< Return to Video

איך לעקוב אחרי טורנדו - קרן קוסיבה

  • 0:06 - 0:08
    אז אני חושבת שכל הרצאות הטורנדו
  • 0:08 - 0:11
    צריכות להתחיל עם צילום מדהים של טורנדו.
  • 0:11 - 0:13
    וזה לא צילום הטורנדו המדהים הזה.
  • 0:13 - 0:15
    בסדר, זה היה הטורנדו הראשון שאי פעם ראיתי,
  • 0:15 - 0:16
    זה היה ממש מגניב, זה היה ממש מפחיד,
  • 0:16 - 0:18
    והסיבה שאני מראה לכם את זה
  • 0:18 - 0:20
    היא בגלל שבגלל זה נכנסתי לתחום מהתחלה.
  • 0:20 - 0:23
    אז, למרות שזו תמונה גרועה,
  • 0:23 - 0:25
    זה היה ממש מגניב להיות שם בפעם הראשונה.
  • 0:25 - 0:27
    אבל עכשיו אני מצלמת צילומי טורנדו אמיתיים.
  • 0:27 - 0:29
    נריץ קדימה כמה שנים פה,
  • 0:29 - 0:30
    זה לפני כמה שנים
  • 0:30 - 0:32
    במהלך פרוייקט בשטח שנקרא VORTEX2,
  • 0:32 - 0:35
    שם אני וכמה מדענים אחרים היינו שם בחוץ
  • 0:35 - 0:37
    מוקפים בטורנדו עם סוגים שונים של מכשירים
  • 0:37 - 0:40
    ומנסים להבין איך טורנדו נוצרים.
  • 0:40 - 0:42
    אז, זו שאלה גדולה שאנחנו מנסים לענות עליה.
  • 0:42 - 0:43
    היא נשמעת ממש בסיסית,
  • 0:43 - 0:45
    אבל זה משהו שאנחנו עדיין מנסים להבין.
  • 0:45 - 0:47
    אנחנו גם עדיין מנסים להבין
  • 0:47 - 0:49
    איך הרוחות ליד פני השטח.
  • 0:49 - 0:51
    אנחנו יודעים איך הרוחות מעל גובה הבניינים,
  • 0:51 - 0:54
    אבל אנחנו באמת לא יודעים
    איך הרוחות ליד פני השטח
  • 0:54 - 0:57
    ואיך זה מתייחס למה שאנחנו
    רואים מעל גובה הבניינים.
  • 0:57 - 1:01
    אז, רוב הטורנדו נוצרים ממה
    שאנחנו קוראים לו סופות רעמים מסוג תא על,
  • 1:01 - 1:02
    וסופות הרעמים של תאי העל האלו
  • 1:02 - 1:05
    הם מה שאנחנו בדרך כלל
    חושבים עליו כסופות יוצרות טורנדו.
  • 1:05 - 1:07
    הן סופות רעמים גדולות ומסתובבות
  • 1:07 - 1:10
    שמתרחשות הרבה פעמים
    בחלק המרכזי של ארצות הברית.
  • 1:10 - 1:12
    אבל הבעיה היא
  • 1:12 - 1:14
    שאפילו שהן מסתובבות למעלה
  • 1:14 - 1:16
    זה לא אומר שהן מסתובבות על פני השטח.
  • 1:16 - 1:17
    וכשאנחנו מביטים בסופות האלה
  • 1:17 - 1:18
    וכשאנחנו מביטים בתמונות האלה
  • 1:18 - 1:20
    וכשאנחנו מביטים במידע ששי לנו
  • 1:20 - 1:22
    כולם נראים בערך אותו הדבר.
  • 1:22 - 1:23
    וזה ממש בעייתי
  • 1:23 - 1:26
    אם אנחנו מנסים לעשות
    תחזיות טורנדו או אזהרות טורנדו
  • 1:26 - 1:27
    מפני שאנחנו רוצים להזהיר רק מהסופות
  • 1:27 - 1:29
    או לתת תחזית רק על סופות
  • 1:29 - 1:31
    שעומדות באמת ליצור טורנדו.
