< Return to Video

2015 AP Biology free response 1 d e

  • 0:00 - 0:02
    გადავედით D საკითხზე.
  • 0:02 - 0:05
    იმ მტკიცების შესასწავლად,
    რომ სინათლესთან შეხება ცვლის
  • 0:05 - 0:09
    გენეტიკურად კონტროლირებულ ცირკადულ რიტმს,
  • 0:09 - 0:11
    მკვლევარები გეგმავენ, რომ ექსპერიმენტი გაიმეორონ
  • 0:11 - 0:13
    მუტანტ თაგვებზე, რომელთაც არ აქვთ
    ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენი.
  • 0:13 - 0:16
    მუტანტ თაგვებზე, რომელთაც არ აქვთ
    ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენი.
  • 0:16 - 0:18
    იწინასწარმეტყველეთ მუტანტი თაგვების
    ქცევის კანონზომიერება, რომლებიც L12:D12 და
  • 0:18 - 0:21
    იწინასწარმეტყველეთ მუტანტი თაგვების
    ქცევის კანონზომიერება, რომლებიც L12:D12 და
  • 0:21 - 0:25
    DD, მუდმივი სიბნელის, პირობებში არიან.
  • 0:25 - 0:27
    ამ კანონზომიერებამ
    უნდა გაამყაროს ჰიპოთეზა, რომ სინათლე
  • 0:27 - 0:31
    ცვლის გენეტიკურად
    კონტროლირებულ ცირკადულ რიტმს.
  • 0:31 - 0:34
    მოდით, დავწერ. საკითხი D.
  • 0:34 - 0:37
    მუტანტი თაგვების შემთხვევაში,
  • 0:37 - 0:41
    მუტანტი თაგვების
  • 0:41 - 0:44
    შემთხვევაში-- ორ სვეტს გავაკეთებ.
  • 0:44 - 0:47
    მუტანტი თაგვები L12:D12-ის დროს და
  • 0:47 - 0:50
    მუტანტი თაგვები L12:D12-ის დროს და
  • 0:50 - 0:55
    მუდმივი სიბნელის დროს.
  • 0:55 - 0:57
    რას უნდა ველოდოთ?
  • 0:57 - 0:59
    იწინასწარმეტყველეთ ქცევის კანონზომიერება.
  • 0:59 - 1:01
    მუტანტ თაგვებს არ აქვთ ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენი, მაგრამ L12:D12-ის დროს
  • 1:01 - 1:04
    მუტანტ თაგვებს არ აქვთ ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენი, მაგრამ L12:D12-ის დროს
  • 1:04 - 1:07
    მუტანტ თაგვებს არ აქვთ ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენი, მაგრამ L12:D12-ის დროს
  • 1:07 - 1:10
    მათ არ სჭირდებათ
    გენეტიკური ცირკადული დადგენილებები,
  • 1:10 - 1:13
    გენეტიკურად განპირობებული მინიშნებები, რადგან გარემოსგან იღებენ სტიმულს — სინათლე, სიბნელე.
  • 1:13 - 1:16
    გენეტიკურად განპირობებული მინიშნებები, რადგან გარემოსგან იღებენ სტიმულს — სინათლე, სიბნელე.
  • 1:16 - 1:18
    ეს გენი მათ სინათლისადმი
    მგრძნობელობას არ უქრობს.
  • 1:18 - 1:20
    ეს გენი მათ სინათლისადმი
    მგრძნობელობას არ უქრობს.
  • 1:20 - 1:24
    შეგვიძლია, ვივარაუდოთ, რომ L12:D12-ის დროს მათი ქცევა არამუტანტი თაგვების ქცევის მსგავსი იქნება.
  • 1:24 - 1:26
    შეგვიძლია, ვივარაუდოთ, რომ L12:D12-ის დროს მათი ქცევა არამუტანტი თაგვების ქცევის მსგავსი იქნება.
  • 1:26 - 1:31
    შეგვიძლია, ვივარაუდოთ,, რომ L12:D12-ის დროს მათი ქცევა არამუტანტი თაგვების ქცევის მსგავსი იქნება.
  • 1:32 - 1:36
    არამუტანტის მსგავსი
  • 1:36 - 1:41
    არამუტანტი
  • 1:41 - 1:45
    მუტანტი თაგვები
  • 1:45 - 1:50
    უმოქმედობა L12-ის დროს
  • 1:50 - 1:54
    უმოქმედობა L12-ის დროს
  • 1:54 - 1:59
    აქტიურობა D12-ის დროს.
  • 2:01 - 2:05
    აქტიურობა D12-ის დროს.
  • 2:05 - 2:06
    ასეთია ჩემი მოლოდინი.
