Dụng cụ khoa học cứu sinh bằng giấy
-
0:01 - 0:05Tôi yêu thích việc tạo ra các công cụ
và chia sẻ với mọi người. -
0:05 - 0:07Tôi nhớ khi còn nhỏ,
-
0:07 - 0:10dụng cụ đầu tiên tôi tạo ra
là một chiếc kính hiển vi -
0:10 - 0:14mà tôi đã tạo bằng cách lấy trộm
tròng kính từ cặp kính của anh trai tôi. -
0:14 - 0:16Anh ấy đã không hào hứng đến vậy.
-
0:16 - 0:18Nhưng có lẽ từ thời điểm đó
-
0:18 - 0:19mà tới 30 năm sau này,
-
0:19 - 0:21tôi vẫn đang chế tạo kính hiển vi.
-
0:22 - 0:26Và lý do tôi chế tạo những công cụ đó
là vì những giây phút thế này. -
0:28 - 0:30Cô gái: Tôi có cái gì màu đen
trong tóc của mình -
0:30 - 0:32Manu Prakash: Đây là một
trường học ở Bay Area. -
0:33 - 0:37MP: Cuộc sống trên thế giới thật khác xa
so với tưởng tượng của chúng ta -
0:37 - 0:39về việc nó thực sự vận hành như thế nào.
-
0:39 - 0:42(Đoạn băng) Cậu bé: Ôi chúa ơi!
-
0:44 - 0:46MP: Đúng, "Ôi chúa ơi!"
-
0:47 - 0:50Tôi đã không nhận ra cụm từ đó
phổ biến đến mức nào. -
0:51 - 0:53Hơn 2 năm vừa qua,
-
0:53 - 0:54ở phòng thí nghiệm,
-
0:54 - 0:56chúng tôi sản xuất
50,000 chiếc kính hiển vi gấp gọn -
0:56 - 0:59và chuyển chúng tới 130
quốc gia trên thế giới, -
0:59 - 1:02miễn phí cho trẻ em.
-
1:02 - 1:03Chỉ riêng năm nay,
-
1:04 - 1:06với sự ủng hộ của cộng đồng,
-
1:06 - 1:08chúng tôi lên kế hoạch
gửi một triệu kính hiển vi -
1:08 - 1:10cho trẻ em trên thế giới.
-
1:10 - 1:12Việc làm đó để làm gì?
-
1:12 - 1:15Nó tạo ra một cộng đồng những người
truyền cảm hứng trên toàn thế giới, -
1:15 - 1:17cùng học và dạy lẫn nhau,
-
1:17 - 1:21từ Kenya đến Kampala đến
Kathmandu đến Kansas. -
1:21 - 1:24Và một trong những
điều phi thường mà tôi yêu thích -
1:24 - 1:25là ý thức cộng đồng.
-
1:26 - 1:27Có một đứa trẻ ở Nicaragua
-
1:27 - 1:31đang dạy những người khác cách xác định
loài muỗi gây ra bệnh sốt xuất huyết -
1:32 - 1:34bằng việc nhìn ấu trùng
dưới kính hiển vi. -
1:34 - 1:37Có một nhà nghiên cứu dược học
đã phát minh ra một cách mới -
1:37 - 1:39để phát hiện ra thuốc giả ở mọi nơi.
-
1:39 - 1:41Có một cô gái đã băn khoăn:
-
1:41 - 1:43"Kim tuyến hoạt động như thế nào?"
-
1:43 - 1:47và đã khám phá ra quy luật vật lý của
sự hình thành tinh thể trong kim tuyến. -
1:48 - 1:49Có một bác sĩ người Argentina
-
1:49 - 1:54đang cố gắng tiến hành khám sàng lọc
ung thư cổ tử cung với công cụ này. -
1:54 - 1:57Và chiếc máy của các bạn
đã thực sự tìm ra một loại bọ chét -
1:57 - 2:02được lấy ra từ một centimet
sâu trong gót chân của tôi. -
2:03 - 2:08Bây giờ, bạn có thể nghĩ
những thứ này thật dị thường, -
2:08 - 2:10Nhưng có phương pháp
cho sự điên rồ này. -
2:11 - 2:13Tôi gọi nó là "khoa học tiết kiệm" -
-
2:13 - 2:17ý tưởng chia sẻ kinh nghiệm khoa học,
-
2:17 - 2:18chứ không chỉ là thông tin.