  • 1:31 - 1:33
    אחד הגורמים הגדולים המבדילים
  • 1:33 - 1:35
    שאנחנו חושבים שיש בין הסופות האלו
  • 1:35 - 1:38
    זה משהו בנוגע לרוח היורדת האחורית.
  • 1:38 - 1:39
    אז, לסופות הרעמים הגדולות המסתובבות האלו
  • 1:39 - 1:43
    יש רוח יורדת שעוטפת את החלק האחורי שלה,
  • 1:43 - 1:44
    ולכן רוח עוטפת יורדת.
  • 1:44 - 1:46
    אבל אנחנו חושבים כמה חם זה,
  • 1:46 - 1:48
    כמה ציפה יש לאויר הזה,
  • 1:48 - 1:49
    ואז גם כמה חזקה הרוח כלפי מעלה
  • 1:49 - 1:51
    שעוטפת לתוכו
  • 1:51 - 1:52
    עושה הבדל גדול באם
  • 1:52 - 1:54
    זה יעשה טורנדו או לא.
  • 1:54 - 1:56
    ויש בהחלט הרבה יותר שקורה בזה
  • 1:56 - 1:58
    ואני אספר לכם מעט יתר על זה עוד רגע.
  • 1:58 - 2:00
    ברגע שממש יש לכם טורנדו,
  • 2:00 - 2:01
    שוב, הבעיה שיש לנו
  • 2:01 - 2:03
    היא להשיג מדידות ליד פני השטח.
  • 2:03 - 2:05
    זה ממש קשה למדוד ליד פני השטח
  • 2:05 - 2:08
    מפני שרוב האנשים לא רוצים
    לנהוג לתוך טורנדו.
  • 2:08 - 2:10
    יש כמה יוצאי דופן,
  • 2:10 - 2:12
    ואתם אולי ראיתם אותם בתוכניות טלוויזיה.
  • 2:12 - 2:13
    אבל רוב האנשים לא רוצים לעשות את זה.
  • 2:13 - 2:17
    ואפילו להביא את המכשירים
    לדרכו של הטורנדו זה די מסובך.
  • 2:17 - 2:19
    מפני, ששוב, אתם לא רוצים
    להיות קרובים לטורנדו
  • 2:19 - 2:23
    מפני שלפעמים הרוחות
    סביב הטורנדו חזקות גם הן.
  • 2:23 - 2:27
    אז, להשיג מידע, המיקום הקריטי הזה,
    זה המפתח בשבילנו.
  • 2:27 - 2:28
    מפני, ששוב, אנחנו לא יודעים
  • 2:28 - 2:30
    אם הרוחות שאנחנו רואים מעל פני הקרקע,
  • 2:30 - 2:31
    מעל גובה הבניינים,
  • 2:31 - 2:33
    למעשה מתמפות לפני הקרקע.
  • 2:33 - 2:34
    אם הן חזקות יותר, אם הן חלשות יותר,
  • 2:34 - 2:38
    או אם הן בערך אותו הדבר
    כמו מה שאנחנו רואים מעל הבניינים.
  • 2:38 - 2:39
    הדרך בה אנחנו עונים על הרבה מהשאלות האלו,
  • 2:39 - 2:42
    ואני צופה, אז אני אוהבת לצאת לשטח,
  • 2:42 - 2:44
    אני אוהבת לאסוף מידע על טורנדו,
  • 2:44 - 2:45
    אנחנו אוספים הרבה תצפיות.
  • 2:45 - 2:48
    ואני עובדת עם הקבוצה הזו
    שמפעילה את הרדארים הניידים האלה,
  • 2:48 - 2:49
    והם בדיוק מה שהם אומרים שהם:
  • 2:49 - 2:52
    הם בעיקרון רדאר על הגב
    של משאית כחולה גדולה,
  • 2:52 - 2:54
    ואנחנו מתקרבים ממש לטורנדו
  • 2:54 - 2:57
    כדי למפות את הרוחות,
    אנחנו ממפים את המשקעים,
  • 2:57 - 2:59
    אנחנו ממפים את כל הדברים
    השונים האלה שקורים
  • 2:59 - 3:03
    כדי להבין טוב יותר את התהליך בסופות האלה.
