< Return to Video

CIVIX Explains: Algorithms

  • 0:01 - 0:04
    ♪ (muziek) ♪
  • 0:15 - 0:19
    Voor de opkomst van internet zag
    iedereen min of meer hetzelfde nieuws.
  • 0:19 - 0:22
    Het kwam van tv, radio en kranten.
  • 0:22 - 0:23
    [Brand!]
  • 0:23 - 0:26
    De poortwachters van informatie waren
    mensen, met redacteuren die al het
  • 0:26 - 0:30
    mogelijke nieuws recenseerde en
    beslisten wat het publiek moest zien.
  • 0:30 - 0:31
    Nu worden traditionele nieuwsorganisaties
  • 0:31 - 0:34
    vergezeld door talloze
    andere online bronnen;
  • 0:35 - 0:36
    en op internet
  • 0:36 - 0:39
    is het vaak computergeprogrammeerd
    wat bepaalt wat mensen moeten zien.
  • 0:40 - 0:43
    Wanneer je op internet zoekt
    of een sociale mediasite bezoekt,
  • 0:43 - 0:46
    is zoveel inhoud beschikbaar
    dat er een systeem nodig is
  • 0:46 - 0:47
    om de resultaten te filteren.
  • 0:48 - 0:51
    Om te voorspellen wat
    een gebruiker wil zien,
  • 0:51 - 0:53
    maken online platforms
    gebruik van algoritmen.
  • 0:55 - 0:57
    Een algoritme is een reeks instructies
  • 0:57 - 0:59
    die een computer vertelt hoe
    bepaalde taken moeten worden uitgevoerd,
  • 0:59 - 1:01
    zoals het sorteren van informatie.
  • 1:02 - 1:04
    Algoritmen bepalen wat er
    aan je getoond wordt
  • 1:04 - 1:07
    op basis van een combinatie
    van wat populair is
  • 1:07 - 1:10
    en wat ze weten van
    je houding en interesses.
  • 1:13 - 1:15
    Wanneer je een social
    media-account aanmaakt
  • 1:15 - 1:17
    geef je waarschijnlijk
    wat basisinformatie
  • 1:17 - 1:20
    zoals je naam, geslacht en leeftijd.
  • 1:21 - 1:24
    Mogelijk deel je andere informatie
    zonder het zelf te beseffen.
  • 1:25 - 1:28
    Elke keer dat je leuk vindt, deelt,
    of reageert op een bericht
  • 1:28 - 1:29
    wordt die info opgeslagen
  • 1:29 - 1:31
    en gebruikt om een
    profiel van je op te bouwen.
  • 1:31 - 1:34
    Op het bredere web worden
    de meeste acties die je doet gevolgd
  • 1:34 - 1:36
    en zijn toegankelijk
    door algoritmen van sociale media.
  • 1:36 - 1:40
    Het kan verrassend zijn hoeveel een
    algoritme kan leren over je door je acties
  • 1:41 - 1:43
    Deze gegevens die je
    achterlaat zijn waardevol
  • 1:43 - 1:46
    omdat online platformen geld
    verdienen door advertenties te verkopen.
  • 1:47 - 1:49
    Adverteerders betalen
    om mensen te bereiken
  • 1:49 - 1:52
    die hoogstwaarschijnlijk
    geïnteresseerd zijn in hun bericht.
  • 1:52 - 1:54
    Hoe meer een platform over je weet,
  • 1:54 - 1:55
    hoe effectiever
    het je kan targeten
  • 1:55 - 1:58
    met gepersonaliseerde
    inhoud en advertenties.
  • 1:58 - 2:02
    Algoritmes kunnen je aanmoedigen
    om te blijven klikken, scrollen of kijken
  • 2:02 - 2:05
    door inhoud weer te geven
    wat populair, interessant of nieuw is
  • 2:06 - 2:08
    omdat het doel is om je
    aandacht vast te houden.
  • 2:08 - 2:12
    Algoritmen kunnen voorkeur geven
    aan inhoud die sensationeel, vals
  • 2:12 - 2:13
    misleidend is.
  • 2:14 - 2:16
    Er zijn tijden dat algoritmen
    handig kunnen zijn,
  • 2:16 - 2:19
    bijvoorbeeld wanneer een muziekstreaming-
    service een nieuw lied voor stelt
  • 2:19 - 2:22
    op basis van waar je
    eerder naar hebt geluisterd.
  • 2:22 - 2:25
    Maar wanneer algoritmen bepalen
    welke nieuws of informatie we zien
  • 2:25 - 2:27
    kunnen de gevolgen groter zijn.
  • 2:28 - 2:30
    Wanneer informatie
    voor ons gepersonaliseerd is,
  • 2:30 - 2:32
    kunnen we in filterbubbels terechtkomen.
  • 2:32 - 2:35
    Filterbellen vormen wanneer we
    alleen informatie te zien krijgen
  • 2:35 - 2:37
    waar we het waarschijnlijk
    mee eens zijn.
  • 2:37 - 2:40
    In een filterbubbel zitten
    kan er voor zorgen dat we
  • 2:40 - 2:43
    opvattingen die anders zijn
    dan de onze minder accepteren
  • 2:43 - 2:45
    Dit kan een negatief
    effect hebben op democratie
  • 2:45 - 2:47
    waarvoor burgers naar
    elkaar moeten luisteren
  • 2:47 - 2:49
    en gemeenschappelijke
    basis moeten vinden.
  • 2:50 - 2:52
    Begrijpen waarom we zien
    wat we online zien
  • 2:52 - 2:55
    kan ons helpen om kritischere
    consumenten van informatie te zijn.
  • 2:55 - 2:58
    Onze feeds geven
    ons nooit het hele plaatje
  • 2:58 - 3:00
    dus we moeten de gewoonte krijgen nieuws
  • 3:00 - 3:03
    en informatie uit
    verschillende bronnen te halen.
  • 3:03 - 3:05
    ♪ (muziek) ♪
Title:
CIVIX Explains: Algorithms
Description:

Bespreekt de concepten van algoritmen en filterbubbels, en het bedrijfsmodel van online platforms, samen met de mogelijke gevolgen voor de democratie.
more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
CIVIX
Duration:
03:16

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.