1 00:00:00,000 --> 00:00:02,000 אנחנו כאן היום 2 00:00:02,000 --> 00:00:04,000 בגלל שהאו"ם 3 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 הגדיר יעדים 4 00:00:06,000 --> 00:00:08,000 להתקדמות של מדינות 5 00:00:08,000 --> 00:00:11,000 הם נקראים יעדי פיתוח של האלף 6 00:00:11,000 --> 00:00:14,000 והסיבה שאני ממש אוהב את היעדים האלה 7 00:00:14,000 --> 00:00:17,000 היא שיש שמונה מהם 8 00:00:17,000 --> 00:00:19,000 ועל ידי הגדרה של שמונה יעדים שונים 9 00:00:19,000 --> 00:00:21,000 האו"ם אמר 10 00:00:21,000 --> 00:00:23,000 שיש כל כך הרבה דברים שנדרשים 11 00:00:23,000 --> 00:00:25,000 לשינוי במדינה 12 00:00:25,000 --> 00:00:27,000 כדי לתת חיים טובים לאנשים 13 00:00:27,000 --> 00:00:29,000 הביטו כאן, יש לסיים את העוני, 14 00:00:29,000 --> 00:00:31,000 חינוך, מגדר, 15 00:00:31,000 --> 00:00:33,000 בריאות האם והילד 16 00:00:33,000 --> 00:00:36,000 שליטה במחלות מדבקות, הגנה על הסביבה 17 00:00:36,000 --> 00:00:38,000 ויצירת קשרים גלובליים טובים בין אומות 18 00:00:38,000 --> 00:00:40,000 בכל בחינה 19 00:00:40,000 --> 00:00:43,000 מסיוע למסחר 20 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 יש סיבה שניה שאני אוהב את יעדי הפיתוח האלה 21 00:00:46,000 --> 00:00:49,000 שכל אחד ואחד הוא נמדד 22 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 למשל תמותת ילדים 23 00:00:52,000 --> 00:00:54,000 המטרה כאן היא להקטין תמותת ילדים 24 00:00:54,000 --> 00:00:56,000 בשני שליש 25 00:00:56,000 --> 00:00:59,000 מ-1990 עד 2050 26 00:00:59,000 --> 00:01:02,000 זה 4 אחוזי ירידה בכל שנה 27 00:01:03,000 --> 00:01:05,000 וזה נמדד 28 00:01:05,000 --> 00:01:07,000 זה מה שעושה את ההבדל 29 00:01:07,000 --> 00:01:09,000 בין דיבורים פוליטיים כמו זה 30 00:01:09,000 --> 00:01:11,000 ובאמת ללכת על הדבר החשוב 31 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 חיים טובים יותר לאנשים 32 00:01:14,000 --> 00:01:16,000 ומה שמשמח אותי כל כך בזה 33 00:01:16,000 --> 00:01:18,000 הוא שיש לנו כבר תיעוד 34 00:01:18,000 --> 00:01:20,000 שיש הרבה מדינות 35 00:01:20,000 --> 00:01:22,000 באסיה, במזרח התיכון 36 00:01:22,000 --> 00:01:25,000 באמריקה הלטינית ומזרח אירופה 37 00:01:25,000 --> 00:01:27,000 שיורדים בקצב הזה 38 00:01:27,000 --> 00:01:30,000 אפילו ברזיל הענקית יורדת ב-5 אחוזים בשנה 39 00:01:30,000 --> 00:01:32,000 וטורקיה ב-7 אחוזים בשנה 40 00:01:32,000 --> 00:01:34,000 אז יש חדשות טובות 41 00:01:34,000 --> 00:01:37,000 אבל יש אנשים שאומרים "אין שום שיפור באפריקה 42 00:01:37,000 --> 00:01:39,000 ואין אפילו נתונים סטטיסטיים על אפריקה 43 00:01:39,000 --> 00:01:41,000 לדעת מה קורה" 44 00:01:41,000 --> 00:01:44,000 אני אוכיח שהם טועים בשתי הנקודות 45 00:01:44,000 --> 00:01:47,000 בואו איתי לעולם המופלא של הסטטיסטיקה 46 00:01:47,000 --> 00:01:50,000 אני אראה לכם אתר, ChildMortality.org 47 00:01:50,000 --> 00:01:52,000 בו אתם יכולים לקחת מוות של ילדים 48 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 בני פחות מ-5 שנים בכל הארצות 49 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 זה נעשה על