny
četly stejný návod – -
2:42 - 2:45alespoň v případě, kdy přijímající
byl chlapec. -
2:46 - 2:48Mladé ženy mají mnoho důvodů
pro podílení se na orálním sexu. -
2:48 - 2:50Cítí se žádoucí,
-
2:50 - 2:53byl to způsob zlepšení
sociálního statusu. -
2:53 - 2:56Někdy to byl způsob, jak uniknout
z nepříjemné situace. -
2:57 - 3:00Studentka prvního ročníku
West Coast College mi řekla: -
3:00 - 3:02,,Dívka chlapci na konci
večera udělá orál, -
3:02 - 3:05protože se s ním nechce vyspat,
-
3:05 - 3:07a on očekává uspokojení.
-
3:07 - 3:09Takže, když chci, aby už odešel
-
3:09 - 3:11ale nechci aby se stalo něco víc..."
-
3:13 - 3:17Slyšela jsem tolik příběhů dívek
provádějících jednostranný orální sex, -
3:17 - 3:19že jsem se začala ptát:
-
3:19 - 3:21,,Co kdyby vás, vždy když jste
s mužem sama, -
3:21 - 3:24požádal o sklenici vody z kuchyně,
-
3:24 - 3:28a on by vám nikdy žádnou nepřinesl --
-
3:28 - 3:29nebo kdyby přinesl, tak...
-
3:32 - 3:33...,,chtěla bys...hm...?"
-
3:34 - 3:35Víte, s absolutní nechutí.
-
3:36 - 3:38Nenechaly byste si to líbit.
-
3:39 - 3:42Ale nebylo to vždy tak,
že muži nechtěli. -
3:42 - 3:44Bylo to tak, že je dívky nenechaly.
-
3:44 - 3:47Dívky se styděly za své genitálie.
-
3:47 - 3:51Pociťovaly, že jsou odpudivé
a zároveň posvátné. -
3:52 - 3:54Pocity žen ohledně svých genitálií,
-
3:54 - 3:57jsou přímo svázány
s jejich prožíváním sexu. -
3:58 - 4:02Debby Herbenick, výzkumná pracovnice
na univerzitě v Indianě, -
4:02 - 4:06věří, že vnímání vlastních genitálií
u dívek -
4:06 - 4:08podléhá většímu tlaku,
než kdy dříve, -
4:08 - 4:12aby je, v jejich přirozeném stavu,
vnímaly jako nepřijatelné. -
4:13 - 4:14Podle výzkumů,
-
4:14 - 4:18si 3/4 vysokoškolaček odstraňuje
veškeré pubické ochlupení - -
4:18 - 4:20alespoň příležitostně -
-
4:20 - 4:22a více než polovina pravidelně.
-
4:23 - 4:27Dívky mi říkají, že si díky
tomu připadají čistěji, -
4:27 - 4:29že to je jejich volba.
-
4:31 - 4:35Přesto, zajímalo by mě,
když by zůstaly samy na opuštěném ostrově, -
4:35 - 4:38jestli by takto trávily čas.
-
4:38 - 4:40(smích)
-
4:40 - 4:41A když jsem šla hlouběji,
-
4:41 - 4:43objevila se temnější motivace:
-
4:43 - 4:45vyhnout se ponížení.
-
4:46 - 4:49,,Chlapci se chovají,
jako kdyby je to znechucovalo," -
4:49 - 4:50řekla mi jedna mladá žena.
-
4:51 - 4:53,,Nikdo nechce, aby se
o něm takto mluvilo." -
4:54 - 4:58Vzrůstající počet odstraňování
pubického ochlupení mi připomněl 20.léta, -
4:58 - 5:02když si ženy začaly pravidelně holit
podpaží a nohy. -
5:02 - 5:05V té době vešly do módy
tzv. flapper dresses (krátké šaty), -
5:05 - 5:07a ženské končetiny
byly najednou viditelné, -
5:07 - 5:09volně k veřejné kontrole.
-
5:10 - 5:13I toto je důvod, proč si myslím,
že toto je také znamení. -
5:13 - 5:17Proč je nejintimnější místo dívky
volné k veřejné kontrole, -
5:17 - 5:19volné ke kritice.
-
5:19 - 5:23Proč se stává důležitější,
jak vypadá pro někoho jiného, -
5:23 - 5:25než jak to ona cítí.