-
2:19 - 2:20Để nhắc cho các bạn nhớ:
-
2:20 - 2:22có một tỷ người trên hành tinh này
-
2:22 - 2:25sống mà hoàn toàn không có cơ sở hạ tầng:
-
2:25 - 2:27không đường xá,
-
2:27 - 2:28không điện, và
-
2:28 - 2:30dĩ nhiên, không có
chăm sóc sức khỏe. -
2:31 - 2:35Ngoài ra, có 1 tỷ trẻ em trên hành tinh
này đang sống trong nghèo khó. -
2:36 - 2:37Làm sao để truyền cảm hứng để chúng
-
2:37 - 2:40trở thành thế hệ những người
giải quyết vấn đề? -
2:40 - 2:43Có những nhân viên chăm sóc sức khỏe
mạo hiểm bản thân -
2:43 - 2:45phòng chống các căn bệnh truyền nhiễm,
-
2:45 - 2:49để bảo vệ chúng ta, hoàn toàn bằng
những công cụ và nguồn lực tối thiểu. -
2:50 - 2:52Từ phòng thí nghiệm ở Stanford,
-
2:52 - 2:56tôi suy nghĩ về điều này từ
bối cảnh của khoa học tiết kiệm -
2:56 - 2:59và việc xây dựng giải pháp
cho những cộng đồng này. -
2:59 - 3:03Chúng tôi thường nghĩ về khả năng chẩn
bệnh dưới một cái cây, không bị lệ thuộc. -
3:04 - 3:07Tôi sẽ kể hai ví dụ
về những công cụ mới hiện nay. -
3:07 - 3:08Một trong số chúng bắt đầu từ Uganda.
-
3:09 - 3:10Vào năm 2013,
-
3:10 - 3:14trong một chuyến đi thực địa để phát hiện
bệnh sán máng bằng Kính hiển vi gấp gọn, -
3:14 - 3:17tôi đã có một quan sát nhỏ.
-
3:17 - 3:19Trong một phòng khám,
-
3:19 - 3:20ở một vùng xa xôi hẻo lánh,
-
3:20 - 3:24Tôi thấy một máy ly tâm
được sử dụng như một cái chặn cửa. -
3:24 - 3:27Ý tôi là, gần như, một cái chặn cửa.
-
3:27 - 3:28Rồi tôi hỏi họ và họ trả lời,
-
3:28 - 3:30"Ồ, chúng tôi thực sự không có điện,
-
3:30 - 3:34vì vậy mảnh rác này
là một cái chặn cửa tốt." -
3:35 - 3:37Máy ly tâm, cho một số người không biết,
-
3:37 - 3:41là công cụ đỉnh cao
có thể xử lý mẫu. -
3:41 - 3:43Bạn phân tách các
thành phần máu hoặc dịch cơ thể -
3:43 - 3:46để phát hiện ra và xác định mầm bệnh.
-
3:46 - 3:49Nhưng máy ly tâm cồng kềnh, tốn kém --
-
3:49 - 3:51tốn khoảng 1000 đô la --
-
3:51 - 3:54và rất khó để vận hành trong lĩnh vực này.
-
3:54 - 3:54Và dĩ nhiên,
-
3:54 - 3:56chúng vô dụng
nếu thiếu năng lượng. -
3:56 - 3:58Nghe quen thuộc phải không?
-
3:58 - 4:00Vì vậy, chúng tôi tìm
cách giải quyết vấn đề này, -
4:00 - 4:02và tôi đã quay lại
-
4:02 - 4:03liên tục nghĩ về đồ chơi.
-
4:04 - 4:05Bây giờ ...
-
4:06 - 4:08Tôi có một vài món đồ ở đây.
-
4:08 - 4:10Tôi sẽ bắt đầu với yo-yos ...
-
4:10 - 4:13và tôi là người chơi yo-yo rất tệ.
-
4:13 - 4:15Bởi vì món đồ này có thể quay,
-
4:15 - 4:16chúng tôi tự hỏi,
-
4:16 - 4:18liệu có thể dùng tính chất
vật lý của vật này -
4:18 - 4:20để chế tạo máy ly tâm được không?
-
4:21 - 4:24Đây có thể là cú ném
tồi tệ nhất tôi có thể làm. -
4:24 - 4:26Nhưng bạn có lẽ
bắt đầu nhận ra, -
4:26 - 4:29nếu bạn bắt đầu khám phá
miền giới hạn của đồ chơi, -
4:29 - 4:31chúng tôi đã thử những đầu quay,
-
4:31 - 4:33và sau đó trong phòng thí nghiệm,
-
4:33 - 4:35chúng tôi vô tình phát hiện
sự kì diệu này. -
4:36 - 4:39Nó là một con quay, hoặc
một cái còi, hoặc một cái chốt. -
4:39 - 4:42Một vài sợi dây và một cái đĩa nhỏ,
-
4:42 - 4:44và nếu tôi kéo, nó quay.