  • 2:06 - 2:07
    მათ, არამუტანტი თაგვების მსგავსად,
    შეუძლიათ სინათლესა და სიბნელეზე რეაგირება.
  • 2:07 - 2:08
    მათ, არამუტანტი თაგვების მსგავსად,
    შეუძლიათ სინათლესა და სიბნელეზე რეაგირება.
  • 2:08 - 2:10
    მათ, არამუტანტი თაგვების მსგავსად,
    შეუძლიათ სინათლესა და სიბნელეზე რეაგირება.
  • 2:10 - 2:12
    რა ხდება მუდმივი სიბნელის შემთხვევაში?
  • 2:12 - 2:14
    არამუტანტ თაგვებს 24-საათიანი ციკლი დაერღვათ,
  • 2:14 - 2:17
    არამუტანტ თაგვებს 24-საათიანი ციკლი დაერღვათ,
  • 2:17 - 2:19
    მაგრამ მათ მაინც ჰქონდათ ციკლები, როცა უმოქმედოები, აქტიურები, უმოქმედოები
  • 2:19 - 2:23
    აქტიურები იყვნენ და ამ ციკლების
    ხანგრძლივობა 12 საათზე ნაკლები, მაგრამ
  • 2:23 - 2:25
    12-თან მიახლოებული იყო.
  • 2:25 - 2:28
    აქტიურობის 9, 10 ან 11 საათი იყო, რომელსაც
  • 2:28 - 2:31
    მოყვებოდა უმოქმედობის 9, 10 ან 11 საათი.
  • 2:31 - 2:33
    მუტანტი თაგვისთვის, რომელსაც არ
    აქვს ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენები,
  • 2:33 - 2:35
    მუტანტი თაგვისთვის, რომელსაც არ
    აქვს ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენები,
  • 2:35 - 2:38
    მუტანტი თაგვისთვის, რომელსაც არ
    აქვს ცირკადული რიტმის მაკონტროლებელი გენები,
  • 2:38 - 2:39
    ეს ფაზები შემთხვევითი იქნება.
  • 2:39 - 2:40
    ეს ფაზები შემთხვევითი იქნება.
  • 2:40 - 2:43
    უფრო ქაოსური შედეგი გვექნება.
  • 2:43 - 2:47
    უფრო ქაოსური შედეგი გვექნება.
  • 2:47 - 2:51
    უფრო ქაოსური შედეგი გვექნება.
  • 2:51 - 2:55
    ქაოსური ქცევა
  • 2:55 - 3:00
    ქცევა, უფრო ცოტა
  • 3:00 - 3:03
    უფრო ცოტა მუდმივი
  • 3:03 - 3:06
    მუდმივი
  • 3:06 - 3:09
    ან უფრო
    ნაკლები "უწყვეტი" პერიოდით,
  • 3:09 - 3:12
    უფრო მოკლე უწყვეტი პერიოდებით
  • 3:12 - 3:16
    მოკლე უწყვეტი
  • 3:16 - 3:21
    აქტიურობის ან უმოქმედობის პერიოდებით.
  • 3:21 - 3:23
    აქტიურობის ან უმოქმედობის პერიოდებით.
  • 3:23 - 3:25
    აქტიურობა, წილადის ნიშანი, უმოქმედობა.
  • 3:25 - 3:29
    აქტიურობა, წილადის ნიშანი, უმოქმედობა.
  • 3:29 - 3:33
    გადავიდეთ E საკითხზე.
  • 3:33 - 3:36
    ეს იყო ჩემი პროგნოზი, როგორ მოიქცეოდნენ
    მუტანტი თაგვები თითოეული ამ გარემოების დროს.
  • 3:36 - 3:37
    ეს იყო ჩემი პროგნოზი, როგორ მოიქცეოდნენ
    მუტანტი თაგვები თითოეული ამ გარემოების დროს.
  • 3:37 - 3:40
    გადავიდეთ E-ზე.
  • 3:40 - 3:42
    ბუნებაში თაგვი პოტენციური მსხვერპლია
  • 3:42 - 3:46
    იმ მტაცებელი
    ჩიტების, რომლებიც დღისით ნადირობენ.
  • 3:46 - 3:50
    აღწერეთ იმ მოდელის ორი
    მახასიათებელი, რომელიც ასახავს, რა
  • 3:50 - 3:52
    გავლენა შეიძლება, ჰქონოდა ჩიტებისა და
    თაგვის მტაცებელ-მსხვერპლის ურთიერთობას
  • 3:52 - 3:55
    გავლენა შეიძლება, ჰქონოდა ჩიტებისა და
    თაგვის მტაცებელ-მსხვერპლის ურთიერთობას
  • 3:55 - 3:57
    თაგვების ასეთი ქცევის
    ჩამოყალიბებაზე ევოლუციურ ჭრილში.
