Malcolm Gladwell: la extraña historia de los visores Norden
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0:00 - 0:02Gracias.
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0:02 - 0:04Es un verdadero placer estar aquí.
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0:04 - 0:06Mi última TEDTalk
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0:06 - 0:10fue hace unos 7 años más o menos.
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0:10 - 0:13Hablé de la salsa de los espaguetis.
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0:13 - 0:16Creo que muchas personas ven estos videos.
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0:16 - 0:18Desde ese entonces la gente me contacta
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0:18 - 0:20para consultarme sobre la salsa,
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0:20 - 0:23algo maravilloso a corto plazo,
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0:23 - 0:25(Risas)
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0:25 - 0:27que ha demostrado no ser tan bueno
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0:27 - 0:29durante 7 años seguidos.
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0:29 - 0:31Por eso quise volver
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0:31 - 0:34para dejar atrás lo de la salsa.
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0:34 - 0:36(Risas)
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0:36 - 0:39Esta mañana el tema de la sesión es "Las Cosas que Hacemos".
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0:39 - 0:41Por eso quería contarles una historia
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0:41 - 0:43de alguien
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0:43 - 0:45que creó uno de los objetos más preciosos
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0:45 - 0:47de su época.
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0:47 - 0:50El hombre es Carl Norden.
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0:50 - 0:52Carl Norden nació en 1880.
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0:52 - 0:54Era suizo.
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0:54 - 0:56Y, claro, los suizos se dividen
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0:56 - 0:58en 2 categorías generales:
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0:58 - 1:00los que hacen objetos costosos,
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1:00 - 1:02pequeños y exquisitos,
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1:02 - 1:04y los que administran el dinero
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1:04 - 1:07de quienes compran objetos costosos,
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1:07 - 1:09pequeños y exquisitos.
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1:09 - 1:12Y Carl Norden, sin dudas, está en el primer grupo.
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1:12 - 1:14Es ingeniero.
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1:14 - 1:17Va al Politécnico Federal de Zúrich.
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1:17 - 1:20De hecho, tiene de compañero a un joven de apellido Lenin
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1:20 - 1:22que luego destrozaría
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1:22 - 1:26los objetos costosos, pequeños y exquisitos.
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1:26 - 1:29Carl es un ingeniero suizo.
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1:29 - 1:32Y lo digo en el más completo sentido de la palabra:
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1:32 - 1:34viste trajes de tres piezas;
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1:34 - 1:39tiene un bigote importante, muy, muy pequeño;
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1:39 - 1:41es dominante,
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1:41 - 1:43narcisista,
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1:43 - 1:45apasionado,
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1:45 - 1:47y tiene un ego extraordinario;
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1:47 - 1:50trabaja 16 horas al día;
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1:50 - 1:53tiene opiniones muy firmes sobre la corriente alternativa;
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1:53 - 1:57cree que el bronceado es un signo de debilidad moral;
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1:57 - 1:59bebe mucho café;
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1:59 - 2:01y lo mejor de su trabajo
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2:01 - 2:03surge de estar sentado en la cocina de su madre en Zúrich
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2:03 - 2:05en completo silencio
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2:05 - 2:07valiéndose sólo una regla de cálculo.
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2:07 - 2:09De todas formas,
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2:09 - 2:12Carl Norden emigra a Estados Unidos
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2:12 - 2:14antes de la Primera Guerra Mundial
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2:14 - 2:16y abre una tienda en la calle Lafayette
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2:16 - 2:18en el centro de Manhattan.
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2:18 - 2:20Y se obsesiona con el tema de
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2:20 - 2:23arrojar bombas desde un avión.
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2:23 - 2:25Si lo pensamos,
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2:25 - 2:28antes del GPS y el radar,
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2:28 - 2:30obviamente era un problema muy difícil.
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2:30 - 2:32Es un problema de física complicado.
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2:32 - 2:35Tenemos un avión a miles de metros de altitud
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2:35 - 2:37que viaja a cientos de kilómetros por hora,
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2:37 - 2:40e intentamos lanzar un objeto, una bomba,
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2:40 - 2:42hacia un objetivo fijo
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2:42 - 2:45en medio de todo tipo de vientos, nubosidades,
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2:45 - 2:47y toda clase de impedimentos.
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2:47 - 2:49Son muchas las personas
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2:49 - 2:51que desde la Primera Guerra Mundial y entre guerras
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2:51 - 2:53intentaron resolver este problema
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2:53 - 2:55y casi todos fracasaron.
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2:55 - 2:57Los visores disponibles
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2:57 - 2:59eran muy rudimentarios.