ידי מומחים של האו"ם 50 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 ואני אקח את קניה כדוגמא 51 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 כאן אתם רואים את הנתונים 52 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 אל תבהלו, אל תבהלו עכשיו, אני אעזור לכם להבין אותם 53 00:02:04,000 --> 00:02:06,000 זה נראה ניבזי, כמו בקולג' 54 00:02:06,000 --> 00:02:08,000 כאשר לא אהבתם סטטיסטיקה 55 00:02:08,000 --> 00:02:10,000 אבל דבר ראשון, כאשר אתם רואים נקודות כמו אלה 56 00:02:10,000 --> 00:02:12,000 אתם צריכים לשאול את עצמכם: 57 00:02:12,000 --> 00:02:14,000 מהיכן מגיעים הנתונים? 58 00:02:14,000 --> 00:02:16,000 מהו המקור של הנתונים? 59 00:02:16,000 --> 00:02:18,000 האם בקניה 60 00:02:18,000 --> 00:02:20,000 יש רופאים ושאר מומחים 61 00:02:20,000 --> 00:02:22,000 שרושמים תעודות פטירה במותם של ילדים 62 00:02:22,000 --> 00:02:24,000 והן נשלחות למשרד הסטטיסטיקה? 63 00:02:24,000 --> 00:02:27,000 לא. במדינות בעלות הכנסה נמוכה כמו קניה 64 00:02:27,000 --> 00:02:30,000 אין עדיין כזאת רמה של ארגון 65 00:02:30,000 --> 00:02:32,000 זה קיים, אבל לא מושלם, 66 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 בגלל שמיתות רבות קורות בבתים 67 00:02:35,000 --> 00:02:37,000 עם המשפחה 68 00:02:37,000 --> 00:02:39,000 וזה לא נרשם 69 00:02:39,000 --> 00:02:41,000 אנחנו לא מסתמכים על שיטה לא מושלמת 70 00:02:41,000 --> 00:02:44,000 יש לנו ראיונות, יש לנו סקרים 71 00:02:44,000 --> 00:02:46,000 וזה מאד מקצועי 72 00:02:46,000 --> 00:02:48,000 נשים מראיינות 73 00:02:48,000 --> 00:02:50,000 שיושבות שעה עם כל אישה 74 00:02:50,000 --> 00:02:52,000 ושואלות אותה על הסטורית הלידות שלה 75 00:02:52,000 --> 00:02:54,000 כמה ילדים היו לה? 76 00:02:54,000 --> 00:02:56,000 האם הם חיים? 77 00:02:56,000 --> 00:02:59,000 אם הם מתו, באיזה גיל ובאיזה שנה? 78 00:02:59,000 --> 00:03:01,000 וזה נעשה כמדגם מייצג 79 00:03:01,000 --> 00:03:04,000 של אלפי נשים במדינה 80 00:03:04,000 --> 00:03:06,000 ונאסף במה שנקרא 81 00:03:06,000 --> 00:03:09,000 דוח סקר בריאות דמוגראפי 82 00:03:09,000 --> 00:03:11,000 אבל הסקרים האלה הם יקרים 83 00:03:11,000 --> 00:03:14,000 אז ניתן לעשות אותם כל 3 או 5 שנים 84 00:03:14,000 --> 00:03:16,000 אבל יש להם איכות טובה 85 00:03:16,000 --> 00:03:18,000 אז זוהי מגבלה 86 00:03:18,000 --> 00:03:21,000 וכל השורות הצבעוניות האלה הן התוצאות 87 00:03:21,000 --> 00:03:23,000 כל צבע הוא סקר אחד 88 00:03:23,000 --> 00:03:26,000 אבל זה יותר מדי מסובך בשביל היום, אז אני אפשט את זה בשבילכם 89 00:03:26,000 --> 00:03:29,000 ואני אתן לכם נקודת ממוצע לכל סקר 90 00:03:29,000 --> 00:03:32,000 זה היה 1977, 1988 91 00:03:32,000 --> 00:03:34,000 1992, 97 92 00:03:34,000 --> 00:03:37,000 ו-2002 93 00:03:37,000 --> 00:03:39,000 וכאשר המומחים של האו"ם 94 00:03:39,000 --> 00:03:42,000 קיבלו את כל הסקרים האלה למסדי הנתונים שלהם 95 00:03:42,000 --> 00:03:45,000 והם השתמשו בנוסחאות מתמטיות מתקדמות 96 00:03:45,000 --> 00:03:48,000 כדי ליצר את קו המגמה, וקו המגמה נראה כך 97 00:03:48,000 --> 00:03:51,000 הביטו