Trzy rodzaje grypy | Choroby zakaźne | Zdrowie i medycyna | Khan Academy
-
0:02 - 0:06Porozmawiamy dziś na temat wirusa grypy,
-
0:06 - 0:08a w zasadzie wszystkich trzech typach wirusa grypy.
-
0:08 - 0:11Trzech typach albo trzech rodzajach wirusa,
-
0:11 - 0:12bo tak też można mówić.
-
0:12 - 0:15Przejdziemy sobie przez każdy z nich
-
0:15 - 0:18i wytłumaczę czym się między sobą różnią.
-
0:18 - 0:21Najpierw je oznaczmy.
-
0:21 - 0:24To jest typ A - to o nim słyszy się najwięcej,
-
0:24 - 0:26bo jest najbardziej powszechny.
-
0:26 - 0:30Typy B i C są wymieniane rzadziej,
-
0:30 - 0:32ale o nich także opowiem.
-
0:32 - 0:35Najpierw chciałbym omówić obraz kliniczny.
-
0:35 - 0:40Jeśli złapiemy któryś z wirusów grypy,
-
0:40 - 0:42jakich objawów możemy się spodziewać?
-
0:42 - 0:45W przypadku typu A
-
0:45 - 0:47będą to klasyczne objawy grypy.
-
0:47 - 0:50Dolegliwości ze strony układu oddechowego, jak kaszel,
-
0:50 - 0:52ale także te ogólnoustrojowe.
-
0:52 - 0:55Zapiszę to.
-
0:55 - 0:56Ale w skrócie,
-
0:56 - 0:57pod hasłem "Constit.".
-
0:57 - 1:01Do tego typu objawów zaliczamy gorączkę, złe samopoczucie, bóle kostno-stawowe.
-
1:01 - 1:02Do tego typu objawów zaliczamy gorączkę, złe samopoczucie, bóle kostno-stawowe.
-
1:02 - 1:03Tego typu rzeczy.
-
1:03 - 1:06W przypadku typu B jest właściwie tak samo.
-
1:06 - 1:10Mówi się, że typ B jest łagodniejszy
od typu A, -
1:10 - 1:11ale tak po prawdzie
-
1:11 - 1:16bardzo trudno jest je rozróżnić patrząc na same objawy.
-
1:16 - 1:17Mamy więc pierwsze dwa,
-
1:17 - 1:20które objawiają się tak, jak zwykle myślimy o grypie.
-
1:20 - 1:23Dolegliwościami oddechowymi i ogólnoustrojowymi.
-
1:23 - 1:25Typ C jest z kolei nieco inny.
-
1:25 - 1:29Zazwyczaj daje tylko objawy oddechowe.
-
1:29 - 1:33Nie mogę powiedzieć, że zawsze tak jest,
-
1:33 - 1:34bo zawsze da się znaleźć jakiś wyjątek,
-
1:34 - 1:37bo zawsze da się znaleźć jakiś wyjątek,
-
1:37 - 1:41ale typ C daje zwykle wyłącznie objawy ze strony układu oddechowego
-
1:41 - 1:42i zwykle jest dość łagodny.
-
1:42 - 1:44Czyli mogą się przy nim pojawić ból gardła i zatkany nos
-
1:44 - 1:46i raczej nic poza tym.
-
1:46 - 1:49Raczej nie będzie powodować gorączki, złego samopoczucia, bólu,
-
1:49 - 1:50ani niczego z tych rzeczy.
-
1:50 - 1:51Raczej.
-
1:51 - 1:53To jedna z najważniejszych różnic.
-
1:53 - 1:55Będę zaznaczał w ramce te bardziej istotne informacje.
-
1:55 - 1:57Będę zaznaczał w ramce te bardziej istotne informacje.
-
1:57 - 2:00A ta jest według mnie akurat bardzo interesująca,
-
2:00 - 2:03bo typ C wirusa powoduje grypę
-
2:03 - 2:07o przebiegu innym niż byśmy się tego spodziewali
-
2:07 - 2:08w kontekście tej choroby.
