Por que os extremófilos são um bom indicador da existência de vida fora da Terra - Louisa Preston
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0:06 - 0:07Todos nós já vimos filmes
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0:07 - 0:10sobre insetos terríveis do espaço
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0:10 - 0:12ou histórias de abdução
por homenzinhos verdes, -
0:12 - 0:14mas o estudo da vida no universo,
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0:14 - 0:17incluindo a possibilidade de vida extraterrestre,
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0:17 - 0:20é também uma busca científica séria.
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0:20 - 0:23A astrobiologia lida com diversas áreas,
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0:23 - 0:24como a física,
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0:24 - 0:25a biologia,
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0:25 - 0:26a astronomia
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0:26 - 0:27e a geologia,
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0:27 - 0:29para estudar como a vida
se formou na Terra, -
0:29 - 0:31como ela poderia se formar
em outros lugares, -
0:31 - 0:33e como podemos detectá-la.
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0:33 - 0:35Muitas religiões antigas descreveram
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0:35 - 0:38outros mundos habitados
por seres não humanos, -
0:38 - 0:40mas esses mundos são mais
como mundos míticos -
0:40 - 0:42ou universos paralelos
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0:42 - 0:43do que outros planetas existentes
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0:43 - 0:45no mesmo mundo físico.
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0:45 - 0:46Foi somente no século passado
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0:46 - 0:48que os cientistas conseguiram,
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0:48 - 0:49de forma séria, dedicar-se à busca
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0:49 - 0:51de vida extraterrestre.
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0:51 - 0:53Sabemos que, no nível mais básico,
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0:53 - 0:55os organismos na Terra
precisam de três coisas: -
0:55 - 0:56água líquida,
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0:56 - 0:58uma fonte de energia
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0:58 - 1:00e matéria orgânica, com base no carbono.
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1:00 - 1:01Também sabemos que a Terra
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1:01 - 1:03está à distância ideal do Sol,
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1:03 - 1:06de forma a não congelar nem se fundir.
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1:06 - 1:08Então, planetas dentro
de uma zona habitável -
1:08 - 1:10em relação a suas próprias estrelas
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1:10 - 1:12talvez possam abrigar vida.
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1:13 - 1:14Mas, embora achássemos
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1:14 - 1:16que a vida somente pudesse existir
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1:16 - 1:17em ambientes parecidos om o da Terra,
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1:17 - 1:20uma das descobertas
mais fascinantes da astrobiologia -
1:20 - 1:23foi simplesmente como a vida é versátil.
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1:23 - 1:24Hoje, sabemos que a vida pode prosperar
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1:24 - 1:26em alguns dos ambientes mais extremos,
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1:26 - 1:29que seriam fatais para a maioria
dos organismos conhecidos. -
1:29 - 1:30Encontramos vida em todo lugar,
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1:30 - 1:33da fumaça preta de fontes hidrotermais
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1:33 - 1:35nas profundezas escuras
dos oceanos da Terra, -
1:35 - 1:37a nascentes borbulhantes,
quentes e ácidas -
1:37 - 1:38nas bordas de vulcões,
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1:38 - 1:41até lá no alto da atmosfera.
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1:41 - 1:43Os organismos que vivem
nesses ambientes desafiadores -
1:43 - 1:45são chamados de extremófilos,
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1:45 - 1:47e podem sobreviver a extremos
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1:47 - 1:48de temperatura,
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1:48 - 1:48pressão
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1:48 - 1:49e radiação,
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1:49 - 1:50bem como de salinidade,
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1:50 - 1:51acidez
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1:51 - 1:54e disponibilidade limitada de luz solar,
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1:54 - 1:54água,
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1:54 - 1:56ou oxigênio.
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1:57 - 1:59O mais impressionante
sobre esses extremófilos -
1:59 - 2:01é que são encontrados
prosperando em ambientes -
2:01 - 2:04parecidos com os de mundos alienígenas.
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2:04 - 2:06Um dos mais importantes dentre esses mundos
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2:06 - 2:09é Marte, nosso vizinho vermelho e poeirento.
