< Return to Video

Addition Rule for Probability

  • 0:00 - 0:06
    Да кажем, че имам торба и в нея
    ще сложа зелени кубчета.
  • 0:06 - 0:11
    Ще сложа точно 8 зелени кубчета.
  • 0:11 - 0:16
    Ще сложа и няколко сфери в торбата.
  • 0:16 - 0:20
    Да кажем, че ще сложа
    9 зелени сфери.
  • 0:20 - 0:23
    Ще сложа и жълти кубчета
    в торбата.
  • 0:23 - 0:28
    Да кажем, че са 5 жълти кубчета.
  • 0:28 - 0:31
    Ще сложа и няколко
    жълти сфери в тази торба.
  • 0:31 - 0:35
    Жълти сфери. Да кажем,
    че слагам 7 такива.
  • 0:35 - 0:38
    Слагам всичко в торбата.
    После ще разклатя торбата,
  • 0:38 - 0:41
    ще извадя предметите
    и ще видя какъв е
  • 0:41 - 0:43
    първият предмет, който
    ще извадя от торбата.
  • 0:43 - 0:46
    В този клип искам да помислим:
  • 0:46 - 0:48
    какви са вероятностите да получим
    различните видове предмети?
  • 0:48 - 0:50
    Например – каква е вероятността
  • 0:50 - 0:53
    да получим куб?
  • 0:53 - 0:56
    Куб от какъвто и да е цвят.
  • 0:56 - 0:59
    Каква е вероятността да се падне куб?
  • 0:59 - 1:01
    За какво трябва да помислим?
  • 1:01 - 1:02
    Ето един начин...
  • 1:02 - 1:06
    Какви са всички еднакво вероятни възможности
    за това какво ще излезе от торбата?
  • 1:06 - 1:10
    Имаме 8 плюс 9, което е 17,
    17 плюс 5 е 22.
  • 1:10 - 1:16
    22 плюс 7 е 29. Имаме
    29 предмета в торбата.
  • 1:16 - 1:20
    Правилно ли пресметнах?
    Да, 29 предмета.
  • 1:20 - 1:22
    Да нарисуваме всички
    възможни предмети.
  • 1:22 - 1:24
    Това ще бъде тази голяма площ.
  • 1:24 - 1:27
    Това са всички
  • 1:27 - 1:30
    възможни предмети.
  • 1:30 - 1:32
    Има 29 възможни предмети.
  • 1:32 - 1:36
    Това са 29 еднакво вероятни
    възможности за това, което
  • 1:36 - 1:39
    ще излезе първо от торбата.
  • 1:39 - 1:42
    Като приемаме, че е еднакво лесно за куб
    и за сфера да излезе от торбата.
  • 1:42 - 1:45
    Колко от събитията отговарят
    на условието ни – да имаме куб?
  • 1:45 - 1:49
    Имам 8 зелени куба и 5 жълти куба.
  • 1:49 - 1:52
    Значи общо 13 куба.
  • 1:52 - 1:54
    Нека ги нарисувам.
  • 1:54 - 1:56
    Има 13 куба.
  • 1:56 - 1:58
    Да нарисуваме това така.
  • 1:58 - 2:04
    Има 13 куба.
  • 2:04 - 2:07
    Това са ни кубовете.
  • 2:07 - 2:10
    Не рисувам идеално, само приблизително.
  • 2:10 - 2:11
    Това са всички кубове.
  • 2:11 - 2:13
    Вероятността да имаме куб
  • 2:13 - 2:16
    е броят на събитията, които
    отговарят на условията ни.
  • 2:16 - 2:19
    Има 13 куба, които имат
    еднакво голям шанс да излязат.
  • 2:19 - 2:24
    Върху броя на всички възможни
    събития, които са 29.
  • 2:24 - 2:28
    Това включва кубовете и сферите.
  • 2:28 - 2:30
    Сега ще задам различен въпрос.
  • 2:30 - 2:34
    Каква е вероятността
    да получим нещо жълто?
  • 2:34 - 2:36
    Жълт предмет – куб или сфера.
  • 2:36 - 2:40
    Още веднъж, колко неща
    отговарят на условията ни?
  • 2:40 - 2:46
    Имаме 5 плюс 7 –
    12 жълти предмета в торбата.
  • 2:46 - 2:49
    Значи имаме 29 еднакво
    вероятни възможности.
  • 2:49 - 2:51
    Ще използвам същия цвят.
  • 2:51 - 2:55
    Имаме 29 еднакво вероятни
    възможности и 12 от
  • 2:55 - 3:01
    тях отговарят на условията ни.
    Ще нарисувам 12 тук.
  • 3:01 - 3:06
    Ще опитам да го направя
    добре, доколкото мога.
  • 3:06 - 3:11
    Жълти предмети – има 12 такива.
  • 3:11 - 3:14
    12 от предметите са жълти.
  • 3:14 - 3:19
    12, които отговарят
    на условията ни, от общо 29.
  • 3:19 - 3:21
    Следователно вероятността
    да получим куб е 13 върху 29.
  • 3:21 - 3:25
    А вероятността да получим
    жълт предмет е 12 върху 29.
