Миф о левом и правом полушариях мозга — Элизабет Уотерс

Посмотреть урок полностью: https://ed.ted.com/lessons/the-left-brain-vs-right-brain-myth-elizabeth-waters

Хорошо видно, что мозг человека состоит из левой и правой полушарий. Подобное разделение привело к возникновению одного из наиболее популярных ошибочных суждений о мозге: что левая сторона якобы отвечает за логическое мышление, а правая — за творческие способности. И всё же это не подтверждённый наукой миф. Так как же возникло это заблуждение, и что в нём не так? Элизабет Уотерс поможет разобраться в этом давно существующем мифе.

Урок — Элизабет Уотерс, анимация — Дэниел Грей.

Посмотрите на мозг человека,

на его бугристые очертания с видимым
разделением на левую и правую части.

Из-за такого строения родилось одно
из самых популярных заблуждений о мозге,

о том, что левая половина
якобы отвечает за логику,

а правая — за творческие способности.

И всё же это миф,
не подтверждённый наукой.

Как же возникло это ошибочное мнение

и что в нём не так?

У мозга действительно есть
правая и левая половины.

Это наиболее заметно на наружном слое —
коре головного мозга.

Внутренние области, такие как:
полосатое тело,

гипоталамус,

таламус

и ствол мозга,

выглядят состоящими из цельной ткани,

но по сути они также имеют
свои левые и правые части.

Действительно, левое и правое полушария
контролируют разные функции организма,

например, движение и зрение.

Правая половина мозга отвечает
за движения левой руки и ноги, и наоборот.

Зрение устроено ещё сложнее.

У каждого глаза есть левое
и правое зрительное поле.

Сигналы обоих левых зрительных полей
поступают в правую часть мозга,

а обоих правых полей — в левую часть.

Поэтому мозг задействует обе половины
для создания полной картины мира.

Учёные точно не знают, почему
у нас сигналы так перекрещиваются.

По одной из теорий, это началось
после усложнения нервной системы животных,

потому что более быстрые рефлексы
помогали им выживать.

Если животное видело,
как слева к нему приближается хищник,

то правильнее всего было бежать вправо.

Поэтому зрение и координация движений —
это две системы,

в которых всё делится на левое и правое,

но перенос этой идеи на логику
и творческие способности проблематичен.

Впервые это ошибочное мнение
возникло в середине XIX века,

когда два невролога Брока и Вернике

изучали пациентов с проблемами речи,
возникшими вследствие травм.

Учёные обнаружили повреждение
в левых височных долях пациентов,

поэтому они предположили, что язык
подчиняется левой половине мозга.

Отсюда и возникло это
распространённое заблуждение.

Писатель Роберт Льюис Стивенсон

использовал идею
о логическом левом полушарии,

соперничающим
с эмоциональным правым полушарием,

повествуя о своих героях —
докторе Джекиле и мистере Хайде.

Но эта идея не получила подтверждения,
когда медики и учёные

обследовали пациентов
с отсутствующим полушарием

или с двумя полушариями,
которые были разделены.

Пациенты демонстрировали
полный спектр мозговой деятельности

как в области логики, так и в творчестве.

Более поздние исследования показали,
что в ряде функций

одна часть мозга более активна,
чем другая.

Язык больше сосредоточен в левой части,

а внимание — в правой.

Поэтому одна часть мозга
может работать больше,

но это зависит от нервной системы,
нежели от человека.

У нас нет оснований полагать,

что одна из половин человеческого
мозга является доминирующей,

или соглашаться с идеей
о разделении на левую и правую части

как на зону логики
и зону творческих способностей.

Кто-то может быть более рациональной
или творческой личностью,

но это не связано с полушариями мозга.

Сама идея о противоречащих друг другу
логическом и творческом мышлениях

также не выдерживает критики.

Для решения сложных математических задач
порой требуется творческий подход,

а знаменитые произведения искусства
имеют сложную логическую структуру.

Почти каждое проявление
творчества и логики

обладает признаками работы
мозга как единого целого.