Најреволуционарнији научник за којег никад нисте чули - Адисон Андерсон
-
0:07 - 0:09За име Николас Стено је ретко ко чуо
-
0:09 - 0:12изван увода у геологију,
-
0:12 - 0:14али свако ко жели да разуме
живот на Земљи -
0:14 - 0:17треба погледати како Стено
допуњује и спаја -
0:17 - 0:19баш те појмове:
-
0:19 - 0:21Земљу, живот и разумевање.
-
0:22 - 0:26Рођен као Нилс Стенсен 1638. у Данској,
-
0:26 - 0:27син златара,
-
0:27 - 0:28био је болешљиво дете
-
0:28 - 0:31чији су школски другови преминули од куге.
-
0:31 - 0:33Преживео је да би потом сецирао лешеве
-
0:33 - 0:34као анатом,
-
0:34 - 0:37изучавајући органе разних врста.
-
0:37 - 0:38Открио је канал у животињској лобањи
-
0:38 - 0:40којим пљувачка долази до уста.
-
0:40 - 0:42Он је одбацио Декартову идеју
-
0:42 - 0:44да само људи имају пинеалну жлезду,
-
0:44 - 0:46чиме je доказao да то није седиште душе,
-
0:46 - 0:49што је, вероватно, почетак неуронаукa.
-
0:49 - 0:51Наизванреднији у том периоду
-
0:51 - 0:52је био његов метод.
-
0:52 - 0:54Стено није запоставио древне текстове,
-
0:54 - 0:56Аристотелову метафизику,
-
0:56 - 0:58или картезијанско закључивање
-
0:58 - 0:59употребом емпиријских,
-
0:59 - 1:02експерименталних доказа.
-
1:02 - 1:03Његова визија, неоптерећена
-
1:03 - 1:05спекулацијама или рационализациjама,
-
1:05 - 1:06је била много шира.
-
1:06 - 1:08Стено је посматрао како се камен у жучи,
-
1:08 - 1:11формиран у влажном органу, повећава.
-
1:11 - 1:12Настаје на принципу нагомилавања
-
1:12 - 1:14које је знао из златарства,
-
1:14 - 1:15правила корисних у разним дисциплинама
-
1:15 - 1:17за разумевање чврстих честица
-
1:17 - 1:19на основу њихових структурних веза.
-
1:19 - 1:21Касније, велики војвода Тоскане
-
1:21 - 1:22му је поверио да сецира ајкулу.
-
1:22 - 1:24Зуби су га подсетили на троугаоне комаде,
-
1:24 - 1:27чудне фрагменте у оквиру стена
-
1:27 - 1:29у Малти и на планинама близу Фиренце.
-
1:29 - 1:32Плиније Старији, стари римски природњак,
-
1:32 - 1:34рекао је да су пали са неба.
-
1:34 - 1:35У мрачно доба,
-
1:35 - 1:37народ је сматрао да су то змијски језици
-
1:37 - 1:38које је окаменио Свети Павле.
-
1:38 - 1:41Стено је увидео да су ти остаци
заправо зуби ајкуле -
1:41 - 1:42и обрнуто,
-
1:42 - 1:45са истим назнакама о структурном развоју.
-
1:45 - 1:48Схвативши да сличне ствари
настају на сличан начин, -
1:48 - 1:50веровао је да древни зуби
-
1:50 - 1:51припадају древним ајкулама
-
1:51 - 1:54у водама где су се формирале
стене око зуба -
1:54 - 1:56и постале планине.
-
1:56 - 1:59Слојеви стена су били водене наслаге
-
1:59 - 2:00које су се таложиле хоризонтално,
-
2:00 - 2:02једне на друге,
-
2:02 - 2:04од најстаријих до најмлађих.
-
2:04 - 2:05Ако се слојеви деформишу,
-
2:05 - 2:06искриве,
-
2:06 - 2:07усеку раседом или кањоном,
-
2:07 - 2:10те промене би уследиле
након формирања слојева. -
2:10 - 2:11Данас, то звучи једноставно;
-
2:11 - 2:13тада, револуционарно.
-
2:13 - 2:15Он је изумео стратиграфију
-
2:15 - 2:17и тиме поставио темеље геологије.