  • 3:03 - 3:04
    ובתחתית שם,
  • 3:04 - 3:06
    ככה טורנדו נראה
  • 3:06 - 3:07
    כשאתם מביטים בו עם רדאר נייד
  • 3:07 - 3:09
    וכשאתם מביטים בו עם רדאר נייד ממש מקרוב.
  • 3:09 - 3:11
    כמו כן, מה שאנחנו עושים
    זה לעשות הרבה מודלים,
  • 3:11 - 3:14
    אז אנחנו עושים הרבה
    מודלים ממוחשבים והדמייות
  • 3:14 - 3:17
    מפני שהאטמוספירה נשלטת
    על ידי חוקי הפיזיקה,
  • 3:17 - 3:19
    אז אנחנו יכולים לדמות את חוקי הפיזיקה
  • 3:19 - 3:21
    ולראות לאן הטורנדו אולי ילך,
  • 3:21 - 3:22
    לאן הסערה אולי תלך,
  • 3:22 - 3:24
    כמה חזקות הרוחות קרוב לפני השטח
  • 3:24 - 3:26
    ואנחנו לא צריכים למעשה לצאת לשטח.
  • 3:26 - 3:29
    אבל, כמובן, אנחנו רוצים שיהיו לנו
    גם תצפיות וגם מודלים
  • 3:29 - 3:31
    כדי לנוע קדימה עם המדע.
  • 3:31 - 3:35
    אז, זה, הראתי לכם את הסרטון
    הזה מוקדם יותר שגם עבר ממש מהר.
  • 3:35 - 3:37
    זה איך שזה נראה כשאתם מביטים בו עם רדאר.
  • 3:37 - 3:38
    אז ראיתם אותו ויזואלית,
  • 3:38 - 3:40
    אבל מזה אני באמת מתרגשת
  • 3:40 - 3:41
    כשאני רואה עכשיו בשטח
  • 3:41 - 3:42
    זה דברים שנראים כמו זה.
  • 3:42 - 3:45
    ומה שבאמת מרגש בלהביט בדברים כאלה
  • 3:45 - 3:46
    זה שהסופה הזו,
  • 3:46 - 3:49
    אנחנו תפסנו אותה מהזמן
    שהיא עדיין לא יצרה טורנדו
  • 3:49 - 3:50
    למתי שהטורנדו נוצר
  • 3:50 - 3:51
    והוא התגבר
  • 3:51 - 3:52
    וכשהוא שכח.
  • 3:52 - 3:54
    אז, אז זה אחד ממערכי המידע הבאמת נדירים
  • 3:54 - 3:55
    שיש לנו
  • 3:55 - 3:59
    שאחנו מסוגלים לחקור
    את כל מהלך החיים של הטורנדו.
  • 3:59 - 4:00
    דיברתי על הרוח היורדת האחרית,
  • 4:00 - 4:02
    איך אנחנו חושבים שרוח יורדת אחורית חשובה
  • 4:02 - 4:05
    מפני שהיא נוטה, יש הרבה סיבוב באטמוספירה,
  • 4:05 - 4:07
    אבל הבעיה עם כל הסיבוב הזה באטמוספירה
  • 4:07 - 4:10
    זה שהוא צריך להיות בכיוון אנכי
  • 4:10 - 4:11
    מפני שזה מה שטורנדו עושה,
  • 4:11 - 4:14
    וזה צריך להיות בכיון אנכי ליד הקרקע.
  • 4:14 - 4:17
    אז, אנחנו חושבים שהרוח היורדת האחורית,
    אנחנו חושבים שזה רק פולסים.
  • 4:17 - 4:19
    והפולסים האלה ברוח האחורית היורדת,
  • 4:19 - 4:20
    אנחנו חושבים שהם חשובים
  • 4:20 - 4:22
    לאיחוד הסיבוב הזה
  • 4:22 - 4:25
    אבל גם להביא את הסיבוב הזה למקום הנכון.