-
5:26 - 5:30Trend holení spustil další
vzestup - labioplastiku. -
5:30 - 5:35Labioplastika, což je ořezání
vnitřních a vnějších stydkých pysků, -
5:35 - 5:40je nejrychleji rostoucí kosmetický zákrok
mezi dospívajícími dívkami. -
5:41 - 5:46Mezi lety 2014 a 2015 vzrostl o 80 %.
-
5:46 - 5:50A zatímco dívky pod 18 let zahrnují 2 %
veškerých kosmetických zákroků, -
5:50 - 5:53u labioplastiky je to 5 %.
-
5:54 - 5:56Nejvíce vyhledávaný vzhled,
mimochodem, -
5:56 - 6:00při kterém vypadají vnější stydké pysky
jako škeble, -
6:00 - 6:01se nazývá...
-
6:01 - 6:02počkejte si...
-
6:03 - 6:05,,Barbie."
-
6:05 - 6:06(povzdech)
-
6:06 - 6:08Věřím, že vám nemusím připomínat,
-
6:08 - 6:11že Barbie je a) z plastu
-
6:11 - 6:14a za b) nemá genitálie.
-
6:14 - 6:16(smích)
-
6:16 - 6:19Trend labioplastik
je natolik znepokojující, -
6:19 - 6:23že Americké sdružení
gynekologů a porodníků, -
6:23 - 6:25vydal o této proceduře prohlášení.
-
6:25 - 6:27Je málokdy kvůli zdravotním potížím,
-
6:28 - 6:30není prokazatelně bezpečná,
-
6:30 - 6:36a s vedlejšími následky,
jako zjizvení, otupělost, bolest, -
6:36 - 6:38a snížení sexuální citlivosti.
-
6:39 - 6:40Musím říct,
-
6:40 - 6:42naštěstí,
-
6:42 - 6:44počet zapojených dívek
je stále docela malé, -
6:45 - 6:48ale můžeme je vnímat jako
výstražné znamení, -
6:48 - 6:52ukazující nám něco důležitého o tom,
jak dívky vnímají svá těla. -
6:54 - 6:55Sára McClelland,
-
6:55 - 6:58psycholožka na
Michiganské univerzitě, -
6:58 - 7:02vytvořila mou vůbec nejoblíbenější
frázi týkající se tohoto tématu: -
7:03 - 7:05"Intimní právo".
-
7:07 - 7:11To je představa, že sex má politické,
stejně jako soukromé důsledky. -
7:11 - 7:13Stejně jako to, kdo ve vaší domácnosti
umývá nádobí, -
7:13 - 7:15nebo kdo vysává koberec.
-
7:16 - 7:19A vyvstávají tím podobné
problémy ohledně nerovnosti, -
7:20 - 7:21o ekonomické rozdílnosti,
-
7:22 - 7:23násilí,
-
7:23 - 7:24fyzickém a duševním zdraví.
-
7:25 - 7:29Intimní právo nás nutí zvážit,
-
7:29 - 7:32kdo je oprávněn
zapojit se do zážitku. -
7:32 - 7:34Kdo je oprávněn si ho užít?
-
7:34 - 7:37Kdo je hlavním příjemcem?
-
7:37 - 7:41A jak každý partner definuje
"dostatečně dobré"? -
7:42 - 7:46Upřímně, myslím že tyto otázky jsou
záludné, a někdy traumatické, -
7:46 - 7:48i pro dospělé ženy.
-
7:49 - 7:51Ale když mluvíme o dívkách,
-
7:51 - 7:57nemůžu se zbavit myšlenky,
že jejich časné sexuální zkušenosti, -
7:57 - 7:59by neměly být něco,
přes co se "dostanou". -
8:02 - 8:03McClelland ve své práci
-
8:03 - 8:07zjistila, že mladé ženy
častěji než mladí muži, -
8:07 - 8:11používají potěšení svého partnera
pro změření své vlastní spokojenosti. -
8:11 - 8:12Říkaly věci jako:
-
8:12 - 8:14,,Když je on sexuálně spokojen,
-
8:14 - 8:16tak jsem sexuálně spokojena i já."
-
8:16 - 8:21Mladí muži měřili své potěšení
podle svého vlastního orgasmu. -
8:23 - 8:26Mladé ženy také definovaly
špatný sex jinak. -
8:28 - 8:29V největším průzkumu
-
8:29 - 8:33o sexuálním chování v Americe,
-
8:33 - 8:36nahlásily bolest
při sexuálních aktech -
8:36 - 8:38ve 30 % případů.