-
2:18 - 2:22Тиме што је открио заједничко порекло
зуба ајкула из два периода -
2:22 - 2:25наводећи да су правила природе
која важе данас -
2:25 - 2:27такође важила у прошлости,
-
2:27 - 2:30Стено је посадио клицу актуализма,
-
2:30 - 2:33идејe да су прошлост обликовали процеси
-
2:33 - 2:35који се могу видети и у садашњости.
-
2:35 - 2:37У 18. и 19. веку,
-
2:37 - 2:39енглески геолози актуализма,
-
2:39 - 2:42Џејмс Хатон и Чарлс Лајел,
-
2:42 - 2:44опажали су тренутне, веома споре
-
2:44 - 2:46процесе ерозије и седиментације
-
2:46 - 2:48и закључили да је Земља много старија
-
2:48 - 2:51од библијског прапочетка, пре 6000 година.
-
2:51 - 2:54Из њиховог рада
је произашао циклус стенa, -
2:54 - 2:57који нам је средином 20. века
заједно са тектоником плоча -
2:57 - 2:59пружио велику растопљену
и очврслу, трусну, -
2:59 - 3:02свеобухватну теорију настанка Земље,
-
3:02 - 3:06од жучног камена до планете
старе 4,5 милијарди година. -
3:06 - 3:08Сад мислите свеобухватније,
пренесимо то на биологију. -
3:08 - 3:10Рецимо да видите зубе
ајкуле у једном слоју -
3:10 - 3:13и испод тога фосил организма
који није виђен до тад. -
3:13 - 3:15Дубљи фосили су старији, зар не?
-
3:15 - 3:17Сада имате доказе
-
3:17 - 3:20настанка и изумирања врста током времена.
-
3:20 - 3:21Узмимо у обзир актуализам.
-
3:21 - 3:24Можда је неки процес који и даље траје
-
3:24 - 3:27узроковао промене
не само у стенама, него и у животу. -
3:27 - 3:30То такође може објаснити
сличности и разлике између врста -
3:30 - 3:33које су открили анатоми попут Стеноа.
-
3:33 - 3:34То је много чињеница за разматрање,
-
3:34 - 3:36али Чарлс Дарвин је имао времена
-
3:36 - 3:38на дугом путовању до Галапагоса,
-
3:38 - 3:41читајући копију књиге
свог пријатеља Чарлса Лајела -
3:41 - 3:42„Принципи геологије“
-
3:42 - 3:45коју је Стено на неки начин инспирисао.
-
3:45 - 3:47Некада се најбоља открића
надовезују на рад -
3:47 - 3:49знатижељних малих људи.
-
3:49 - 3:51Николас Стено је помогао
развитак еволуције, -
3:51 - 3:53поставио темеље геологије,
-
3:53 - 3:55и показао како објективно,
емпиријско осматрање -
3:55 - 3:57може превазићи границе интелекта
-
3:57 - 3:59и продубити наше видокруге.
-
3:59 - 4:02Његово највеће остварење, је ипак,
а можда и његово опште начело, -
4:02 - 4:03трагање за истином
-
4:03 - 4:06изван наших чула и тренутног разумевања
-
4:06 - 4:07у потрази за лепотом
-
4:07 - 4:09до сада непознатог.
-
4:10 - 4:12Лепо је оно што видимо,
-
4:12 - 4:14лепше је оно што знамо,
-
4:14 - 4:17а најлепше је, убедљиво, оно што не знамо.
- Title:
- Најреволуционарнији научник за којег никад нисте чули - Адисон Андерсон
- Speaker:
- Addison Anderson
- Description:
-
Погледајте целу лекцију на: http://ed.ted.com/lessons/the-most-groundbreaking-scientist-you-ve-never-heard-of-addison-anderson
Дански геолог из 17. века, Николас Стено, је као анатом стекао искуство у младости, тако што је анализирао лешеве и на основу тога уочавао везе између врста. Стено је остварио енорман успех на пољу геологије, и тиме утицао на рад Чарлса Лајела, Џејмса Хатона и Чарлса Дарвина. Адисон Андерсон указује на Стеноово мало познато наслеђе и хвали његово инсистирање на емпиризму у односну на слепо веровање у претходне теорије.
Лекција Адисона Андерсона, анимација Антона Богатија.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:33
Ivana Korom approved Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Ivana Korom edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Ivana Krivokuća accepted Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Ivana Krivokuća edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Ivana Krivokuća edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Ivana Krivokuća edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Lazar Jovanovic edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of | ||
Lazar Jovanovic edited Serbian subtitles for The most groundbreaking scientist you've never heard of |