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cdn.media.ccc.de/.../wikidatacon2019-15-eng-Keynote_Questioning_Wikidata_hd.mp4

  • 0:06 - 0:08
    Hola, solo para confirmar.
  • 0:08 - 0:10
    ¿Todos pueden escucharme?
  • 0:10 - 0:11
    Genial.
  • 0:11 - 0:14
    Nunca entendí por qué sucede eso
    siempre que alguien da una charla.
  • 0:14 - 0:16
    Porque si no puedes oír,
    ¿qué se supone que digas?
  • 0:16 - 0:18
    (Risas)
  • 0:18 - 0:21
    Pero como decía, mi nombre es Os.
  • 0:21 - 0:24
    Soy estudiante de Doctorado
    en la Universidad de Washington
  • 0:24 - 0:26
    en donde, como dice en la dispositiva,
  • 0:26 - 0:30
    estudio Género, Infraestructura,
    y Contrapoder.
  • 0:30 - 0:33
    Les pediré que me hagan
    la indulgencia de pretender
  • 0:33 - 0:37
    que esa es una descripción académica
    muy explícita, matizada y considerada,
  • 0:37 - 0:39
    y no solo algo que escribí en general,
  • 0:39 - 0:42
    ya que yo estudio
    miles de cosas distintas
  • 0:42 - 0:46
    y ponerlas en pocas palabras es difícil.
  • 0:47 - 0:48
    Pero la mayoría de cosas que estudio
  • 0:48 - 0:51
    se trata de cómo
    los sistemas de conocimiento
  • 0:51 - 0:54
    imponen ideas particulares
    de cómo funciona el mundo
  • 0:54 - 0:56
    y relaciones particulares de poder
  • 0:56 - 0:58
    con un enfoque específico en el género.
  • 0:59 - 1:01
    También editaba artículos en Wikipedia.
  • 1:01 - 1:03
    Pasé 15 años editando artículos,
  • 1:03 - 1:06
    y quizás fue ahí donde comenzó mi interés
    en la naturaleza del conocimiento.
  • 1:07 - 1:10
    No puedo expresar lo feliz que estoy
    por haber recibido esta invitación
  • 1:10 - 1:13
    y mi alegría por estar aquí
    con todos ustedes,
  • 1:13 - 1:15
    pero en especial con James Forrester,
  • 1:15 - 1:17
    quien es probablemente
    la única persona calificada
  • 1:17 - 1:20
    para refrendar
    mi renovación de pasaporte,
  • 1:21 - 1:23
    porque se me vencerá pronto
    y he estado tratando de resolver...
  • 1:23 - 1:24
    (risas)
  • 1:24 - 1:26
    Te mudas a Seattle,
    todo va muy bien,
  • 1:26 - 1:30
    y entonces: "oh, el gobierno del RU
    me pide que encuentre a un ex cura,
  • 1:30 - 1:32
    a un funcionario, o a algún
    miembro del parlamento
  • 1:32 - 1:33
    que me conozca de al menos dos años,
  • 1:33 - 1:35
    al cual pueda enviarle papeles".
  • 1:35 - 1:37
    Eso suena creíble.
  • 1:37 - 1:38
    (risas)
  • 1:38 - 1:40
    De todas maneras, pero...
  • 1:40 - 1:44
    Estoy aquí como alguien
    que ha pasado mucho tiempo...
  • 1:45 - 1:46
    tantos años...
  • 1:46 - 1:49
    en los que no quiero pensar
    porque me hace sentir viejo,
  • 1:49 - 1:51
    luchando con la naturaleza
    del conocimiento
  • 1:51 - 1:53
    y la idea del conocimiento,
  • 1:53 - 1:59
    para hablarles de cómo se ve Wikipedia
    para alguien con mis antecedentes
  • 1:59 - 2:01
    y con mis intereses de investigación.
  • 2:02 - 2:05
    No pasaré mucho tiempo
    hablando de la historia de Wikidata
  • 2:05 - 2:08
    porque, si están aquí,
    y han pasado las últimas 24 horas
  • 2:08 - 2:12
    intercambiando ideas,
    ya están familiarizados.
  • 2:12 - 2:13
    Es una gran base
    de datos semánticos
  • 2:13 - 2:16
    que pretende proveer conocimiento
    legible para las máquinas
  • 2:16 - 2:17
    de una forma centralizada.
  • 2:17 - 2:21
    Y se ve como una serie de artículos
  • 2:21 - 2:24
    con propiedades asociadas o declaraciones.
  • 2:24 - 2:27
    Así que el artículo para "manzana"
    tiene la propiedad de "fruta".
  • 2:27 - 2:28
    Digo, probablemente.
  • 2:28 - 2:31
    Es una Wiki, así que probablemente
    exista una larga guerra de ediciones
  • 2:31 - 2:33
    sobre si una manzana es una fruta
  • 2:33 - 2:36
    y haya 50 personas
    controlando 300 cuentas entre ellos
  • 2:36 - 2:38
    y ha estado pasando por años,
  • 2:38 - 2:41
    y en este punto, si mencionas
    la palabra "manzana" en Wikidata,
  • 2:41 - 2:43
    serías suspendido preventivamente
  • 2:43 - 2:46
    por ser alguien que es secretamente
  • 2:46 - 2:49
    una marioneta de algún lado
    o del otro de esta guerra.
  • 2:50 - 2:52
    Así que, como consecuencia,
  • 2:52 - 2:54
    es también un sistema
    de clasificación, ¿cierto?
  • 2:54 - 2:57
    Una manera de ordenar
    y organizar el mundo.
  • 2:57 - 3:00
    Objetos, gente, o conceptos
  • 3:00 - 3:04
    son clasificados como dignos
    de hacer parte de Wikidata, o no.
  • 3:04 - 3:05
    Una fruta, o no.
  • 3:06 - 3:08
    Y en cada caso
    se aplica una serie de criterios
  • 3:08 - 3:11
    para determinar las propiedades
    que un objeto debería tener
  • 3:11 - 3:13
    y los valores de estas propiedades,
  • 3:13 - 3:15
    y cómo se relacionan estos objetos
    los unos con los otros.
  • 3:15 - 3:18
    Wikidata es realmente
    un intento de construir
  • 3:18 - 3:20
    un sistema de clasificación universal.
  • 3:22 - 3:26
    Los sistemas de clasificación
    han sido estudiados muy extensivamente.
  • 3:26 - 3:29
    Un trabajo destacado que me gustaría
    recomendar a la gente para que lo lean
  • 3:29 - 3:32
    si están interesados en este tipo
    de cosas es Sorting Things Out,
  • 3:32 - 3:36
    un libro de Geoff Bowker
    y Susan Leigh Star.
  • 3:36 - 3:39
    Ellos descubrieron
    que en un universo ideal,
  • 3:39 - 3:41
    un sistema de clasificación,
  • 3:41 - 3:44
    ya sea universal
    o sobre un dominio en específico,
  • 3:44 - 3:46
    tiene tres atributos.
  • 3:46 - 3:50
    El primero es que opera
    en principios consistentes y singulares.
  • 3:50 - 3:52
    Existe un patrón consistente
  • 3:52 - 3:56
    sobre qué debería estar
    en cada categoría y por cuáles razones.
  • 3:56 - 3:59
    La segunda es que todas las categorías
    son exclusivas mutuamente.
  • 3:59 - 4:02
    Y la tercera es que
    el sistema es completo.
  • 4:02 - 4:05
    Tiene total cobertura de lo que describe.
  • 4:05 - 4:07
    Y esto no significa que
    tiene que tener todos los objetos
  • 4:07 - 4:09
    que encajen en el sistema.
  • 4:09 - 4:13
    Significa que en el caso
    donde falte un objeto
  • 4:13 - 4:15
    y luego ese objeto surja,
  • 4:15 - 4:16
    debe existir un mecanismo consistente
  • 4:16 - 4:19
    para determinar si debe ser agregado o no,
  • 4:19 - 4:21
    y cómo debe ser descrito,
  • 4:21 - 4:22
    y así sucesivamente.
  • 4:23 - 4:26
    Existe un pequeño problema con esto:
  • 4:26 - 4:28
    "En el mundo real,
  • 4:28 - 4:30
    ningún sistema de clasificación
    en activo que hayamos visto
  • 4:30 - 4:32
    cumple con estos simples requerimientos
  • 4:32 - 4:33
    y dudamos que alguno
    pueda hacerlo algún día".
  • 4:34 - 4:35
    O para ponerlo de forma distinta:
  • 4:35 - 4:37
    todos los sistemas
    de clasificación fallan.
  • 4:38 - 4:41
    Todos los sistemas de clasificación
    tienen fallas y excepciones.
  • 4:42 - 4:45
    Y, obviamente, también es cierto
    para todos los sistemas.
  • 4:45 - 4:47
    Cualquiera que haya programado
  • 4:47 - 4:49
    o simplemente trabajado en un ambiente,
  • 4:49 - 4:52
    o estudiado en un ambiente
    o vivido en el mundo,
  • 4:52 - 4:57
    sabe que todavía no diseñamos algo
    que hayamos pensado por completo.
  • 4:58 - 5:00
    El problema es que cuando
    tomamos un sistema,
  • 5:00 - 5:02
    ya sea de clasificación o de otro tipo,
  • 5:02 - 5:03
    y lo sacamos al mundo
  • 5:03 - 5:07
    y le damos poder y autoridad,
    y lo integramos a otros sistemas
  • 5:07 - 5:09
    que de por sí tienen poder y autoridad,
  • 5:09 - 5:13
    hay consecuencias para lo que pasa
    cuando el sistema falla inevitablemente.
  • 5:15 - 5:20
    Para cómo refuerza o socava
    las relaciones de poder existentes,
  • 5:20 - 5:22
    para cómo lastima a las personas.
  • 5:22 - 5:25
    En otras palabras, un sistema
    universal de clasificación
  • 5:25 - 5:29
    no solo está destinado al fracaso,
    también está destinado a herir personas.
  • 5:30 - 5:32
    Y la manera en que está estructurado
  • 5:32 - 5:37
    es básicamente una serie de decisiones
    técnicas y políticas, como resultado.
  • 5:38 - 5:39
    ¿A quién quieres herir? ¿Cuánto?
  • 5:39 - 5:42
    ¿Qué debe hacerse cuando
    las personas resulten lesionadas?
  • 5:42 - 5:45
    Y esas decisiones
    tienen consecuencias reales.
  • 5:48 - 5:52
    Tomar estas decisiones
    a menudo involucra enfrentar el hecho
  • 5:52 - 5:53
    de que muy raramente existe
  • 5:53 - 5:56
    una sola interpretación simple,
    legible por las máquinas,
  • 5:56 - 5:59
    de algo que sea verdad para todas
    las personas a través de la historia.
  • 5:59 - 6:01
    Cualquier cosa en el universo
    tiene múltiples significados,
  • 6:01 - 6:03
    simbolismos y matices
  • 6:03 - 6:07
    para diferentes personas en diferentes
    contextos y momentos.