-
2:08 - 2:09Gdy ktoś ma katar i ból gardła,
-
2:09 - 2:11Gdy ktoś ma katar i ból gardła,
-
2:11 - 2:14zawsze myślę w pierwszej kolejności o zwykłym przeziębieniu.
-
2:14 - 2:16Okazuje się, że niekoniecznie mam rację.
-
2:16 - 2:18Mówiliśmy już kiedyś o wirusach - naśladowcach.
-
2:18 - 2:20A tutaj mamy odwrotny przykład.
-
2:20 - 2:23Przykład wirusa grypy wywołującego chorobę,
-
2:23 - 2:26której nawet nie nazwałbym grypą.
-
2:26 - 2:28Czym jeszcze różnią się te trzy typy?
-
2:28 - 2:30Czym jeszcze różnią się te trzy typy?
-
2:30 - 2:33Zapiszę tu hasło "epidemia".
-
2:33 - 2:36Może niespecjalnie dobrze to brzmi,
-
2:36 - 2:37Może niespecjalnie dobrze to brzmi,
-
2:37 - 2:39niektórzy używają go w nieco innym kontekście.
-
2:39 - 2:41Dlatego wytłumaczę o co mi chodzi.
-
2:41 - 2:45Typy A i B mogą wywoływać epidemie grypy,
-
2:45 - 2:48natomiast typ C niespecjalnie.
-
2:48 - 2:50Co mam na myśli mówiąc o epidemiach?
-
2:50 - 2:53Postaram się narysować o co mi chodzi.
-
2:53 - 2:54Postaram się narysować o co mi chodzi.
-
2:54 - 2:57Mamy tu jakiś jeden nieokreślony rok.
-
2:57 - 3:00Styczeń, luty, marzec, kwiecień, maj.
-
3:00 - 3:02Przejdę szybko przez cały kalendarz.
-
3:02 - 3:05To czerwiec i lipiec.
-
3:05 - 3:09I sierpień, wrzesień, październik, listopad oraz grudzień.
-
3:09 - 3:11cały rok kalendarzowy.
-
3:11 - 3:13Typy A i B wirusa
-
3:13 - 3:16zachowują się mniej więcej w ten sposób.
-
3:16 - 3:19Wykazują największą aktywność w okresie zimy,
-
3:19 - 3:21zmniejszają ją w miesiącach letnich
-
3:21 - 3:23i kiedy znów robi się zimno, ich aktywność na powrót rośnie.
-
3:23 - 3:25i kiedy znów robi się zimno, ich aktywność na powrót rośnie.
-
3:25 - 3:30Tak zachowują się typy A i B.
-
3:30 - 3:32Typ C zachowuje się zupełnie inaczej.
-
3:32 - 3:35Oznaczę go kolorem czerwonym.
-
3:35 - 3:38Typ C zachowuje z reguły niską aktywność przez cały rok.
-
3:38 - 3:39Typ C zachowuje z reguły niską aktywność przez cały rok.
-
3:39 - 3:41Nie obserwuje się tu żadnych znaczących zmian.
-
3:41 - 3:45Kiedy więc mówię o epidemii,
-
3:45 - 3:47mam na myśli to, co tu widzimy
-
3:47 - 3:51- zwiększenie liczby przypadków grypy.
-
3:51 - 3:53- zwiększenie liczby przypadków grypy.
-
3:53 - 3:56Wzrost częstości występowania grypy
-
3:56 - 3:58w niektórych okresach roku.
-
3:58 - 4:00Ich liczba rośnie w czasie zimy
-
4:00 - 4:02i powraca do "normy" w miesiącach letnich.
-
4:02 - 4:05Jeśli na jakąś chorobę zakaźną choruje więcej ludzi niż byśmy się spodziewali
-
4:05 - 4:07to myślimy o epidemii.
-
4:07 - 4:10W tym przypadku można by nawet mówić o epidemii zimowej.
-
4:10 - 4:13Zatem typy A i B są odpowiedzialne za epidemie grypy w miesiącach zimowych.
-
4:13 - 4:14Zatem typy A i B są odpowiedzialne za epidemie grypy w miesiącach zimowych.