כאן. זוהי ההתאמה הכי טובה שיכולו לקבל מהנקודה הזאת 98 00:03:51,000 --> 00:03:53,000 אבל הזהרו 99 00:03:53,000 --> 00:03:55,000 הם המשיכו את הקו 100 00:03:55,000 --> 00:03:57,000 מעבר לנקודה האחרונה 101 00:03:57,000 --> 00:03:59,000 לעבר הכלום 102 00:03:59,000 --> 00:04:02,000 והם העריכו שב-2008 103 00:04:02,000 --> 00:04:05,000 תמותת הילדים בקניה היתה 128 104 00:04:05,000 --> 00:04:07,000 והייתי עצוב 105 00:04:07,000 --> 00:04:09,000 בגלל שניתן לראות 106 00:04:09,000 --> 00:04:11,000 את המהפך בקניה 107 00:04:11,000 --> 00:04:14,000 בגידול בתמותת הילדים משנות ה-90 108 00:04:14,000 --> 00:04:16,000 זה היה כל כך טרגי 109 00:04:16,000 --> 00:04:19,000 אבל ביוני קיבלתי דואר אלקטרוני 110 00:04:19,000 --> 00:04:21,000 מסקרי בריאות דמוגראפים 111 00:04:21,000 --> 00:04:23,000 והם הראו חדשות טובות מקניה 112 00:04:23,000 --> 00:04:25,000 הייתי מאושר 113 00:04:25,000 --> 00:04:28,000 זאת הייתה הערכה של הסקר החדש 114 00:04:28,000 --> 00:04:30,000 ואז זה לקח עוד שלושה חודשים 115 00:04:30,000 --> 00:04:32,000 לאו"ם להכניס אותו לשרת שלהם 116 00:04:32,000 --> 00:04:35,000 וביום שישי קיבלנו את קו המגמה החדש 117 00:04:35,000 --> 00:04:37,000 זה היה כאן למטה 118 00:04:37,000 --> 00:04:39,000 האין זה נחמד? האין זה נחמד, נכון? 119 00:04:39,000 --> 00:04:42,000 למעשה ישבתי מול המחשב שלי ביום שישי 120 00:04:42,000 --> 00:04:44,000 וראיתי את קצב התמותה נופל 121 00:04:44,000 --> 00:04:47,000 מ-128 ל-84 באותו בוקר 122 00:04:47,000 --> 00:04:49,000 אז חגגנו 123 00:04:49,000 --> 00:04:51,000 אבל עכשיו, כאשר יש לכם את קו המגמה הזה 124 00:04:51,000 --> 00:04:53,000 איך אנחנו מודדים התקדמות? 125 00:04:53,000 --> 00:04:55,000 אני הולך להכנס לקצת פירוט כאן 126 00:04:55,000 --> 00:04:57,000 בגלל שהאו"ם עושה את זה כך 127 00:04:57,000 --> 00:05:00,000 הם התחילו ב-1990, הם מדדו עד 2009 128 00:05:00,000 --> 00:05:03,000 הם אומרים "0.9%, אין התקדמות" 129 00:05:03,000 --> 00:05:05,000 זה לא הוגן 130 00:05:05,000 --> 00:05:08,000 כפרופסור אני חושב שיש לי זכות להציע משהו שונה 131 00:05:08,000 --> 00:05:10,000 הייתי אומר, לפחות יש לעשות את זה 132 00:05:10,000 --> 00:05:12,000 10 שנים זה מספיק לעקוב אחר מגמה 133 00:05:12,000 --> 00:05:15,000 אילו שני סקרים, ואתם יכולים לראות מה קורה עכשיו 134 00:05:15,000 --> 00:05:17,000 יש להם 2.4% 135 00:05:17,000 --> 00:05:19,000 אם הייתי במשרד הבריאות בקניה 136 00:05:19,000 --> 00:05:22,000 הייתי מצרף את שתי הנקודות האלה 137 00:05:22,000 --> 00:05:24,000 אז מה שאני אומר לכם 138 00:05:24,000 --> 00:05:26,000 זה שאנחנו יודעים מהי תמותת הילדים 139 00:05:26,000 --> 00:05:28,000 יש לנו מגמה סבירה 140 00:05:28,000 --> 00:05:30,000 זה מגיע לכמה טריקים 141 00:05:30,000 --> 00:05:32,000 כאשר אנחנו מודדים יעדי פיתוח 142 00:05:32,000 --> 00:05:35,000 והסיבה לאפריקה היא בעיקר חשובה 143 00:05:35,000 --> 00:05:37,000 בגלל ששנות ה-90 היו עשור גרוע 144 00:05:37,000 --> 00:05:40,000 לא רק בקניה, אבל בכל אפריקה 145 00:05:40,000 --> 00:05:42,000 מגפת האיידס הגיעה לשיאה 146 00:05:42,000 --> 