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2:59 - 3:02Pero Carl Norden es quien realmente encuentra la clave.
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3:02 - 3:05Presenta este dispositivo increíblemente complicado.
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3:05 - 3:07Pesa unos 20 kilos
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3:07 - 3:11y se llama visor Norden Mark 15.
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3:11 - 3:13Tiene todo tipo de resortes, rodamientos,
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3:13 - 3:16aparatos y medidores.
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3:16 - 3:19Él crea esta cosa complicada.
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3:19 - 3:21Y hace que los bombarderos,
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3:21 - 3:25usando este objeto,
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3:25 - 3:27identifiquen el objetivo,
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3:27 - 3:31porque están en el cono de plexiglás del bombardero
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3:31 - 3:34y luego agregan la altitud del avión,
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3:34 - 3:37la velocidad del avión, la velocidad del viento
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3:37 - 3:39y las coordenadas
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3:39 - 3:41del objetivo.
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3:41 - 3:45El visor indicará cuándo arrojar la bomba.
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3:45 - 3:48Y como decía Norden:
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3:48 - 3:50"Antes de este visor
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3:50 - 3:52las bombas erraban su objetivo
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3:52 - 3:54en más de un kilómetro".
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3:54 - 3:57Pero -decía- con el visor Norden Mark 15
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3:57 - 3:59podríamos lanzar una bomba sobre un barril
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3:59 - 4:01a 6.000 metros.
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4:01 - 4:03No puedo explicarles
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4:03 - 4:05lo entusiasmado que estaba
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4:05 - 4:07el ejército de EE.UU.
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4:07 - 4:10con la noticia del visor Norden.
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4:10 - 4:12Era como maná caído del cielo.
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4:12 - 4:14Este era un ejército
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4:14 - 4:16con una experiencia en la Primera Guerra Mundial
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4:16 - 4:18en la que millones de hombres
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4:18 - 4:20combatieron en las trincheras
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4:20 - 4:22sin resultados, sin avances,
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4:22 - 4:26y llega alguien con un dispositivo
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4:26 - 4:28que les permite surcar los cielos
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4:28 - 4:30sobre el territorio enemigo
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4:30 - 4:32y destruir lo que quieran
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4:32 - 4:34con una precisión absoluta.
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4:34 - 4:36El ejército de EE.UU.
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4:36 - 4:38gasta 1.500 millones de dólares
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4:38 - 4:41-dólares de 1940-
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4:41 - 4:43en el desarrollo del visor Norden.
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4:43 - 4:46Para entender las magnitudes,
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4:46 - 4:48el costo total del proyecto Manhattan
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4:48 - 4:50fue de 3.000 millones de dólares.
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4:50 - 4:53Para el visor Norden se gastó la mitad
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4:53 - 4:57y fue el proyecto militar-industrial más famoso
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4:57 - 4:59de la era moderna.
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4:59 - 5:02Dentro del ejército de EE.UU. había personas, estrategas,
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5:02 - 5:04que sinceramente creían que este dispositivo
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5:04 - 5:06podía marcar la diferencia
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5:06 - 5:08entre la derrota y la victoria
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5:08 - 5:10en la batalla contra los nazis
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5:10 - 5:12o contra los japoneses.
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5:12 - 5:14Y también para Norden
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5:14 - 5:17este dispositivo tenía una importancia moral increíble
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5:17 - 5:19porque Norden era un cristiano devoto.
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5:19 - 5:21De hecho, siempre se enojaba
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5:21 - 5:24cuando le atribuían la invención del visor
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5:24 - 5:26porque para él
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5:26 - 5:28sólo Dios tenía el poder de inventar.
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5:28 - 5:30Él era simplemente un instrumento de la voluntad de Dios.
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5:30 - 5:32¿Cuál era la voluntad de Dios?
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5:32 - 5:35La voluntad de Dios era reducir el sufrimiento en cualquier guerra
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5:35 - 5:38a la mínima expresión.
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5:38 - 5:40¿Para qué servía el visor de Norden?
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5:40 - 5:42Permitía lograr justamente eso.
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5:42 - 5:44Permitía bombardear sólo
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5:44 - 5:48lo absolutamente necesario.
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5:48 - 5:51Así que en los años previos a la Segunda Guerra Mundial,
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5:51 - 5:54el ejército de EE.UU. compró 90.000
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5:54 - 5:56visores Norden
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5:56 - 5:58a 14.000 dólares cada uno.
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5:58 - 6:01De nuevo, dólares de 1940; un montón de dinero.