-
4:44 - 4:47Có bao nhiêu bạn đã
chơi cái này hồi còn nhỏ? -
4:47 - 4:49Cái này được gọi là con cù.
-
4:49 - 4:50OK, có lẽ là 50% trong số các bạn.
-
4:50 - 4:52Điều mà bạn không nhận ra
-
4:52 - 4:54là vật bé nhỏ này đây
-
4:54 - 4:59là đồ chơi lâu đời nhất
trong lịch sử loài người - -
4:59 - 5:015,000 năm về trước.
-
5:01 - 5:04Chúng tôi đã tìm thấy di tích của
vật thể này trên hành tinh của chúng ta. -
5:05 - 5:07
Bây giờ điều trớ trêu là, -
5:07 - 5:11chúng ta thực sự không hiểu
vật bé nhỏ này hoạt động như thế nào. -
5:11 - 5:12Đó là khi tôi thấy hứng thú.
-
5:13 - 5:15Vì vậy chúng tôi đã trở lại làm việc,
-
5:15 - 5:17và viết ra một vài phương trình.
-
5:17 - 5:20Nếu bạn dùng mômen quay
mà tay bạn tạo ra, -
5:20 - 5:22lực kéo tác động trên chiếc đĩa,
-
5:23 - 5:24và mômen xoắn của những sợi dây này
-
5:24 - 5:27thì bạn có thể giải nó bằng toán học.
-
5:27 - 5:30Phương trình này không phải
duy nhất ở bài giảng của tôi. -
5:30 - 5:32Mười trang toán học sau đó,
-
5:32 - 5:35Chúng ta có thể viết ra
giải pháp phân tích hoàn chỉnh -
5:35 - 5:36cho bộ máy năng động này.
-
5:36 - 5:40Và xuất hiện những gì
chúng ta gọi là "Máy li tâm giấy". -
5:40 - 5:43Đây là tiến sĩ Saad Bhamla,
-
5:43 - 5:44người đồng phát minh Paperfuge.
-
5:44 - 5:47Bên trái, bạn có thể thấy
những chiếc máy li tâm -
5:47 - 5:48mà chúng tôi cố gắng thay thế.
-
5:48 - 5:52Vật nhỏ bé mà bạn nhìn thấy ở đây
-
5:53 - 5:56là một cái đĩa, một cặp dây và tay cầm.
-
5:56 - 5:57Và khi tôi quay
-
5:58 - 5:59và đẩy chúng,
-
5:59 - 6:00nó bắt đầu quay.
-
6:00 - 6:02Bây giờ, khi bạn nhận ra,
-
6:03 - 6:04khi bạn làm toán,
-
6:06 - 6:08khi bạn tính toán số vòng/phút
cho đối tượng này, -
6:08 - 6:13theo toán học, chúng ta có thể
đạt được một triệu vòng/phút. -
6:13 - 6:15Giờ, có chút bất ngờ
trong cơ thể con người, -
6:15 - 6:18bởi vì tần số cộng hưởng
của đối tượng này là khoảng 10 Hz, -
6:18 - 6:20và nếu bạn đã từng chơi piano,
-
6:20 - 6:22bạn không thể chơi mức cao hơn 2 đến 3 Hz.
-
6:22 - 6:25Tốc độ tối đa chúng ta
có thể đạt được với vật này -
6:25 - 6:27không phải là 10.000 vòng/phút,
-
6:27 - 6:29không phải 50.000 vòng/phút --
-
6:29 - 6:31mà là 120.000 vòng/phút.
-
6:31 - 6:34Tương đương với 30,000 lực hấp dẫn.
-
6:34 - 6:37Nếu tôi buộc bạn vào đây và cho nó quay,
-
6:37 - 6:40bạn sẽ suy nghĩ về
các loại lực bạn sẽ trải nghiệm. -
6:40 - 6:43Một trong những yếu tố của công cụ như này
-
6:43 - 6:46là khả năng dùng nó trong chuẩn đoán bệnh.