  • 6:07 - 6:10
    Pero diseñar un sistema
    de clasificación e implementarlo,
  • 6:10 - 6:15
    diseñar un sistema que pueda alegar
    que tiene principios consistentes,
  • 6:15 - 6:17
    y que cubre por completo
    todo lo que se debate,
  • 6:17 - 6:21
    involucra inevitablemente
    el reducir esta complejidad.
  • 6:21 - 6:25
    Tomo estas decisiones acerca de cuál
    va a ser el "significado" de alguna cosa,
  • 6:25 - 6:29
    o cuál matriz de significados posibles
    deberá ser presentada y en qué secuencia.
  • 6:31 - 6:32
    Esto involucra, como resultado,
  • 6:32 - 6:35
    el silenciar voces o hacer
    que otras sean más fuertes.
  • 6:36 - 6:38
    De nuevo, esto tiene consecuencias.
  • 6:38 - 6:40
    Y para ver a qué me refiero
    acerca de esta complejidad,
  • 6:40 - 6:44
    y contexto, y reducción,
    y las consecuencias de ello,
  • 6:44 - 6:47
    me gustaría ejemplificar utilizando
    ejemplos de la misma Wikidata.
  • 6:48 - 6:50
    Los que he escogido se relacionan
    con el género porque, nuevamente,
  • 6:50 - 6:54
    el género es una especie de interés clave
    profesional y personalnemte.
  • 6:55 - 6:59
    Lo primero con lo que quiero comenzar
    es el transexualismo,
  • 6:59 - 7:02
    el cual está descrito como
    "una condición en donde un individuo
  • 7:02 - 7:04
    se identifica con un género inconsistente
  • 7:04 - 7:07
    o no asociado culturalmente
    a su sexo biológico".
  • 7:08 - 7:10
    Bastante inobjetable y...
  • 7:10 - 7:12
    ¡No, esperen! Está clasificado
    como una enfermedad,
  • 7:12 - 7:15
    una enfermedad psiquiátrica, realmente.
  • 7:16 - 7:19
    Sé lo que están pensando,
    que esto es espantoso,
  • 7:19 - 7:22
    pero en realidad no es tan simple como
    que cualquiera de estas definiciones
  • 7:22 - 7:24
    es cierta o es falsa, ¿cierto?
  • 7:25 - 7:28
    Se encuentran en una categoría
    como de "verdad, excepto que".
  • 7:29 - 7:33
    El transexualismo, por ejemplo,
    es una instancia de "enfermedad", ¿cierto?
  • 7:33 - 7:36
    Técnicamente, esto es verdad.
  • 7:36 - 7:39
    Hasta ahora, transexualismo
    es el nombre de un artículo
  • 7:39 - 7:42
    perteneciente a la Clasificación
    Internacional de Enfermedades
  • 7:42 - 7:43
    en su versión 10,
  • 7:43 - 7:46
    pero deberíamos agregar
    complejidad y matices a eso.
  • 7:47 - 7:50
    La CIE es una clasificación
  • 7:50 - 7:54
    de literalmente cualquier cosa
    en el mundo que se pueda padecer
  • 7:54 - 7:58
    que haya estado involucrado de algún modo
    en la muerte o lesiones de alguna persona.
  • 7:58 - 8:03
    De hecho, es ilegal morir de algo
    que no aparezca en la CIE.
  • 8:03 - 8:04
    (risas)
  • 8:05 - 8:07
    Contiene muchas cosas,
  • 8:07 - 8:09
    y el transexualismo
    está enlistado en ella,
  • 8:09 - 8:11
    y por eso lo clasificamos como enfermedad
  • 8:11 - 8:14
    porque se encuentra
    en una clasificación de enfermedades.
  • 8:14 - 8:17
    He aquí otras cosas que la CIE
    considera que son también enfermedades
  • 8:17 - 8:19
    y para las cuales hay un artículo:
  • 8:20 - 8:23
    PA80: disparado por accidente.
  • 8:24 - 8:28
    PA40.0: caerse de un barco, ahogarse.
  • 8:28 - 8:30
    (risas)
  • 8:30 - 8:35
    PA41.1: caerse de un barco,
    dañar el barco y ahogarse.
  • 8:35 - 8:37
    (risas)
  • 8:37 - 8:40
    PA40.1: caer de un barco,
  • 8:40 - 8:41
    no dañar al barco,
  • 8:41 - 8:43
    no ahogarse,
  • 8:43 - 8:44
    aún así morir por algo.
  • 8:44 - 8:45
    (risas)
  • 8:46 - 8:49
    Y, finalmente, QD50: ser pobre.
  • 8:49 - 8:50
    (risas)
  • 8:50 - 8:54
    Entonces, si alguno de ustedes
    se ha caído de un barco alguna vez,
  • 8:54 - 8:57
    lamento informarles
    que padecen de una enfermedad
  • 8:57 - 8:59
    de la cual deberían
    hablar con un doctor.
  • 8:59 - 9:01
    ¿Qué clase de doctor exactamente?
    No estoy seguro.
  • 9:01 - 9:03
    Podría ser con un psiquiatra.
  • 9:03 - 9:05
    ¿Quién sabe?
  • 9:06 - 9:08
    Entonces ya saben,
    eso es una enfermedad, ¿cierto?
  • 9:08 - 9:11
    ¿Y qué tal la especialidad
    de la salud psiquiatría?
  • 9:11 - 9:14
    Bueno, eso también es verdad, más o menos.
  • 9:14 - 9:16
    Los psiquiatras son las personas
  • 9:16 - 9:19
    que diagnostican la presencia
    de la disforia de género,
  • 9:19 - 9:21
    una desconexión entre
    el sentido propio del género
  • 9:21 - 9:24
    y más o menos la percepción
    o encarnación del género.
  • 9:25 - 9:26
    Pero nuevamente, el contexto.
  • 9:26 - 9:29
    Por ejemplo, decir
    que los psiquiatras lo diagnostican
  • 9:29 - 9:32
    ignora el hecho de que ninguno
    de los tratamientos es psiquiátrico.
  • 9:32 - 9:34
    Bien se podrían listar las especialidades
  • 9:34 - 9:38
    como especialización en hormonas,
  • 9:38 - 9:42
    o cirugía plástica,
    o ser asistente personal de compras.
  • 9:42 - 9:46
    Todo esto también tiene un papel
    en la trayectoria de vida de las personas.
  • 9:46 - 9:47
    No están listadas.
  • 9:50 - 9:52
    Por cierto, otra potencial
    media verdad útil
  • 9:52 - 9:53
    es que la CIE 10
  • 9:53 - 9:57
    es en realidad la antigua Clasificación
    Internacional de Enfermedades,
  • 9:57 - 10:01
    y en la CIE 11 ya no aparece
    el transexualismo en absoluto,
  • 10:01 - 10:04
    mucho menos como enfermedad.
  • 10:04 - 10:08
    Pero mi punto aquí no es que Wikidata
    a veces contiene información obsoleta
  • 10:08 - 10:11
    o a veces contiene información falsa,
  • 10:11 - 10:14
    es que las declaraciones
    que se construyen con esas informaciones,
  • 10:14 - 10:17
    como consecuencia
    de lo que dejan por fuera
  • 10:17 - 10:18
    y cuáles son los resultados,
  • 10:18 - 10:21
    omiten cosas y añaden riesgo.
  • 10:21 - 10:23
    Entonces, una manera de estructurar
  • 10:23 - 10:26
    la información
    que ese artículo contiene es:
  • 10:27 - 10:30
    "el transexualismo
    es una enfermedad psiquiátrica".
  • 10:30 - 10:32
    Esto deja por fuera mucha complejidad.
  • 10:32 - 10:34
    Algo de lo cual hemos debatido.
  • 10:34 - 10:38
    Pero el problema mayor es cómo conecta
    y resuena con narrativas ya existentes
  • 10:38 - 10:40
    e información existente.
  • 10:40 - 10:43
    Por ejemplo, la idea del transexualismo
    como una enfermedad.
  • 10:43 - 10:48
    ¿Alguien aquí saber por qué la CIE
    dejó de considerarlo una enfermedad?
  • 10:50 - 10:51
    Bueno, por dos razones.
  • 10:51 - 10:56
    Primera, porque llamar enfermedad
    a ser transexual no es acertado.
  • 10:56 - 10:59
    No cumple con la definición
    para ser una enfermedad.
  • 11:00 - 11:03
    De hecho, la única razón
    por la cual ser trans
  • 11:03 - 11:06
    está todavía en la CIE no es
  • 11:06 - 11:10
    debido a una examinación objetiva
  • 11:10 - 11:12
    de la biología o la psiquiatría,
  • 11:12 - 11:14
    sino por puro pragmatismo.
  • 11:14 - 11:16
    Si se deja de listar,
  • 11:16 - 11:18
    entonces las compañías de seguros
    en lugares como los EE.UU.
  • 11:18 - 11:23
    dejarían de cubrir cuidados médicos
    relacionados con ser trans.
  • 11:24 - 11:29
    Y la segunda es que
    el estigma asociado
  • 11:29 - 11:32
    a tener algo clasificado
    como una enfermedad es sustancial.
  • 11:33 - 11:36
    Cuando listas el transexualismo
    como una enfermedad,
  • 11:36 - 11:37
    y una psiquiátrica además,
  • 11:37 - 11:39
    caes en suposiciones realmente anticuadas
  • 11:39 - 11:42
    y falsas creencias
    acerca de las personas trans.
  • 11:42 - 11:44
    Suposiciones y creencias
    que tienen mucho poder.
  • 11:44 - 11:47
    Por ejemplo, si es una enfermedad,
    entonces debe haber algo malo
  • 11:47 - 11:50
    con las personas trans,
    algo que debe ser corregido.
  • 11:50 - 11:51
    Y si es una condición psiquiátrica,
  • 11:51 - 11:55
    entonces las personas trans
    deberían eliminarla con terapia.
  • 11:55 - 11:59
    En otras palabras, sea cual sea
    la cruda verdad o falsedad del asunto,
  • 11:59 - 12:02
    remover por completo
    su complejidad y su contexto
  • 12:02 - 12:05
    le da la posibilidad a la gente de tener
    sus ideas propias de lo que significa.
  • 12:06 - 12:10
    Y eso no termina siendo un sistema
    de clasificación neutral y objetivo.
  • 12:10 - 12:13
    Termina siendo cosas
    como terapia de conversión,
  • 12:13 - 12:17
    que sea legal matar a golpes
    a personas por ser transexuales
  • 12:17 - 12:20
    al enterarte de que son trans
    luego de haber dormido con alguna
  • 12:20 - 12:22
    porque, ya saben,
    hay algo malo con ellas.
  • 12:22 - 12:27
    Porque, ¿cómo podrías ser considerado
    razonable por haber hecho tal cosa?
  • 12:30 - 12:33
    Un marco más adecuado
    para ello sería esto,
  • 12:33 - 12:37
    que es difícil adaptarlo a Wikidata.