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6:01 - 6:04Y capacitaron a 50.000 bombarderos en el modo de uso;
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6:04 - 6:08fueron muchos meses de entrenamiento
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6:08 - 6:10porque, en el fondo, se trata de computadoras analógicas;
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6:10 - 6:12no son fáciles de usar.
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6:12 - 6:15Los bombarderos debieron hacer un juramento
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6:15 - 6:18y prometer que de ser capturados
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6:18 - 6:20no divulgarían detalles
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6:20 - 6:22de este dispositivo al enemigo
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6:22 - 6:25porque es imperativo que el enemigo no entre en contacto
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6:25 - 6:27con esta tecnología absolutamente esencial.
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6:27 - 6:30Y cada vez que el visor Norden se coloca en un avión
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6:30 - 6:33era escoltado por varios guardias armados.
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6:33 - 6:36Y se transporta en una caja con una cubierta de lona.
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6:36 - 6:39La caja está esposada a uno de los guardias.
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6:39 - 6:41No se permite fotografiarlo.
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6:41 - 6:44En el interior hay un pequeño dispositivo incendiario
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6:44 - 6:47para que se destruya si el avión se estrella
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6:47 - 6:50y así el enemigo no tendría forma de conocer la tecnología.
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6:50 - 6:52El visor Norden
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6:52 - 6:55es el Santo Grial.
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6:55 - 6:58¿Qué pasó en la Segunda Guerra Mundial?
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6:58 - 7:01Bueno, resultó no ser el Santo Grial.
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7:01 - 7:03En la práctica, el visor Norden
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7:03 - 7:06puede arrojar bombas sobre un barril desde 6.000 metros
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7:06 - 7:08pero en condiciones ideales.
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7:08 - 7:10Por supuesto, en tiempos de guerra,
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7:10 - 7:12las condiciones no son ideales.
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7:12 - 7:15En primer lugar, era muy difícil de usar.
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7:15 - 7:17De los 50.000 bombarderos
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7:17 - 7:19no todos tenían la habilidad
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7:19 - 7:23para programar correctamente una computadora analógica.
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7:23 - 7:25En segundo lugar, se rompía mucho.
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7:25 - 7:27Estaba repleto de giroscopios, poleas,
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7:27 - 7:29artilugios y rodamientos
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7:29 - 7:31que, en el fragor de la batalla,
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7:31 - 7:33no funcionaban tan bien como debían.
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7:33 - 7:36En tercer lugar, cuando Norden hizo los cálculos
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7:36 - 7:38supuso que el avión volaría
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7:38 - 7:41relativamente a poca velocidad y baja altitud.
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7:41 - 7:43Bueno, en la guerra real, eso no es posible;
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7:43 - 7:45te derriban.
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7:45 - 7:48Por eso empezaron a volar a grandes alturas e increíbles velocidades.
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7:48 - 7:50Y el visor Norden no funciona tan bien
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7:50 - 7:52en esas condiciones.
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7:52 - 7:54Pero, sobre todo,
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7:54 - 7:56el visor Norden requería que el bombardero
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7:56 - 7:59hiciera contacto visual con el objetivo.
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7:59 - 8:01Pero, claro, ¿qué pasa en la vida real?
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8:01 - 8:04Hay nubes, correcto.
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8:04 - 8:07Para que sea preciso hace falta un cielo despejado.
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8:07 - 8:09Bien, ¿cuántos cielos despejados
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8:09 - 8:11creen que había en Europa Central
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8:11 - 8:14entre 1940 y 1945?
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8:14 - 8:16No muchos.
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8:16 - 8:18Para darles una idea
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8:18 - 8:20de lo inexacto que era el visor Norden
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8:20 - 8:22hubo un episodio famoso en 1944
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8:22 - 8:26en el que los Aliados bombardearon una planta química en Leuna, Alemania.
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8:26 - 8:28La planta química ocupaba
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8:28 - 8:30306 hectáreas.
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8:30 - 8:33En el transcurso de 22 bombardeos
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8:33 - 8:38los Aliados lanzaron 85.000 bombas
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8:38 - 8:42sobre esta planta química de 306 hectáreas
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8:42 - 8:45usando el visor Norden.
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8:45 - 8:47¿Qué porcentaje de las bombas
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8:47 - 8:49creen que aterrizaron efectivamente
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8:49 - 8:52en el perímetro de las 300 hectáreas de la planta?
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8:52 - 8:55El 10%. El 10%.
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8:55 - 8:57Y de ese 10% que aterrizó
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8:57 - 9:00el 16% ni siquiera explotó; no estallaron.