  • 3:57 - 4:01
    თაგვების ასეთი ქცევის
    ჩამოყალიბებაზე ევოლუციურ ჭრილში.
  • 4:01 - 4:06
    თუ ჩიტები დღისით ნადირობენ,
  • 4:06 - 4:11
    თუ ჩიტები ნადირობენ
  • 4:11 - 4:16
    დღისით
  • 4:16 - 4:17
    მეტია ალბათობა, რომ თაგვს
  • 4:17 - 4:21
    ჩიტი დღისით შეჭამს.
  • 4:21 - 4:25
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:25 - 4:29
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:29 - 4:34
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:34 - 4:39
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:39 - 4:43
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:43 - 4:44
    შესაბამისად, უფრო დიდია ალბათობა,
    რომ თაგვს შეჭამენ, თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:44 - 4:47
    თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:47 - 4:52
    თუ ის აქტიურია დღისით.
  • 4:54 - 4:55
    ესეც ჩვენი მოდელის ერთ-ერთი მახასიათებელი:
  • 4:55 - 4:57
    ესეც ჩვენი მოდელის ერთ-ერთი მახასიათებელი:
  • 4:57 - 5:00
    თუ დღისით აქტიური ხარ, როცა ჩიტები ნადირობენ, უფრო დიდია იმის ალბათობა, რომ შეგჭამონ.
  • 5:00 - 5:02
    თუ დღისით აქტიური ხარ, როცა ჩიტები ნადირობენ, უფრო დიდია იმის ალბათობა, რომ შეგჭამონ.
  • 5:02 - 5:04
    მეორე მახასიათებელი კი ასე
    ჩამოვაყალიბოთ: თუ დიდია ალბათობა, რომ
  • 5:04 - 5:08
    შეგჭამენ, ნაკლებია
    იმის ალბათობა, რომ გამრავლდები.
  • 5:08 - 5:11
    დიდი I უნდა დამეწერა.
  • 5:11 - 5:15
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:17 - 5:22
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:22 - 5:25
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:25 - 5:29
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:29 - 5:32
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:32 - 5:36
    თუ თაგვის შეჭმის ალბათობა დიდია
    იმის გამო, რომ დღისით აქტიურია,
  • 5:38 - 5:41
    ცოტაა მისი გამრავლების ალბათობა.
  • 5:41 - 5:45
    ცოტაა
  • 5:45 - 5:47
    ალბათობა იმისა, რომ
  • 5:47 - 5:49
    გამრავლდება.
  • 5:49 - 5:53
    გაძლიერებული კურსის ტესტს რომ
    ვაბარებდე, უფრო დაწვრილებით ავხსნიდი,
  • 5:53 - 5:55
    გაძლიერებული კურსის ტესტს რომ
    ვაბარებდე, უფრო დაწვრილებით ავხსნიდი,
  • 5:55 - 5:56
    რადგან დარწმუნებულები ვერ
    ვიქნებით, როგორ შეაფასებენ ამ პასუხს.
  • 5:56 - 5:59
    რადგან დარწმუნებულები ვერ
    ვიქნებით, როგორ შეაფასებენ ამ პასუხს.
  • 5:59 - 6:02
    ამიტომ, ჯობს, უფრო დაწვრილებით ჩამოვაყალიბოთ.
  • 6:02 - 6:05
    მაშასადამე, თაგვები,
  • 6:05 - 6:07
    რომლებიც აქტიურები არიან,
  • 6:07 - 6:12
    მაშასადამე,
  • 6:12 - 6:16
    თაგვები, რომლებიც
  • 6:16 - 6:19
    აქტიურები არიან
  • 6:19 - 6:21
    ღამე,
  • 6:21 - 6:23
    რამე დროს აქტიურები უნდა იყვნენ,
  • 6:23 - 6:27
    ღამე აქტიურები არიან, დღისით კი არა,
  • 6:28 - 6:32
    ღამე აქტიურები არიან, დღისით კი არა,
  • 6:32 - 6:36
    ნაკლებად არიან შეჭმის საფრთხის ქვეშ.
  • 6:36 - 6:41
    ნაკლებად არიან შეჭმის საფრთხის ქვეშ.
  • 6:41 - 6:46
    ნაკლებად არიან შეჭმის საფრთხის ქვეშ.
  • 6:46 - 6:49
    ნაკლებად არიან შეჭმის საფრთხის ქვეშ.
  • 6:49 - 6:53
    და უფრო დიდია
    ალბათობა, რომ ისინი გამრავლდებიან.
  • 6:53 - 6:58
    და უფრო დიდია
    ალბათობა, რომ ისინი გამრავლდებიან.
  • 6:58 - 7:03
    ესეც ასე.
Title:
2015 AP Biology free response 1 d e
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
07:04

Georgian subtitles

Revisions