  • 12:38 - 12:41
    Y debido a que no podemos
    adaptar esto a Wikidata,
  • 12:41 - 12:43
    y lo reducimos y pierde
    toda esa complejidad,
  • 12:43 - 12:46
    le abrimos la puerta a la posibilidad
    de nuevamente fortalecer
  • 12:46 - 12:48
    todas estas ideas realmente peligrosas.
  • 12:50 - 12:52
    Veamos otro ejemplo,
    también relacionado con el género,
  • 12:52 - 12:54
    el artículo para "no binario".
  • 12:56 - 12:58
    Como nos informa Wikidata,
  • 12:58 - 13:01
    no binario es un rango de géneros
  • 13:01 - 13:03
    que no son exclusivamente
    hombre ni mujer.
  • 13:03 - 13:07
    Y hay algunas críticas que tengo
    sobre la sección "también se conoce como",
  • 13:07 - 13:09
    pero ese no es
    el problema más grande aquí.
  • 13:09 - 13:10
    No, el problema más grande aquí
  • 13:10 - 13:15
    es que en ningún lugar de la página
    hay una referencia a las personas trans.
  • 13:15 - 13:20
    Si entran al artículo
    sobre "mujer transgénero" dice:
  • 13:20 - 13:22
    "lo opuesto a hombre transgénero".
  • 13:22 - 13:25
    Y si entran al artículo
    sobre "hombre transgénero", dice:
  • 13:25 - 13:27
    "lo opuesto a mujer transgénero".
  • 13:27 - 13:29
    Si entran a este artículo,
  • 13:29 - 13:33
    no tiene ninguna referencia
    a las personas trans en absoluto.
  • 13:33 - 13:36
    Existe esta completa
    desconexión y distinción
  • 13:36 - 13:39
    entre personas no binarias
    y personas trans.
  • 13:40 - 13:44
    Y esto parece ser algo pedante
    de lo cual debemos preocuparnos,
  • 13:44 - 13:48
    pero es un ejemplo muy útil
    en realidad, por un par de razones.
  • 13:48 - 13:51
    La primera es el acalorado debate
    de cómo las personas no binarias
  • 13:51 - 13:55
    se relacionan con ser trans.
  • 13:56 - 14:01
    Un individuo no binario puede
    identificarse como trans, o no.
  • 14:02 - 14:06
    Como consecuencia, es realmente difícil
    hacer juicios categóricos
  • 14:06 - 14:08
    sobre una clase de personas.
  • 14:09 - 14:13
    Otras personas podrían decir que
    las personas no binarias no son trans,
  • 14:13 - 14:16
    por la razón que sea, o que
    las personas no binarias sí son trans.
  • 14:18 - 14:20
    Ya saben, ustedes deben
    tomar la decisión en algún punto.
  • 14:20 - 14:22
    ¿Cómo van a categorizar este artículo?
  • 14:22 - 14:25
    ¿Con cuáles atributos lo van a asociar?
  • 14:26 - 14:28
    Pero es difícil hacer eso en Wikidata.
  • 14:28 - 14:31
    Por necesidad, la estructura
    de la plataforma
  • 14:31 - 14:33
    es tan categórica y tan fija
  • 14:33 - 14:35
    que no se puede decir realmente.
  • 14:35 - 14:38
    Para algunas personas estas cosas
    tienen relación y para otras no,
  • 14:38 - 14:41
    y todo tiene una carga política,
    pero se debe pensar en ello.
  • 14:42 - 14:45
    No existe un hecho objetivo
    al cual recurrir.
  • 14:45 - 14:48
    Es muy contextual y complejo,
    y controversial.
  • 14:52 - 14:54
    ¿Cómo se adapta esto?
  • 14:54 - 14:55
    ¿Alguien?
  • 14:58 - 15:00
    Pero esta abreviación
    no es solo una cuestión de:
  • 15:00 - 15:02
    "bueno, no hemos adaptado
    toda la información,
  • 15:02 - 15:04
    así que supongo que no es perfecto".
  • 15:04 - 15:09
    De nuevo, se adapta a discursos
    y al mundo preexistentes,
  • 15:09 - 15:11
    y tiene el potencial
    de causar mucho daño real.
  • 15:13 - 15:14
    Existe esta muy larga historia
  • 15:14 - 15:17
    de personas no binarias
    no siendo consideradas trans,
  • 15:18 - 15:21
    regresando, de hecho, a la base,
  • 15:21 - 15:25
    a esta especie de trabajos
    médicos y académicos, y acreditados,
  • 15:25 - 15:29
    sobre lo que es ser trans y cómo
    deberían ser tratadas las personas trans.
  • 15:30 - 15:33
    Y esto ha dado como resultado
    que a las personas no binarias
  • 15:33 - 15:36
    se les retire el acceso a recursos.
  • 15:37 - 15:41
    Cuidados médicos, membresías
    de la comunidad, todo tipo de apoyo.
  • 15:41 - 15:44
    De hecho, hasta 2013
  • 15:44 - 15:47
    ser no binario no era algo
    que se pudiera ser
  • 15:47 - 15:51
    y a la vez tener acceso a tratamientos
    relacionados con una transición.
  • 15:51 - 15:55
    Si lo eras y querías acceso,
    tenías que ir a tu médico
  • 15:55 - 15:58
    y mentir constantemente,
    y con suerte, salirte con la tuya.
  • 16:00 - 16:03
    Si quieres que ese diagnóstico suceda
  • 16:03 - 16:06
    para que tu seguro médico lo cubra,
  • 16:06 - 16:09
    o para que el seguro nacional
    de salud lo cubra,
  • 16:09 - 16:12
    puedes hacerlo como hombre
    o como mujer, y nada más.
  • 16:14 - 16:16
    Y en este momento existe
    mucha respuesta negativa
  • 16:16 - 16:18
    a existencias no binarias
  • 16:18 - 16:20
    de parte de gente que piensa
    que somos una amenaza,
  • 16:20 - 16:23
    o que somos algo nuevo o novedoso,
  • 16:23 - 16:27
    cuando hemos estado casi el mismo tiempo
    que cualquier otro tipo de personas trans
  • 16:27 - 16:30
    y simplemente no ha sido debatido.
  • 16:31 - 16:32
    Y de nuevo, la consecuencia de esto
  • 16:32 - 16:37
    es que este silencio refuerza
    estas ideas preexistentes
  • 16:37 - 16:42
    de que ser no binario no tiene nada
    que ver en absoluto con ser trans,
  • 16:42 - 16:45
    y crea y refuerza discursos
  • 16:45 - 16:48
    que reducen el acceso
    de estas personas a los cuidados
  • 16:48 - 16:50
    y las expulsa de la comunidad.
  • 16:51 - 16:56
    Finalmente, antes de que pare de insistir
    tanto en cosas acerca del género,
  • 16:56 - 16:58
    los hijra.
  • 16:58 - 16:59
    De acuerdo con Wikidata,
  • 16:59 - 17:02
    los hijra son un tercer género
    en culturas surasiáticas
  • 17:02 - 17:05
    y una subclase del no binarismo.
  • 17:06 - 17:07
    Esta es la cuestión.
  • 17:07 - 17:12
    Sí, las personas hijra no entran
    en un binarismo simple de hombre-mujer,
  • 17:12 - 17:16
    pero básicamente ninguna persona hijra
    se describiría a sí misma como no binaria,
  • 17:16 - 17:19
    porque simplemente
    no tiene ningún sentido.
  • 17:19 - 17:22
    En un contexto occidental,
    las personas no binarias son,
  • 17:22 - 17:24
    por definición, ni hombre ni mujer,
  • 17:24 - 17:28
    pero por consecuencia,
    ni hombres trans, ni mujeres trans.
  • 17:29 - 17:31
    Hijra incluye mujeres trans,
  • 17:31 - 17:34
    y también incluye a todas
    las personas intersexuales,
  • 17:34 - 17:38
    a todas las personas estériles,
    y un gran número de personas gays,
  • 17:38 - 17:41
    pero no incluye a los hombres trans
  • 17:41 - 17:45
    o a personas que son no binarias
    y fueron asignadas mujeres al nacer.
  • 17:47 - 17:48
    Todo esto es realmente complejo,
  • 17:48 - 17:50
    y literalmente hay libros escritos
  • 17:50 - 17:55
    sobre el marco del género
    y cómo eso encaja con ello.
  • 17:55 - 17:57
    Pero el punto es que no existe
    una aplicación simple
  • 17:57 - 17:59
    de las ideas occidentales sobre el género
  • 17:59 - 18:01
    a las ideas sobre el género
    en el resto del mundo.
  • 18:02 - 18:05
    Categorizar a las personas hijra
  • 18:05 - 18:10
    como una subcategoría
    de las personas no binarias
  • 18:10 - 18:14
    ignora el hecho de que la mayoría
    de personas hijra no se ven a sí mismos
  • 18:14 - 18:16
    de esa manera, no se verán
    a sí mismos de esa manera,
  • 18:16 - 18:19
    y que las definiciones de hijra
    y de no binarismo
  • 18:19 - 18:21
    son completamente incompatibles.
  • 18:23 - 18:27
    Pero, nuevamente, esto tiene
    el potencial para causar daños.
  • 18:27 - 18:29
    Porque el hecho es
    que las ideas occidentales
  • 18:29 - 18:32
    sobre el género han sido
    regularmente exportadas
  • 18:32 - 18:35
    durante largo tiempo al resto del mundo.
  • 18:35 - 18:37
    A menudo con violencia.
  • 18:37 - 18:40
    Tenemos estos sistemas de información,
  • 18:40 - 18:43
    tenemos sistemas de clasificación,
  • 18:43 - 18:44
    tenemos estándares,
  • 18:44 - 18:47
    tenemos guerras históricas y actuales,
  • 18:47 - 18:49
    y todo eso orientado
    alrededor de esta idea
  • 18:49 - 18:52
    de que la manera occidental de hacer
    las cosas es la única buena manera
  • 18:52 - 18:54
    o es la mejor manera y la manera estándar
  • 18:54 - 18:57
    y todo el mundo debería
    ajustarse a la norma.
  • 18:57 - 19:01
    Cuando tenemos estos proyectos grandes
    que tratan de encajar al mundo
  • 19:01 - 19:04
    en una idea muy occidentalizada
    del conocimiento porque tienen que hacerlo
  • 19:04 - 19:08
    porque así es como los sistemas
    funcionan universalmente.
  • 19:08 - 19:11
    Todo tiene que encajar
    en un solo esquema consistente.
  • 19:11 - 19:14
    Eso perpetúa esa clase de violencia.
  • 19:16 - 19:18
    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
  • 19:18 - 19:21
    Ustedes podrían responder a mis
    preocupaciones y ejemplos,
  • 19:21 - 19:23
    y divagaciones con muchas cosas.
  • 19:23 - 19:25
    Una sería: "¿por qué importa esto?"
  • 19:25 - 19:29
    ¿Por qué la participación de Wikidata
    en la validación o invalidación
  • 19:29 - 19:33
    de un discurso en particular
    tiene un impacto en el mundo?
  • 19:33 - 19:37
    La primera respuesta es que
    realmente no importa si importa.
