Return to Video

הנס רוזלינג: החדשות הטובות של העשור?

  • 0:00 - 0:02
    אנחנו כאן היום
  • 0:02 - 0:04
    בגלל שהאו"ם
  • 0:04 - 0:06
    הגדיר יעדים
  • 0:06 - 0:08
    להתקדמות של מדינות
  • 0:08 - 0:11
    הם נקראים יעדי פיתוח של האלף
  • 0:11 - 0:14
    והסיבה שאני ממש אוהב את היעדים האלה
  • 0:14 - 0:17
    היא שיש שמונה מהם
  • 0:17 - 0:19
    ועל ידי הגדרה של שמונה יעדים שונים
  • 0:19 - 0:21
    האו"ם אמר
  • 0:21 - 0:23
    שיש כל כך הרבה דברים שנדרשים
  • 0:23 - 0:25
    לשינוי במדינה
  • 0:25 - 0:27
    כדי לתת חיים טובים לאנשים
  • 0:27 - 0:29
    הביטו כאן, יש לסיים את העוני,
  • 0:29 - 0:31
    חינוך, מגדר,
  • 0:31 - 0:33
    בריאות האם והילד
  • 0:33 - 0:36
    שליטה במחלות מדבקות, הגנה על הסביבה
  • 0:36 - 0:38
    ויצירת קשרים גלובליים טובים בין אומות
  • 0:38 - 0:40
    בכל בחינה
  • 0:40 - 0:43
    מסיוע למסחר
  • 0:43 - 0:46
    יש סיבה שניה שאני אוהב את יעדי הפיתוח האלה
  • 0:46 - 0:49
    שכל אחד ואחד הוא נמדד
  • 0:49 - 0:52
    למשל תמותת ילדים
  • 0:52 - 0:54
    המטרה כאן היא להקטין תמותת ילדים
  • 0:54 - 0:56
    בשני שליש
  • 0:56 - 0:59
    מ-1990 עד 2050
  • 0:59 - 1:02
    זה 4 אחוזי ירידה בכל שנה
  • 1:03 - 1:05
    וזה נמדד
  • 1:05 - 1:07
    זה מה שעושה את ההבדל
  • 1:07 - 1:09
    בין דיבורים פוליטיים כמו זה
  • 1:09 - 1:11
    ובאמת ללכת על הדבר החשוב
  • 1:11 - 1:14
    חיים טובים יותר לאנשים
  • 1:14 - 1:16
    ומה שמשמח אותי כל כך בזה
  • 1:16 - 1:18
    הוא שיש לנו כבר תיעוד
  • 1:18 - 1:20
    שיש הרבה מדינות
  • 1:20 - 1:22
    באסיה, במזרח התיכון
  • 1:22 - 1:25
    באמריקה הלטינית ומזרח אירופה
  • 1:25 - 1:27
    שיורדים בקצב הזה
  • 1:27 - 1:30
    אפילו ברזיל הענקית יורדת ב-5 אחוזים בשנה
  • 1:30 - 1:32
    וטורקיה ב-7 אחוזים בשנה
  • 1:32 - 1:34
    אז יש חדשות טובות
  • 1:34 - 1:37
    אבל יש אנשים שאומרים "אין שום שיפור באפריקה
  • 1:37 - 1:39
    ואין אפילו נתונים סטטיסטיים על אפריקה
  • 1:39 - 1:41
    לדעת מה קורה"
  • 1:41 - 1:44
    אני אוכיח שהם טועים בשתי הנקודות
  • 1:44 - 1:47
    בואו איתי לעולם המופלא של הסטטיסטיקה
  • 1:47 - 1:50
    אני אראה לכם אתר, ChildMortality.org
  • 1:50 - 1:52
    בו אתם יכולים לקחת מוות של ילדים
  • 1:52 - 1:55
    בני פחות מ-5 שנים בכל הארצות
  • 1:55 - 1:57
    זה נעשה על ידי מומחים של האו"ם
  • 1:57 - 1:59
    ואני אקח את קניה כדוגמא
  • 1:59 - 2:01
    כאן אתם רואים את הנתונים
  • 2:01 - 2:04
    אל תבהלו, אל תבהלו עכשיו, אני אעזור לכם להבין אותם
  • 2:04 - 2:06
    זה נראה ניבזי, כמו בקולג'
  • 2:06 - 2:08
    כאשר לא אהבתם סטטיסטיקה
  • 2:08 - 2:10
    אבל דבר ראשון, כאשר אתם רואים נקודות כמו אלה
  • 2:10 - 2:12
    אתם צריכים לשאול את עצמכם:
  • 2:12 - 2:14
    מהיכן מגיעים הנתונים?