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9:00 - 9:02La planta química de Leuna
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9:02 - 9:05luego de uno de los bombardeos más costosos de la historia de la guerra
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9:05 - 9:08estaba nuevamente en funcionamiento en semanas.
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9:08 - 9:10Por cierto, ¿qué fue de las precauciones
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9:10 - 9:13para mantener el secreto del visor Norden alejado de los nazis?
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9:13 - 9:15Bueno, resultó que
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9:15 - 9:17Carl Norden, como verdadero suizo,
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9:17 - 9:20era un enamorado de la ingeniería alemana
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9:20 - 9:22y en los años 30 contrató a varios ingenieros
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9:22 - 9:24alemanes entre los que estaba Hermann Long
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9:24 - 9:26que, en 1938,
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9:26 - 9:29le dio los planos del visor Norden a los nazis.
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9:29 - 9:32Así, tuvieron sus propios visores Norden durante toda la guerra
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9:32 - 9:35y, por cierto, no funcionaron muy bien.
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9:35 - 9:37(Risas)
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9:37 - 9:40Pero, ¿por qué hablamos de los visores Norden?
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9:40 - 9:42Bueno, porque vivimos en una era
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9:42 - 9:44en la que hay muchos
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9:44 - 9:46visores Norden.
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9:46 - 9:48Vivimos en un tiempo en el que hay toda clase
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9:48 - 9:50de personas muy, muy inteligentes
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9:50 - 9:52que van por ahí diciendo que inventaron artilugios
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9:52 - 9:54que cambiarán el mundo para siempre.
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9:54 - 9:57Han inventado sitios que nos permitirán ser libres.
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9:57 - 10:01Han inventado esto y lo otro
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10:01 - 10:04que hará del mundo un lugar mejor para siempre.
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10:04 - 10:06Si vamos al ejército
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10:06 - 10:08encontraremos muchos Carl Nordens también.
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10:08 - 10:10Si vamos al Pentágono, nos dirán:
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10:10 - 10:12"Sabes, ahora realmente podemos
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10:12 - 10:14lanzar una bomba sobre un barril
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10:14 - 10:16desde 6.000 metros".
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10:16 - 10:19¿Saben qué? Es verdad; ahora es posible.
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10:19 - 10:21Pero tenemos que tener bien claro
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10:21 - 10:24lo poco que significa eso.
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10:24 - 10:27En la guerra de Irak, al comienzo de la guerra,
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10:27 - 10:29el ejército de EE.UU., la fuerza aérea,
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10:29 - 10:32envió 2 escuadrones de F-15E Fighter Eagle
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10:32 - 10:34al desierto iraquí
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10:34 - 10:36equipados con estas cámaras de 5 millones de dólares
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10:36 - 10:39que les permitían ver toda la vastedad del desierto.
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10:39 - 10:42La misión era encontrar y destruir...
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10:42 - 10:44¿recuerdan los lanzadores de misiles Scud,
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10:44 - 10:46esos misiles tierra-aire
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10:46 - 10:48que los iraquíes lanzaban a los israelíes?
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10:48 - 10:50La misión de los dos escuadrones
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10:50 - 10:53era deshacerse de los lanzadores de misiles Scud.
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10:53 - 10:55Partían misiones aéreas día y noche,
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10:55 - 10:57arrojaron miles de bombas,
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10:57 - 11:00bombardearon miles de misiles,
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11:00 - 11:03para intentar deshacerse de esta plaga.
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11:03 - 11:05Y cuando terminó la guerra, se hizo una auditoría
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11:05 - 11:07como hace siempre el ejército, la fuerza aérea,
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11:07 - 11:09y preguntaron:
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11:09 - 11:11¿Cuántos Scuds destruimos?
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11:11 - 11:13¿Saben cuál fue la respuesta?
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11:13 - 11:15Cero, ni uno.
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11:15 - 11:17¿Por qué?
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11:17 - 11:19¿Fue porque las armas no eran precisas?
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11:19 - 11:22No, eran sumamente precisas.
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11:22 - 11:24Podrían haber destruido este pequeño objeto
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11:24 - 11:26desde 7.000 metros.
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11:26 - 11:30El problema era que no sabían dónde estaban los lanzadores de Scud.
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11:30 - 11:33El problema con las bombas y los barriles
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11:33 - 11:35no es que la bomba impacte en el barril
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11:35 - 11:38sino saber cómo encontrar el barril.
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11:38 - 11:40Ese ha sido siempre el problema difícil
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11:40 - 11:42en materia de guerras.
