La musica nell'Antica Grecia, l'originale Rock classico - Tim Hansen
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0:07 - 0:08Viviamo in una società
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0:08 - 0:10ossessionata dalla musica.
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0:10 - 0:12Usiamo la musica per pregare,
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0:12 - 0:14raccontare storie,
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0:14 - 0:15festeggiare,
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0:15 - 0:16lavorare,
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0:16 - 0:18fare ginnastica,
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0:18 - 0:20dichiarare il nostro amore
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0:20 - 0:21e qualche volta l'odio,
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0:21 - 0:24e, senza dubbio,
più spesso -
0:24 - 0:25per ballare.
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0:25 - 0:27Ovviamente, noi stessi suoniamo
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0:27 - 0:30perché, beh, è una cosa piacevole
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0:30 - 0:33Migliaia di anni fa,
nell'Antica Grecia, -
0:33 - 0:34in materia di musica,
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0:34 - 0:37le cose non erano
molto diverse. -
0:37 - 0:39Ovviamente avevano lire e tuniche
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0:39 - 0:41al posto di lettori MP3 e jeans
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0:41 - 0:43ma i Greci erano
tanto ossessionati -
0:43 - 0:45dalla musica quanto noi.
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0:45 - 0:47Infatti, la musica aveva
un ruolo importante -
0:47 - 0:49nella società dell'Antica Grecia
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0:49 - 0:52che ci fa sembrare niente in confronto.
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0:52 - 0:54Per capire davvero quanto era importante la musica
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0:54 - 0:56per gli Antichi Greci,
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0:56 - 0:57cominciamo con l'informarci
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0:57 - 1:00un po' sulla loro mitologia.
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1:00 - 1:01Nella mitologia greca,
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1:01 - 1:04si credeva che la creatività umana
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1:04 - 1:06derivasse dall'ispirazione di
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1:06 - 1:09un gruppo di Dee, chiamate Muse.
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1:09 - 1:11Mentre gli studiosi hanno creduto
negli anni passati -
1:11 - 1:14che ci fossero tra le 3 e 13 Muse,
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1:14 - 1:17il numero standard accettato oggi è 9.
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1:17 - 1:20Ogni Musa gestisce la propria specifica area
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1:20 - 1:22di competenze artistiche,
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1:22 - 1:23che vanno dai canti e danze
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1:23 - 1:26alla storia e astronomia.
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1:26 - 1:28Potrebbe sembrare strano identificare
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1:28 - 1:30storia e astronomia come attività creative,
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1:30 - 1:32ma gli Antichi Greci ritenevano queste discipline
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1:32 - 1:34molto più che materie scolastiche.
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1:34 - 1:37Questi sono stati i tratti distintivi della civiltà
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1:37 - 1:39in quello che, ai loro occhi,
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1:39 - 1:41era un mondo piuttosto barbaro.
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1:41 - 1:43Da una persona istruita e civilizzata
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1:43 - 1:45ci si aspettava competenza
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1:45 - 1:46in tutti gli aspetti del pensiero creativo
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1:46 - 1:48ispirato dalle muse,
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1:48 - 1:49e il mezzo comune
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1:49 - 1:51attraverso il quale queste discipline venivano insegnate,
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1:51 - 1:51studiate,
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1:51 - 1:52e diffuse,
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1:52 - 1:55era la musica.
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1:55 - 1:56Vedete, non è una coincidenza
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1:56 - 1:59che la parola Musa sia molto simile
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1:59 - 2:00alla parola musica.
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2:00 - 2:02È l'origine della parola.
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2:02 - 2:04Le poesie, siano esse poesie d'amore
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2:04 - 2:07o poemi epici di un eroe
che combatte un drago, -
2:07 - 2:10venivano cantate con un accompagnamento musicale.
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2:10 - 2:12Anche balli e canti, ovviamente,
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2:12 - 2:13erano accompagnati da musica.
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2:13 - 2:16Il teatro era sempre una combinazione
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2:16 - 2:18di parola e musica.
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2:18 - 2:21La storia è stata raccontata attraverso il canto.
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2:21 - 2:22Anche lo studio dell'astronomia
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2:22 - 2:24era legato agli stessi principi fisici
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2:24 - 2:25dell'armonia musicale,
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2:25 - 2:28ad esempio la credenza di molti pensatori greci
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2:28 - 2:30che tutti i pianeti e le stelle
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2:30 - 2:31creassero un proprio suono
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2:31 - 2:33mentre viaggiavano attraverso il cosmo,
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2:33 - 2:35strimpellando come un'enorme chitarra
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2:35 - 2:37lunga anni luce.
