Как лекарства и наркотики влияют на мозг? — Сара Гарофало
-
0:07 - 0:09Каждому из нас
когда-нибудь давали таблетки, -
0:09 - 0:10делали уколы
-
0:10 - 0:13или вводили лекарство
каким-нибудь другим способом. -
0:13 - 0:18Но большинство из нас не знает,
как эти вещества на самом деле работают. -
0:18 - 0:22Как химические соединения
могут влиять на наше самочувствие, -
0:22 - 0:23мышление
-
0:23 - 0:25и даже поведение?
-
0:25 - 0:29Чаще всего это зависит
от способности вещества изменять -
0:29 - 0:31способы взаимодействия
между клетками головного мозга. -
0:31 - 0:34Это может произойти
несколькими способами. -
0:34 - 0:36Но перед тем как попасть в мозг,
-
0:36 - 0:38лекарству надо попасть
в систему кровообращения, -
0:38 - 0:42где оно проделает путь длительностью
в секунду или в несколько часов -
0:42 - 0:45в зависимости от того,
как лекарство вводится в организм. -
0:45 - 0:47Самый медленный способ —
принять лекарство перорально, -
0:47 - 0:50поскольку оно должно пройти
через пищеварительную систему -
0:50 - 0:52прежде, чем начнёт действовать.
-
0:52 - 0:55Вдыхание лекарства быстрее
доставляет его в систему кровообращения. -
0:55 - 0:59Самый быстрый способ —
внутривенное вливание, -
0:59 - 1:02поскольку препарат
непосредственно вводится в кровь. -
1:02 - 1:07Там он быстро попадает
в пункт назначения, а именно мозг. -
1:07 - 1:11На входе расположен
гемато-энцефалический барьер -
1:11 - 1:13между кровеносной
и центральной нервной системами, -
1:13 - 1:16его задача — не допустить попадания
потенциально опасных веществ. -
1:16 - 1:19Каждое лекарство должно включать
специфические химические вещества, -
1:19 - 1:24которые способны преодолевать барьер
и проносить лекарство дальше. -
1:24 - 1:27Попав внутрь, вещество вмешивается
в нормальное функционирование мозга, -
1:27 - 1:31нацеливаясь на сети нейронов и синапсов.
-
1:31 - 1:35Нейроны — это клетки,
имеющие ядро, дендриты и аксон. -
1:35 - 1:40Синапсы — это структуры, расположенные
вдоль дендритов и аксонов, -
1:40 - 1:41позволяющие осуществлять обмен
-
1:41 - 1:44электрохимическими сигналами
между нейронами. -
1:44 - 1:48Эти сигналы могут принимать форму веществ,
известных как нейромедиаторы. -
1:48 - 1:51Каждый нейромедиатор играет свою роль,
отвечая за поведение, -
1:51 - 1:52эмоции
-
1:52 - 1:53и познание.
-
1:53 - 1:56Они работают по одному из двух вариантов.
-
1:56 - 1:59Нейромедиаторы могут либо тормозить
принимающий нейрон, -
1:59 - 2:00тогда его действие ограничивается,
-
2:00 - 2:01либо возбуждать его,
-
2:01 - 2:05что создаёт электрохимический сигнал,
распространяющийся по всей сети. -
2:05 - 2:08Невостребованные нейромедиаторы
распадаются -
2:08 - 2:11или возвращаются
в нейрон, передающий сигнал. -
2:11 - 2:14Эффективность препарата
зависит от способности -
2:14 - 2:19управлять на разных этапах
синаптическими передачами сигнала. -
2:19 - 2:21Это приводит к увеличению или уменьшению
-
2:21 - 2:25количества распространяемых
нейромедиаторов. -
2:25 - 2:28Популярные антидепрессанты,
такие как СИОЗС, -
2:28 - 2:31приостанавливают всасывание серотонина,
-
2:31 - 2:35нейромедиатора, регулирующего настроение.
-
2:35 - 2:38Благодаря этому, больше серотонина
попадает в нейронную сеть. -
2:38 - 2:40Болеутоляющие средства, такие как морфин,
-
2:40 - 2:43повышают уровень
серотонина и норадреналина, -
2:43 - 2:45которые регулируют энергию,
-
2:45 - 2:46возбуждение,
-
2:46 - 2:47концентрацию
-
2:47 - 2:48и удовольствие.