-
6:46 - 6:50Vì vậy, tôi sẽ làm một bản
thử nghiệm nhanh ở đây, -
6:50 - 6:54Bây giờ là tôi chuẩn bị
châm vào đầu ngón tay. -
6:54 - 6:56và một giọt máu nhỏ sẽ chảy ra.
-
6:56 - 6:59Nếu bạn không thích máu,
bạn không cần phải nhìn đâu. -
6:59 - 7:00Đây là lưỡi dao y tế nhỏ.
-
7:00 - 7:02Những lưỡi dao này
có sẵn ở mọi nơi, -
7:02 - 7:04hoàn toàn thụ động.
-
7:04 - 7:07Và nếu tôi đã ăn sáng ngày hôm nay ...
-
7:10 - 7:12nó sẽ không đau chút nào.
-
7:12 - 7:16Được rồi, tôi lấy một ống dẫn
với một giọt máu -
7:16 - 7:18bây giờ giọt máu này
chứa đựng câu trả lời, -
7:18 - 7:20đó là lý do tôi hứng thú với nó.
-
7:20 - 7:23Nó có thể cho tôi biết
tôi có bị sốt rét ngay bây giờ hay không. -
7:23 - 7:25Tôi lấy ống dẫn nhỏ,
-
7:25 - 7:27và nó bắt đầu đi vào.
-
7:28 - 7:30Tôi sẽ lấy thêm một ít máu.
-
7:33 - 7:35Và hiện tại chừng này là đủ rồi.
-
7:36 - 7:40Bây giờ, tôi chỉ cần bịt kín mạch máu này
bằng cách đặt nó trong đất sét. -
7:43 - 7:46Và bây giờ nó là mẫu được niêm phong.
-
7:46 - 7:48Chúng ta sẽ lấy mẫu đó,
-
7:48 - 7:50gắn nó vào Paperfuge.
-
7:57 - 8:00Lấy một miếng băng nhỏ tạo một khoang kín.
-
8:01 - 8:04Vì vậy, bây giờ mẫu này
hoàn toàn được đóng kín. -
8:07 - 8:09Và chúng ta đã sẵn sàng cho nó quay.
-
8:11 - 8:13Tôi đang đẩy và kéo với vật thể này.
-
8:13 - 8:15Tôi đang tải cái này lên...
-
8:16 - 8:19Và bạn thấy vật thể này bắt đầu quay.
-
8:19 - 8:21
Không giống như máy ly tâm thông thường, -
8:21 - 8:24đây là máy ly tâm quay ngược.
-
8:24 - 8:27Nó di chuyển lên và xuống,
lên và xuống ... -
8:27 - 8:29Và bây giờ tôi sạc nó lên,
-
8:29 - 8:31và bạn thấy nó hình
thành momen lực. -
8:32 - 8:35Và bây giờ, tôi không biết
bạn có thể nghe thấy không, -
8:35 - 8:3630 giây làm việc này,
-
8:37 - 8:41và tôi có thể phân tách tất cả
các tế bào máu khỏi huyết tương. -
8:42 - 8:45Và tỷ lệ của những tế bào máu này
so với huyết tương, -
8:45 - 8:47(Vỗ tay)
-
8:48 - 8:51Nếu bạn nhìn vào chỗ này,
-
8:52 - 8:54nếu bạn tập trung vào nó,
-
8:54 - 8:56bạn có thể nhìn thấy
thể tích được tách rời -
8:57 - 8:59của máu và huyết tương.
-
8:59 - 9:03Và tỷ lệ đó cho tôi biết rằng
tôi có bị thiếu máu không. -
9:03 - 9:07Một trong những khía cạnh của điều này là,
chúng tôi làm ra nhiều loại Paperfuges. -
9:07 - 9:12Loại này cho phép chúng tôi
xác định ký sinh trùng sốt rét -
9:12 - 9:13bằng cách chạy chúng lâu hơn một chút,
-
9:13 - 9:17và chúng tôi có thể xác định
ký sinh trùng sốt rét ở trong máu -
9:17 - 9:21giống như khi chúng tôi sử dụng
một máy li tâm để tách và phát hiện. -
9:21 - 9:25Một phiên bản khác
cho phép tôi tách axit nucleic -
9:25 - 9:29để có thể làm bài kiểm tra axit nucleic
ở bên ngoài. -
9:30 - 9:34Đây là một phiên bản cho phép
tôi phân tách ra các mẫu rời, -
9:34 - 9:36và sau đó, cuối cùng,
-
9:36 - 9:38một điều mới mà
chúng tôi đang tiến hành -
9:38 - 9:42để có thể thực hiện toàn bộ thí nghiệm đa
phức hợp trên một đối tượng thế này. -
9:42 - 9:47Vì vậy, nơi bạn chuẩn bị mẫu
và hóa chất trong cùng một đối tượng. -
9:48 - 9:49Bây giờ...