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11:42 - 11:45O miremos la batalla de Afganistán.
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11:45 - 11:47¿Cuál es el arma distintiva
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11:47 - 11:49de la guerra de la CIA en el norte de Pakistán?
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11:49 - 11:52Es el «drone». ¿Qué es eso?
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11:52 - 11:56Es el nieto del visor Norden Mark 15.
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11:56 - 12:00Es un arma con una exactitud y precisión devastadoras.
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12:00 - 12:02Durante los últimos 6 años,
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12:02 - 12:05en el norte de Pakistán,
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12:05 - 12:08la CIA ha usado cientos de misiles «drone»
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12:08 - 12:10y los ha usado
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12:10 - 12:12para matar a 2.000 militantes sospechosos
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12:12 - 12:16pakistaníes y talibanes.
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12:16 - 12:19¿Qué precisión tienen esos «drones»?
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12:19 - 12:21Son algo extraordinario.
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12:21 - 12:24Creemos que tienen un 95% de precisión
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12:24 - 12:26en los ataques.
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12:26 - 12:29El 95% de las personas que matamos, tenía que morir, ¿sí?
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12:29 - 12:31Esa es una de las marcas más extraordinarias
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12:31 - 12:33en la historia de la guerra moderna.
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12:33 - 12:35Pero, ¿saben qué es lo crucial?
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12:35 - 12:37En ese mismo período
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12:37 - 12:39en el que usamos estos «drones»,
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12:39 - 12:41de una exactitud devastadora,
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12:41 - 12:44la cantidad de ataques, ataques suicidas y terroristas,
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12:44 - 12:46contra fuerzas estadounidenses en Afganistán
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12:46 - 12:49se multiplicó por 10.
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12:49 - 12:51Cuanto más eficiencia logramos
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12:51 - 12:53para matarlos
-
12:53 - 12:56se ponen cada vez más furiosos
-
12:56 - 12:59y están cada vez más motivados a matarnos.
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12:59 - 13:02No les he contado una historia de éxito.
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13:02 - 13:04Les he descrito
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13:04 - 13:06lo opuesto a un éxito.
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13:06 - 13:08Y ese es el problema
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13:08 - 13:10de encapricharnos con «las cosas que hacemos».
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13:10 - 13:13Creemos que las cosas que hacemos pueden resolver nuestros problemas
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13:13 - 13:16pero nuestros problemas son mucho más complejos.
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13:16 - 13:19La cuestión no es la precisión de las bombas que tenemos
-
13:19 - 13:21sino cómo usar las bombas que tenemos
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13:21 - 13:23y, lo más importante,
-
13:23 - 13:26determinar si hace falta usar las bombas.
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13:27 - 13:29Hay un epílogo
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13:29 - 13:31en la historia de Norden
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13:31 - 13:34de Carl Norden y su fabuloso visor.
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13:34 - 13:37El 6 de agosto de 1945
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13:37 - 13:40un cazabombardero B-29, el Enola Gay,
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13:40 - 13:42sobrevoló Japón
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13:42 - 13:44y, usando un visor Norden,
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13:44 - 13:47arrojó un dispositivo termonuclear muy grande
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13:47 - 13:50sobre Hiroshima.
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13:50 - 13:53Y, como era típico del visor Norden,
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13:53 - 13:56la bomba cayó a 250 metros del objetivo.
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13:56 - 13:59Pero, claro, no importó.
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13:59 - 14:01Esa es la ironía más grande de todas
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14:01 - 14:04cuando hablamos del visor Norden:
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14:04 - 14:08se usó un visor de 1.500 millones de dólares
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14:08 - 14:12para arrojar una bomba de 3.000 millones de dólares
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14:12 - 14:15que no necesitaba ningún tipo de visor.
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14:15 - 14:17Mientras tanto, en Nueva York,
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14:17 - 14:19nadie le dijo a Carl Norden
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14:19 - 14:22que su visor se había usado en Hiroshima.
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14:22 - 14:24Era un cristiano devoto.
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14:24 - 14:26Él pensaba que había diseñado algo
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14:26 - 14:29que reduciría el sufrimiento en la guerra.
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14:29 - 14:32Eso le habría partido el corazón.
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14:32 - 14:39(Aplausos)
- Title:
- Malcolm Gladwell: la extraña historia de los visores Norden
- Speaker:
- Malcolm Gladwell
- Description:
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El narrador Malcolm Gladwell cuenta la historia de los visores de bombardeo Norden, una tecnología innovadora de la Segunda Guerra Mundial que tiene un resultado muy inesperado.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:40