-
سال: كل ما سبق وتعاملنا معه من قبل حتى الأن
-
في رحلتنا في حقل الكيمياء قد دار حول إستقرار
-
الإلكترونات وأين تفضل الإلكترونات أن تكون
-
في القشور المستقرة
-
وككل الأشياء في الحياة، إذا إستكشفت الذرة
-
أكثر بقليل فإنك ستجد أن الإلكترونات ليست
-
بالأشياء الوحيدة الموجودة في الذرة
-
والنواة كذلك يحصل لها تفاعلات، أو لها
-
حالة عدم إستقرار، والتي يجب تخفيفها بطريقة ما.
-
وهذا ما سنتكلم عنه قليلاً
-
في هذا الفيديو.
-
وبالواقع فإن ألية عمل تخفيف الإستقرار لايقع ضمن
-
منهج مادة سنة أولى كيمياء، إلا فإنه من الجيد
-
على الأقل معرفة أنه يحدث.
-
وفي يوم ما عندما ندرس القوى النووية الشديدة،
-
والفيزياء الكمية، ومايشابهها، عندها يمكن البدء
-
بالتحدث حول ماهية السبب الذي يجعل البروتونات والنيوترونات
-
والكوارك المؤلفة لها تتفاعل
-
بتلك الطريقة.
-
ومع كل ما قيل، فالنفكر على الأقل حول
-
الطرق المتعددة التي عندها تتحلل النواة
-
لذا فالنقل أن لدي مجموعة من البروتونات.
-
سأرسم بعض منها هنا.
-
وبعض البروتونات هناك، وسأرسم بعض النيوترونات.
-
وسأرسمهم بلون محايد
-
ربما.. دعوني أرى، اللون المائل للرمادي جيد.
-
لذا دعوني أرسم بعضاً من النيوترونات هنا.
-
كم عدد البروتونات عندي؟
-
لدي 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8.
-
سأقوم برسم 1، 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8، 9 نيوترونات.
-
ولنقل أن هذه نواة ذرتنا
-
وتذكروا .. وهذه، كما تعلمون، في أول
-
فيديو قمت به حول الذرة .. النواة، إن كنت سترسم
-
ذرة واقعية .. بالواقع فإنه من الصعب أن
-
نرسم ذرة لأن ليس لديها حدود واضحة المعالم
-
والإلكترونات يمكن أن تكون، كما تعلم، في أي لحظة زمنية،
-
في اي مكان.
-
لكن إن كنا سنقول، حسناً، خلال 90% من الوقت
-
أين سيكون الإلكترون؟
-
ستقول، هذا هو نصف القطر، أو هذا
-
هو قطر ذرتنا.
-
تعلمنا في أول فيديو أن النواة
-
تمثل جزء متناهي الصغر من حجم
-
هذه الكرة حيث سيتواجد الإلكترون فيها خلال 90% من الوقت.