  • 2:14 - 2:16
    מהו המקור של הנתונים?
  • 2:16 - 2:18
    האם בקניה
  • 2:18 - 2:20
    יש רופאים ושאר מומחים
  • 2:20 - 2:22
    שרושמים תעודות פטירה במותם של ילדים
  • 2:22 - 2:24
    והן נשלחות למשרד הסטטיסטיקה?
  • 2:24 - 2:27
    לא. במדינות בעלות הכנסה נמוכה כמו קניה
  • 2:27 - 2:30
    אין עדיין כזאת רמה של ארגון
  • 2:30 - 2:32
    זה קיים, אבל לא מושלם,
  • 2:32 - 2:35
    בגלל שמיתות רבות קורות בבתים
  • 2:35 - 2:37
    עם המשפחה
  • 2:37 - 2:39
    וזה לא נרשם
  • 2:39 - 2:41
    אנחנו לא מסתמכים על שיטה לא מושלמת
  • 2:41 - 2:44
    יש לנו ראיונות, יש לנו סקרים
  • 2:44 - 2:46
    וזה מאד מקצועי
  • 2:46 - 2:48
    נשים מראיינות
  • 2:48 - 2:50
    שיושבות שעה עם כל אישה
  • 2:50 - 2:52
    ושואלות אותה על הסטורית הלידות שלה
  • 2:52 - 2:54
    כמה ילדים היו לה?
  • 2:54 - 2:56
    האם הם חיים?
  • 2:56 - 2:59
    אם הם מתו, באיזה גיל ובאיזה שנה?
  • 2:59 - 3:01
    וזה נעשה כמדגם מייצג
  • 3:01 - 3:04
    של אלפי נשים במדינה
  • 3:04 - 3:06
    ונאסף במה שנקרא
  • 3:06 - 3:09
    דוח סקר בריאות דמוגראפי
  • 3:09 - 3:11
    אבל הסקרים האלה הם יקרים
  • 3:11 - 3:14
    אז ניתן לעשות אותם כל 3 או 5 שנים
  • 3:14 - 3:16
    אבל יש להם איכות טובה
  • 3:16 - 3:18
    אז זוהי מגבלה
  • 3:18 - 3:21
    וכל השורות הצבעוניות האלה הן התוצאות
  • 3:21 - 3:23
    כל צבע הוא סקר אחד
  • 3:23 - 3:26
    אבל זה יותר מדי מסובך בשביל היום, אז אני אפשט את זה בשבילכם
  • 3:26 - 3:29
    ואני אתן לכם נקודת ממוצע לכל סקר
  • 3:29 - 3:32
    זה היה 1977, 1988
  • 3:32 - 3:34
    1992, 97
  • 3:34 - 3:37
    ו-2002
  • 3:37 - 3:39
    וכאשר המומחים של האו"ם
  • 3:39 - 3:42
    קיבלו את כל הסקרים האלה למסדי הנתונים שלהם
  • 3:42 - 3:45
    והם השתמשו בנוסחאות מתמטיות מתקדמות
  • 3:45 - 3:48
    כדי ליצר את קו המגמה, וקו המגמה נראה כך
  • 3:48 - 3:51
    הביטו כאן. זוהי ההתאמה הכי טובה שיכולו לקבל מהנקודה הזאת
  • 3:51 - 3:53
    אבל הזהרו
  • 3:53 - 3:55
    הם המשיכו את הקו
  • 3:55 - 3:57
    מעבר לנקודה האחרונה
  • 3:57 - 3:59
    לעבר הכלום
  • 3:59 - 4:02
    והם העריכו שב-2008
  • 4:02 - 4:05
    תמותת הילדים בקניה היתה 128
  • 4:05 - 4:07
    והייתי עצוב
  • 4:07 - 4:09
    בגלל שניתן לראות
  • 4:09 - 4:11
    את המהפך בקניה
  • 4:11 - 4:14