  • 19:37 - 19:39
    Importa si se le reconoce.
  • 19:39 - 19:42
    En este momento,
    el marco por defecto de Wikidata es:
  • 19:42 - 19:45
    "estamos recolectando todo el conocimiento
    de una manera legible para las máquinas",
  • 19:45 - 19:46
    pero no es así.
  • 19:46 - 19:48
    También están tomando decisiones
  • 19:48 - 19:50
    sobre qué debe ser incluido
    y qué no debería serlo,
  • 19:50 - 19:53
    y cómo deber ser
    representado el conocimiento.
  • 19:53 - 19:56
    Cuál complejidad es digna
    de ser representada y cuál no lo es.
  • 19:57 - 19:59
    Y esas son decisiones éticas y políticas,
  • 19:59 - 20:02
    y enmarcar el proyecto
    es simplemente el resultado
  • 20:02 - 20:05
    de un millón de monos
    anónimos e intercambiables
  • 20:05 - 20:07
    con un número equivalente
    de máquinas de escribir
  • 20:07 - 20:10
    que hacen imposible para nosotros
    el tener conversaciones acerca de ello.
  • 20:10 - 20:13
    Los organizadores, usuarios, y fundadores
    de Wikidata deben entender
  • 20:13 - 20:17
    que fundamentalmente están
    tomando decisiones cargadas
  • 20:17 - 20:19
    que no son neutrales
    ni objetivas en absoluto,
  • 20:20 - 20:23
    y eso no es malo, sino peligroso.
  • 20:24 - 20:26
    ¿POR QUÉ LA GENTE
    NO RESUELVE LOS PROBLEMAS?
  • 20:27 - 20:28
    Bien, habiendo aceptado
  • 20:28 - 20:30
    que estas decisiones
    son éticas y políticas,
  • 20:30 - 20:34
    se podría decir que si la gente quiere
    que su opinión sobre algo sea incluida,
  • 20:34 - 20:35
    entonces solo tienen que contribuir.
  • 20:35 - 20:39
    Y las comunidades maginadas
    contribuyen mucho, ¿cierto?
  • 20:39 - 20:41
    Existe una larga historia
    de comunidades queer,
  • 20:41 - 20:44
    particularmente, adoptando
    la tecnología de manera temprana.
  • 20:44 - 20:48
    Y la gente entonces podría
    simplemente contribuir a Wikidata.
  • 20:48 - 20:53
    Las personas hijra podrían
    crear cuentas y empezar a debatir
  • 20:53 - 20:56
    que en realidad el artículo no debería
    ser una subcategoría del no binarismo,
  • 20:56 - 20:58
    y así sucesivamente.
  • 20:59 - 21:02
    El problema es que esto
    es improbable que sirva de ayuda
  • 21:02 - 21:04
    porque ellos son una minoría,
  • 21:04 - 21:06
    porque muchas de las voces y perspectivas
  • 21:06 - 21:08
    que actualmente son silenciadas
  • 21:08 - 21:10
    en las decisiones políticas y éticas
    que están siendo tomadas
  • 21:10 - 21:12
    son aquellas con relación a las minorías.
  • 21:12 - 21:14
    Hice unos cálculos con relación a esto.
  • 21:14 - 21:17
    Wikidata tiene 20.000 editores en activo,
  • 21:17 - 21:21
    de una población humana
    de más o menos 7.000 millones.
  • 21:21 - 21:24
    A menos que creas
    que las matemáticas son una mentira
  • 21:24 - 21:28
    y el gobierno mundial
    controlado por lagartos en el Ártico
  • 21:28 - 21:30
    está inventando todo.
  • 21:31 - 21:33
    Hay aproximadamente...
  • 21:33 - 21:35
    (Persona 1) ¿Quieres decir que no es así?
  • 21:35 - 21:36
    (risas)
  • 21:36 - 21:37
    Miren, seré honesto.
  • 21:37 - 21:40
    Haber vivido en EE.UU. los últimos
    cinco años me ha enseñado
  • 21:40 - 21:44
    que cualquier gobierno
    lo suficientemente grande
  • 21:44 - 21:46
    para intentar controlar a una
    gran parte de la población humana
  • 21:46 - 21:51
    de ninguna manera sería suficientemente
    competente y constante para encubrirlo.
  • 21:51 - 21:52
    (risas)
  • 21:52 - 21:53
    Nos hubiéramos
    enterado a los tres meses,
  • 21:53 - 21:55
    y ni siquiera hubiera sido
  • 21:55 - 21:57
    por una investigación heroica
    de algún reportero,
  • 21:57 - 22:00
    habría sido porque alguno de los lagartos
    olvidó ponerse el traje de humano un día
  • 22:00 - 22:03
    y accidentalmente fue a la tienda
    a comprar una botella de leche
  • 22:03 - 22:04
    (risas)
  • 22:04 - 22:07
    y quedó grabado en un video de TikTok.
  • 22:07 - 22:09
    (risas)
  • 22:11 - 22:14
    Entonces, Wikidata
    tiene 20.000 editores en activo,
  • 22:14 - 22:17
    asumiendo que ninguno de ellos
    es un lagarto con traje de humano
  • 22:17 - 22:19
    o alguna otra cosa,
  • 22:19 - 22:21
    de una población humana
    de 7.000 millones,
  • 22:22 - 22:25
    y hay un millón de personas hijra
    en el mundo, aproximadamente.
  • 22:25 - 22:27
    Si asumimos una tasa
    de participación igualitaria,
  • 22:27 - 22:31
    obviando la pobreza extrema
    en la cual viven muchas personas hijra
  • 22:31 - 22:32
    y el impacto correspondiente
  • 22:32 - 22:35
    por el acceso a cosas como
    acceso fiable a cobertura de internet,
  • 22:36 - 22:41
    entonces el esfuerzo combinado
    de 20.000 editores de Wikidata
  • 22:41 - 22:44
    tendría que ser vencido por 2,85 personas.
  • 22:46 - 22:48
    Eso no parece ser particularmente creíble.
  • 22:49 - 22:52
    SOLO ES UNA PLATAFORMA. ¿POR QUÉ LA GENTE
    CON OTRAS PERSPECTIVAS NO CREA LA SUYA?
  • 22:52 - 22:53
    Entonces podrían decir:
  • 22:53 - 22:57
    "bueno, ¿y si tuviéramos
    otras formas de Wikibase?
  • 22:57 - 23:00
    ¿No es eso acaso
    lo que queremos construir?".
  • 23:00 - 23:03
    Uno puede configurar su Wikibase propia
    con sus perspectivas propias,
  • 23:03 - 23:06
    sus decisiones propias
    sobre cómo clasificar las cosas,
  • 23:06 - 23:08
    y qué cosas priorizar y qué cosas no.
  • 23:08 - 23:11
    Hacer tu propio sitio con tus estándares
    sobre en qué constituye el conocimiento
  • 23:11 - 23:13
    y cuál información es importante.
  • 23:13 - 23:16
    Y la gente puede hacer precisamente eso,
  • 23:16 - 23:19
    pero el problema es que Wikidata
    tiene mucho peso en ello,
  • 23:19 - 23:23
    y es por eso que las decisiones
    que toma Wikidata son tan importantes.
  • 23:24 - 23:26
    Está el hecho de que ya existe.
  • 23:26 - 23:29
    Tiene la ventaja de ser pionera.
  • 23:29 - 23:31
    Está la marca Wikimedia.
  • 23:31 - 23:34
    Están los fondos que recibe
    de sitios como Google.
  • 23:34 - 23:37
    Existen relaciones
    con otras instituciones.
  • 23:37 - 23:39
    Cuando el plan estratégico para Wikidata
  • 23:39 - 23:42
    requiere de compromiso
    e integración con museos,
  • 23:42 - 23:45
    eso no solamente resulta en obtención
    de más datos para Wikidata,
  • 23:45 - 23:49
    eso también resulta en que Wikidata
  • 23:49 - 23:52
    y las decisiones que tomen sus usuarios
    penetren más en la realidad,
  • 23:52 - 23:58
    convirtiéndose más en un estándar
    para cómo funciona un sistema de datos
  • 23:58 - 24:02
    y más en un lugar del cual se toman datos
    para poblar otros espacios.
  • 24:02 - 24:04
    "NO ES MALO, SINO PELIGROSO"
  • 24:04 - 24:07
    Siempre uso la frase
    "no son malos, pero son peligrosos"
  • 24:07 - 24:10
    para describir sistemas de clasificación,
    o para describir a Wikidata.
  • 24:11 - 24:12
    Y quiero reafirmar
  • 24:12 - 24:15
    que yo no pienso que Wikidata
    sea inherentemente mala,
  • 24:16 - 24:19
    pero sí pienso que sus peligros
    son muy amplios
  • 24:19 - 24:21
    y no están siendo tratados propiamente.
  • 24:21 - 24:23
    Tan solo con el género
  • 24:23 - 24:27
    vimos tres ejemplos, los cuales
    traté muy rápidamente,
  • 24:27 - 24:32
    de situaciones donde incluso
    dejando de lado
  • 24:32 - 24:35
    esa especie de "precisión" objetiva
  • 24:35 - 24:39
    de la información que pueda contener
    algún artículo en Wikidata,
  • 24:39 - 24:42
    la información que escoge contener
    y que escoge priorizar
  • 24:42 - 24:47
    perpetúa o silencia debates
    e ideas particulares
  • 24:47 - 24:52
    que tienen peso en el resto del mundo,
    que hacen daño en el resto del mundo.
  • 24:53 - 24:54
    Y escogí esos ejemplos
  • 24:54 - 24:58
    no porque sean sorprendentes
    de alguna forma,
  • 24:58 - 25:00
    o porque sean singulares,
  • 25:00 - 25:02
    sino simplemente para señalar
    que si puedo encontrar
  • 25:02 - 25:07
    tantos problemas con resonancias
    en sistemas violentos más amplios
  • 25:07 - 25:09
    en tan pequeño espacio de contenido,
  • 25:09 - 25:12
    imagínense cuántos otros
    hay ocultos por ahí.
  • 25:15 - 25:18
    Y el objetivo de Wikidata,
  • 25:18 - 25:19
    el objetivo de una clasificación universal
  • 25:19 - 25:22
    si es que estos peligros no son atendidos,
  • 25:22 - 25:24
    al final podrían resultar,
    o mejor dicho resultarán,
  • 25:24 - 25:28
    no en una simple clasificación neutral,
  • 25:28 - 25:29
    sino en una imposición.
  • 25:29 - 25:32
    En decir: "esta es la manera
    en que el mundo funciona,
  • 25:32 - 25:33
    y si no te gusta,
  • 25:33 - 25:37
    bueno, felicitaciones,
    debes tratar de encajar en él".
  • 25:39 - 25:42
    Y de verdad desearía tener
    una respuesta simple para esto.
  • 25:42 - 25:44
    No la tengo.
  • 25:44 - 25:46
    Es una de las ventajas de cambiar
    a un ambiente académico
  • 25:46 - 25:48
    en lugar de trabajar
    en un departamento de ingeniería.