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2:09 - 2:12Hoje, os astrobiólogos estão explorando lugares
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2:12 - 2:14onde a vida pode ter existido
um dia em Marte, -
2:14 - 2:17usando o veículo remoto Curiosity, da NASA.
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2:17 - 2:18Um desses lugares é a cratera Gale,
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2:18 - 2:20uma cratera de impacto, criada
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2:20 - 2:22quando um meteoro atingiu
a superfície de Marte, -
2:22 - 2:24há aproximadamente 3,8 bilhões de anos.
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2:24 - 2:28Evidências vistas a partir da órbita
sugerem ter havido água no passado, -
2:28 - 2:29o que significa que a cratera
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2:29 - 2:31talvez já tenha abrigado vida.
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2:31 - 2:33Os planetas não são os únicos lugares
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2:33 - 2:35que os astrobiólogos estão analisando.
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2:35 - 2:38Por exemplo, Europa,
uma das luas de Júpiter, -
2:38 - 2:39e Encélado e Titã,
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2:39 - 2:40duas das luas de Saturno,
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2:40 - 2:43são possibilidades animadoras.
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2:43 - 2:45Embora essas luas sejam extremamente frias
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2:45 - 2:47e duas delas estejam
cobertas por gelo espesso, -
2:47 - 2:50há evidências de oceanos
líquidos sob o gelo. -
2:50 - 2:53Poderia a vida estar boiando
por esses oceanos, -
2:53 - 2:55ou estar vivendo próxima
a fontes hidrotermais -
2:55 - 2:57no fundo?
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2:57 - 2:59Titã é especialmente promissora,
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2:59 - 3:00porque tem uma atmosfera
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3:00 - 3:03e lagos, mares e rios parecidos com os da Terra,
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3:03 - 3:04que correm por toda a superfície.
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3:04 - 3:06Porém, é muito fria,
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3:06 - 3:08fria demais para haver água líquida.
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3:08 - 3:09Então, em vez de água,
esses rios talvez fluam -
3:09 - 3:11com hidrocarbonetos líquidos,
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3:11 - 3:13como o metano e o etano.
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3:13 - 3:15Estes são compostos de hidrogênio
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3:15 - 3:17e, principalmente, de carbono,
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3:17 - 3:18que é o elemento construtor básico
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3:18 - 3:20de toda a vida como a conhecemos.
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3:20 - 3:23Então, poderia a vida ser
encontrada nesses lagos? -
3:23 - 3:25Embora instrumentos
estejam sendo projetados -
3:25 - 3:27para explorar esses mundos distantes,
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3:27 - 3:28são necessários muitos
anos para construí-los -
3:28 - 3:30e mais ainda para levá-los
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3:30 - 3:31aonde eles precisam estar.
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3:31 - 3:33Entretanto, os astrobiólogos trabalham
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3:33 - 3:36em nosso próprio laboratório natural, a Terra,
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3:36 - 3:37para aprendermos sobre todas as formas
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3:37 - 3:39de vida estranhas e maravilhosas
que possam existir -
3:39 - 3:41e nos ajudar um dia a responder
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3:41 - 3:43uma das perguntas mais antigas da humanidade:
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3:43 - 3:45Estamos sozinhos?
- Title:
- Por que os extremófilos são um bom indicador da existência de vida fora da Terra - Louisa Preston
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Veja a lição completa: http://ed.ted.com/lessons/why-extremophiles-bode-well-for-life-beyond-earth-louisa-preston
A vida na Terra requer três coisas: água líquida, uma fonte de energia dentro de uma zona habitável em torno do Sol e matéria orgânica com base em carbono. Mas a vida é surpreendentemente resistente, e organismos chamados extremófilos podem ser encontrados em condições de vida hostis (imagine temperaturas extremas e pouco acesso a oxigênio). Louisa Preston conta por que os extremófilos dão aos astrobiólogos a esperança de existência de vida no universo.
Lição de Louisa Preston, animação de manuel Friberg.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:01
Leonardo Silva
Olá.
A quem for revisão/aprovar, na tradução para o português do Brasil, traduzi o trecho 0:35 - 0:38 seguindo o áudio e o contexto ("nonhuman beings", em vez de "known human beings").
Leonardo.