    בגידול בתמותת הילדים משנות ה-90
  • 4:14 - 4:16
    זה היה כל כך טרגי
  • 4:16 - 4:19
    אבל ביוני קיבלתי דואר אלקטרוני
  • 4:19 - 4:21
    מסקרי בריאות דמוגראפים
  • 4:21 - 4:23
    והם הראו חדשות טובות מקניה
  • 4:23 - 4:25
    הייתי מאושר
  • 4:25 - 4:28
    זאת הייתה הערכה של הסקר החדש
  • 4:28 - 4:30
    ואז זה לקח עוד שלושה חודשים
  • 4:30 - 4:32
    לאו"ם להכניס אותו לשרת שלהם
  • 4:32 - 4:35
    וביום שישי קיבלנו את קו המגמה החדש
  • 4:35 - 4:37
    זה היה כאן למטה
  • 4:37 - 4:39
    האין זה נחמד? האין זה נחמד, נכון?
  • 4:39 - 4:42
    למעשה ישבתי מול המחשב שלי ביום שישי
  • 4:42 - 4:44
    וראיתי את קצב התמותה נופל
  • 4:44 - 4:47
    מ-128 ל-84 באותו בוקר
  • 4:47 - 4:49
    אז חגגנו
  • 4:49 - 4:51
    אבל עכשיו, כאשר יש לכם את קו המגמה הזה
  • 4:51 - 4:53
    איך אנחנו מודדים התקדמות?
  • 4:53 - 4:55
    אני הולך להכנס לקצת פירוט כאן
  • 4:55 - 4:57
    בגלל שהאו"ם עושה את זה כך
  • 4:57 - 5:00
    הם התחילו ב-1990, הם מדדו עד 2009
  • 5:00 - 5:03
    הם אומרים "0.9%, אין התקדמות"
  • 5:03 - 5:05
    זה לא הוגן
  • 5:05 - 5:08
    כפרופסור אני חושב שיש לי זכות להציע משהו שונה
  • 5:08 - 5:10
    הייתי אומר, לפחות יש לעשות את זה
  • 5:10 - 5:12
    10 שנים זה מספיק לעקוב אחר מגמה
  • 5:12 - 5:15
    אילו שני סקרים, ואתם יכולים לראות מה קורה עכשיו
  • 5:15 - 5:17
    יש להם 2.4%
  • 5:17 - 5:19
    אם הייתי במשרד הבריאות בקניה
  • 5:19 - 5:22
    הייתי מצרף את שתי הנקודות האלה
  • 5:22 - 5:24
    אז מה שאני אומר לכם
  • 5:24 - 5:26
    זה שאנחנו יודעים מהי תמותת הילדים
  • 5:26 - 5:28
    יש לנו מגמה סבירה
  • 5:28 - 5:30
    זה מגיע לכמה טריקים
  • 5:30 - 5:32
    כאשר אנחנו מודדים יעדי פיתוח
  • 5:32 - 5:35
    והסיבה לאפריקה היא בעיקר חשובה
  • 5:35 - 5:37
    בגלל ששנות ה-90 היו עשור גרוע
  • 5:37 - 5:40
    לא רק בקניה, אבל בכל אפריקה
  • 5:40 - 5:42
    מגפת האיידס הגיעה לשיאה
  • 5:42 - 5:45
    היתה חסינות לתרופות המלריה הישנות, עד שקיבלנו את התרופות החדשות
  • 5:45 - 5:47
    קיבלנו מאוחר יותר את רשתות היתושים
  • 5:47 - 5:49
    והיו בעיות חברתיות-כלכליות
  • 5:49 - 5:52
    שעכשיו נפתרות בצורה הרבה יותר טובה
  • 5:52 - 5:54
    אז הביטו על הממוצע כאן
  • 5:54 - 5:56
    זהו הממוצע של כל אפריקה דרומית לסהרה
  • 5:56 - 5:58
    והאו"ם אומר
