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Cos'ha di sexy la matematica?

  • 0:01 - 0:05
    Che cosa fanno i francesi
    meglio di tutti gli altri?
  • 0:06 - 0:08
    Se facessimo un sondaggio,
  • 0:08 - 0:10
    le prime tre risposte sarebbero:
  • 0:10 - 0:14
    l'amore, il vino, e i piagnistei.
  • 0:14 - 0:16
    (Risate)
  • 0:16 - 0:17
    Forse.
  • 0:18 - 0:20
    Ma lasciatemi suggerirne una quarta:
  • 0:20 - 0:21
    la matematica.
  • 0:22 - 0:25
    Sapevate che a Parigi
    ci sono più matematici
  • 0:25 - 0:26
    che in ogni altra città al mondo?
  • 0:27 - 0:29
    E anche più strade con nomi
    di matematici famosi.
  • 0:30 - 0:34
    Se guardate le statistiche
    del Fields Medal,
  • 0:34 - 0:36
    spesso denominato
    Premio Nobel per la matematica,
  • 0:36 - 0:40
    che ha sempre premiato
    matematici sotto i 40 anni,
  • 0:40 - 0:44
    scoprirete che la Francia
    ha più premiati per abitante
  • 0:44 - 0:45
    di qualunque altro paese.
  • 0:46 - 0:49
    Cosa c'è di così sexy nella matematica?
  • 0:50 - 0:53
    Dopotutto, sembra essere
    noiosa e astratta,
  • 0:53 - 0:57
    solo numeri, calcoli
    e regole da applicare.
  • 0:59 - 1:01
    La matematica può essere astratta,
  • 1:01 - 1:02
    ma non è noiosa
  • 1:02 - 1:04
    e non è solo calcolo.
  • 1:04 - 1:06
    È ragionamento
  • 1:06 - 1:08
    e dimostrazione
    della nostra attività principale.
  • 1:09 - 1:10
    È immaginazione,
  • 1:10 - 1:12
    il talento che dobbiamo elogiare.
  • 1:12 - 1:14
    È ricerca della verità.
  • 1:16 - 1:17
    Non c'è niente come la sensazione
  • 1:17 - 1:21
    che vi invade dopo mesi
    di complicate riflessioni,
  • 1:21 - 1:22
    quando finalmente si capisce
  • 1:22 - 1:25
    il ragionamento giusto
    per risolvere il problema.
  • 1:25 - 1:29
    Il grande matematico André Weil
    lo paragonava --
  • 1:29 - 1:30
    non scherzo --
  • 1:30 - 1:31
    al piacere sessuale.
  • 1:32 - 1:38
    Ma faceva notare che questa sensazione
    può durare ore, o giorni.
  • 1:39 - 1:41
    Il premio può essere grande.
  • 1:41 - 1:45
    Le verità matematiche nascoste
    permeano l'intero mondo fisico.
  • 1:46 - 1:48
    Sono inaccessibili ai nostri sensi
  • 1:48 - 1:51
    ma possono essere viste
    attraverso lenti matematiche.
  • 1:52 - 1:54
    Chiudete gli occhi per un momento
  • 1:54 - 1:57
    e pensate a cosa succede
    proprio ora intorno a voi.
  • 1:58 - 2:02
    Particelle invisibili nell'aria
    vi rimbalzano addosso
  • 2:02 - 2:05
    a miliardi al secondo,
  • 2:05 - 2:07
    in un caos completo.
  • 2:07 - 2:08
    Eppure,
  • 2:08 - 2:11
    le loro statistiche possono essere
    accuratamente previste
  • 2:11 - 2:14
    dalla fisica matematica.
  • 2:14 - 2:17
    Ora aprite gli occhi
  • 2:17 - 2:20
    alle statistiche sulla velocità
    di queste particelle.
  • 2:21 - 2:24
    La famosa Curva di Gauss
    a forma di campana,
  • 2:24 - 2:26
    o Curva degli Errori --
  • 2:26 - 2:29
    della distribuzione
    rispetto al comportamento principale.
  • 2:30 - 2:34
    Questa curva segna la statistica
    della velocità delle particelle
  • 2:34 - 2:36
    esattamente come una curva demografica
  • 2:36 - 2:40
    ci mostra la statistica
    sull'età degli individui.