-
4:14 - 4:16Natomiast typ C tego nie robi.
-
4:16 - 4:18Nie mówiliśmy jeszcze o tym za dużo,
-
4:18 - 4:20ale co ze szczepieniami?
-
4:20 - 4:24Przed którymi wirusami chronią szczepionki na grypę?
-
4:24 - 4:28Przed typem A oraz przed typem B,
-
4:28 - 4:30ale nie przed typem C.
-
4:30 - 4:32i myślę, że ma to sens,
-
4:32 - 4:34bo szczepimy ludzi żeby uchronić ich przed chorobami o potencjalnie ciężkim przebiegu.
-
4:34 - 4:36bo szczepimy ludzi żeby uchronić ich przed chorobami o potencjalnie ciężkim przebiegu.
-
4:36 - 4:39Chcemy zapobiec gorączce i złemu samopoczuciu,
-
4:39 - 4:41więc najważniejsza jest ochrona przed tymi dwoma typami,
-
4:41 - 4:43więc najważniejsza jest ochrona przed tymi dwoma typami,
-
4:43 - 4:45bo to one dają bardziej poważne objawy.
-
4:45 - 4:48Chcemy zatrzymać grypę na ile się tylko da,
-
4:48 - 4:50a więc chcemy przede wszystkim zapobiec epidemii.
-
4:50 - 4:54Dlatego ma to sens, że szczepionka chroni przed typami A i B,
-
4:54 - 4:56a przed typem C - nie.
-
4:56 - 4:57Zakreślę to,
-
4:57 - 5:00bo uważam, że to też jest ważna i interesująca informacja.
-
5:00 - 5:01bo uważam, że to też jest ważna i interesująca informacja.
-
5:01 - 5:05A co z przesunięciem antygenowym?
-
5:05 - 5:10Chodzi tutaj o zjawisko gromadzenia się mutacji.
-
5:10 - 5:15Wszystkie trzy typy wirusa ulegają od czasu do czasu mutacjom
-
5:15 - 5:16Wszystkie trzy typy wirusa ulegają od czasu do czasu mutacjom
-
5:16 - 5:21sprawiającym, że wirus wygląda dla układu odpornościowego nieco inaczej.
-
5:21 - 5:23Jego białka mogą ulegać modyfikacjom.
-
5:23 - 5:25Każdy z typów wirusa
-
5:25 - 5:27mutuje z inną częstością.
-
5:27 - 5:33Najrzadziej mutacjom ulega typ C,
-
5:33 - 5:35a najczęściej typ A.
-
5:35 - 5:37Najczęściej mutuje typ A.
-
5:37 - 5:41Niech to będzie tempo pojawiania się mutacji.
-
5:41 - 5:43To całkiem interesujące, typ A wirusa podlega dość intensywnym mutacjom,
-
5:43 - 5:46To całkiem interesujące, typ A wirusa podlega dość intensywnym mutacjom,
-
5:46 - 5:48a to m. in. jego antygeny znajdują się w szczepionkach.
-
5:48 - 5:48a to m. in. jego antygeny znajdują się w szczepionkach.
-
5:48 - 5:52Obok przesunięcia antygenowego, chciałbym wspomnieć o jeszcze jednym zjawisku.
-
5:52 - 5:56Mówiłem wcześniej co nieco o przesunięciu i o skoku antygenowym.
-
5:56 - 6:00Skok antygenowy polega na wymianie fragmentów RNA,
-
6:00 - 6:03czyli niektórych fragmentów materiału genetycznego,
-
6:03 - 6:07pomiędzy dwoma wirusami, które zainfekowały tą samą komórkę.
-
6:07 - 6:11Dzieje się to przede wszystkim w przypadku wirusów typu A,
-
6:11 - 6:15a nie ma miejsca, a w każdym razie znaczenia klinicznego,
-
6:15 - 6:17w przypadku typów B i C.
-
6:17 - 6:19Tutaj się o to nie martwimy.
-
6:19 - 6:22Ale dla typu A ma on ogromne znaczenie.