-
8:40 - 8:42Také používaly slova jako ,,depresivní",
-
8:43 - 8:45,,ponižující",
-
8:45 - 8:46,,potupný".
-
8:46 - 8:50Mladí muži taková slova nikdy nepoužívají.
-
8:50 - 8:54Takže mladé ženy hlásí
míry sexuálního potěšení, -
8:54 - 8:57které jsou rovny, nebo větší
než potěšení mladých mužů – -
8:57 - 8:59a v průzkumech to je –
-
8:59 - 9:01může to být klam.
-
9:02 - 9:05Jestli dívka svolí ke styku s nadějí,
že to nebude bolet, -
9:05 - 9:07že bude cítit blízkost k partnerovi,
-
9:07 - 9:09a s očekáváním, že on bude mít orgasmus.
-
9:10 - 9:13Bude spokojena, když budou
tyto kritéria splněna. -
9:13 - 9:16Není nic špatného na tom,
chtít cítit partnerovu blízkost, -
9:16 - 9:18nebo chtít, aby byl šťastný.
-
9:18 - 9:20A orgasmus není jediný
ukazatel zážitku... -
9:22 - 9:23ale absence bolesti...
-
9:24 - 9:27to je velmi nízká laťka
pro vaše vlastní sexuální naplnění. -
9:29 - 9:31Když jsem tohle vše poslouchala
a přemýšlela nad tím, -
9:31 - 9:36uvědomila jsem si, že u amerických dívek
provádíme jakýsi druh -
9:36 - 9:38psychologické clitorektomie.
-
9:38 - 9:40Již v kojeneckém věku,
-
9:40 - 9:43rodiče chlapců pojmenovávají
všechny části jeho těla - -
9:44 - 9:46řeknou alespoň: ,,tady máš pindíka".
-
9:46 - 9:49Rodiče holčiček jdou od pupíku
rovnou ke kolenům. -
9:49 - 9:53Nechávají celou tuto oblast
nepojmenovanou. -
9:53 - 9:54(smích)
-
9:54 - 9:58Není lepší způsob, jak
něco udělat nevyslovitelným, -
9:58 - 9:59než nepojmenovávat to.
-
10:00 - 10:03Poté děti projdou
hodinami o změnách v pubertě. -
10:03 - 10:06Tam se dozví, že chlapci
mají erekce a ejakulace, -
10:07 - 10:08a dívky mají...
-
10:08 - 10:11menstruace a nechtěné těhotenství.
-
10:12 - 10:16A vidí to vnitřní schéma
ženské reprodukční soustavy - -
10:16 - 10:19- víte, to co vypadá trochu jako
hlava buvola - -
10:19 - 10:20(smích)
-
10:23 - 10:25A mezi nohama to vždy vyšumí.
-
10:26 - 10:28Takže nikdy neříkáme vulva,
-
10:28 - 10:30a rozhodně nikdy neříkáme klitoris.
-
10:30 - 10:32Není překvapením,
-
10:32 - 10:35že méně než polovina dívek
mezi 14 a 17 rokem -
10:35 - 10:37někdy masturbovalo.
-
10:37 - 10:40A poté vkročí do
partnerských zážitků, -
10:40 - 10:44a my očekáváme, že ony si budou myslet,
že sex je o nich, -
10:44 - 10:49že budou schopny jasně vyjádřit
své potřeby, touhy a meze. -
10:49 - 10:51Je to nereálné.
-
10:52 - 10:54Přesto tady je něco.
-
10:54 - 10:57Dívčiny investice do potěšení
partnera zůstávají stejné, -
10:58 - 11:00nezávisle na pohlaví partnera.
-
11:01 - 11:03Takže při pohlavním styku stejných pohlaví
-
11:03 - 11:05tato mezera mezi orgasmy vymizí.
-
11:06 - 11:09A mladé ženy vyvrcholí
se stejnou četností jako muži. -
11:10 - 11:12Lesby a bisexuální dívky mi říkají,
-
11:12 - 11:16že je osvobozující
opustit zajeté koleje, -
11:16 - 11:19vytvořit si sexuální setkání,
které vyhovovalo jim. -
11:19 - 11:23Lesbické dívky také zpochybňují
koncept prvního styku -
11:23 - 11:25jako definici panenství.