  • 5:58 - 6:01
    זוהי ירידה של 1.8%
  • 6:01 - 6:03
    זה נשמע קצת תאורטי
  • 6:03 - 6:05
    אבל זה לא כל כך תאורטי
  • 6:05 - 6:07
    אתם יודעים, הכלכלנים האלה
  • 6:07 - 6:10
    הם אוהבים כסף, הם רוצים יותר ויותר ממנו, הם רוצים שהוא יצמח
  • 6:10 - 6:13
    אז הם מחשבים את אחוז קצב הצמיחה השנתי של הכלכלה
  • 6:13 - 6:16
    אנחנו ברפואה הציבורית, אנחנו שונאים מיתות של ילדים
  • 6:16 - 6:18
    אז אנחנו רוצים פחות ופחות ופחות תמותת ילדים
  • 6:18 - 6:20
    אז אנחנו מודדים את אחוז הירידה לשנה
  • 6:20 - 6:22
    אבל זה בערך אותו אחוז
  • 6:22 - 6:24
    אם הכלכלה שלכם צומחת ב-4%
  • 6:24 - 6:26
    אתם צריכים להוריד תמותת ילדים ב-4%
  • 6:26 - 6:29
    אם משתמשים בזה נכון ואנשים ממש מעורבים
  • 6:29 - 6:32
    אפשר להשתמש במשאבים בדרך שבה רוצים
  • 6:32 - 6:35
    אז האם זה הוגן למדוד את זה לאורך 19 שנים?
  • 6:35 - 6:38
    כלכלן לעולם לא יעשה זאת
  • 6:38 - 6:40
    אני חילקתי את זה לשתי תקופות
  • 6:40 - 6:43
    בשנות ה-90, רק 1.2%
  • 6:43 - 6:45
    רק 1.2%
  • 6:45 - 6:47
    אלא שעכשיו, הילוך שני
  • 6:47 - 6:49
    זה כמו שאפריקה היתה בהילוך ראשון
  • 6:49 - 6:51
    עכשיו הם נכנסו להילוך שני
  • 6:51 - 6:53
    אבל אפילו זה
  • 6:53 - 6:55
    אינו יצוג הוגן של אפריקה
  • 6:55 - 6:57
    בגלל שזה ממוצע
  • 6:57 - 6:59
    זה ממוצע המהירות של הירידה באפריקה
  • 6:59 - 7:02
    ועכשיו הביטו כאשר אני לוקח אתכם לגרף הבועות שלי
  • 7:02 - 7:04
    עדיין כאן
  • 7:04 - 7:07
    תמותת ילדים לכל 1,000 על הציר הזה
  • 7:07 - 7:09
    כאן יש לנו את השנה
  • 7:09 - 7:12
    ואני נותן לכם עכשיו תמונה רחבה יותר מאשר יעדי הפיתוח
  • 7:12 - 7:14
    אני מתחיל לפני 50 שנה
  • 7:14 - 7:17
    כאשר אפריקה חגגה עצמאות ברוב המדינות
  • 7:17 - 7:19
    אני נותן לכם את קונגו, אשר היתה גבוהה
  • 7:19 - 7:21
    גאנה, יותר נמוכה, וקניה אפילו יותר נמוכה
  • 7:21 - 7:24
    ומה שקרה במשך השנים מאז? בואו נראה
  • 7:24 - 7:27
    אתם יכולים לראות, עם העצמאות, האוריינות השתפרה
  • 7:27 - 7:30
    והחלו החיסונים, מחלת אבעבועות שחורות חוסלה
  • 7:30 - 7:33
    ההגיינה השתפרה, ודברים נעשו טובים יותר
  • 7:33 - 7:35
    אבל אז בשנות ה-80, הביטו כאן
  • 7:35 - 7:37
    קונגו נכנסה למלחמת אזרחים
  • 7:37 - 7:39
    והם התיישרו כאן
  • 7:39 - 7:41