-
6:22 - 6:24Obok skoku genetycznego zapiszę hasło "pandemia".
-
6:24 - 6:27O to boimy się najbardziej, prawda?
-
6:27 - 6:31Nie chcielibyśmy, żeby wirus grypy, ani żaden inny wirus
-
6:31 - 6:36wdarł się w nasze życie i zaczął powodować ogromne ilości hospitalizacji i zgonów.
-
6:36 - 6:38wdarł się w nasze życie i zaczął powodować ogromne ilości hospitalizacji i zgonów.
-
6:38 - 6:41To duży problem w kontekście wirusa grypy typu A,
-
6:41 - 6:44kilkakrotnie mieliśmy już z tym do czynienia w ubiegłym stuleciu.
-
6:44 - 6:48Na szczęście nie ma to miejsca w przypadku typów B i C.
-
6:48 - 6:51Jeszcze powtórzę, za pandemie odpowiada zjawisko skoku antygenowego.
-
6:51 - 6:55I ostatnia kategoria różnic - zwierzęta.
-
6:55 - 6:56Wiemy, że wszystkie trzy typy wirusa grypy zarażają ludzi.
-
6:56 - 6:58Wiemy, że wszystkie trzy typy wirusa grypy zarażają ludzi.
-
6:58 - 7:00A czy któreś zarażają także zwierzęta?
-
7:00 - 7:02Typ A dotyka bardzo wielu gatunków zwierząt.
-
7:02 - 7:04Typ A dotyka bardzo wielu gatunków zwierząt.
-
7:04 - 7:07chyba pierwsze, co przychodzi na myśl, to ptaki.
-
7:07 - 7:12Każdy z nas słyszał o ptasiej grypie i o świńskiej grypie, prawda?
-
7:12 - 7:13A więc także świnie.
-
7:13 - 7:16Na niektóre chorują też konie.
-
7:16 - 7:17Na niektóre chorują też konie.
-
7:17 - 7:18psy
-
7:18 - 7:20i wile innych zwierząt.
-
7:20 - 7:23Warto zwrócić uwagę na to, że wszystkie wymienione przeze mnie zwierzęta
-
7:23 - 7:25Warto zwrócić uwagę na to, że wszystkie wymienione przeze mnie zwierzęta
-
7:25 - 7:28mają bliski kontakt z ludźmi.
-
7:28 - 7:30Świnie są zwierzętami hodowlanymi,
-
7:30 - 7:33niektórzy poruszają się konno, mają stadniny,
-
7:33 - 7:34bardzo wielu z nas ma psy,
-
7:34 - 7:36ptaki także ciągle są w pobliżu.
-
7:36 - 7:39Z kolei typem B zarażają się zwierzęta,
-
7:39 - 7:43z którymi człowiek rzadko ma jakikolwiek kontakt.
-
7:43 - 7:44Więc nie stanowi to problemu.
-
7:44 - 7:46Zwierzęta nie mają większego znaczenia w typie B.
-
7:46 - 7:50Typ C również może być przenoszony przez niektóre zwierzęta.
-
7:50 - 7:50Chociażby świnie,
-
7:50 - 7:51Chociażby świnie,
-
7:51 - 7:52psy.
-
7:52 - 7:54Ale nie jest to tak duży problem jak w typie A.
-
7:54 - 7:57To niezwykle istotne,
-
7:57 - 8:01również w kontekście skoku antygenowego i pandemii.
-
8:01 - 8:02również w kontekście skoku antygenowego i pandemii.
-
8:02 - 8:06U świń, ptaków i ludzi może dochodzić
-
8:06 - 8:10do tej wspomnianej wcześniej wymiany fragmentów RNA
-
8:10 - 8:12i pojawienia się skoku antygenowego,
-
8:12 - 8:15który może oczywiście skutkować pandemią.
-
8:15 - 8:17I na tym skończymy.