  • 2:41 - 2:44
    È una delle curve più importanti.
  • 2:44 - 2:47
    Continua a riproporsi,
  • 2:47 - 2:50
    su tante teorie e tanti esperimenti,
  • 2:50 - 2:53
    come grande esempio di universalità
  • 2:53 - 2:57
    che piace tanto a noi matematici.
  • 2:58 - 2:59
    Di questa curva,
  • 2:59 - 3:02
    il famoso scienziato Francis Galton
    ha detto,
  • 3:02 - 3:07
    "Sarebbe stata divinizzata
    dai Greci se l'avessero saputo.
  • 3:07 - 3:10
    È la legge suprema dell'irrazionalità."
  • 3:12 - 3:17
    Non c'è modo migliore di materializzare
    quella divinità suprema
  • 3:17 - 3:20
    della Macchina di Galton.
  • 3:20 - 3:23
    Dentro questa tabellone
    ci sono stretti tunnel
  • 3:23 - 3:28
    attraverso cui cadono
    casualmente delle palline,
  • 3:28 - 3:34
    che vanno a destra
    o sinistra, o sinistra, ecc.
  • 3:34 - 3:37
    Tutte completamente a caso.
  • 3:38 - 3:44
    Vediamo cosa succede se osserviamo
    tutte queste traiettorie casuali.
  • 3:44 - 3:50
    (Scuote il tabellone )
  • 3:50 - 3:52
    È un po' uno sport,
  • 3:53 - 3:57
    perché dobbiamo districarci nel traffico.
  • 4:00 - 4:01
    Aha.
  • 4:01 - 4:05
    Pensiamo che la casualità mi tirerà
    un brutto scherzo sul palco.
  • 4:08 - 4:09
    Eccolo.
  • 4:10 - 4:13
    La dea suprema dell'irrazionalità,
  • 4:13 - 4:15
    la curva di Gauss,
  • 4:15 - 4:18
    intrappolata
    in questa scatola trasparente
  • 4:18 - 4:23
    come Sogno
    nel fumetto "The Sandman".
  • 4:23 - 4:25
    A voi l'ho mostrato,
  • 4:25 - 4:31
    ma ai miei studenti spiego perché
    non potrebbe essere nessun'altra curva.
  • 4:31 - 4:34
    Tutto questo tocca
    il mistero della divinità,
  • 4:34 - 4:37
    che sostituisce
    una bellissima coincidenza
  • 4:37 - 4:39
    con una bellissima spiegazione.
  • 4:39 - 4:41
    Tutta la scienza è così.
  • 4:42 - 4:48
    Le belle spiegazioni matematiche
    non sono solo per piacere.
  • 4:48 - 4:50
    Cambiano anche
    la nostra visione del mondo.
  • 4:51 - 4:52
    Per esempio.
  • 4:52 - 4:53
    Einstein,
  • 4:53 - 4:55
    Perrin,
  • 4:55 - 4:56
    Smoluchowski,
  • 4:56 - 4:59
    hanno usato l'analisi matematica
    delle traiettorie casuali
  • 4:59 - 5:01
    e la Curva di Gauss
  • 5:01 - 5:06
    per spiegare e dimostrare
    che il nostro mondo è fatto di atomi.
  • 5:08 - 5:09
    Non era la prima volta
  • 5:09 - 5:13
    che la matematica rivoluzionava
    la nostra visione del mondo.
  • 5:14 - 5:16
    Più di 2000 anni fa,
  • 5:16 - 5:18
    all'epoca degli antichi Greci,
  • 5:20 - 5:21
    succedeva già.
  • 5:22 - 5:23
    All'epoca,
  • 5:23 - 5:26
    era stata esplorata
    solo una frazione del mondo,
  • 5:26 - 5:29
    e la Terra doveva sembrare infinita.
  • 5:30 - 5:32
    Ma l'intelligente Eratostene,
  • 5:32 - 5:33
    usando la matematica,
  • 5:33 - 5:38
    fu in grado di misurare la Terra
    con un errore del due per cento.
  • 5:40 - 5:41
    Ecco un altro esempio.