    גאנה נעשתה מאד [לא ברור]
  • 7:41 - 7:44
    זאת היתה תגובת הנגד בקניה, וגאנה נעקפה
  • 7:44 - 7:46
    אבל אז קניה וגאנה יורדות ביחד
  • 7:46 - 7:48
    עדיין קפאון בקונגו
  • 7:48 - 7:50
    כאן אנחנו נמצאים היום
  • 7:50 - 7:53
    אתם יכולים לראות, זה לא הגיוני
  • 7:53 - 7:56
    לעשות ממוצע של אפס שיפור
  • 7:56 - 7:59
    וזה שיפור מאד מהיר
  • 8:00 - 8:02
    הגיע הזמן
  • 8:02 - 8:06
    להפסיק לחשוב על אפריקה דרומית לסהרה כמקום אחד
  • 8:06 - 8:09
    המדינות שם כל כך שונות
  • 8:09 - 8:12
    וראוי להכיר בהן בדרך זו
  • 8:12 - 8:14
    כשם שאנחנו לא מדברים על אירופה כמקום אחד
  • 8:14 - 8:17
    אני יכול לספר לכם שהכלכלה ביוון ובשבדיה הן מאד שונות
  • 8:17 - 8:19
    כל אחד יודע את זה
  • 8:19 - 8:22
    והן נשפטות, כל מדינה, על איך הן מסתדרות.
  • 8:22 - 8:25
    אז הרשו לי להראות תמונה רחבה יותר
  • 8:25 - 8:28
    המדינה שלי, שבדיה:
  • 8:28 - 8:31
    1800, אנחנו כאן למעלה
  • 8:31 - 8:34
    איזו הפרעת אישיות חזקה יש לנו
  • 8:34 - 8:37
    סופרים את הילדים באדיקות למרות קצב התמותה הגבוה שלהם
  • 8:37 - 8:40
    זה מאד מוזר, זה קצת מביך
  • 8:40 - 8:42
    אבל יש לנו הרגל כזה בשבדיה, אתם יודעים
  • 8:42 - 8:44
    שאנחנו סופרים את כל מיתות הילדים
  • 8:44 - 8:46
    אפילו אם לא עשינו שום דבר לגבי זה
  • 8:46 - 8:48
    ואז, אתם רואים, אלה שנות הרעב
  • 8:48 - 8:50
    אלו היו שנים רעות, לאנשים נמאס משבדיה.
  • 8:50 - 8:53
    אבותי עברו לארצות הברית
  • 8:53 - 8:56
    ובסופו של דבר, די מהר, הם התחילו להשתפר.
  • 8:56 - 8:59
    וקיבלנו כאן חינוך טוב יותר, וקיבלנו שירות רפואי
  • 8:59 - 9:01
    ותמותת הילדים ירדה
  • 9:01 - 9:04
    מעולם לא היתה לנו מלחמה, שבדיה תמיד היתה בשלום
  • 9:04 - 9:06
    אבל הביטו, הקצב יורד
  • 9:06 - 9:08
    בשבדיה
  • 9:08 - 9:10
    לא היה מהר
  • 9:10 - 9:13
    שבדיה השיגה אחוז תמותת ילדים נמוך
  • 9:13 - 9:16
    כי התחלנו מוקדם
  • 9:16 - 9:18
    היו לנו בתי ספר יסודיים למעשה
  • 9:18 - 9:20
    כבר ב-1842
  • 9:20 - 9:22
    ואז היה לנו אפקט מופלא
  • 9:22 - 9:24
    קיבלנו אוריינות נשית
  • 9:24 - 9:26
    דור אחד אחר כך
  • 9:26 - 9:29
    אתם צריכים להבין שההשקעה שאנחנו עושים בפיתוח
  • 9:29 - 9:31
    הם השקעות ארוכות טווח
  • 9:31 - 9:33
    זה לא ל-5 שנים
  • 9:33 - 9:35
    זו השקעה לטווח ארוך.