00:05:45,000 היתה חסינות לתרופות המלריה הישנות, עד שקיבלנו את התרופות החדשות 147 00:05:45,000 --> 00:05:47,000 קיבלנו מאוחר יותר את רשתות היתושים 148 00:05:47,000 --> 00:05:49,000 והיו בעיות חברתיות-כלכליות 149 00:05:49,000 --> 00:05:52,000 שעכשיו נפתרות בצורה הרבה יותר טובה 150 00:05:52,000 --> 00:05:54,000 אז הביטו על הממוצע כאן 151 00:05:54,000 --> 00:05:56,000 זהו הממוצע של כל אפריקה דרומית לסהרה 152 00:05:56,000 --> 00:05:58,000 והאו"ם אומר 153 00:05:58,000 --> 00:06:01,000 זוהי ירידה של 1.8% 154 00:06:01,000 --> 00:06:03,000 זה נשמע קצת תאורטי 155 00:06:03,000 --> 00:06:05,000 אבל זה לא כל כך תאורטי 156 00:06:05,000 --> 00:06:07,000 אתם יודעים, הכלכלנים האלה 157 00:06:07,000 --> 00:06:10,000 הם אוהבים כסף, הם רוצים יותר ויותר ממנו, הם רוצים שהוא יצמח 158 00:06:10,000 --> 00:06:13,000 אז הם מחשבים את אחוז קצב הצמיחה השנתי של הכלכלה 159 00:06:13,000 --> 00:06:16,000 אנחנו ברפואה הציבורית, אנחנו שונאים מיתות של ילדים 160 00:06:16,000 --> 00:06:18,000 אז אנחנו רוצים פחות ופחות ופחות תמותת ילדים 161 00:06:18,000 --> 00:06:20,000 אז אנחנו מודדים את אחוז הירידה לשנה 162 00:06:20,000 --> 00:06:22,000 אבל זה בערך אותו אחוז 163 00:06:22,000 --> 00:06:24,000 אם הכלכלה שלכם צומחת ב-4% 164 00:06:24,000 --> 00:06:26,000 אתם צריכים להוריד תמותת ילדים ב-4% 165 00:06:26,000 --> 00:06:29,000 אם משתמשים בזה נכון ואנשים ממש מעורבים 166 00:06:29,000 --> 00:06:32,000 אפשר להשתמש במשאבים בדרך שבה רוצים 167 00:06:32,000 --> 00:06:35,000 אז האם זה הוגן למדוד את זה לאורך 19 שנים? 168 00:06:35,000 --> 00:06:38,000 כלכלן לעולם לא יעשה זאת 169 00:06:38,000 --> 00:06:40,000 אני חילקתי את זה לשתי תקופות 170 00:06:40,000 --> 00:06:43,000 בשנות ה-90, רק 1.2% 171 00:06:43,000 --> 00:06:45,000 רק 1.2% 172 00:06:45,000 --> 00:06:47,000 אלא שעכשיו, הילוך שני 173 00:06:47,000 --> 00:06:49,000 זה כמו שאפריקה היתה בהילוך ראשון 174 00:06:49,000 --> 00:06:51,000 עכשיו הם נכנסו להילוך שני 175 00:06:51,000 --> 00:06:53,000 אבל אפילו זה 176 00:06:53,000 --> 00:06:55,000 אינו יצוג הוגן של אפריקה 177 00:06:55,000 --> 00:06:57,000 בגלל שזה ממוצע 178 00:06:57,000 --> 00:06:59,000 זה ממוצע המהירות של הירידה באפריקה 179 00:06:59,000 --> 00:07:02,000 ועכשיו הביטו כאשר אני לוקח אתכם לגרף הבועות שלי 180 00:07:02,000 --> 00:07:04,000 עדיין כאן 181 00:07:04,000 --> 00:07:07,000 תמותת ילדים לכל 1,000 על הציר הזה 182 00:07:07,000 --> 00:07:09,000 כאן יש לנו את השנה 183 00:07:09,000 --> 00:07:12,000 ואני נותן לכם עכשיו תמונה רחבה יותר מאשר יעדי הפיתוח 184 00:07:12,000 --> 00:07:14,000 אני מתחיל לפני 50 שנה 185 00:07:14,000 --> 00:07:17,000 כאשר אפריקה חגגה עצמאות ברוב המדינות 186 00:07:17,000 --> 00:07:19,000 אני נותן לכם את קונגו, אשר היתה גבוהה 187 00:07:19,000 --> 00:07:21,000 גאנה, יותר נמוכה, וקניה אפילו יותר נמוכה 188 00:07:21,000 --> 00:07:24,000 ומה שקרה במשך השנים מאז? בואו נראה 189 00:07:24,000 --> 00:07:27,000 אתם יכולים לראות, עם העצמאות, האוריינות השתפרה 190 00:07:27,000 --> 00:07:30,000 והחלו החיסונים, מחלת