  • 5:42 - 5:46
    Nel 1673, Jean Richer notò
  • 5:46 - 5:53
    che un pendolo oscilla leggermente
    più piano a Cayenne che a Parigi.
  • 5:54 - 5:59
    Solo da questa osservazione,
    e un po' di matematica,
  • 5:59 - 6:01
    Newton dedusse giustamente
  • 6:01 - 6:07
    che la Terra è leggermente piatta ai poli,
  • 6:07 - 6:08
    uno 0,3 per cento --
  • 6:09 - 6:13
    così poco che non si noterebbe
    dalla visione della Terra.
  • 6:14 - 6:18
    Queste storie dimostrano
    che la matematica
  • 6:18 - 6:23
    è in grado di farci andare
    oltre l'intuizione
  • 6:24 - 6:27
    di farci misurare la Terra
    che sembra infinita,
  • 6:27 - 6:29
    vedere atomi che sono invisibili
  • 6:29 - 6:33
    o rilevare un'impercettibile
    variazione di forma.
  • 6:33 - 6:37
    Se c'è una cosa che dovreste
    portarvi a casa da questo intervento,
  • 6:37 - 6:38
    è questo:
  • 6:38 - 6:42
    la matematica ci permette
    di andare oltre l'intuizione
  • 6:42 - 6:46
    e esplorare territori
    al di fuori della nostra portata.
  • 6:48 - 6:51
    Un esempio moderno facile da capire:
  • 6:51 - 6:53
    la ricerca su Internet.
  • 6:54 - 6:55
    Il World Wide Web,
  • 6:55 - 6:57
    più di un miliardo di pagine web --
  • 6:57 - 6:59
    le volete passare in rassegna tutte?
  • 7:00 - 7:01
    La potenza di calcolo aiuta,
  • 7:01 - 7:05
    ma sarebbe inutile
    senza il modello matematico
  • 7:05 - 7:07
    per trovare le informazioni
    nascoste nei dati.
  • 7:08 - 7:11
    Risolviamo un piccolo problema.
  • 7:12 - 7:16
    Immaginate di essere un detective
    che lavora su un crimine,
  • 7:16 - 7:19
    con tante persone
    con versioni diverse dei fatti.
  • 7:20 - 7:22
    Chi interrogate per primo?
  • 7:23 - 7:25
    Risposta semplice:
  • 7:25 - 7:26
    il testimone principale.
  • 7:27 - 7:28
    Vedete,
  • 7:28 - 7:32
    immaginate che ci sia
    una persona numero sette,
  • 7:32 - 7:34
    vi racconta una storia,
  • 7:34 - 7:36
    ma quando chiedete dove l'ha sentita,
  • 7:36 - 7:39
    indica come fonte la persona numero tre.
  • 7:39 - 7:41
    E magari la persona numero tre,
    a sua volta,
  • 7:41 - 7:44
    indica la persona numero uno
    come fonte primaria.
  • 7:44 - 7:46
    La numero uno è il testimone principale,
  • 7:46 - 7:49
    quindi voglio assolutamente
    interrogarla -- priorità
  • 7:50 - 7:51
    E dal grafico
  • 7:51 - 7:55
    vediamo anche che la persona quattro
    è un testimone principale.
  • 7:55 - 7:57
    E forse voglio addirittura
    interrogarla per prima,
  • 7:57 - 7:59
    perché più persone si riferiscono a lei.
  • 8:00 - 8:03
    Ok, questa era facile,
  • 8:03 - 8:08
    ma se avete un mucchio di persone
    a testimoniare?
  • 8:09 - 8:10
    Questo grafico,
  • 8:10 - 8:13
    posso vederlo come tutte le persone
  • 8:13 - 8:16
    che testimoniano
    in un caso criminale complicato,
  • 8:16 - 8:20
    ma possono anche essere pagine web
    che puntano una all'altra,
  • 8:20 - 8:22
    che si riferiscono
    una all'altra per contenuti.
  • 8:23 - 8:25
    Quali sono le più autorevoli?
  • 8:26 - 8:27
    Non è chiaro.
  • 8:28 - 8:30
    Cercate PageRank,
  • 8:30 - 8:33
    una delle fondamenta di Google.