  • 3:25 - 3:28
    Сега да вземем нещо
    малко по-интересно.
  • 3:28 - 3:29
    Каква е вероятността
  • 3:29 - 3:33
    да получим жълт куб?
  • 3:33 - 3:35
    Ще взема жълто.
    Сега ни интересува и цвета.
  • 3:35 - 3:37
    Това е жълто.
  • 3:37 - 3:41
    Както казва синът ми, 'зълто'.
  • 3:41 - 3:45
    Каква е вероятността
    да получим жълт куб?
  • 3:45 - 3:48
    Има 29 еднакво
  • 3:48 - 3:51
    вероятни възможности.
  • 3:51 - 3:56
    И от тези 29, 5 са жълти кубове.
  • 3:56 - 3:58
    5 от тях.
  • 3:58 - 4:01
    Значи вероятността е 5/ 29-ти.
  • 4:01 - 4:05
    И къде ще видим това върху
    диаграмата на Вен, която направих?
  • 4:05 - 4:08
    Диаграмата на Вен е просто начин
    да визуализираме различни възможности.
  • 4:08 - 4:11
    Това става интересно, когато търсим
    къде се припокриват множествата.
  • 4:11 - 4:13
    Или пък къде няма такива.
  • 4:13 - 4:17
    Тук мислим за неща, които са членове
    на множеството на жълтите предмети.
  • 4:17 - 4:20
    Значи са в това множество
    и освен това са кубове.
  • 4:20 - 4:25
    Става въпрос за ето тази площ. Това е
    застъпването между двете множества.
  • 4:25 - 4:28
    Ето тази площ.
  • 4:28 - 4:31
    Тя представлява нещата, които са
    едновременно жълти и кубове.
  • 4:31 - 4:33
    Защото са и в двaта кръга.
  • 4:33 - 4:37
    Нека запиша това тук.
  • 4:37 - 4:40
    Има 5 предмета, които
    са едновременно
  • 4:40 - 4:45
    жълти и кубове.
  • 4:45 - 4:49
    Сега ще те попитам нещо, което вероятно
    е най-интересният въпрос.
  • 4:49 - 4:51
    Каква е вероятността да
  • 4:51 - 4:55
    получа нещо, което е
  • 4:55 - 5:00
    жълто ИЛИ куб?
  • 5:00 - 5:01
    Куб от какъвто и да е цвят.
  • 5:01 - 5:05
    Вероятността да имам нещо,
    което е или жълто,
  • 5:05 - 5:08
    или куб с какъвто и да е цвят.
  • 5:08 - 5:11
    Знаем, че знаменателят пак ще е 29 –
  • 5:11 - 5:15
    това са всички възможни предмети, които
    могат да излязат от торбата.
  • 5:15 - 5:18
    Но кои са случаите, които
    отговарят на условията ни?
  • 5:18 - 5:20
    Ето един начин да
  • 5:20 - 5:22
    помислим за това:
  • 5:22 - 5:25
    Има 12 предмета, които отговорят
    на условието за жълт цвят.
  • 5:25 - 5:28
    Това ще е целият този кръг.
  • 5:28 - 5:30
    12 предмета отговарят на това условие.
  • 5:30 - 5:32
    Значи тук имаме 12.
  • 5:32 - 5:38
    Това е броят на жълтите предмети.
  • 5:38 - 5:41
    Но не можем просто да добавим
    към това броя на кубовете.
  • 5:41 - 5:43
    Защото, ако добавим броя на кубовете,
  • 5:43 - 5:45
    вече ще сме преброили тези 5.
  • 5:45 - 5:47
    Тези 5 са преброени като част от 12-те.
  • 5:47 - 5:49
    Ето един начин да помислим за това.
  • 5:49 - 5:52
    Има 7 жълти предмети, които не са кубове.
  • 5:52 - 5:53
    Това са сферите.
  • 5:53 - 5:56
    Има 5 жълти предмета,
    които са кубове.
  • 5:56 - 6:00
    И после, има 8 куба,
    които не са жълти.
  • 6:00 - 6:01
    Ето един начин да помислим
    по въпроса.
  • 6:01 - 6:03
    Когато преброихме
    тези 12 жълти предмета,
  • 6:03 - 6:05
    преброихме всичко това.
  • 6:05 - 6:07
    Не можем просто да добавим
    броя на кубовете,
  • 6:07 - 6:09
    защото тогава ще сме преброили
    тази средна част повторно.
  • 6:09 - 6:12
    Трябва да преброим кубовете.
  • 6:12 - 6:15
    Броят им е 13.
  • 6:15 - 6:22
    13 куба.
  • 6:22 - 6:26
    И ще трябва да извадим
    тази средна част.
  • 6:26 - 6:27
    Нека направя това.
  • 6:27 - 6:31
    Така, вадим средната част.
  • 6:31 - 6:32
    Значи минус 5.
  • 6:32 - 6:39
    Това е броят на жълтите кубове.
  • 6:39 - 6:42
    Странно ми е, че пиша
    думата 'жълто' в зелено!
  • 6:42 - 6:43
    Броят на жълтите кубове.
