-
(Bobak - Enginyer de la NASA) Hola xics, estem aquí al laboratori de la propulsió per reacció de la NASA
-
a l'habitació on controlem el vehicle d'exploració espacial rover Curiosity,
-
que està a Mart ara mateix explorant la superfície del planeta.
-
El rover explora Mart utilitzant un programa d'ordinador
-
que funciona de manera molt semblant a l'últim puzle que acabes de resoldre.
-
L'últim tros de codi que has creat, estableix les instruccions que li poden dir a qualsevol
-
robot com trobar un camí a través d'un
-
laberint o el túnel sense ramificacions de qualsevol complexitat o longitud.
-
Podria ser un zombi, un ocell, un cotxe d'autodirigit o fins i tot un vehicle a Mart.
-
El codi que has escrit pot arribar on necessites anar.
-
(Tess - Enginyera de Google) Pots pensar que no has après molt en la teua primera hora de codi.
-
Però en realitat, aquests conceptes bàsics que acabes d'aprendre
-
són al centre de tot programa o aplicació que crearàs alguna vegada.
-
Així hem après sobre els bucles de repetició (repetir), bucles repeteix fins (repetir fins)
-
ordres IF (SI), el bloc IF-ELSE (SI- SI NO)
-
Però! Endevina què?
-
No s'acaba aquí. Hi ha moltes altres coses per aprendre!
-
Visita Code.org i continua la teua educació en programació.
-
Un cop hagueu completat el pla d'estudis complet de 20 hores
-
dominaràs els fonaments de la programació
-
i pots començar a aprendre com escriure aplicacions de telèfon,
-
jocs o instruccions per a un robot. O en realitat, qualsevol cosa, el que sigui.
-
La tecnologia està canviant tot el que fem i no importa
-
si ets jove o vell, la programació és divertida.
-
I endevina què? Qualsevol pot fer-ho.