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2:37 - 2:40Tuttavia, la musica invadeva
altri aspetti della loro vita -
2:40 - 2:41oltre l'istruzione
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2:41 - 2:43Per gli Antichi Greci la musica
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2:43 - 2:44era alla base della comprensione
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2:44 - 2:46dell'interconnessione fondamentale
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2:46 - 2:49tra tutte le cose nell'universo.
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2:49 - 2:51Questo concetto di interconnessione
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2:51 - 2:52è noto come armonia,
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2:52 - 2:55ed è da qui che ne ricaviamo il termine.
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2:55 - 2:57La musica è stata usata come medicina
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2:57 - 2:59per curare malattie e disturbi fisici,
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2:59 - 3:02come accompagnamento essenziale
per le gare sportive, -
3:02 - 3:04e come un mezzo per mantenere i ritmi di lavoro
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3:04 - 3:09mentre lavoravano duramente su compiti
monotoni e servili. -
3:09 - 3:10Una degli usi più importanti
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3:10 - 3:12della musica nella società greca antica
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3:12 - 3:13dipendeva dal fatto che
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3:13 - 3:16la musica potesse influenzare l'ethos della persona.
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3:16 - 3:18Una parola che usiamo ancora oggi,
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3:18 - 3:20l'ethos è lo spirito guida di una persona
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3:20 - 3:21o etica personale,
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3:21 - 3:22il modo in cui uno si comporta
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3:22 - 3:24verso se stesso e gli altri.
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3:24 - 3:26Il filosofo greco Platone,
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3:26 - 3:27uno dei più famosi
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3:27 - 3:29e influenti pensatori greci del tempo,
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3:29 - 3:31asserì che la musica aveva un effetto diretto
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3:31 - 3:33sull'ethos della persona.
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3:33 - 3:35Determinati generi di musica
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3:35 - 3:36potrebbero incitare una persona alla violenza
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3:36 - 3:38mentre altri potrebbero indirizzare una persona
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3:38 - 3:41verso un innocuo, distratto stupore.
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3:42 - 3:43Secondo Platone,
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3:43 - 3:45solo determinati tipi di musica
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3:45 - 3:47erano benefici per l'ethos della persona.
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3:47 - 3:49Uno deve solo ascoltare la musica
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3:49 - 3:51che promuove l'intelligenza,
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3:51 - 3:51l'autodisciplina,
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3:51 - 3:53e il coraggio,
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3:53 - 3:56e tutti i altri generi di musica devono essere evitati.
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3:56 - 3:58Inoltre, Platone denunciò con fervore
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3:58 - 4:00qualsiasi tipo di musica che deviasse
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4:00 - 4:02dalle convenzioni musicali stabilite
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4:02 - 4:03temendo che queste
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4:03 - 4:05portassero alla degradazione
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4:05 - 4:07degli standard della civiltà,
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4:07 - 4:08alla corruzione della gioventù,
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4:08 - 4:12e infine alla completa e totale anarchia.
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4:12 - 4:15Mentre i timori di Platone possono sembrare estremi,
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4:15 - 4:17questo argomento è riapparso recentemente
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4:17 - 4:18per condannare tendenze musicali
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4:18 - 4:20come il jazz o il punk o il rap.
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4:20 - 4:22Cosa pensate che direbbe Platone
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4:22 - 4:24riguardo la musica che ascoltate?
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4:24 - 4:26È vantaggioso per il vostro ethos,
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4:26 - 4:28o vi ridurrà
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4:28 - 4:31a un barbaro balbettante ?
- Title:
- La musica nell'Antica Grecia, l'originale Rock classico - Tim Hansen
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Guarda la lezione completa: http://ed.ted.com/lessons/music-in-ancient-greece-the-original-classic-rock-tim-hansen
Credi di amare la musica? Non hai le stesse ossessioni degli antichi Greci? Ogni aspetto della loro vita era influenzato dalla musica: storia, poesia, teatro, sport e anche astronomia. Infatti, la musica era così importante che il filosofo greco Platone credeva influenzasse il comportamento delle persone. Tim Hansen si domanda cosa avrebbe pensato Platone della musica che ascoltiamo oggi.
Lezione di Tim Hansen, animazione di TOGETHER.
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- English
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- 04:46
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