  • 4:25 - 4:26
    דברים אחרים שלמדנו
  • 4:26 - 4:29
    זה שיש לנו קבוצה של מדידות אקראיות
  • 4:29 - 4:30
    בדרך של הטורנדו
  • 4:30 - 4:31
    וממש קרוב לפני הקרקע.
  • 4:31 - 4:34
    ומצאנו שהרוחות ליד הקרקע
  • 4:34 - 4:36
    למעשה דומות מאוד
  • 4:36 - 4:39
    למה שאנחנו רואים בגובה
    30,40 מטר מעל פני הקרקע.
  • 4:39 - 4:42
    אז אין הפחתה גדולה במה
    שאנחנו רואים מעל פני הקרקע
  • 4:42 - 4:44
    למה שאנחנו רואים בגובה הבתים.
  • 4:44 - 4:46
    וזה היה די מפתיע למצוא בשבילנו
  • 4:46 - 4:48
    מפני שאנחנו סוג של הנחנו
  • 4:48 - 4:51
    שהרוחות פוחתות די הרבה ליד פני הקרקע.
  • 4:51 - 4:52
    אז אני עומדת לסיים עם זה ממש מהר.
  • 4:52 - 4:55
    וזה לא הטורנדו האחרון שראיתי,
  • 4:55 - 4:57
    אבל אני ממש אוהבת את התמונה הזו
  • 4:57 - 5:00
    מפני שהיא נלקחה עם אחד
    הרדארים הניידים האלה שדיברתי עליהם.
  • 5:00 - 5:01
    וזה טורנדו, לא הוריקן,
  • 5:01 - 5:03
    וככה הוא נראה
  • 5:03 - 5:04
    כשאתם ממש קרובים אליו.
  • 5:04 - 5:05
    ואני מוצאת את זה ממש מדהים,
  • 5:05 - 5:07
    שאנחנו יכולים למעשה
    לקחת את הטכנולוגיה הזו,
  • 5:07 - 5:09
    לקחת את הטכנולוגיה
    כל כך קרוב לסוגים כאלה של סופות,
  • 5:09 - 5:11
    ולראות את הפעילות הפנימית שלהן.
  • 5:11 - 5:14
    ולאלה מכם שמביטים בתמונות של טורנדו הרבה,
  • 5:14 - 5:16
    אתם יכולים לראות שקורה שם הרבה.
  • 5:16 - 5:18
    יש גשם מסתובב, ואתם יכולים למעשה
    לראות את ענן השפוכת
  • 5:18 - 5:20
    שקשור לטורנדו הזה,
  • 5:20 - 5:22
    ואני מביטה לעתיד ולעתיד הטכנולוגיה
  • 5:22 - 5:25
    ולהיות מסוגלת ללמוד
    הרבה יותר על הסופות האלו
  • 5:25 - 5:27
    כשהעולם מתקדם,
  • 5:27 - 5:28
    כשאתם תורמים למדע,
  • 5:28 - 5:31
    ואנחנו מסוגלים באמת ללמוד
    יותר על איך טורנדו נוצר.
  • 5:31 - 5:34
    תודה לכם!
Title:
איך לעקוב אחרי טורנדו - קרן קוסיבה
Description:

צפו בשיעור המלא: http://ed.ted.com/lessons/how-to-track-a-tornado-karen-kosiba

מדענית האטמוספירה קרן קוסיבה חוקרת איך טורנדו נוצרים ועושים נזק.
להשיג מדידות קרוב לפני הטורנדו זה קשה, ונסיעה לתוכם זה עיסוק ששמור בעיקר למסך הגדול.
בהרצאת TEDYouth הזו, קוסיבה מתארת איך היא והצוות שלה משתמשים בתצפיות ומידול כדי לעקוב אחרי סופות העל האלו, בעודה חולקת צילומים מדהימים מהשטח.

הרצאה מאת קרן קוסיבה.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:45

Hebrew subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.