-
11:25 - 11:28Ne proto, že by pohlavní
styk nebyl velká věc, -
11:28 - 11:32ale je vhodné se zamyslet,
proč považujeme tento jeden akt - -
11:32 - 11:35který si většina dívek spojuje s
nepohodlím, či bolestí - -
11:35 - 11:38za počáteční linii
sexuální dospělosti - -
11:38 - 11:40o tolik významnější,
-
11:40 - 11:43o tolik více transformační,
než cokoliv jiného. -
11:44 - 11:47A je vhodné se zamyslet,
jak to slouží dívkám. -
11:47 - 11:50Jestli je to více chrání
před nemocemi, -
11:50 - 11:53nátlakem, zradou, útokem.
-
11:54 - 11:57Jestli to podporuje vzájemnou péči,
-
11:57 - 12:01co to znamená o vnímání
jiných sexuálních aktů, -
12:01 - 12:03ať už to znamená dát jim větší kontrolu
-
12:03 - 12:05a mít větší radost z jejich prožitku;
-
12:06 - 12:09co to říká o
homosexuálních teenagerech, -
12:09 - 12:13kteří mohou mít více sexuálních partnerů
bez heterosexuálního styku. -
12:14 - 12:16Tak jsem se zeptala jedné dívky:
-
12:17 - 12:19,,Jak ses dozvěděla, že už nejsi panna?"
-
12:19 - 12:21Odpověděla, že si to musela
vygooglovat. -
12:21 - 12:23(smích)
-
12:23 - 12:25A Google si nebyl jist.
-
12:25 - 12:27(smích)
-
12:27 - 12:30Konečně se rozhodla,
že už není panna -
12:30 - 12:33poté, co měla první orgasmus
se svým partnerem. -
12:34 - 12:36A já jsem si pomyslela -
-
12:36 - 12:37páni.
-
12:37 - 12:40Co kdybychom si na vteřinu představili,
-
12:40 - 12:42že to je ta definice?
-
12:44 - 12:46Znovu, ne proto, že by pohlavní styk
nebyl důležitý - -
12:46 - 12:47samozřejmě, že je.
-
12:47 - 12:50Ale není to jediná důležitá věc.
-
12:50 - 12:54A spíše než přemýšlet o sexu
jako o závodu k cíli, -
12:54 - 12:59tohle nám pomůže přemýšlet nad ním jako
nad bazénem prožitků, -
12:59 - 13:04zahrnujícím vstřícnost,
náklonnost, vzrušení, -
13:04 - 13:07touhu, dotek, důvěrnost.
-
13:08 - 13:10A stojí za to zeptat se mladých lidí:
-
13:10 - 13:13,,Kdo je sexuálně zkušenější osoba?
-
13:13 - 13:16Ta, která se s partnerem líbá 3 hodiny,
-
13:17 - 13:21experimentuje se sexuálním
napětím a komunikací, -
13:21 - 13:25nebo ta, kdo se opije na párty
a vyspí se s někým náhodným, -
13:25 - 13:29jen aby se zbavila "panenství"
ještě před vysokou školou? -
13:30 - 13:33Jediným způsobem, jak změnit
způsob přemýšlení, -
13:33 - 13:37je mluvit s mladými lidmi o sexu -
-
13:37 - 13:39udělat tyto diskuze normálními,
-
13:39 - 13:42zakomponovat je do našeho
každodenního života, -
13:42 - 13:46mluvit o intimních aktech jinak -
-
13:46 - 13:49tak, jak jsme se nejvíce změnili -
-
13:49 - 13:51v tom, jak mluvíme
o ženách ve veřejné sféře. -
13:52 - 13:56Vezměte si průzkum na 300
náhodně vybraných dívkách, -
13:56 - 13:59z nizozemské a americké univerzity -
-
13:59 - 14:00z dvou podobných univerzit -
-
14:00 - 14:03mluvící o jejich raných
sexuálních zkušenostech. -
14:04 - 14:09Nizozemské dívky ztělesňují vše,
co říkáme, že chceme od naších dívek. -
14:09 - 14:11Měly méně negativních důsledků,
-
14:11 - 14:14jako nemoci, těhotenství, výčitky;
-
14:15 - 14:16více pozitivních výsledků,
-
14:16 - 14:19jako být schopný komunikovat se
svým partnerem - -
14:19 - 14:21kterého znaly velmi dobře,
-
14:21 - 14:23zodpovědně se připravují,
-
14:23 - 14:25a užívají si to.