  • 25:48 - 25:50
    Puedes llegar a cualquier lugar y decir:
  • 25:50 - 25:52
    "Todo es realmente complicado.
  • 25:52 - 25:54
    Alguien debería
    hacer algo acerca de eso.
  • 25:55 - 25:57
    ¿Me dan una beca, por favor?"
  • 25:57 - 25:58
    (risas)
  • 25:58 - 26:00
    Pero todo lo que
    realmente puedo hacer
  • 26:00 - 26:03
    es apuntarles nuevamente
    hacia la conclusión de Bowker y Star:
  • 26:03 - 26:07
    al final esto no se trata de Wikidata,
  • 26:07 - 26:08
    no es un problema con Wikidata,
  • 26:08 - 26:13
    el problema es que la clase de sistemas
    de la cual Wikidata forma parte
  • 26:13 - 26:14
    nunca ha sido hecha de manera segura,
  • 26:14 - 26:17
    y no hay una razón
    para creer que se puede hacer.
  • 26:19 - 26:20
    Básicamente mi llamado
  • 26:20 - 26:22
    no es para un cambio en particular,
  • 26:22 - 26:25
    o para que ustedes simplemente
    vayan a sus casas y se rindan.
  • 26:25 - 26:29
    Es para el proyecto colectivamente
    y para todos ustedes individualmente
  • 26:29 - 26:32
    determinar qué tan cómodos están
  • 26:32 - 26:36
    con participar y construir un sistema
  • 26:36 - 26:38
    que pretende ser universal,
  • 26:38 - 26:42
    que pretende ser neutral
    y verídico en cuanto a los datos,
  • 26:44 - 26:47
    porque sabemos que eso no es posible
  • 26:47 - 26:50
    y causará daños cuando falle.
  • 26:50 - 26:53
    Y si no están cómodos con eso,
    trabajar para articular
  • 26:53 - 26:55
    qué otras maneras
    de hacer esto pueda haber.
  • 26:56 - 26:59
    Y estas pudieran ser, por ejemplo,
  • 27:00 - 27:04
    dar prioridad a esas
    instalaciones locales de Wikibase.
  • 27:04 - 27:06
    Decir que, básicamente,
  • 27:06 - 27:08
    necesitamos darle
    a comunidades individuales
  • 27:08 - 27:11
    y a contextos individuales y espacios,
  • 27:11 - 27:13
    prioridad al definir qué es
    lo que importa para ellos
  • 27:13 - 27:15
    y cómo ellos desean ser definidos.
  • 27:15 - 27:19
    Y la conversación acerca
    de cuál perspectiva debe ser incluida
  • 27:19 - 27:21
    en algún repositorio central
  • 27:21 - 27:25
    debería esperar hasta que tengamos
    todo el rango de perspectivas.
  • 27:27 - 27:29
    Así que eso es todo de mi parte.
  • 27:29 - 27:31
    Muchas gracias a todos
    por escuchar esta charla.
  • 27:32 - 27:35
    Creo que tenemos
    unos 20 o 25 minutos...
  • 27:35 - 27:39
    (moderador) 25 minutos para preguntas,
    así que, por favor, hay bastantes...
  • 27:40 - 27:41
    Muchísimas gracias.
  • 27:41 - 27:43
    (aplausos)
  • 27:47 - 27:50
    (persona 2) Muchísimas gracias
    por esta maravillosa presentación
  • 27:50 - 27:52
    acerca de los problemas inherentes
    de los sistemas de clasificación.
  • 27:52 - 27:55
    Uno de los ejemplos que diste
    es realmente genial
  • 27:55 - 27:56
    desde un punto de vista matemático,
  • 27:56 - 27:58
    cuando mostrabas que un hombre transgénero
  • 27:58 - 28:01
    es lo opuesto a mujer transgénero,
  • 28:01 - 28:04
    o mujer transgénero es lo opuesto
    a hombre transgénero
  • 28:04 - 28:07
    y lo opuesto a mujer cisgénero.
  • 28:07 - 28:12
    Eso hace que mujer cisgénero
    sea lo mismo que hombre transgénero,
  • 28:12 - 28:13
    porque lo opuesto a algo es lo mismo...
  • 28:13 - 28:17
    Si A es lo opuesto a B,
    y C es lo opuesto a B,
  • 28:17 - 28:18
    entonces A y C son lo mismo.
  • 28:18 - 28:23
    En realidad eso debería ser
    "diferente a" en lugar de "opuesto a",
  • 28:23 - 28:26
    y eso involucra muchos
    problemas matemáticos
  • 28:26 - 28:29
    cuando realizamos búsquedas
    en la base de datos.
  • 28:29 - 28:32
    Entonces, es muy importante
    que hayas señalado cosas como esas.
  • 28:32 - 28:34
    Sí, otro ejemplo de eso
    que pensé que era divertido
  • 28:34 - 28:39
    era que el transexualismo
    estaba definido en una parte más abajo,
  • 28:39 - 28:40
    y quería incluirlo
  • 28:40 - 28:42
    pero no pude encontrar una forma
    de ponerlo en la presentación,
  • 28:42 - 28:46
    como "lo mismo que cirugía
    de reasignación de sexo".
  • 28:47 - 28:48
    Lo cual es accidentalmente gracioso
  • 28:48 - 28:51
    porque un diagnóstico de transexualismo
  • 28:51 - 28:55
    históricamente era un prerrequisito
    para una cirugía de reasignación de sexo.
  • 28:55 - 28:58
    No es tanto un problema
    como el del huevo y la gallina,
  • 28:58 - 29:00
    ya que la gallina está cargando al huevo.
  • 29:00 - 29:01
    (risas)
  • 29:03 - 29:04
    Entonces, sí...
  • 29:04 - 29:08
    Cuando observamos a Wikidata
    y cuánta matemática utiliza,
  • 29:08 - 29:12
    o lenguaje seudomatemático,
  • 29:12 - 29:16
    "opuesto a", "distinto de",
    "en el conjunto de"...
  • 29:17 - 29:19
    Sí, la realidad es más compleja
  • 29:19 - 29:22
    que las matemáticas
    que tenemos para representarla.
  • 29:23 - 29:25
    No tengo una respuesta inteligente
  • 29:25 - 29:27
    excepto decir que yo solía ser
    un investigador constante
  • 29:27 - 29:30
    y dejé de serlo,
    y hay una razón para esto.
  • 29:33 - 29:34
    (moderador) Próxima pregunta.
  • 29:34 - 29:36
    ¿Quién levantó las manos?
  • 29:36 - 29:37
    ¿Veo una mano por allá?
  • 29:46 - 29:47
    (persona 3) Hola.
  • 29:48 - 29:50
    Antes que nada,
    gracias por esta presentación.
  • 29:50 - 29:51
    Fue muy reveladora.
  • 29:53 - 29:56
    Quiero decirte, pero antes que nada...
  • 29:58 - 30:01
    No sé si sabes sobre el grupo de usuarios
    LGBT+ de Wikimedia.
  • 30:01 - 30:02
    Es un grupo de usuarios,
  • 30:02 - 30:04
    y tienen esta lista de correos,
  • 30:04 - 30:08
    y estaban debatiendo, por cierto, sobre
    el problema de sexo y género en Wikidata,
  • 30:08 - 30:09
    y hay algunas propuestas
  • 30:09 - 30:12
    hechas por personas LGBT+
    para mejorar eso.
  • 30:13 - 30:15
    Pero no está completamente hecho todavía.
  • 30:15 - 30:18
    Hay algunos planes,
    hay gente trabajando en ello.
  • 30:18 - 30:21
    Sería genial si quisieras
    entrar en la conversación
  • 30:21 - 30:22
    y dar tu opinión,
  • 30:22 - 30:25
    porque estoy seguro de que eres
    más experto que la mayoría de nosotros.
  • 30:25 - 30:28
    Pero quiero hacer una crítica
    a cosas que dijiste
  • 30:28 - 30:30
    acerca de las personas hijra,
  • 30:30 - 30:34
    que decías que de los 20.000
    editores en Wikidata,
  • 30:34 - 30:37
    asumiendo que de ellos 2,8 serían hijra
  • 30:37 - 30:40
    y necesitaban superar
    a todas estas 20.000 personas,
  • 30:40 - 30:41
    pero eso no es cierto.
  • 30:41 - 30:45
    Un montón de gente,
    asumo que 20.000 personas,
  • 30:45 - 30:48
    son simplemente ignorantes de un problema.
  • 30:48 - 30:50
    No son unos intolerantes,
  • 30:50 - 30:52
    o no es que de forma activa vayan a...
  • 30:52 - 30:54
    y no es que [inaudible] la gente haga eso,
  • 30:54 - 30:57
    y muchos de ellos ayudarían
    si les dices que lo hagan.
  • 30:57 - 31:00
    Como una persona que edita Wikidata,
  • 31:00 - 31:02
    no tengo ni idea sobre este problema,
  • 31:02 - 31:04
    y si supiera, lo habría arreglado.
  • 31:05 - 31:06
    Entonces, sí...
  • 31:06 - 31:08
    Sí, entiendo totalmente a qué te refieres.
  • 31:09 - 31:11
    Y quiero dejar en claro
    que yo no estoy diciendo
  • 31:11 - 31:13
    que hay 20.000 personas,
  • 31:13 - 31:14
    muchos de ellos están en esta sala,
  • 31:14 - 31:16
    aunque un porcentaje pequeño,
  • 31:16 - 31:20
    que son intolerantes vehementes
    y son imperialistas culturales.
  • 31:20 - 31:22
    En su lugar, a lo que
    me refiero es al hecho
  • 31:22 - 31:27
    de que el modelo de consenso
    y el modelo basado en el debate
  • 31:27 - 31:31
    en el cual están basados los WikiProjects
  • 31:31 - 31:33
    tienen algunas fallas,
  • 31:33 - 31:34
    y una de las fallas grandes
  • 31:34 - 31:39
    es que asume que todas las voces
    dignas de representación están ahí
  • 31:39 - 31:42
    y están representadas
    de manera proporcionada.
  • 31:42 - 31:46
    El consenso comenzó como modelo
    en las comunidades cuáqueras,
  • 31:46 - 31:49
    donde literalmente todo aquel afectado
    por una decisión estaba en la sala
  • 31:49 - 31:53
    porque todos los afectados
    por una decisión podían caber en una sala.
  • 31:54 - 31:59
    Mi punto con este número,
    2,85, no es decir
  • 31:59 - 32:01
    que tienes que discutir
    con toda la población de Wikidata
  • 32:01 - 32:03
    cada vez que quieras
    tomar cualquier decisión,
  • 32:03 - 32:08
    sino decir que el modelo del consenso
  • 32:08 - 32:11
    y el modelo mayoritario, digamos, de cuál
    conocimiento debería ser representado
  • 32:11 - 32:14
    choca fundamentalmente contra un problema
  • 32:14 - 32:18
    cuando las personas
  • 32:18 - 32:20
    que están siendo infrarrepresentadas
  • 32:20 - 32:23
    son infrarrepresentadas.