אבעבועות שחורות חוסלה 191 00:07:30,000 --> 00:07:33,000 ההגיינה השתפרה, ודברים נעשו טובים יותר 192 00:07:33,000 --> 00:07:35,000 אבל אז בשנות ה-80, הביטו כאן 193 00:07:35,000 --> 00:07:37,000 קונגו נכנסה למלחמת אזרחים 194 00:07:37,000 --> 00:07:39,000 והם התיישרו כאן 195 00:07:39,000 --> 00:07:41,000 גאנה נעשתה מאד [לא ברור] 196 00:07:41,000 --> 00:07:44,000 זאת היתה תגובת הנגד בקניה, וגאנה נעקפה 197 00:07:44,000 --> 00:07:46,000 אבל אז קניה וגאנה יורדות ביחד 198 00:07:46,000 --> 00:07:48,000 עדיין קפאון בקונגו 199 00:07:48,000 --> 00:07:50,000 כאן אנחנו נמצאים היום 200 00:07:50,000 --> 00:07:53,000 אתם יכולים לראות, זה לא הגיוני 201 00:07:53,000 --> 00:07:56,000 לעשות ממוצע של אפס שיפור 202 00:07:56,000 --> 00:07:59,000 וזה שיפור מאד מהיר 203 00:08:00,000 --> 00:08:02,000 הגיע הזמן 204 00:08:02,000 --> 00:08:06,000 להפסיק לחשוב על אפריקה דרומית לסהרה כמקום אחד 205 00:08:06,000 --> 00:08:09,000 המדינות שם כל כך שונות 206 00:08:09,000 --> 00:08:12,000 וראוי להכיר בהן בדרך זו 207 00:08:12,000 --> 00:08:14,000 כשם שאנחנו לא מדברים על אירופה כמקום אחד 208 00:08:14,000 --> 00:08:17,000 אני יכול לספר לכם שהכלכלה ביוון ובשבדיה הן מאד שונות 209 00:08:17,000 --> 00:08:19,000 כל אחד יודע את זה 210 00:08:19,000 --> 00:08:22,000 והן נשפטות, כל מדינה, על איך הן מסתדרות. 211 00:08:22,000 --> 00:08:25,000 אז הרשו לי להראות תמונה רחבה יותר 212 00:08:25,000 --> 00:08:28,000 המדינה שלי, שבדיה: 213 00:08:28,000 --> 00:08:31,000 1800, אנחנו כאן למעלה 214 00:08:31,000 --> 00:08:34,000 איזו הפרעת אישיות חזקה יש לנו 215 00:08:34,000 --> 00:08:37,000 סופרים את הילדים באדיקות למרות קצב התמותה הגבוה שלהם 216 00:08:37,000 --> 00:08:40,000 זה מאד מוזר, זה קצת מביך 217 00:08:40,000 --> 00:08:42,000 אבל יש לנו הרגל כזה בשבדיה, אתם יודעים 218 00:08:42,000 --> 00:08:44,000 שאנחנו סופרים את כל מיתות הילדים 219 00:08:44,000 --> 00:08:46,000 אפילו אם לא עשינו שום דבר לגבי זה 220 00:08:46,000 --> 00:08:48,000 ואז, אתם רואים, אלה שנות הרעב 221 00:08:48,000 --> 00:08:50,000 אלו היו שנים רעות, לאנשים נמאס משבדיה. 222 00:08:50,000 --> 00:08:53,000 אבותי עברו לארצות הברית 223 00:08:53,000 --> 00:08:56,000 ובסופו של דבר, די מהר, הם התחילו להשתפר. 224 00:08:56,000 --> 00:08:59,000 וקיבלנו כאן חינוך טוב יותר, וקיבלנו שירות רפואי 225 00:08:59,000 --> 00:09:01,000 ותמותת הילדים ירדה 226 00:09:01,000 --> 00:09:04,000 מעולם לא היתה לנו מלחמה, שבדיה תמיד היתה בשלום 227 00:09:04,000 --> 00:09:06,000 אבל הביטו, הקצב יורד 228 00:09:06,000 --> 00:09:08,000 בשבדיה 229 00:09:08,000 --> 00:09:10,000 לא היה מהר 230 00:09:10,000 --> 00:09:13,000 שבדיה השיגה אחוז תמותת ילדים נמוך 231 00:09:13,000 --> 00:09:16,000 כי התחלנו מוקדם 232 00:09:16,000 --> 00:09:18,000 היו לנו בתי ספר יסודיים למעשה 233 00:09:18,000 --> 00:09:20,000 כבר ב-1842 234 00:09:20,000 --> 00:09:22,000 ואז היה לנו אפקט מופלא 235 00:09:22,000 --> 00:09:24,000 קיבלנו אוריינות נשית 236 00:09:24,000 --> 00:09:26,000 דור אחד אחר כך 237 00:09:26,000 --> 00:09:29,000 אתם