  • 9:35 - 9:38
    ושבדיה מעולם לא השיגה את הקצב של יעדי הפיתוח של האלף
  • 9:38 - 9:40
    3.1% כשחישבתי
  • 9:40 - 9:43
    אז אנחנו מחוץ למסלול, כך זה בשבדיה
  • 9:43 - 9:45
    אבל לא מדברים על זה כל כך הרבה
  • 9:45 - 9:48
    אנחנו רוצים אחרים להיות יותר טובים משהיינו. ובאמת, אחרים נעשו טובים יותר
  • 9:48 - 9:50
    הרשו לי להראות לכם את תאילנד
  • 9:50 - 9:52
    ראו איזה סיפור הצלחה. תאילנד מ-1960
  • 9:52 - 9:54
    איך הם היו כאן למטה
  • 9:54 - 9:57
    והשיגו כמעט אותה רמה של תמותת ילדים כמו שבדיה
  • 9:57 - 10:00
    ואני אתן לכם סיפור נוסף, מצרים.
  • 10:00 - 10:03
    ספור ההצלחה המופלא, הכי מוסתר, ברפואה ציבורית
  • 10:03 - 10:05
    מצרים היתה למעלה כאן ב-1960
  • 10:05 - 10:07
    גבוהה יותר מקונגו
  • 10:07 - 10:10
    הדלתא של הנילוס היה מקום נורא לילדים
  • 10:10 - 10:12
    עם שילשולים
  • 10:12 - 10:14
    ומלריה והרבה בעיות
  • 10:14 - 10:17
    ואז הם בנו את סכר אסוואן. הם קיבלו חשמל לבתים שלהם
  • 10:17 - 10:19
    הם הגדילו את החינוך
  • 10:19 - 10:21
    וקיבלו טיפול רפואי עיקרי
  • 10:21 - 10:23
    והם ירדו, אתם יודעים
  • 10:23 - 10:26
    והם קיבלו מים בטוחים יותר, הם חיסלו את המלריה
  • 10:26 - 10:28
    והאם אין זה סיפור הצלחה
  • 10:28 - 10:31
    קצב יעד פיתוח של האלף בתמותת ילדים
  • 10:31 - 10:33
    זה בהחלט אפשרי
  • 10:33 - 10:35
    הדבר הטוב הוא
  • 10:35 - 10:37
    שגאנה היום הולכת באותו הקצב
  • 10:37 - 10:40
    שבו מצרים היתה בשיא המהירות
  • 10:40 - 10:42
    קניה עכשיו מאיצה
  • 10:42 - 10:44
    כאן יש לנו בעיה
  • 10:44 - 10:47
    יש לנו בעיה חמורה במדינות שתקועות
  • 10:48 - 10:51
    עכשיו, הרשו לי להביא לכם תמונה רחבה יותר
  • 10:51 - 10:53
    תמונה רחבה יותר של תמותת ילדים
  • 10:53 - 10:55
    אני הולך להראות לכם את היחס
  • 10:55 - 10:58
    בין תמותת ילדים בציר הזה כאן
  • 10:58 - 11:01
    הציר הזה הוא תמותת ילדים
  • 11:01 - 11:04
    וכאן יש לי גודל משפחה
  • 11:04 - 11:06
    היחס בין תמותת ילדים וגודל משפחה
  • 11:06 - 11:08
    אחד, שניים, שלושה, ארבעה ילדים לכל אישה
  • 11:08 - 11:10
    שישה, שבעה, שמונה ילדים לכל אישה
  • 11:10 - 11:12
    שוב, זאת 1960
  • 11:12 - 11:14
    לפני חמישים שנה
  • 11:14 - 11:16
    כל בועה היא מדינה
  • 11:16 - 11:18
    הצבע, אתם יכולים לראות, זה היבשת
  • 11:18 - 11:20
    הכחול הכהה כאן זה אפריקה דרומית לסהרה
  • 11:20 - 11:23
    הגודל של הבועה הוא האוכלוסיה
  • 11:24 - 11:26
    ואלה הם
  • 11:26 - 11:28
    מה שנקרא מדינות "מתפתחות"
  • 11:28 - 11:31
    היתה להם תמותת ילדים גבוהה, מאד גבוהה
  • 11:31 - 11:34
    וגודל המשפחה, ששה עד שמונה
  • 11:34 - 11:36
    ואלה כאן
  • 11:36 - 11:38
    הם מה שנקרא המדינות המערביות
  • 11:38 - 11:40
    היתה להם תמותת ילדים נמוכה
  • 11:40 - 11:42
    ומשפחות קטנות
  • 11:42 - 11:44
    מה קרה?