  • 32:24 - 32:26
    Para dar otro ejemplo,
    y un ejemplo verdadero,
  • 32:28 - 32:30
    Myanmar como país.
  • 32:30 - 32:35
    La Wikipedia en inglés
    afirma que se llamaba "Burma"
  • 32:35 - 32:37
    hasta hace algunos años.
  • 32:39 - 32:41
    La razón de esto es muy simple.
  • 32:43 - 32:45
    A la BBC no le gustaba llamarle Myanmar,
  • 32:45 - 32:48
    y una gran cantidad de editores...
  • 32:48 - 32:49
    (persona 4) completamente equivocado.
  • 32:49 - 32:50
    Perdón.
  • 32:50 - 32:52
    (risas)
  • 32:53 - 32:56
    Te encuentras con este problema de...
  • 32:56 - 32:58
    Sé que no es lo más preciso, pero...
  • 32:58 - 33:02
    - (persona 4) [inaudible] en realidad...
    - (moderador) Le daré el micrófono, señor.
  • 33:02 - 33:03
    ¿Sí?
  • 33:03 - 33:05
    Lo siento, pero eso
    es increíblemente ignorante.
  • 33:05 - 33:08
    - Está bien, dilo.
    - (persona 4) Es una terrible,
  • 33:08 - 33:10
    terrible interpretación
    de la situación política en Myanmar.
  • 33:10 - 33:11
    Está bien, dilo.
  • 33:12 - 33:15
    (persona 4) Básicamente,
    lo que sucede es que el país...
  • 33:16 - 33:17
    En el idioma birmano
  • 33:17 - 33:20
    el país puede ser llamado
    Myanma o Bama.
  • 33:20 - 33:21
    Sí.
  • 33:21 - 33:23
    Myanma suele ser un registro más formal
  • 33:23 - 33:25
    y Bama suele ser un registro
    un poco más informal,
  • 33:25 - 33:28
    pero ambos son términos
    aceptables para el país.
  • 33:31 - 33:35
    El término "Birmania" surgió,
    obviamente, del término Bama,
  • 33:36 - 33:40
    pero lo que pasó fue
    que oficialmente no existe...
  • 33:43 - 33:48
    Oficialmente, el país era conocido
    en inglés como "Burma"
  • 33:48 - 33:50
    hasta 1988, 1989, discúlpenme,
  • 33:51 - 33:53
    cuando el gobierno militar del país,
  • 33:54 - 33:56
    básicamente decidió,
    la junta militar del país decidió
  • 33:56 - 33:59
    que el país debía ser llamado Myanma.
  • 33:59 - 34:05
    Aparentemente, esto fue un intento
    para hacer que el nombre del país
  • 34:05 - 34:08
    fuera más aceptable
    para las minorías del país.
  • 34:08 - 34:10
    Sin embargo, esto es un poco
    de revisionismo histórico,
  • 34:10 - 34:13
    porque Myanma y Bama
    se refieren específicamente
  • 34:13 - 34:15
    a las mayorías étnicas del país.
  • 34:15 - 34:20
    Básicamente fue el gobierno
    de Birmania de la época...
  • 34:20 - 34:22
    Tratando de hacer que la gente
    fuera equivalente al país,
  • 34:22 - 34:24
    y con ello diciendo de forma implícita...
  • 34:24 - 34:26
    (persona 4) Casi lo opuesto,
  • 34:26 - 34:27
    pero de una forma muy rara.
  • 34:27 - 34:30
    Básicamente declararon que Bama
    se refería a la identidad étnica
  • 34:30 - 34:32
    y Myanma se refería al país,
  • 34:32 - 34:35
    cuando históricamente ambos
    representan a la identidad étnica
  • 34:35 - 34:36
    y al país.
  • 34:36 - 34:37
    Eso tiene sentido.
  • 34:37 - 34:39
    (persona 4) Pero lo que pasó fue que
  • 34:39 - 34:43
    debido a que defensores
    demócratas dentro del país
  • 34:43 - 34:47
    creyeron que la junta militar
    no podía tener el poder
  • 34:47 - 34:49
    para cambiar el nombre al país,
  • 34:49 - 34:50
    en cualquier lenguaje,
  • 34:50 - 34:52
    porque ellos no habían sido
    facultados por la gente del país
  • 34:52 - 34:58
    y eran explícitamente
    una junta militar que ellos...
  • 34:58 - 35:02
    Por ende, el país debe continuar
    siendo llamado "Burma" en inglés.
  • 35:02 - 35:06
    Debido al hecho de que esencialmente
    llamarlo Myanmar es decir esencialmente
  • 35:06 - 35:10
    que el gobierno de Myanmar
    y Birmania de la época era legítimo.
  • 35:10 - 35:13
    Después del la caída, bueno, no la caída,
  • 35:13 - 35:17
    sino después del semi-regreso
    del gobierno civil en 2014,
  • 35:18 - 35:20
    surgió esta pregunta:
  • 35:20 - 35:22
    "¿deberíamos llamar a este país
    Burma-Myanmar en inglés?",
  • 35:22 - 35:25
    y esencialmente,
    la líder de facto del país,
  • 35:25 - 35:26
    Aung San Suu Kyi,
  • 35:26 - 35:29
    dijo que no existe nada
    en la constitución birmana
  • 35:29 - 35:31
    que diga cómo hay que llamarlo en inglés,
  • 35:31 - 35:33
    así que llámenlo como quieran.
  • 35:33 - 35:35
    El nombre del país es oficialmente
  • 35:35 - 35:39
    la Unión de Myanmar en birmano,
  • 35:39 - 35:41
    pero en inglés lo puedes
    llamar como tú quieras.
  • 35:41 - 35:45
    Pero generalmente antes del regreso
    del gobierno civil a Birmania,
  • 35:46 - 35:48
    referirse al país como Myanmar
    era esencialmente
  • 35:48 - 35:52
    legitimar al gobierno militar.
  • 35:52 - 35:54
    Y por ende,
  • 35:54 - 35:57
    referirse al país como Birmania era
    considerado un acto político específico
  • 35:57 - 35:59
    para no darle legitimidad
    a ese gobierno.
  • 36:00 - 36:03
    Yo no estoy diciendo
    que no exista una razón para ello,
  • 36:03 - 36:06
    estoy diciendo que en la Wikipedia
    en inglés en específico
  • 36:06 - 36:11
    la página pasó por siete
    debates de cambio solicitados
  • 36:11 - 36:15
    en un período de cuatro años
    y una decisión de mediación cabal,
  • 36:15 - 36:17
    y un intento de arbitraje estructurado
  • 36:17 - 36:21
    y una revisión de uno de los cierres
    del debate de cambio,
  • 36:21 - 36:24
    y que cuando observas los debates
  • 36:24 - 36:27
    la mayoría de vaivenes en los argumentos
  • 36:27 - 36:30
    no son por los matices
    de la situación política del país,
  • 36:30 - 36:34
    sino que eran sobre cuál es
    el nombre común en fuentes mediáticas
  • 36:34 - 36:36
    y cómo diferentes instituciones lo llaman.
  • 36:36 - 36:38
    Y que cuando observas los debates,
  • 36:38 - 36:43
    puedes ver un punto claro donde
    básicamente cada organización de noticias
  • 36:43 - 36:45
    que no fuera la BBC en inglés,
  • 36:45 - 36:48
    la cual es considerada una fuente
    de noticias occidental muy grande,
  • 36:48 - 36:50
    ha cambiado sus fuentes de lenguaje,
  • 36:50 - 36:54
    y el debate se convierte
    esencialmente en un debate
  • 36:54 - 36:58
    sobre si deberíamos hacerle caso
    al Wall Street Journal o a la BBC.
  • 36:58 - 37:00
    Entonces, el punto al que voy
  • 37:00 - 37:04
    no es sobre la política
    en específico de la situación,
  • 37:04 - 37:08
    sino sobre el hecho de que es
    muy fácil para esas decisiones
  • 37:08 - 37:13
    convertirse en casi una disputa proxy
    sobre cuánto amamos a la BBC,
  • 37:14 - 37:16
    y que cuando observas los debates
  • 37:16 - 37:18
    puedes ver este caso de estudio muy bueno
  • 37:20 - 37:22
    sobre los problemas
    de tener esas conversaciones
  • 37:22 - 37:26
    y tener esas perspectivas
    matizadas y a veces expertas
  • 37:26 - 37:29
    cuando la mayoría de los debates
    se centra alrededor
  • 37:29 - 37:30
    de cuánto amamos a la BBC,
  • 37:30 - 37:34
    y vienen de gente
    que está fuera del contexto.
  • 37:34 - 37:36
    Así que no es...
  • 37:36 - 37:38
    Mi punto en todo esto
    es básicamente que,
  • 37:38 - 37:41
    inclusive si no estás
    luchando contra 20.000 personas,
  • 37:42 - 37:45
    inclusive si solo estás discutiendo
    con 20 personas,
  • 37:45 - 37:47
    estadísticamente,
    probablemente 19 de ellos
  • 37:47 - 37:51
    serán personas que tienen
    opiniones muy fuertes,
  • 37:51 - 37:53
    que no necesariamente tengan
    consecuencias negativas
  • 37:53 - 37:56
    por cualquier cambio que pase,
  • 37:56 - 38:00
    pero tienen una visión particular
    del mundo y han decidido mantenerla.
  • 38:00 - 38:04
    Entonces, las propuestas
    hechas por el grupo LGBTQ+
  • 38:04 - 38:06
    para cambiar los criterios de Wikidata
  • 38:06 - 38:09
    puede que sean sorprendetes,
    puede que me encanten, puede que no,
  • 38:09 - 38:11
    no las he leído.
  • 38:12 - 38:15
    Pero la premisa base de "esto es"...
  • 38:15 - 38:18
    Tenemos a la gente que está
    en Wikidata en este momento
  • 38:18 - 38:22
    y ellos son representantes
    de todas las personas queer,
  • 38:22 - 38:26
    y esta es la regla universal
    sobre qué debería hacerse
  • 38:26 - 38:28
    con el contenido de todas
    las personas queer.
  • 38:29 - 38:32
    Es casi un microcosmos del mismo problema.
  • 38:33 - 38:34
    - (moderador) Tenemos otra pregunta.
    - Sí.
  • 38:34 - 38:36
    (persona 5) Hola.
  • 38:36 - 38:38
    Creo que existe otro problema
  • 38:38 - 38:43
    con el enfoque con base
    en el contexto que tenemos
  • 38:43 - 38:46
    y es que algunas veces tenemos consenso
  • 38:46 - 38:49
    sobre problemas difíciles
    y cómo lidiar con ellos,
  • 38:49 - 38:53
    y [inaudible] eso en Wikidata,
    y nadie está leyendo el debate.
  • 38:54 - 38:56
    Típicamente, el proyecto Names,
  • 38:56 - 39:01
    el cual es un WikiProject
    muy antiguo en Wikidata,
  • 39:01 - 39:05
    y los nombres son un problema
    muy complicado en el mundo.