-
14:26 - 14:27Co bylo jejich tajemstvím?
-
14:28 - 14:32Nizozemské dívky řekly,
že jejich doktoři, učitelé a rodiče, -
14:32 - 14:34s nimi upřímně mluvili
-
14:34 - 14:35od brzkého věku,
-
14:35 - 14:40o sexu, potěšení, a o důležitosti
vzájemné důvěry. -
14:41 - 14:43Navíc,
-
14:43 - 14:47i když americkým rodičům není nutně
nepříjemné mluvit o sexu, -
14:48 - 14:50máme tendence vést tyto rozhovory,
-
14:50 - 14:54pouze ve smyslu risku a nebezpečí,
-
14:55 - 14:59zatímco nizozemští rodiče mluvili o
vyvažování zodpovědnosti a radosti. -
15:00 - 15:01Musím vám říct,
-
15:01 - 15:03jako rodič,
-
15:03 - 15:05to mě těžce vzalo.
-
15:05 - 15:08Protože vím,
-
15:08 - 15:10že kdybych se neponořila do výzkumu,
-
15:10 - 15:14mluvila bych se svým dítětem o
antikoncepci, -
15:14 - 15:16ochraně před nemocemi,
-
15:16 - 15:19o souhlasu - protože jsem moderní rodič -
-
15:19 - 15:20a myslela bych si...
-
15:22 - 15:23dobrá práce.
-
15:24 - 15:27Nyní vím, že to nestačí.
-
15:28 - 15:31A také vím, v co doufám pro naše dívky.
-
15:32 - 15:36Chci, aby viděly sexualitu jako
zdroj sebepoznání, -
15:36 - 15:38kreativity a komunikace,
-
15:38 - 15:41navzdory potenciálnímu risku.
-
15:41 - 15:45Chci, aby byly schopné
hýřit smyslností svých těl, -
15:45 - 15:46aniž by byly redukovány jen na to.
-
15:47 - 15:50Chci, aby byly schopné
říct, co chtějí v posteli, -
15:50 - 15:52a dostat to.
-
15:53 - 15:56Chci, aby byly v bezpečí
před nechtěným těhotenstvím, -
15:56 - 15:57nemocemi,
-
15:57 - 15:58krutostí,
-
15:59 - 16:00dehumanizací,
-
16:00 - 16:01násilím.
-
16:02 - 16:04Když jsou napadnuty,
-
16:04 - 16:07chci aby měly útočiště ve
svých školách, -
16:07 - 16:09v jejich zaměstnavatelích,
-
16:09 - 16:10v soudech.
-
16:11 - 16:13Žádám hodně,
-
16:13 - 16:14ale není to příliš hodně.
-
16:15 - 16:20Jako rodiče, učitelé,
advokáti a aktivisté, -
16:20 - 16:24vychovali jsme generaci
dívek, aby měly hlas, -
16:24 - 16:28aby očekávaly rovnostářské
jednání v domácnosti, -
16:28 - 16:29ve třídách,
-
16:30 - 16:31na pracovištích.
-
16:32 - 16:36Nyní je načase požadovat
intimní spravedlnost -
16:36 - 16:39v jejich osobních životech.
-
16:40 - 16:41Děkuji.
-
16:41 - 16:44(potlesk)
- Title:
- Čemu věří mladé ženy o svém vlastním sexuálním potěšení
- Speaker:
- Peggy Orenstein
- Description:
-
Proč mají dívky pocit, že se mohou účastnit sexuálních aktivit, ale neužívat si je? Autorka Peggy Orenstein 3 roky zpovídala dívky mezi 15. a 20. rokem z jejich přístupu k sexu a sexuálních zkušeností. Upozorňuje na to, že velmi často chybí v jejich sexuálních stycích potěšení, a vyzývá nás k překlenutí "orgasmové propasti" tím, že budeme s mladými dívkami od útlého věku upřímně a otevřeně mluvit o sexu, tělech, potěšení a intimitě.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:00
![]() |
Samuel Titera approved Czech subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
![]() |
Samuel Titera edited Czech subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
![]() |
Richard Cvach accepted Czech subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
![]() |
Richard Cvach edited Czech subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure | |
![]() |
Karolína Chrenová edited Czech subtitles for What young women believe about their own sexual pleasure |