  • 11:44 - 11:47
    מה שאני רוצה שתראו במו עיניכם
  • 11:47 - 11:50
    את היחס בין הנפילה בתמותת הילדים
  • 11:50 - 11:53
    הירידה בגודל המשפחה
  • 11:53 - 11:55
    אני מבקש שלא יהיה לכם שום מקום
  • 11:55 - 11:57
    אתם צריכים לראות בעצמכם
  • 11:57 - 12:00
    זה מה שקרה. עכשיו אני מתחיל את העולם
  • 12:00 - 12:02
    כאן אנחנו מכניסים חינוך
  • 12:02 - 12:04
    אבעבועות שחורות, חינוך טוב יותר
  • 12:04 - 12:06
    שירות רפואי
  • 12:06 - 12:09
    זה יורד לכאן -- סין נכנסת לקופסא המערבית כאן
  • 12:09 - 12:11
    וכן ברזיל היא בקופסא המערבית
  • 12:11 - 12:14
    הודו מתקרבת. המדינות האפריקאיות הראשונות נכנסות לקופסא המערבית
  • 12:14 - 12:16
    ויש לנו המון שכנים חדשים
  • 12:16 - 12:18
    ברוכים הבאים לחיים סבירים
  • 12:18 - 12:20
    נמשיך. אנחנו רוצים את כולם פה למטה
  • 12:20 - 12:22
    זהו החזון שיש לנו, האין זאת?
  • 12:22 - 12:25
    הביטו עכשיו, המדינות האפריקאיות הראשונות נכנסות
  • 12:25 - 12:27
    כאן אנחנו היום
  • 12:28 - 12:30
    אין כזה דבר
  • 12:30 - 12:32
    כמו "עולם מערבי" ו-"עולם מתפתח"
  • 12:32 - 12:34
    זהו הדוח מהאו"ם
  • 12:34 - 12:36
    שיצא ביום שישי
  • 12:36 - 12:39
    זה טוב מאד -- "רמות ומגמות בתמותת ילדים" --
  • 12:39 - 12:41
    חוץ מהעמוד הזה
  • 12:41 - 12:43
    העמוד הזה הוא מאד רע
  • 12:43 - 12:46
    זה הסיווג של המדינות
  • 12:46 - 12:49
    זה מסווג "מדינות מתפתחות" -- אני יכול לקרוא מהרשימה כאן --
  • 12:49 - 12:52
    מדינות מתפתחות: הרפובליקה של דרום קוריאה
  • 12:52 - 12:54
    מה?
  • 12:54 - 12:57
    יש להם סמסונג, איך הם יכולים להיות מדינה מתפתחת?