  • 39:05 - 39:08
    Cada persona en el mundo
    no tiene un nombre dado,
  • 39:08 - 39:12
    cada persona no tiene un apellido ni,
    bueno, puedes hacerte una idea.
  • 39:12 - 39:15
    Y existen muchos sistemas de escritura,
  • 39:15 - 39:18
    y de hecho tenemos un sistema
  • 39:18 - 39:22
    el cual estaba funcionando
    para muchos casos en el mundo
  • 39:22 - 39:24
    en propiedades [inaudible],
  • 39:24 - 39:26
    cómo deberían verse los artículos,
  • 39:26 - 39:28
    o enlazar estos juntos y todo...
  • 39:28 - 39:30
    Añadimos ocho páginas...
  • 39:30 - 39:34
    Nadie está leyendo eso,
    y alguien recién añadió
  • 39:34 - 39:39
    apellidos familiares con alfabeto latino
    a un investigador chino.
  • 39:41 - 39:44
    No tenemos los nombres
    de estos investigadores,
  • 39:44 - 39:49
    pero sabemos con seguridad
    que el valor insertado era incorrecto.
  • 39:49 - 39:50
    No tengo el valor correcto,
  • 39:50 - 39:52
    pero sé que este
    no es el valor correcto.
  • 39:54 - 39:57
    Y no es solo debatir sobre el problema,
  • 39:57 - 39:59
    porque tenemos grandes debates,
  • 39:59 - 40:01
    y en realidad tenemos un modelo
  • 40:01 - 40:04
    el cual está funcionando mayormente,
  • 40:04 - 40:09
    e incluso calificando cosas
    para lidiar con casos más complicados.
  • 40:10 - 40:14
    Pero las personas dicen:
    "nombres dados sugieren una propiedad,
  • 40:14 - 40:15
    simplemente añadiré eso".
  • 40:16 - 40:18
    - No.
    - Sí.
  • 40:18 - 40:21
    Creo que no solo se debe al modelo,
  • 40:21 - 40:25
    en realidad debemos explicar
    el modelo a la gente,
  • 40:26 - 40:31
    y eso es una parte técnica--
    Podemos tener herramientas con sugerencias
  • 40:31 - 40:35
    y creo que la cuestión de la restricción
    que fue lanzada el año pasado
  • 40:35 - 40:36
    es algo grandioso para eso.
  • 40:36 - 40:39
    Pero no es...
    incluso cuando conocemos el modelo,
  • 40:40 - 40:45
    debemos hacer que la gente
    conozca este modelo.
  • 40:45 - 40:49
    Es un problema un poco técnico
    sobre cómo hacer eso de mejor forma.
  • 40:53 - 40:56
    (moderador) Entonces,
    era solo una acotación.
  • 40:56 - 40:58
    ¿No hay ninguna pregunta para ti?
  • 40:58 - 41:00
    ¿O eso es una pregunta para ti?
  • 41:00 - 41:02
    - Cómo hacer eso.
    - (persona 5) Sí, es una pregunta.
  • 41:03 - 41:06
    (persona 5) Lo siento,
    incluso si tenemos el debate.
  • 41:06 - 41:07
    (moderador) Sí, seguro.
  • 41:08 - 41:11
    (persona 5) Mi pregunta,
    si no estuvo claro, es:
  • 41:11 - 41:13
    incluso cuando todo el mundo
    está de acuerdo,
  • 41:13 - 41:15
    sobre cómo modelar casos complicados
  • 41:15 - 41:20
    o hacemos técnicamente
    el modelo conocido para un proyecto
  • 41:20 - 41:22
    con el alcance de Wikidata,
  • 41:22 - 41:27
    para que las personas no agreguen
    el dato incorrecto en buena fe
  • 41:27 - 41:30
    porque eso es...
    nuestro problema son ambas cosas.
  • 41:30 - 41:34
    Tenemos problemas
    modelando realidades complicadas
  • 41:34 - 41:37
    y tenemos problemas
    explicándole a los usuarios
  • 41:37 - 41:41
    cómo seguir el modelo
    que en realidad tenemos.
  • 41:41 - 41:42
    Sí.
  • 41:43 - 41:46
    Yo diría que si pudiera
    resolver ese problema,
  • 41:46 - 41:48
    el cual es, para ponerlo de otra forma,
  • 41:48 - 41:53
    cómo culturizar nuevos usuarios
    de forma fiable y constante
  • 41:53 - 41:57
    para que tengan
    la misma visión y entendimiento
  • 41:57 - 42:00
    del espacio del proyecto,
  • 42:00 - 42:02
    entonces me dejarían graduarme
  • 42:02 - 42:03
    y también me darían un trabajo.
  • 42:04 - 42:06
    El segundo problema más antiguo
  • 42:07 - 42:09
    en espacios de internet es cómo hacer eso.
  • 42:09 - 42:12
    El problema más antiguo
    es escribir un sistema
  • 42:12 - 42:14
    que detecte insultos automáticamente.
  • 42:16 - 42:18
    Diré que...
  • 42:19 - 42:21
    Puedes observar de nuevo a Wikipedia,
  • 42:21 - 42:23
    o antes que eso,
    existía un fenómeno
  • 42:23 - 42:27
    de septiembre eterno en Usenet,
  • 42:27 - 42:30
    el cual era: "Esta gente guarda...
    hay discos de AOL en todas partes
  • 42:30 - 42:32
    y ahora hay novatos todo el tiempo
  • 42:32 - 42:34
    que no saben cómo
    funcionan las cosas por aquí
  • 42:34 - 42:38
    y todo está hundido en gente
    dándole a "responder a todos".
  • 42:40 - 42:42
    Generalmente hablando,
    el lugar que buscaría para eso
  • 42:42 - 42:45
    es una disciplina que existe llamada
  • 42:45 - 42:48
    "trabajo conjunto
    asistido por computadoras".
  • 42:48 - 42:50
    y una de sus grandes interrogantes
  • 42:50 - 42:54
    es esta pregunta sobre
    incorporaciones y sobre...
  • 42:55 - 42:58
    hacer que la gente conozca esta cultura.
  • 42:58 - 43:01
    Pero puede que no sea algo
    que sea resoluble directamente
  • 43:01 - 43:03
    o que queramos
    resolver directamente, ¿cierto?
  • 43:04 - 43:07
    Susan Leigh Star,
    quien escribió Sorting Things Out,
  • 43:07 - 43:09
    una de sus otras contribuciones
  • 43:09 - 43:13
    era generalmente
    el estudio de infraestructuras,
  • 43:13 - 43:15
    y yo alegaría que Wikidata
    es definitivamente una.
  • 43:16 - 43:19
    Y una de las cosas que ella discutía
  • 43:19 - 43:22
    era que las infraestructuras
    se hacen conocer
  • 43:22 - 43:23
    a través del uso.
  • 43:24 - 43:28
    Básicamente, la única manera
    de resolver cómo funciona un sistema
  • 43:28 - 43:32
    es comprometerse con él,
    tropezarse, y fracasar,
  • 43:32 - 43:35
    y aprender a no fracasar
    de esa manera otra vez.
  • 43:35 - 43:39
    Creo que todo el mundo,
    en cualquier lugar,
  • 43:39 - 43:43
    inclusive nuevos usuarios,
    gente que viene de otros proyectos,
  • 43:43 - 43:48
    quiere una manera de abordar esto
    donde no tengan que fracasar.
  • 43:49 - 43:51
    Pero no estoy seguro de que eso exista.
  • 43:51 - 43:56
    Y pienso que un mejor lugar al cual
    podemos mirar es quizás preguntar
  • 43:56 - 43:59
    cuáles son las consecuencias
    de que la gente cometa errores
  • 43:59 - 44:03
    y cómo hacemos que cometer esos errores
    sea entendible
  • 44:03 - 44:07
    y un componente más esperado
    de la experiencia de usuario.
  • 44:08 - 44:10
    (moderador) Okay, gracias,
    siguiente pregunta.
  • 44:11 - 44:12
    (persona 6) Gracias.
  • 44:13 - 44:15
    Primero que todo,
    gracias por tu presentación.
  • 44:15 - 44:17
    De nuevo, como dijeron, reveladora.
  • 44:18 - 44:23
    Estaba mirando al artículo
    específico sobre el transexualismo
  • 44:24 - 44:27
    y es en realidad mucho más interesante
  • 44:27 - 44:29
    porque estaba revisando
    en diferentes Wikipedias,
  • 44:29 - 44:32
    cómo lidian con el asunto.
  • 44:33 - 44:35
    Y acabo de revisar tres.
  • 44:35 - 44:38
    Aparentemente, lo que vemos en Wikidata
  • 44:38 - 44:41
    en realidad refleja bastante bien
  • 44:41 - 44:44
    que pasó hasta cierto punto,
  • 44:45 - 44:47
    a un nivel en la Wikipedia en inglés.
  • 44:47 - 44:51
    Mientras que si ves
    la Wikipedia portuguesa
  • 44:51 - 44:55
    el artículo en sí
    enlaza con "transgénero"
  • 44:56 - 45:02
    y en la Wikipedia francesa
    enlaza con "identidad trans",
  • 45:03 - 45:08
    mientras que "transexualismo"
    es una redirección en ambas wikipedias.
  • 45:09 - 45:11
    Y estaba revisando
    el historial de ediciones
  • 45:13 - 45:15
    de ese artículo en Wikidata,
  • 45:15 - 45:19
    y si observas--
    hubo varias especies de guerras,
  • 45:19 - 45:23
    pero la página del debate
    tiene en realidad solo una línea.
  • 45:23 - 45:26
    Pero hubo varios
    conflictos entre editores,
  • 45:26 - 45:28
    en especial con los franceses,
  • 45:28 - 45:32
    quienes se oponían
    al uso de "transexualismo".
  • 45:32 - 45:36
    Si observas los nombres
    de los artículos en cada lenguaje,
  • 45:36 - 45:39
    el único en el cual
    no tienes "transexualismo"
  • 45:39 - 45:41
    es el francés, por "identidad trans",
  • 45:41 - 45:44
    y luego alguien llegó
    e hizo lo que decías
  • 45:44 - 45:49
    acerca de que es lo opuesto
    [inaudible], identidad trans.
  • 45:49 - 45:51
    Y luego queda un artículo diferente que--
  • 45:51 - 45:52
    Oh, sí.
  • 45:52 - 45:56
    (persona 6) Entonces
    es una lucha global completa sobre...
  • 45:56 - 45:59
    Básicamente, es resonar conflictos
  • 45:59 - 46:02
    que aparentemente también
  • 46:04 - 46:08
    son la manifestación de conflictos
    que suceden en cada Wikipedia.
  • 46:08 - 46:12
    Sí, y que también refleja
    conflictos en culturas locales
  • 46:12 - 46:14
    y en diferentes partes del mundo, sí.
  • 46:15 - 46:17
    Y podría argumentar que, bueno,
  • 46:17 - 46:21
    soy británico, así que tengo tendencia
    a decir "¿Pelear contra los franceses?
  • 46:21 - 46:22
    Sí, por favor."