  • 8:33 - 8:38
    Questo algoritmo usa i principi
    della casualità matematica
  • 8:38 - 8:41
    per determinare automaticamente
    le pagine web più rilevanti,
  • 8:41 - 8:44
    nello stesso modo in cui abbiamo usato
    la casualità
  • 8:44 - 8:47
    nell'esperimento della Macchina di Galton.
  • 8:47 - 8:50
    Mandiamo in questo grafico
  • 8:50 - 8:53
    una serie di minuscole biglie digitali
  • 8:53 - 8:56
    a facciamole attraversare il grafico
    in modo casuale.
  • 8:56 - 8:58
    Ogni volta che arrivano
    in un qualche sito,
  • 8:58 - 9:02
    sceglieranno un collegamento
    a caso verso quello successivo.
  • 9:02 - 9:04
    Ancora, ancora e ancora.
  • 9:04 - 9:06
    Con piccole pile che crescono,
  • 9:06 - 9:10
    terremo traccia di quante volte
    un sito è stato visitato
  • 9:10 - 9:12
    dalle biglie digitali.
  • 9:12 - 9:13
    Ecco qui.
  • 9:13 - 9:15
    Casualità, casualità.
  • 9:16 - 9:17
    E di tanto in tanto,
  • 9:17 - 9:19
    facciamo anche
    dei salti completamente casuali
  • 9:19 - 9:22
    per aumentare il divertimento.
  • 9:22 - 9:24
    E guardate qui:
  • 9:24 - 9:27
    dal caos emergerà una soluzione.
  • 9:27 - 9:30
    Le pile più alte corrispondono a quei siti
  • 9:30 - 9:34
    che in qualche modo
    sono meglio connessi degli altri,
  • 9:34 - 9:36
    con più puntamenti degli altri.
  • 9:36 - 9:38
    Qui vediamo chiaramente
  • 9:38 - 9:41
    quali sono le pagine web
    che vogliamo provare per prime.
  • 9:42 - 9:43
    Ancora una volta,
  • 9:43 - 9:45
    la soluzione emerge dalla casualità.
  • 9:46 - 9:48
    Certo, da allora,
  • 9:48 - 9:52
    Google ha creato algoritmi
    molto più sofisticati,
  • 9:52 - 9:54
    ma già questo era meraviglioso.
  • 9:55 - 9:56
    Eppure,
  • 9:56 - 9:58
    solo un problema tra un milione.
  • 9:59 - 10:01
    Con l'avvento dell'era digitale,
  • 10:01 - 10:06
    sempre più problemi
    si prestano all'analisi matematica,
  • 10:06 - 10:10
    rendendo sempre più utile
    il lavoro del matematico,
  • 10:11 - 10:14
    al punto che qualche anno fa,
  • 10:14 - 10:18
    era il primo classificato
    tra centinaia di lavori
  • 10:18 - 10:22
    in uno studio sui migliori e peggiori
    lavori del mondo
  • 10:22 - 10:25
    pubblicato dal Wall Street Journal
    nel 2009.
  • 10:25 - 10:27
    Matematici --
  • 10:27 - 10:29
    il miglior lavoro del mondo.
  • 10:30 - 10:33
    È a causa delle applicazioni:
  • 10:33 - 10:35
    la teoria della comunicazione,
  • 10:35 - 10:37
    la teoria dell'informazione,
  • 10:37 - 10:38
    la teoria dei giochi,
  • 10:38 - 10:39
    compressed sensing,
  • 10:39 - 10:41
    apprendimento automatico,
  • 10:41 - 10:43
    analisi dei grafici,
  • 10:43 - 10:44
    l'analisi armonica.
  • 10:44 - 10:47
    E perché non i processi stocastici,
  • 10:47 - 10:49
    la programmazione lineare,
  • 10:49 - 10:51
    o la simulazione dei fluidi?
  • 10:51 - 10:55
    Ognuno di questi campi
    ha applicazioni industriali enormi.
  • 10:55 - 10:56
    E grazie a loro,
  • 10:56 - 10:58
    in matematica girano molti soldi.