צריכים להבין שההשקעה שאנחנו עושים בפיתוח 238 00:09:29,000 --> 00:09:31,000 הם השקעות ארוכות טווח 239 00:09:31,000 --> 00:09:33,000 זה לא ל-5 שנים 240 00:09:33,000 --> 00:09:35,000 זו השקעה לטווח ארוך. 241 00:09:35,000 --> 00:09:38,000 ושבדיה מעולם לא השיגה את הקצב של יעדי הפיתוח של האלף 242 00:09:38,000 --> 00:09:40,000 3.1% כשחישבתי 243 00:09:40,000 --> 00:09:43,000 אז אנחנו מחוץ למסלול, כך זה בשבדיה 244 00:09:43,000 --> 00:09:45,000 אבל לא מדברים על זה כל כך הרבה 245 00:09:45,000 --> 00:09:48,000 אנחנו רוצים אחרים להיות יותר טובים משהיינו. ובאמת, אחרים נעשו טובים יותר 246 00:09:48,000 --> 00:09:50,000 הרשו לי להראות לכם את תאילנד 247 00:09:50,000 --> 00:09:52,000 ראו איזה סיפור הצלחה. תאילנד מ-1960 248 00:09:52,000 --> 00:09:54,000 איך הם היו כאן למטה 249 00:09:54,000 --> 00:09:57,000 והשיגו כמעט אותה רמה של תמותת ילדים כמו שבדיה 250 00:09:57,000 --> 00:10:00,000 ואני אתן לכם סיפור נוסף, מצרים. 251 00:10:00,000 --> 00:10:03,000 ספור ההצלחה המופלא, הכי מוסתר, ברפואה ציבורית 252 00:10:03,000 --> 00:10:05,000 מצרים היתה למעלה כאן ב-1960 253 00:10:05,000 --> 00:10:07,000 גבוהה יותר מקונגו 254 00:10:07,000 --> 00:10:10,000 הדלתא של הנילוס היה מקום נורא לילדים 255 00:10:10,000 --> 00:10:12,000 עם שילשולים 256 00:10:12,000 --> 00:10:14,000 ומלריה והרבה בעיות 257 00:10:14,000 --> 00:10:17,000 ואז הם בנו את סכר אסוואן. הם קיבלו חשמל לבתים שלהם 258 00:10:17,000 --> 00:10:19,000 הם הגדילו את החינוך 259 00:10:19,000 --> 00:10:21,000 וקיבלו טיפול רפואי עיקרי 260 00:10:21,000 --> 00:10:23,000 והם ירדו, אתם יודעים 261 00:10:23,000 --> 00:10:26,000 והם קיבלו מים בטוחים יותר, הם חיסלו את המלריה 262 00:10:26,000 --> 00:10:28,000 והאם אין זה סיפור הצלחה 263 00:10:28,000 --> 00:10:31,000 קצב יעד פיתוח של האלף בתמותת ילדים 264 00:10:31,000 --> 00:10:33,000 זה בהחלט אפשרי 265 00:10:33,000 --> 00:10:35,000 הדבר הטוב הוא 266 00:10:35,000 --> 00:10:37,000 שגאנה היום הולכת באותו הקצב 267 00:10:37,000 --> 00:10:40,000 שבו מצרים היתה בשיא המהירות 268 00:10:40,000 --> 00:10:42,000 קניה עכשיו מאיצה 269 00:10:42,000 --> 00:10:44,000 כאן יש לנו בעיה 270 00:10:44,000 --> 00:10:47,000 יש לנו בעיה חמורה במדינות שתקועות 271 00:10:48,000 --> 00:10:51,000 עכשיו, הרשו לי להביא לכם תמונה רחבה יותר 272 00:10:51,000 --> 00:10:53,000 תמונה רחבה יותר של תמותת ילדים 273 00:10:53,000 --> 00:10:55,000 אני הולך להראות לכם את היחס 274 00:10:55,000 --> 00:10:58,000 בין תמותת ילדים בציר הזה כאן 275 00:10:58,000 --> 00:11:01,000 הציר הזה הוא תמותת ילדים 276 00:11:01,000 --> 00:11:04,000 וכאן יש לי גודל משפחה 277 00:11:04,000 --> 00:11:06,000 היחס בין תמותת ילדים וגודל משפחה 278 00:11:06,000 --> 00:11:08,000 אחד, שניים, שלושה, ארבעה ילדים לכל אישה 279 00:11:08,000 --> 00:11:10,000 שישה, שבעה, שמונה ילדים לכל אישה 280 00:11:10,000 --> 00:11:12,000 שוב, זאת 1960 281 00:11:12,000 --> 00:11:14,000 לפני חמישים שנה 282 00:11:14,000 --> 00:11:16,000 כל בועה היא מדינה 283 00:11:16,000 --> 00:11:18,000 הצבע, אתם יכולים לראות, זה