Wikipedia: How to Motivate Expert Contributions? (Yan Chen, University of Michigan)
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0:00 - 0:03非常高兴我们有一群
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0:03 - 0:05喜欢撰写维基百科文章的人
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0:06 - 0:11但是有时当涉及到我可能患有的疾病时
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0:11 - 0:13我真的希望得到专家的帮助
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0:16 - 0:21“放飞的”经济学家
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0:22 - 0:26YAN CHEN
密歇根大学 -
0:27 - 0:30维基百科是普通大众
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0:30 - 0:32最重要的参考文献之一
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0:32 - 0:37它实际上是世界上
访问量最大的五个网站之一 -
0:37 - 0:41每个人都会阅读维基百科文章
但有时您会发现一个错误 -
0:41 - 0:44或者您会说:“这真的不对。”
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0:44 - 0:45但是您忽视它
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0:45 - 0:48并说:“其他人可能会修改它。”
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0:51 - 0:53这就是所谓的“搭便车问题”
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0:53 - 0:55搭便车问题
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0:55 - 1:00对于经济学家来说
维基百科的成功确实令人惊讶 -
1:00 - 1:03因为它完全依赖于志愿者的劳动
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1:03 - 1:11医学界发现,患者倾向于将维基百科文章
打印出来带到他们的医生办公室 -
1:12 - 1:14其中一些文章的质量低下
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1:14 - 1:17因为它们不是由专家撰写的
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1:17 - 1:18我们正在尝试找出
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1:18 - 1:25促使专家为高质量内容做出贡献的一些动力
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1:25 - 1:29因此,我们决定进行一次现场实验
以弄清其原因 -
1:29 - 1:32以找出促使人们为维基百科做出贡献的原因
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1:32 - 1:35无论是社会影响、私人利益
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1:35 - 1:40公众认可,还是这些因素的结合
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1:41 - 1:42实验
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1:42 - 1:45因此,在这项研究中
在这项实地实验中 -
1:45 - 1:48我们联系了大约4,000名学术经济学家
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1:48 - 1:49我们有一条通用消息
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1:49 - 1:53内容为维基百科是非常有价值的公共物品
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1:53 - 1:58但是很多文章都不准确或不是最新的
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1:58 - 2:00您可否花10到15分钟
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2:00 - 2:03来评论这些维基百科文章吗?
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2:03 - 2:09然后,根据段落是属于试验组还是对照组
来更改段落 -
2:09 - 2:14在对照组中,我们没有提及
文章可能会引用您的研究 -
2:15 - 2:19在私人利益条件下
我们提到他们可能会引用您的研究 -
2:19 - 2:24另外一个条件是
“我们将公开承认您的贡献。” -
2:26 - 2:27研究结果
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2:27 - 2:31只是问专家,“您愿意贡献吗?”
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2:31 - 2:34您会获得很高的回应率
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2:34 - 2:38大约有45%的人回应 “好,我愿意”
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2:38 - 2:43当我们发送链接时
三分之一的人实际做出了贡献 -
2:43 - 2:48并且我们研究了预测贡献的特征
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2:48 - 2:56事实证明
如果该文章与他们的研究专业知识相匹配 -
2:56 - 2:58那么他们更有可能做出贡献
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2:58 - 3:01并且他们贡献的是更高质量的内容
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3:01 - 3:05因此,良好的匹配对志愿服务非常重要
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3:05 - 3:11我们还尝试找出人们是否更受私人利益的驱动
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3:11 - 3:14即他们从贡献中得到的东西
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3:14 - 3:17因此,我们通过告诉试验小组
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3:17 - 3:20我们将向您发送文章好让您发表评论
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3:20 - 3:22文章可能会引用您的研究
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3:22 - 3:26因此,知道自己可能会被引用的情况下
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3:26 - 3:31积极回应率提高了约13%
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3:32 - 3:35我们还发现公众的认可
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3:35 - 3:38比如,我们将公布您的贡献
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3:38 - 3:41并公开承认您的贡献
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3:41 - 3:45人们更有可能提供高质量的内容
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3:46 - 3:52公众影响力-
我们将发送不同阅读次数的维基百科文章 -
3:52 - 3:57我们告知平均而言
一个维基百科文章将获得426次阅读 -
3:57 - 4:02但是,我们将向您发送
至少有1,000次阅读的文章 -
4:02 - 4:10当私人利益与社会影响相结合时
人们将最有动力 -
4:10 - 4:15单就社会影响而言,其实并不具备这样的效果
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4:16 - 4:19下一步
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4:19 - 4:22我认为,如果我们将其复制到其他领域
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4:22 - 4:26我们将更有信心相信诸如引用之类的私人利益
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4:26 - 4:30将使人们对贡献产生兴趣
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4:30 - 4:36而将引用的利益与社会影响结合起来
将产生更大的影响 -
4:36 - 4:39我们还需要将其推向其他领域
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4:39 - 4:43以了解它们在不同社区中是否坚不可摧
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4:43 - 4:45想看更多“放飞的”经济学家吗?
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4:45 - 4:47请查看我们的播放列表
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4:47 - 4:48您是教师吗?
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4:48 - 4:50这是一些可用于您课堂的相关材料
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4:50 - 4:51想更深入地了解吗?
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4:51 - 4:54维基百科是经济学家所谓的“公共物品”
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4:54 - 4:56观看此视频,了解更多信息
- Title:
- Wikipedia: How to Motivate Expert Contributions? (Yan Chen, University of Michigan)
- Description:
-
- Video Language:
- English
- Team:
Marginal Revolution University
- Project:
- Economists in the Wild
- Duration:
- 05:02