  • 10:59 - 11:01
    E permettetemi,
  • 11:01 - 11:04
    quando si tratta di fare soldi
    con la matematica,
  • 11:04 - 11:08
    gli Americani sono di gran lunga
    i campioni mondiali,
  • 11:08 - 11:10
    con miliardari intelligenti
    e rappresentativi
  • 11:10 - 11:12
    e società enormi e fantastiche,
  • 11:12 - 11:16
    in fin dei conti, tutte poggiate
    su un buon algoritmo.
  • 11:17 - 11:21
    Con tutta questa bellezza,
    utilità e ricchezza,
  • 11:21 - 11:23
    la matematica sembra più sexy.
  • 11:24 - 11:26
    Ma non pensate
  • 11:26 - 11:30
    che la vita di un ricercatore matematico
    sia facile.
  • 11:31 - 11:34
    È piena di perplessità,
  • 11:34 - 11:35
    frustrazioni,
  • 11:36 - 11:39
    e una lotta disperata
    con la comprensione.
  • 11:40 - 11:42
    Vi ricorderò
  • 11:42 - 11:46
    uno dei giorni più straordinari
    della mia vita da matematico.
  • 11:47 - 11:48
    O dovrei dire,
  • 11:48 - 11:49
    una delle notti più straordinarie.
  • 11:51 - 11:52
    All'epoca,
  • 11:52 - 11:55
    stavo all'Istituto per gli Studi Avanzati
    a Princeton --
  • 11:55 - 11:57
    per tanti anni, la casa di Albert Einstein
  • 11:57 - 12:02
    e forse il posto più sacro al mondo
    per la ricerca matematica.
  • 12:03 - 12:07
    Quella notte lavoravo accanitamente
    su una prova sfuggente,
  • 12:07 - 12:08
    che era incompleta.
  • 12:09 - 12:12
    Si trattava di capire
  • 12:12 - 12:15
    la proprietà di stabilità paradossale
    del plasma,
  • 12:15 - 12:17
    ossia una montagna di elettroni.
  • 12:18 - 12:21
    Nel mondo perfetto del plasma,
  • 12:21 - 12:23
    non ci sono collisioni
  • 12:23 - 12:27
    e nessuna frizione che generi
    la stabilità a cui siamo abituati.
  • 12:27 - 12:29
    Eppure,
  • 12:29 - 12:32
    se si disturba leggermente
    l'equilibro del plasma,
  • 12:32 - 12:34
    scoprirete che il campo elettrico
    che ne risulta
  • 12:34 - 12:37
    svanisce spontaneamente,
  • 12:37 - 12:39
    o viene smorzato,
  • 12:39 - 12:42
    da una qualche misteriosa frizione.
  • 12:43 - 12:45
    Questo effetto paradossale,
  • 12:45 - 12:46
    chiamato assorbimento di Landau,
  • 12:46 - 12:49
    è uno dei più importanti
    nella fisica del plasma,
  • 12:49 - 12:52
    ed è stato scoperto
    attraverso idee matematiche.
  • 12:53 - 12:54
    Eppure,
  • 12:54 - 12:58
    mancava una comprensione matematica
    completa di questo fenomeno.
  • 12:58 - 13:03
    Insieme a un mio ex studente
    e principale collaboratore Clément Mouhot,
  • 13:03 - 13:05
    all'epoca a Parigi,
  • 13:05 - 13:09
    lavoravamo da mesi
    su questa dimostrazione.
  • 13:10 - 13:11
    In realtà,
  • 13:11 - 13:16
    avevo già annunciato
    per errore di averlo risolto.
  • 13:16 - 13:18
    Ma la verità è
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    che la dimostrazione non funzionava.
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    A dispetto di più di 100 pagine
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    di complicate argomentazioni matematiche,
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    una serie di scoperte,
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    e grandi calcoli,
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    non funzionava.
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    Quella notte a Princeton,
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    un certo buco nella serie di ragionamenti
    mi faceva diventare matto.
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    Ci mettevo tutte le energie,
    l'esperienza e i trucchi,
  • 13:40 - 13:42
    eppure non funzionava.
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    L'una, le due, le tre,
  • 13:46 - 13:48
    non funzionava.