היבשת 284 00:11:18,000 --> 00:11:20,000 הכחול הכהה כאן זה אפריקה דרומית לסהרה 285 00:11:20,000 --> 00:11:23,000 הגודל של הבועה הוא האוכלוסיה 286 00:11:24,000 --> 00:11:26,000 ואלה הם 287 00:11:26,000 --> 00:11:28,000 מה שנקרא מדינות "מתפתחות" 288 00:11:28,000 --> 00:11:31,000 היתה להם תמותת ילדים גבוהה, מאד גבוהה 289 00:11:31,000 --> 00:11:34,000 וגודל המשפחה, ששה עד שמונה 290 00:11:34,000 --> 00:11:36,000 ואלה כאן 291 00:11:36,000 --> 00:11:38,000 הם מה שנקרא המדינות המערביות 292 00:11:38,000 --> 00:11:40,000 היתה להם תמותת ילדים נמוכה 293 00:11:40,000 --> 00:11:42,000 ומשפחות קטנות 294 00:11:42,000 --> 00:11:44,000 מה קרה? 295 00:11:44,000 --> 00:11:47,000 מה שאני רוצה שתראו במו עיניכם 296 00:11:47,000 --> 00:11:50,000 את היחס בין הנפילה בתמותת הילדים 297 00:11:50,000 --> 00:11:53,000 הירידה בגודל המשפחה 298 00:11:53,000 --> 00:11:55,000 אני מבקש שלא יהיה לכם שום מקום 299 00:11:55,000 --> 00:11:57,000 אתם צריכים לראות בעצמכם 300 00:11:57,000 --> 00:12:00,000 זה מה שקרה. עכשיו אני מתחיל את העולם 301 00:12:00,000 --> 00:12:02,000 כאן אנחנו מכניסים חינוך 302 00:12:02,000 --> 00:12:04,000 אבעבועות שחורות, חינוך טוב יותר 303 00:12:04,000 --> 00:12:06,000 שירות רפואי 304 00:12:06,000 --> 00:12:09,000 זה יורד לכאן -- סין נכנסת לקופסא המערבית כאן 305 00:12:09,000 --> 00:12:11,000 וכן ברזיל היא בקופסא המערבית 306 00:12:11,000 --> 00:12:14,000 הודו מתקרבת. המדינות האפריקאיות הראשונות נכנסות לקופסא המערבית 307 00:12:14,000 --> 00:12:16,000 ויש לנו המון שכנים חדשים 308 00:12:16,000 --> 00:12:18,000 ברוכים הבאים לחיים סבירים 309 00:12:18,000 --> 00:12:20,000 נמשיך. אנחנו רוצים את כולם פה למטה 310 00:12:20,000 --> 00:12:22,000 זהו החזון שיש לנו, האין זאת? 311 00:12:22,000 --> 00:12:25,000 הביטו עכשיו, המדינות האפריקאיות הראשונות נכנסות 312 00:12:25,000 --> 00:12:27,000 כאן אנחנו היום 313 00:12:28,000 --> 00:12:30,000 אין כזה דבר 314 00:12:30,000 --> 00:12:32,000 כמו "עולם מערבי" ו-"עולם מתפתח" 315 00:12:32,000 --> 00:12:34,000 זהו הדוח מהאו"ם 316 00:12:34,000 --> 00:12:36,000 שיצא ביום שישי 317 00:12:36,000 --> 00:12:39,000 זה טוב מאד -- "רמות ומגמות בתמותת ילדים" -- 318 00:12:39,000 --> 00:12:41,000 חוץ מהעמוד הזה 319 00:12:41,000 --> 00:12:43,000 העמוד הזה הוא מאד רע 320 00:12:43,000 --> 00:12:46,000 זה הסיווג של המדינות 321 00:12:46,000 --> 00:12:49,000 זה מסווג "מדינות מתפתחות" -- אני יכול לקרוא מהרשימה כאן -- 322 00:12:49,000 --> 00:12:52,000 מדינות מתפתחות: הרפובליקה של דרום קוריאה 323 00:12:52,000 --> 00:12:54,000 מה? 324 00:12:54,000 --> 00:12:57,000 יש להם סמסונג, איך הם יכולים להיות מדינה מתפתחת? 