- Title:
- Trzy rodzaje grypy | Choroby zakaźne | Zdrowie i medycyna | Khan Academy
- Description:
-
Poznaj trzy rodzaje wirusów grypy (typy A, B i C) i dowiedz się, czym się od siebie różnią. Rishi jest lekarzem chorób zakaźnych dzieci i pracuje dla Khan Academy. Filmy te nie powinny być traktowane jako porady lekarskie, służą tylko do celów informacyjnych. Nie zastąpią one wizyty u lekarza, diagnostyki ani leczenia. W razie jakichkolwiek pytań dotyczących stanu zdrowia zawsze zwracaj się o poradę do wykwalifikowanych pracowników medycznych. Nigdy nie rezygnuj z profesjonalnej porady lekarskiej, ani nie zwlekaj z nią przez coś, co zobaczyłeś w filmie z Khan Academy. Stworzone przez Rishi Desai.
Obejrzyj następną lekcję: https://www.khanacademy.org/science/health-and-medicine/infectious-diseases/influenza/v/naming-the-flu-h-something-n-something?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=healthandmedicine
Przegapiłeś poprzednią lekcję? https://www.khanacademy.org/science/health-and-medicine/infectious-diseases/influenza/v/when-flu-viruses-attack?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=healthandmedicine
Polskie napisy: fundacja Edukacja dla Przyszłości, dzięki wsparciu Fundacji Akamai.
Zdrowie i Medycyna w Khan Academy: Żaden inny narząd nie symbolizuje miłości tak, jak serce. Być może dlatego, że to właśnie ono sprawia że żyjemy, pompując około 5-ciu litrów krwi przez prawie 100 tysięcy kilometrów naczyń krwionośnych w ciągu każdej minuty! Serce pracuje codziennie, 24 godziny na dobę, bez chwili wytchnienia! To musi być prawdziwa miłość. Dowiedz się jak pracuje serce, w jaki sposób przepływa przez nie krew, dokąd trafia po jego opuszczeniu i skąd bierze się to charakterystyczne „Bum Bum”.
O Khan Academy: Khan Academy to organizacja non-profit, której misją jest zapewnienie darmowej edukacji dla każdego, na całym świecie. Wierzymy, że ludzie w każdym wieku powinni mieć nieograniczony dostęp do bezpłatnych materiałów edukacyjnych, które mogą przyswajać w dogodny dla siebie sposób. Aby jak najlepiej pomagać uczniom i nauczycielom z całego świata, korzystamy z inteligentnego oprogramowania, analizy danych i intuicyjnego interfejsu. Nasze materiały obejmują wiedzę z zakresu matematyki, biologii, chemii, fizyki, ekonomii, finansów, historii, gramatyki i wielu innych, na poziomach od przedszkola po studia. We współpracy z College Board, zapewniamy również spersonalizowany kurs przygotowujący do testu SAT. Materiały Khan Academy dostępne są w wielu językach i co roku korzysta z nich blisko 100 milionów ludzi z całego świata. Więcej informacji znajdziesz na stronie www.khanacademy.org, Dołącz do nas na Facebooku i Twitterze! @khanacademy. Pamiętaj, możesz nauczyć się czego tylko chcesz.
Za darmo. Dla każdego. Zawsze. #YouCanLearnAnything
Subskrybuj kanał Zdrowie i Medycyna od Khan Academy: https://www.youtube.com/channel/UC1RAowgA3q8Gl7exSWJuDEw?sub_confirmation=1
Subskrybuj kanał Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy
- Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 08:16
![]() |
Malgorzata_Zajac edited Polish subtitles for Three types of flu | Infectious diseases | Health & Medicine | Khan Academy | |
![]() |
Malgorzata_Zajac edited Polish subtitles for Three types of flu | Infectious diseases | Health & Medicine | Khan Academy | |
![]() |
Malgorzata_Zajac edited Polish subtitles for Three types of flu | Infectious diseases | Health & Medicine | Khan Academy | |
![]() |
Malgorzata_Zajac edited Polish subtitles for Three types of flu | Infectious diseases | Health & Medicine | Khan Academy | |
![]() |
Malgorzata_Zajac edited Polish subtitles for Three types of flu | Infectious diseases | Health & Medicine | Khan Academy |