Acoso | Kaleigh Thompson | TEDxWallerMiddleSchool
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0:07 - 0:08Acoso.
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0:08 - 0:11¿Qué piensan cuando escuchan esa palabra?
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0:11 - 0:13Uds. podrían pensar en ser burlado,
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0:13 - 0:17ser empujado, y definitivamente
ser amenazado. -
0:17 - 0:20Lo que nadie entiende realmente
es que las acciones de un matón -
0:20 - 0:22vienen generalmente
de lo que siente dentro -
0:22 - 0:25y de sucesos del pasado.
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0:25 - 0:28El matón podría sentirse triste,
enojado, o herido por dentro. -
0:29 - 0:32Podrían no tener familia ni amigos.
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0:32 - 0:34¿Pueden imaginar no poder ver
a su mamá o papá? -
0:34 - 0:37¿O no poder caminar a casa
con un hermano o hermana? -
0:37 - 0:39Es horrible.
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0:39 - 0:41Es por eso que generalmente
atacan a otras personas. -
0:41 - 0:44Quieren que los demás sientan
lo que ellos sienten. -
0:44 - 0:47En cuarto grado, fui acosada
por alguien de quinto grado. -
0:47 - 0:50Decía que yo era estúpida, fea y tonta.
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0:50 - 0:54Esas palabras fueron
tan hirientes que las creí. -
0:54 - 0:56Incluso me golpeó
con un balón en el autobús. -
0:57 - 1:00Quiero decir,
¿quién le hace eso a una persona? -
1:00 - 1:03Hizo que no quisiera ir a la escuela
porque temía que me lastimara. -
1:03 - 1:07No quería decirle a nadie porque
pensé que podría empeorarlo. -
1:07 - 1:09¿No pensarían eso también?
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1:09 - 1:14Finalmente, se lo conté a mi mamá
y el director se hizo cargo del incidente. -
1:14 - 1:17Solo porque alguien diga algo grosero
no significa que sea un matón. -
1:17 - 1:22Un matón es alguien que dice o hace
algo repetidamente hacia alguien. -
1:22 - 1:26Un conflicto son dos personas que discuten
o pelean pero equitativamente. -
1:26 - 1:28Por lo cual ambos son responsables.
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1:28 - 1:32Y luego hay cosas del momento,
que solo suceden una vez. -
1:32 - 1:36Una frase que es muy efectiva es:
"Sé fuerte, no te rindas". -
1:36 - 1:41Lo digo porque mucha gente
se rinde por algo que le sucedió. -
1:41 - 1:44Sé que todos Uds. han dicho
alguna vez: "Me rindo". -
1:44 - 1:47Levanten la mano si son una
de esas personas y sean honesto. -
1:48 - 1:50Puede que se hayan rendido ante un matón
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1:50 - 1:52o algo que sucedió en el trabajo.
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1:52 - 1:53Y entiendo lo que han pasado.
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1:53 - 1:55He pasado por eso.
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1:55 - 1:57Hay cuatro tipos de acoso.
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1:57 - 1:59Primero está el emocional:
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1:59 - 2:02que es divulgar rumores,
excluir a los demás, chismear, -
2:02 - 2:05dañar la reputación
de las personas e ignorarlas. -
2:05 - 2:11El acoso físico es golpear, patear,
empujar, lastimar o abofetear. -
2:11 - 2:14El acoso cibernético es usar Internet
para enviar mensajes sucios, -
2:14 - 2:17divulgar rumores,
enviar correos inapropiados, -
2:17 - 2:20compartir información privada,
y publicar fotos inapropiadas. -
2:20 - 2:23Y luego está el acoso verbal,
que son los insultos, amenazas, -
2:24 - 2:27comentarios hirientes, ofensas raciales,
y comentarios groseros. -
2:28 - 2:30Recuerden a Amanda Todd.
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2:30 - 2:32Amanda Todd fue chantajeada y acosada.
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2:32 - 2:36Se suicidó porque el chantaje
y el acoso nunca se detuvo, -
2:36 - 2:37era contínuo.
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2:37 - 2:40Decidió hacerse un tatuaje
que decía: "Sé fuerte", -
2:40 - 2:43para que pudiera verlo
y dejara de cortarse las muñecas. -
2:43 - 2:46Iba a tatuarse el 28 de noviembre.
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2:46 - 2:48Amanda no vivió para tatuarse.
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2:48 - 2:52Se suicidó el 10 de octubre
en la casa de su madre. -
2:52 - 2:54Su padre se hizo el tatuaje
para honrarla y recordarla. -
2:54 - 2:58Las cenizas de Amanda fueron mezcladas
con tinta para que fuera más especial. -
2:58 - 3:01Amanda aún estaría aquí
si los demás la hubieran apoyado -
3:01 - 3:04y si el chantaje y el acoso
nunca hubieran ocurrido. -
3:04 - 3:07Lloro cada vez que pienso en esto.
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3:07 - 3:09Es horrible de pensar.
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3:09 - 3:12Para saber más, vayan a YouTube.
Busquen: "Amanda Todd". -
3:12 - 3:15Estuvo en muchos videos
sobre cómo pasó esto -
3:15 - 3:19y en la investigación para descubrir
quién empezó en primer lugar. -
3:19 - 3:22Prométanme: sean fuertes, no se rindan.
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3:22 - 3:25Prométanmelo y recuérdenlo
cuando salgan de aquí. -
3:25 - 3:26Hay maneras de detener el acoso.
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3:27 - 3:29Por ejemplo, hablar con un adulto.
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3:29 - 3:31Créanme, ayuda.
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3:31 - 3:33A veces, enfrentarse al matón
le dará un mensaje -
3:33 - 3:36diciendo que no está bien
tratar así a la gente. -
3:36 - 3:37Podrían también consolar al matón,
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3:37 - 3:39intentando entender lo que está pasando
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3:39 - 3:41y escuchando su versión de la historia.
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3:41 - 3:44Por último y no menos importante:
vivir positivamente -
3:44 - 3:46y establecer límites puede ayudar.
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3:46 - 3:49Estos consejos pueden cambiar
la vida de alguien. -
3:49 - 3:51Espero que sean una de esas personas.
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3:51 - 3:52Gracias.
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3:52 - 3:53(Aplausos)
- Title:
- Acoso | Kaleigh Thompson | TEDxWallerMiddleSchool
- Description:
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Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
Kaleigh explica los cuatro tipos de acoso y comparte su experincia como víctima.
Kaleigh es una estudiante de 6to grado en Waller Middle School. Le gustan las manualidades y la repostería. Estudió en Hayes Elementary y quiere ser veterinaria cuando crezca.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 03:58
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