325 00:12:57,000 --> 00:12:59,000 יש להם כאן את סינגפור 326 00:12:59,000 --> 00:13:01,000 יש להם את תמותת הילדים הנמוכה ביותר בעולם, סינגפור 327 00:13:01,000 --> 00:13:03,000 הם עקפו את שבדיה לפני חמש שנים 328 00:13:03,000 --> 00:13:05,000 והם מסווגים כמדינה מתפתחת 329 00:13:05,000 --> 00:13:07,000 יש להם כאן את קאטר 330 00:13:07,000 --> 00:13:09,000 זאת המדינה הכי עשירה בעולם עם אל ג'זירה 331 00:13:09,000 --> 00:13:11,000 איך לעזאזל הם יכולים להיות מדינה מתפתחת 332 00:13:11,000 --> 00:13:13,000 זה זבל 333 00:13:13,000 --> 00:13:16,000 (מחיאות כפיים) 334 00:13:16,000 --> 00:13:18,000 השאר כאן הוא טוב. השאר הוא טוב 335 00:13:18,000 --> 00:13:20,000 אנחנו צריכים מושגים מודרניים 336 00:13:20,000 --> 00:13:22,000 שמתאימים לנתונים 337 00:13:22,000 --> 00:13:24,000 ואנו צריכים להבין 338 00:13:24,000 --> 00:13:27,000 שאנחנו כולנו הולכים פנימה, לכאן למטה 339 00:13:27,000 --> 00:13:30,000 מה שחשוב עכשיו עם היחס כאן 340 00:13:30,000 --> 00:13:32,000 הביטו, אפילו אם מביטים באפריקה 341 00:13:32,000 --> 00:13:34,000 אלו הן הארצות האפריקאיות 342 00:13:34,000 --> 00:13:37,000 אתם יכולים לראות בבירור את הקשר עם הנפילה בתמותת ילדים 343 00:13:37,000 --> 00:13:39,000 והירידה בגודל המשפחה 344 00:13:39,000 --> 00:13:41,000 אפילו בתוך אפריקה 345 00:13:41,000 --> 00:13:43,000 זה מאד ברור שזה מה שקורה 346 00:13:43,000 --> 00:13:46,000 ומידע ממחקר מאד חשוב התפרסם ביום שישי 347 00:13:46,000 --> 00:13:50,000 והמכון למדידה והערכה של בריאות בסיאטל 348 00:13:50,000 --> 00:13:52,000 מראה שכמעט 50% 349 00:13:52,000 --> 00:13:54,000 מהנפילה בתמותת הילדים 350 00:13:54,000 --> 00:13:57,000 ניתן לייחס לחינוך נשים 351 00:13:57,000 --> 00:14:00,000 כלומר, כאשר אנחנו מכניסים ילדות לבית הספר 352 00:14:00,000 --> 00:14:02,000 אנחנו מקבלים השפעה 15 או 20 שנה אחר כך 353 00:14:02,000 --> 00:14:05,000 שהיא מגמה חילונית שהיא מאד חזקה 354 00:14:05,000 --> 00:14:08,000 לכן אנחנו חייבים ראיה ארוכת טווח 355 00:14:08,000 --> 00:14:10,000 אבל אנחנו חייבים למדוד את ההשפעה 356 00:14:10,000 --> 00:14:12,000 של תקופה של 10 שנים 357 00:14:12,000 --> 00:14:14,000 זה בהחלט אפשרי 358 00:14:14,000 --> 00:14:16,000 להוריד את תמותת הילדים בכל הארצות האלה 359 00:14:16,000 --> 00:14:18,000 ולהוריד אותם לפינה 360 00:14:18,000 --> 00:14:21,000 שם נרצה כולנו לחיות ביחד 361 00:14:22,000 --> 00:14:25,000 וכמובן, הורדה של תמותת ילדים 362 00:14:25,000 --> 00:14:28,000 זה דבר בעל חשיבות עליונה 363 00:14:28,000 --> 00:14:30,000 מהיבט הומניטרי. 364 00:14:30,000 --> 00:14:32,000 זה חיים סבירים לילדים 365 00:14:32,000 --> 00:14:34,000 מה שאנחנו מדברים עליו 366 00:14:34,000 --> 00:14:37,000 אבל זאת גם השקעה אסטרטגית 367 00:14:37,000 --> 00:14:39,000 בעתיד של המין האנושי 368 00:14:39,000 --> 00:14:42,000 בגלל שזה קשור לסביבה 369 00:14:42,000 --> 00:14:44,000 לא נוכל להשתלט על הסביבה 370 00:14:44,000 --> 00:14:46,000 ולהמנע ממשברי אקלים איומים 371 00:14:46,000 --> 00:14:48,000 אם לא נייצב את אוכלוסית העולם 372 00:14:48,000 --> 00:14:50,000 בואו נהיה ברורים לגבי זה 373 00:14:50,000 --> 00:14:52,000 והדרך שאנחנו עושים זאת 374 00:14:52,000 --> 00:14:55,000 זה להוריד את תמותת הילדים, להשיג גישה לתכנון משפחתי 375 00:14:55,000 --> 00:14:58,000 ומאחורי זה לדחוף חינוך נשים 376 00:14:58,000 --> 00:15:00,000 וזה בהחלט אפשרי, בואו נעשה את זה! 377 00:15:00,000 --> 00:15:02,000 תודה רבה לכם 378 00:15:02,000 --> 00:15:12,000 (מחיאות כפיים)