  • 46:22 - 46:23
    (risas)
  • 46:23 - 46:27
    Pero yo diría que hay algo
    casi más fundamental que eso,
  • 46:27 - 46:29
    y podrías argumentar en contra de ello.
  • 46:29 - 46:33
    Como persona trans, yo puedo
    hacer un argumento en contra y decir
  • 46:33 - 46:36
    que en realidad son los franceses
    y portugueses los que están equivocados.
  • 46:36 - 46:38
    Porque la verdadera pregunta
  • 46:38 - 46:40
    es si el artículo sobre transexualimo
  • 46:40 - 46:45
    se trata de la clasificación médica,
    o el estado de ánimo,
  • 46:45 - 46:48
    o sobre la clasificación médica histórica,
  • 46:48 - 46:51
    o el término histórico
    para el estado del ánimo,
  • 46:51 - 46:54
    ¿son estos artículos distintos
    o son el mismo artículo?
  • 46:54 - 46:57
    ¿Cuándo son las cosas suficientemente
    distintas para ser objetos diferentes?
  • 46:57 - 46:59
    ¿Cómo negociamos ese enfrentamiento
  • 46:59 - 47:01
    entre personas que piensan
    que el estátus médico
  • 47:01 - 47:04
    y la identidad son lo mismo
    o son cosas diferentes?
  • 47:05 - 47:08
    Sí, no existe una respuesta sencilla,
  • 47:08 - 47:10
    pero sí, sospecho que si observas
    muchos de estos ejemplos,
  • 47:10 - 47:13
    y si observas muchas controversias,
  • 47:13 - 47:14
    generalmente en Wikidata,
  • 47:14 - 47:18
    lo que verás serán
    estas peleas sobre...
  • 47:18 - 47:21
    Estas casi negociaciones
    de las normas de la comunidad local,
  • 47:21 - 47:24
    y más allá de eso
    están las normas culturales.
  • 47:24 - 47:26
    Lo cual es un problema porque, de nuevo,
  • 47:26 - 47:29
    cuando hablamos de grupos
    marginados o minoritarios,
  • 47:29 - 47:34
    podemos esperar que también
    sean marginados en las comunidades Wiki
  • 47:34 - 47:37
    y también en Wikidata.
  • 47:37 - 47:38
    Wikidata está como...
  • 47:40 - 47:43
    construyendo con base
    en estas priorizaciones preexistentes
  • 47:43 - 47:46
    de cuál conocimiento de quién importa,
    y bajo cuáles circunstancias
  • 47:46 - 47:47
    y en qué forma.
  • 47:48 - 47:51
    (persona 7) Quería hacer énfasis
    en algo que tú mencionaste.
  • 47:52 - 47:54
    Todo es complejo,
  • 47:56 - 47:58
    y pienso que modelarlo correctamente,
  • 47:58 - 48:00
    hacerlo correctamente en Wikidata
  • 48:00 - 48:03
    no es el total del problema.
  • 48:03 - 48:05
    Como dijiste, Wikidata es infraestructura.
  • 48:05 - 48:08
    Y como dijo [inaudible],
  • 48:08 - 48:13
    lo hemos hecho correctamente
    quizás en algunas cosas, en otros temas,
  • 48:13 - 48:15
    y aún no podemos realmente
    practicarlo correctamente.
  • 48:15 - 48:16
    Sí.
  • 48:16 - 48:18
    (persona 7) Entonces, quiero sugerir
  • 48:18 - 48:22
    que esto es una condición
    preponderante de la raza humana.
  • 48:23 - 48:26
    Y sin importar cuán bien
    podamos modelar algo,
  • 48:26 - 48:28
    inclusive si modelamos
  • 48:28 - 48:32
    el género diez veces más complicado
    que como lo hacemos ahora,
  • 48:33 - 48:36
    la mayoría de búsquedas SPARQL
    que involucren al género no molestarán
  • 48:36 - 48:38
    - a los calificadores, ¿cierto?
    - Sí.
  • 48:38 - 48:42
    Seguirían generando resultados
    muy planos, muy simplificados.
  • 48:42 - 48:47
    El uso de Google de nuestros datos
    en las infames infoboxes de Google
  • 48:47 - 48:50
    también aplanarán los datos
    e ignorarán a los calificadores.
  • 48:50 - 48:52
    Y eso no va a cambiar.
  • 48:52 - 48:55
    Wikidata seguirá siendo usada
    de maneras simplistas.
  • 48:56 - 48:58
    Ciertamente, gran parte de su uso,
    probablemente,
  • 48:58 - 48:59
    será muy simplista.
  • 49:00 - 49:04
    Mi punto es que probablemente
    no sea reparable
  • 49:04 - 49:05
    y no deberíamos de parar de intentarlo.
  • 49:07 - 49:09
    O sea, deberíamos tratar
    de hacerlo correctamente
  • 49:09 - 49:13
    y entender que mucho de su uso,
    a pesar de nuestros esfuerzos,
  • 49:13 - 49:15
    será simplista y equivocado.
  • 49:15 - 49:16
    Sí, estoy de acuerdo con eso.
  • 49:17 - 49:19
    Creo que diría que,
  • 49:19 - 49:20
    saben, no se trata--
  • 49:20 - 49:24
    Mi problema aquí es
    que no se trata
  • 49:24 - 49:26
    de que exista una verdadera
    respuesta increíblemente compleja.
  • 49:28 - 49:30
    En algún punto,
    simplemente me rendí.
  • 49:30 - 49:36
    Incluso en mi tesis, la cual se trata
    de identidad trans y la tecnología
  • 49:36 - 49:38
    para definir la identidad trans.
  • 49:38 - 49:39
    Simplemente me rendí.
  • 49:40 - 49:45
    Y en su lugar tomé lo que se llama
    una visión pragmática,
  • 49:45 - 49:47
    la cual básicamente es que es
    lo que sea que la gente
  • 49:47 - 49:49
    que está en la situación
    que estás estudiando crea que es
  • 49:49 - 49:53
    y como sea que ellos construyan
    el mundo, como si fuera--
  • 49:55 - 49:57
    Y a lo que quiero llegar con esto
  • 49:57 - 49:59
    es que no es que exista
    una definición universal
  • 49:59 - 50:02
    de cualquier cosa, la cual,
    siendo suficientemente complicada
  • 50:02 - 50:05
    sea suficiente,
  • 50:05 - 50:09
    pero en vez de eso,
    pienso que la escala es el problema
  • 50:09 - 50:11
    y el universalismo es el problema.
  • 50:13 - 50:15
    Quizás deberíamos seguir intentando
  • 50:15 - 50:16
    o quizás deberíamos parar.
  • 50:16 - 50:19
    Quizás en su lugar
    deberíamos decir, de nuevo,
  • 50:19 - 50:23
    que debería haber una instalación de
    Wikibase en cada comunidad autodefinida
  • 50:23 - 50:25
    que la quiera,
  • 50:25 - 50:30
    y pueden definir y articular cosas
    según lo prefieran.
  • 50:31 - 50:34
    Pero luego terminamos en debates
    más políticos y tensos
  • 50:34 - 50:37
    sobre acciones reformistas
    versus acciones radicales
  • 50:37 - 50:40
    y de cómo se abre una caja
    que ya tiene una palanca dentro,
  • 50:40 - 50:42
    y luego termino citando
    a Focault por una hora
  • 50:42 - 50:44
    y todo el mundo termina triste.
  • 50:44 - 50:47
    Incluyéndome, porque odio a Focault.
  • 50:47 - 50:49
    Así que este podría
    ser un debate para otro lugar.
  • 50:49 - 50:51
    Pero generalmente concuerdo--
  • 50:52 - 50:55
    Haría preguntas sobre
    si deberíamos seguir intentando
  • 50:55 - 50:58
    encontrar una mejor forma de universalismo
  • 50:58 - 51:00
    o si el problema es ese universalismo.
  • 51:01 - 51:03
    Creo que tenemos tiempo para otra.
  • 51:04 - 51:06
    (persona 8) Es una pregunta corta
  • 51:06 - 51:08
    que tal vez necesite
    una respuesta compleja.
  • 51:08 - 51:12
    Una de las propiedades
    más usadas en Wikidata
  • 51:12 - 51:14
    son el sexo o el género.
  • 51:17 - 51:21
    ¿Podrías hablar sobre si
    encuentras esa fusión
  • 51:21 - 51:25
    útil, productiva, problemática?
  • 51:26 - 51:30
    Seguro, digo, creo que siempre
    va a ser reductiva porque es emergente.
  • 51:31 - 51:36
    Pero también creo que es
    profundamente cansino
  • 51:37 - 51:39
    en una forma que es algo interesante
  • 51:39 - 51:42
    en la medida de que revela
    las limitaciones de Wikidata
  • 51:42 - 51:44
    a pesar de que Wikidata
    afirma estar construyendo
  • 51:44 - 51:47
    esta colección objetiva de conocimiento,
  • 51:47 - 51:49
    pero básicamente aplastó
    todas estas cosas juntas
  • 51:49 - 51:53
    porque, o sea, no le han preguntado
  • 51:53 - 51:56
    a la mayoría de personas
    que tienen artículos cuál es su género
  • 51:56 - 51:57
    y/o cuál es su sexo,
  • 51:57 - 51:59
    así que simplemente lo fusionaron
  • 51:59 - 52:01
    para que la inferencia sea más fácil.
  • 52:02 - 52:05
    Pero en términos generales,
    sí, diría que la fusión de ambas
  • 52:05 - 52:09
    es reductivo y peligroso.
  • 52:09 - 52:10
    Pero...
  • 52:12 - 52:13
    De nuevo, no es...
  • 52:13 - 52:15
    No existe una forma correcta de hacerlo.
  • 52:15 - 52:18
    Pienso que esta es una manera
    particularmente mala
  • 52:18 - 52:22
    de tratarles como cosas intercambiables
  • 52:23 - 52:26
    y tratarles como cosas
    vinculadas para siempre,
  • 52:28 - 52:32
    pero no puedo sugerir
    una mejor manera que permanezca--
  • 52:32 - 52:34
    que continúe teniendo a Wikidata
  • 52:34 - 52:36
    incluso rastreando esta información
    o la información contenida
  • 52:36 - 52:38
    en ella en absoluto.
  • 52:39 - 52:41
    (moderador): Bien,
    creo que debemos terminar aquí.
  • 52:41 - 52:42
    Todavía veo algunas manos levantadas,
  • 52:42 - 52:44
    esperamos que te quedes un rato.
  • 52:44 - 52:46
    Sí, soy estudiante de postgrado.
  • 52:46 - 52:47
    Técnicamente no tengo vida, así que...
  • 52:47 - 52:48
    (risas)
  • 52:48 - 52:52
    (moderador) Perfecto,
    por favor, vengan y charlen.
  • 52:52 - 52:54
    Muchísimas gracias.
  • 52:54 - 52:56
    (aplausos)
Title:
cdn.media.ccc.de/.../wikidatacon2019-15-eng-Keynote_Questioning_Wikidata_hd.mp4
Video Language:
English
Duration:
53:02

Spanish subtitles

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