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    Intorno alle quattro,
    vado a letto giù di morale.
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    Qualche ora dopo,
  • 13:56 - 13:58
    mi alzo per andare,
  • 13:58 - 14:01
    "È l'ora di portare i bimbi a scuola --"
  • 14:01 - 14:02
    Cos'è questo?
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    Avevo questa voce in testa, ve lo giuro.
  • 14:05 - 14:07
    "Porta il secondo termine
    dall'altra parte,
  • 14:07 - 14:09
    trasformata di Fourier e inverti in L2."
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    (Risate)
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    Dannazione,
  • 14:12 - 14:14
    era l'inizio della soluzione!
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    Vedete,
  • 14:17 - 14:19
    pensavo di essermi riposato,
  • 14:19 - 14:22
    invece il mio cervello
    aveva continuato a lavorare.
  • 14:23 - 14:25
    In quei momenti,
  • 14:25 - 14:27
    non pensi alla tua carriera o ai colleghi,
  • 14:27 - 14:31
    è una battaglia tra te e il problema.
  • 14:32 - 14:33
    Detto questo,
  • 14:33 - 14:37
    non guasta ricevere una promozione
    come premio per il duro lavoro.
  • 14:38 - 14:43
    Dopo aver completato l'enorme analisi
    dell'assorbimento di Landau,
  • 14:43 - 14:45
    sono stato così fortunato
  • 14:45 - 14:48
    da ricevere la Fields Medal più ambita
  • 14:48 - 14:51
    dalle mani del Presidente dell'India,
  • 14:51 - 14:54
    a Hyderabad il 19 agosto 2010 --
  • 14:55 - 14:59
    un onore che un matematico
    non osa immaginare,
  • 14:59 - 15:01
    un giorno che ricorderò tutta la vita.
  • 15:02 - 15:04
    Cosa pensate,
  • 15:04 - 15:06
    in queste occasioni?
  • 15:06 - 15:07
    Orgoglio, sì?
  • 15:08 - 15:11
    Gratitudine per i collaboratori
    che lo hanno reso possibile.
  • 15:12 - 15:15
    E siccome era un'avventura collettiva,
  • 15:15 - 15:19
    va condivisa,
    non solo con i collaboratori.
  • 15:20 - 15:25
    Credo che tutti possano apprezzare
    il brivido della ricerca matematica,
  • 15:25 - 15:27
    e condividere le storie appassionanti
  • 15:27 - 15:30
    degli uomini e delle idee
    che vi stanno dietro.
  • 15:30 - 15:35
    Lavoro con il mio staff
    all'Istituto Henri Poincaré,
  • 15:35 - 15:40
    con partner e artisti
    di comunicazione matematica del mondo,
  • 15:40 - 15:45
    per poter fondare lì
    il nostro speciale museo della matematica.
  • 15:47 - 15:48
    Tra qualche anno,
  • 15:49 - 15:50
    quando verrete a Parigi,
  • 15:50 - 15:56
    dopo aver assaggiato la fantastica
    baguette croccante e i macaron
  • 15:56 - 16:00
    venite a trovarci
    all'Istituto Henri Poincaré,
  • 16:00 - 16:02
    e condividete con noi il sogno matematico.
  • 16:02 - 16:04
    Grazie.
  • 16:04 - 16:11
    (Applausi)
Title:
Cos'ha di sexy la matematica?
Speaker:
Cédric Villani
Description:

Le verità nascoste permeano il mondo; sono inaccessibili ai nostri sensi, ma la matematica ci permette di andare oltre la nostra intuizione per scoprire i suoi misteri. In questa indagine sulle scoperte matematiche, il vincitore del Field Medal Cédric Villani parla del brivido della scoperta e descrive la vita talvolta misteriosa di un matematico. "Le belle spiegazioni matematiche non sono solo per piacere," dice. "Cambiano la nostra visione del mondo."

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English
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Project:
TEDTalks
Duration:
16:23
Patrizia C Romeo Tomasini edited Italian subtitles for What's so sexy about math?
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Giorgio Ruggieri accepted Italian subtitles for What's so sexy about math?
Giorgio Ruggieri edited Italian subtitles for What's so sexy about math?
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