-
9:49 - 9:50tất cả đều tốt,
-
9:50 - 9:52nhưng khi bạn bắt đầu nghĩ về chúng,
-
9:52 - 9:54bạn phải chia sẻ công cụ
này với người khác. -
9:54 - 9:58Một điều chúng tôi đã làm là --
chúng tôi vừa trở về từ Madagascar; -
9:58 - 10:00đây là cách thử nghiệm
lâm sàng bệnh sốt rét diễn ra -- -
10:00 - 10:01(cười)
-
10:01 - 10:04Bạn có thể làm thí nghiệm
khi đang uống cà phê. -
10:04 - 10:05Nhưng quan trọng nhất là,
-
10:06 - 10:10Có một ngôi làng mà phải đi
sáu tiếng đồng hồ mới tới đường cái. -
10:10 - 10:15Chúng tôi đang ở cùng phòng với một trong
những thành viên lớn tuổi nhất của làng -
10:15 - 10:16và một nhân viên chăm sóc y tế.
-
10:16 - 10:20Nó thực sự là điều khiến tôi
thích thú nhất ở công việc này -- -
10:20 - 10:21nụ cười đó,
-
10:21 - 10:25để chia sẻ những dụng cụ đơn giản mà
hữu dụng với mọi người trên thế giới. -
10:25 - 10:28Bây giờ, tôi quên nói với bạn điều này,
-
10:28 - 10:30tất cả chi phí phải trả là 20 cent.
-
10:32 - 10:34OK, trong thời gian ít ỏi còn lại
-
10:34 - 10:36Tôi sẽ nói cho bạn về thứ gần đây nhất
-
10:37 - 10:38(cười)
-
10:38 - 10:40phát minh ở phòng
thí nghiệm chúng tôi. -
10:40 - 10:41Nó được gọi là Abuzz --
-
10:42 - 10:46ý tưởng là bạn có thể giúp chúng tôi
chống lại tất cả các loại muỗi; -
10:46 - 10:48bạn có thể giúp chúng tôi
tìm ra kẻ thù chung. -
10:48 - 10:52Chúng là kẻ thù vì chúng gây ra sốt rét,
Zika, chikungunya, sốt xuất huyết. -
10:52 - 10:57Nhưng thách thức là chúng ta thực sự
không biết kẻ thù của chúng ta ở đâu. -
10:57 - 11:00Vẫn còn thiếu bản đồ thế giới
về những nơi muỗi trú ngụ. -
11:00 - 11:02Vì vậy chúng tôi
đã nghĩ về điều này. -
11:02 - 11:04Có 3,500 loại muỗi,
-
11:04 - 11:06Và tất cả đều tương tự nhau.
-
11:06 - 11:07Một vài loại giống hệt nhau
-
11:07 - 11:10thậm chí nhà côn trùng học cũng không
thể xác định dưới kính hiển vi. -
11:11 - 11:13Nhưng chúng cũng có điểm yếu.
-
11:13 - 11:16Những con muỗi tán tỉnh nhau như thế này.
-
11:16 - 11:18Đó là một con đực
theo đuổi một con cái -
11:18 - 11:22Chúng đang nói chuyện với nhau
với tần số của chúng. -
11:22 - 11:23(Âm thanh vo vo)
-
11:23 - 11:26Và do vậy, chúng có ký hiệu với nhau.
-
11:27 - 11:30Chúng tôi nhận ra rằng sử dụng
điện thoại thông thường, -
11:30 - 11:33chiếc điện thoại gập giá 5-10 đô
-
11:33 - 11:35Có bao nhiêu người nhớ cái này là gì?
-
11:35 - 11:36(cười)
-
11:36 - 11:40Chúng tôi có thể thu âm những
âm thanh đặc trưng từ muỗi. -
11:40 - 11:42Tôi sẽ cho bạn biết chính xác cách làm.
-
11:42 - 11:44Tôi bắt vài con muỗi bên ngoài.