-
2:48 - 2:52Те же самые нейромедиаторы влияют
также на эндорфиновые рецепторы, -
2:52 - 2:54уменьшая восприятие боли.
-
2:54 - 2:58Транквилизаторы увеличивают
производство гамма-аминомасляной кислоты -
2:58 - 3:00для торможения нейронной активности,
-
3:00 - 3:04что расслабляет или успокаивает человека.
-
3:04 - 3:07Что можно сказать о запрещённых веществах
или наркотиках? -
3:07 - 3:11Они оказывают сильное воздействие на мозг,
которое мы по-прежнему пытаемся понять. -
3:11 - 3:13Метамфетамин
-
3:13 - 3:16на длительное время высвобождает дофамин,
-
3:16 - 3:21нейромедиатор, связанный
с системой вознаграждения и удовольствием. -
3:21 - 3:23Происходит активация
норадреналиновых рецепторов, -
3:23 - 3:25увеличивающих частоту сердцебиения,
-
3:25 - 3:26расширяющих зрачки,
-
3:26 - 3:30а в организме запускается
реакция «бей или беги». -
3:30 - 3:33Кокаин блокирует обратный захват
дофамина и серотонина, -
3:33 - 3:35отчего их концентрация увеличивается
-
3:35 - 3:37и возникает прилив энергии,
-
3:37 - 3:38создаётся чувство эйфории
-
3:38 - 3:40и подавляется аппетит.
-
3:40 - 3:44Наиболее загадочные воздействия
оказывают галлюциногены. -
3:44 - 3:46Такие наркотики, как ЛСД,
-
3:46 - 3:47мескалин
-
3:47 - 3:48и диметилтриптамин,
-
3:48 - 3:50блокируют выделение серотонина,
-
3:50 - 3:53регулирующего настроение и импульсивность.
-
3:53 - 3:55Они также оказывают влияние
на нейронные цепи, -
3:55 - 4:00участвующие в процессах восприятия,
обучения и регуляции поведения, -
4:00 - 4:04что может объяснить, почему наркотики
оказывают такое огромное влияние. -
4:04 - 4:07Даже если некоторые их
воздействия необычны, -
4:07 - 4:11есть причины, почему эти препараты
строго контролируют и запрещают. -
4:11 - 4:13Наркотики способны менять химию мозга,
-
4:13 - 4:15а их длительное употребление может
-
4:15 - 4:18привести к необратимым изменениям
в структуре нейронных сетей, -
4:18 - 4:20при помощи которых мы думаем,
-
4:20 - 4:21принимаем решения,
-
4:21 - 4:21учимся
-
4:21 - 4:23и запоминаем информацию.
-
4:23 - 4:26Мы ещё многого не знаем
о действии химических веществ, -
4:26 - 4:28как хороших, так и плохих.
-
4:28 - 4:32Но те из них, которые нам известны,
мы тщательно изучили -
4:32 - 4:34и смогли превратить в полезные лекарства.
-
4:34 - 4:37По мере того как растут наши знания
о веществах и мозге, -
4:37 - 4:39расширяются также возможности
-
4:39 - 4:44лечения многих болезней и расстройств,
над которыми сегодня работают учёные.
- Title:
- Как лекарства и наркотики влияют на мозг? — Сара Гарофало
- Description:
-
Посмотреть урок полностью: http://ed.ted.com/lessons/how-do-drugs-affect-the-brain-sara-garofalo
Каждому из нас наверняка когда-нибудь давали таблетки, делали уколы или вводили лекарство каким-нибудь другим способом.
Однако большинство из нас не знает, как эти вещества на самом деле работают. Как различные химические соединения могут влиять на наши ощущения, мысли и даже поведение? Сара Гарофало объясняет, как разные химические вещества влияют на связи между клетками мозга.Урок — Сара Гарофало, анимация — Adriatic Animation.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:05
![]() |
Anna Kotova approved Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Anna Kotova edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Anna Kotova edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Ростислав Голод accepted Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Ростислав Голод edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Ростислав Голод edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Ростислав Голод edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo | |
![]() |
Ростислав Голод edited Russian subtitles for How do drugs affect the brain? - Sara Garofalo |