  • 12:57 - 12:59
    יש להם כאן את סינגפור
  • 12:59 - 13:01
    יש להם את תמותת הילדים הנמוכה ביותר בעולם, סינגפור
  • 13:01 - 13:03
    הם עקפו את שבדיה לפני חמש שנים
  • 13:03 - 13:05
    והם מסווגים כמדינה מתפתחת
  • 13:05 - 13:07
    יש להם כאן את קאטר
  • 13:07 - 13:09
    זאת המדינה הכי עשירה בעולם עם אל ג'זירה
  • 13:09 - 13:11
    איך לעזאזל הם יכולים להיות מדינה מתפתחת
  • 13:11 - 13:13
    זה זבל
  • 13:13 - 13:16
    (מחיאות כפיים)
  • 13:16 - 13:18
    השאר כאן הוא טוב. השאר הוא טוב
  • 13:18 - 13:20
    אנחנו צריכים מושגים מודרניים
  • 13:20 - 13:22
    שמתאימים לנתונים
  • 13:22 - 13:24
    ואנו צריכים להבין
  • 13:24 - 13:27
    שאנחנו כולנו הולכים פנימה, לכאן למטה
  • 13:27 - 13:30
    מה שחשוב עכשיו עם היחס כאן
  • 13:30 - 13:32
    הביטו, אפילו אם מביטים באפריקה
  • 13:32 - 13:34
    אלו הן הארצות האפריקאיות
  • 13:34 - 13:37
    אתם יכולים לראות בבירור את הקשר עם הנפילה בתמותת ילדים
  • 13:37 - 13:39
    והירידה בגודל המשפחה
  • 13:39 - 13:41
    אפילו בתוך אפריקה
  • 13:41 - 13:43
    זה מאד ברור שזה מה שקורה
  • 13:43 - 13:46
    ומידע ממחקר מאד חשוב התפרסם ביום שישי
  • 13:46 - 13:50
    והמכון למדידה והערכה של בריאות בסיאטל
  • 13:50 - 13:52
    מראה שכמעט 50%
  • 13:52 - 13:54
    מהנפילה בתמותת הילדים
  • 13:54 - 13:57
    ניתן לייחס לחינוך נשים
  • 13:57 - 14:00
    כלומר, כאשר אנחנו מכניסים ילדות לבית הספר
  • 14:00 - 14:02
    אנחנו מקבלים השפעה 15 או 20 שנה אחר כך
  • 14:02 - 14:05
    שהיא מגמה חילונית שהיא מאד חזקה
  • 14:05 - 14:08
    לכן אנחנו חייבים ראיה ארוכת טווח
  • 14:08 - 14:10
    אבל אנחנו חייבים למדוד את ההשפעה
  • 14:10 - 14:12
    של תקופה של 10 שנים
  • 14:12 - 14:14
    זה בהחלט אפשרי
  • 14:14 - 14:16
    להוריד את תמותת הילדים בכל הארצות האלה
  • 14:16 - 14:18
    ולהוריד אותם לפינה
  • 14:18 - 14:21
    שם נרצה כולנו לחיות ביחד
  • 14:22 - 14:25
    וכמובן, הורדה של תמותת ילדים
  • 14:25 - 14:28
    זה דבר בעל חשיבות עליונה
  • 14:28 - 14:30
    מהיבט הומניטרי.
  • 14:30 - 14:32
    זה חיים סבירים לילדים
  • 14:32 - 14:34
    מה שאנחנו מדברים עליו
  • 14:34 - 14:37
    אבל זאת גם השקעה אסטרטגית
  • 14:37 - 14:39
    בעתיד של המין האנושי
  • 14:39 - 14:42
    בגלל שזה קשור לסביבה
  • 14:42 - 14:44
    לא נוכל להשתלט על הסביבה
  • 14:44 - 14:46
    ולהמנע ממשברי אקלים איומים
  • 14:46 - 14:48
    אם לא נייצב את אוכלוסית העולם
  • 14:48 - 14:50
    בואו נהיה ברורים לגבי זה
  • 14:50 - 14:52
    והדרך שאנחנו עושים זאת
  • 14:52 - 14:55
    זה להוריד את תמותת הילדים, להשיג גישה לתכנון משפחתי
  • 14:55 - 14:58
    ומאחורי זה לדחוף חינוך נשים
  • 14:58 - 15:00
    וזה בהחלט אפשרי, בואו נעשה את זה!
  • 15:00 - 15:02
    תודה רבה לכם
  • 15:02 - 15:12
    (מחיאות כפיים)
Title:
הנס רוזלינג: החדשות הטובות של העשור?
Speaker:
Hans Rosling
Description:

הנס רוזלינג בונה מחדש 10 שנים של נתונים של האו"ם בעזרת המיצג החזותי המרהיב שלו, זורק אור על חדשות טובות -- שאינן מדווחות -- הראויות לעמוד הראשון. במהלך הדרך הוא מפריך גישה שגויה לנתונים סטטיסיטיים שמסתירה סיפורים חיוניים כאלה.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:14
Guy Ernest added a translation

Hebrew subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.