-
11:44 - 11:46Không giống Bill (Gates), tôi sẽ
không thả chúng. -
11:46 - 11:47(cười)
-
11:47 - 11:50Nhưng tôi sẽ nói cho bạn
cách để ghi âm từ chúng. -
11:50 - 11:52tất cả các bạn làm là vỗ nhẹ
và chúng bay. -
11:52 - 11:54Bạn có thể làm thử trước,
-
11:54 - 11:55Tôi có thể thực sự nghe thấy chúng,
-
11:55 - 11:58Và dùng điện thoại của bạn,
trong đó có micro, -
11:58 - 12:00thực sự là mic đã rất tốt rồi
-
12:00 - 12:01trên cả điện thoại thường,
-
12:01 - 12:04bạn có thể lấy đặc trưng gần trường này.
-
12:04 - 12:06Và bởi vì tôi không còn thời gian nữa,
-
12:06 - 12:10tôi sẽ chỉ bật bản thu âm
mà tôi đã thu một ngày trước đây. -
12:10 - 12:12(muỗi kêu)
-
12:12 - 12:15Đây là tất cả âm thanh quyến rũ
mà bạn đã từng nghe -
12:15 - 12:17mà mọi người đều yêu.
-
12:19 - 12:20Một trong những ứng dụng của nó
-
12:20 - 12:23là chỉ với điện thoại di động thông thường
-
12:23 - 12:27chúng ta có thể lập bản đồ các loài muỗi
-
12:28 - 12:29Sử dụng một chiếc điện thoại gập,
-
12:29 - 12:32chúng tôi lập bản đồ một trong những
dữ liệu âm thanh lớn nhất -
12:32 - 12:38với 25 đến 20 loài muỗi
mang mầm bệnh của con người. -
12:38 - 12:39Nhờ đó và nhờ cải tiến máy móc,
-
12:39 - 12:41Bất cứ ai tải lên dữ liệu này,
-
12:41 - 12:43Chúng ta có thể xác định
và biết xác suất -
12:43 - 12:46của loại muỗi mà bạn đang tìm hiểu.
-
12:46 - 12:49Chúng tôi gọi đây là Abuzz,
và nếu có ai muốn đăng ký, -
12:49 - 12:50chỉ cần vào trang web.
-
12:51 - 12:52Tôi sẽ kết thúc bằng những điều
-
12:52 - 12:54rất quan trọng từ sâu trong trái tim tôi.
-
12:56 - 12:59Một trong những thách thức ngày nay là
chúng ta có những vấn đề tồi tệ. -
12:59 - 13:02Một tỷ người hoàn toàn
không được chăm sóc sức khoẻ, -
13:02 - 13:05Biến đổi khí hậu, mất đa dạng sinh học,
-
13:05 - 13:06và nhiều nhiều nữa.
-
13:06 - 13:09Và chúng tôi hy vọng rằng khoa học
sẽ đưa ra câu trả lời. -
13:10 - 13:12Nhưng trước khi bạn rời
trường quay hôm nay, -
13:12 - 13:14tôi muốn bạn hứa một điều.
-
13:14 - 13:16Chúng ta sẽ làm cho khoa học
có thể tiếp cận được -
13:17 - 13:19không chỉ đối với những người
có đủ khả năng, -
13:19 - 13:21mà còn với một tỷ người khác không thể.
-
13:22 - 13:26Hãy khiến khoa học và tri thức
trở thành quyền của con người. -
13:28 - 13:32Khoảnh khắc mà bạn
truyền cảm hứng khám phá -
13:32 - 13:34đến một đứa trẻ khác,
-
13:34 - 13:38bạn đang giúp chúng trở thành
những người trong tương lai -
13:38 - 13:40thực sự giải quyết các vấn đề này.
-
13:40 - 13:42Xin cảm ơn.
- Title:
- Dụng cụ khoa học cứu sinh bằng giấy
- Speaker:
- Manu Prakash
- Description:
-
Nhà phát minh Manu Prakash biến các vật liệu hàng ngày thành các thiết bị khoa học hữu ích, từ kính hiển vi bằng giấy đến bộ theo dõi muỗi thông minh. Từ sân khấu TED Fellows, anh đã giới thiệu Paperfuge, máy ly tâm bằng tay được lấy cảm hứng từ một món đồ chơi quay tròn có giá 20 xu và có thể làm được công việc tương đương một chiếc máy trị giá 1.000 đô la mà không cần điện.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:58
![]() |
Thu Ha Tran approved Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Thu Ha Tran edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Thu Ha Tran edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Thu Ha Tran edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Quinn Ng accepted Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Quinn Ng edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Quinn Ng edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper | |
![]() |
Nhi Ho edited Vietnamese subtitles for Lifesaving scientific tools made of paper |