  • 6:43 - 6:44
    Има и друг начин да процедираме тук.
  • 6:44 - 6:47
    Можем просто да направим сметките.
  • 6:47 - 6:50
    12 плюс 13 минус 5 дава какво? 20.
  • 6:50 - 6:54
    Правилно ли пресметнах?
    12 минус ... Да, 20 е.
  • 6:54 - 6:58
    Това е единият начин; просто получаваме,
    че това е равно на 20 върху 29.
  • 6:58 - 7:01
    Но дори така изразяваме
    вероятността да
  • 7:01 - 7:05
    получим нещо чрез
    други вероятности, които
  • 7:05 - 7:08
    сме открили по-рано в клипа.
  • 7:08 - 7:10
    Да помислим по това за малко.
  • 7:10 - 7:12
    Можем да препишем тази дроб.
  • 7:12 - 7:23
    Можем да препишем това като:
    12/29, плюс 13/29, минус 5/29.
  • 7:23 - 7:32
    И това е броят на жълтите предмети върху
    всички възможни предмети.
  • 7:32 - 7:35
    Значи това е вероятността
    да се падне жълт предмет.
  • 7:35 - 7:39
    А това тук е броят на кубовете
    върху всички предмети.
  • 7:39 - 7:43
    Значи имаме плюс вероятността
  • 7:43 - 7:46
    да се падне куб.
  • 7:46 - 7:51
    И това тук е броят на жълтите кубове
    върху всички предмети.
  • 7:51 - 7:54
    Тук имаме минус вероятността да
  • 7:54 - 7:59
    се падне предмет, който е жълт и куб.
  • 7:59 - 8:00
    Мога да запиша това по този начин.
  • 8:00 - 8:05
    Вероятността да се падне жълто
  • 8:05 - 8:10
    и да се падне куб.
  • 8:10 - 8:13
    Жълто и куб.
  • 8:13 - 8:14
    Може да използваш същия принцип
  • 8:14 - 8:15
    и с други числа.
  • 8:15 - 8:17
    Това е просто моят пример.
  • 8:17 - 8:18
    За да направя нещата по-конкретни.
  • 8:18 - 8:21
    Но това всъщност има
    обобщителен характер.
  • 8:21 - 8:26
    Ако имаме вероятността за едно условие
    или няколко условия...
  • 8:26 - 8:27
    Нека го препиша.
  • 8:27 - 8:30
    Ще запиша вероятността по
    по-обобщен начин.
  • 8:30 - 8:32
    Това ни дава интересна идея.
  • 8:32 - 8:35
    Вероятността да отговорим
    на едно условие,
  • 8:35 - 8:41
    за предмет, който е член
    на множество А или множество В,
  • 8:41 - 8:44
    е равна на вероятността
    да е член на множество А,
  • 8:44 - 8:47
    плюс вероятността
    да е член на множество В,
  • 8:47 - 8:56
    минус вероятността
    да е член и на двете.
  • 8:56 - 8:59
    Това е много полезен резултат.
  • 8:59 - 9:01
    Мисля, че това се нарича
    "правилото за събиране на вероятности".
  • 9:01 - 9:03
    Но искам да ти покажа, че
    това отговаря на здравия разум.
  • 9:03 - 9:06
    Причината да не може просто
    да събереш тези две възможности е,
  • 9:06 - 9:08
    че може да има някакво застъпване,
  • 9:08 - 9:10
    И ако просто съберем тези
  • 9:10 - 9:11
    неща, ще преброим това
  • 9:11 - 9:14
    застъпване два пъти.
  • 9:14 - 9:16
    Вече видяхме това по-рано
    в този клип.
  • 9:16 - 9:19
    Значи трябва да извадим
    един път застъпването,
  • 9:19 - 9:21
    за да не го броим два пъти.
  • 9:21 - 9:23
    Ще ти дам и друга идея.
  • 9:23 - 9:27
    Понякога имаме възможности,
    които не се застъпват.
  • 9:27 - 9:29
    Да кажем, че това е множество
    от всички възможности.
  • 9:29 - 9:32
    Това са всички възможности.
  • 9:32 - 9:36
    И да кажем, че това множество
    отговаря на условие А.
  • 9:36 - 9:40
    Ще взема друг цвят...
  • 9:40 - 9:43
    Да кажем, че това множество
    отговаря на условие В.
  • 9:43 - 9:46
    В тази ситуация нямаме застъпване.
  • 9:46 - 9:49
    Нищо не принадлежи
    едновременно на множество А и В.
  • 9:49 - 9:53
    Значи в тази ситуация вероятността
    да получим А и В е 0.
  • 9:53 - 9:54
    Няма застъпване.
  • 9:54 - 9:58
    И тези условия, или тези две събития,
  • 9:58 - 10:01
    се наричат
    "взаимно изключващи се".
  • 10:01 - 10:06
    Изключват се взаимно.
  • 10:06 - 10:07
    Ако две събития са
    взаимно изключващи се,
  • 10:07 - 10:11
    те не могат да се случат
    едновременно.
  • 10:11 - 10:16
    Няма събитие, което отговаря
    и на двете условия.
  • 10:16 - 10:19
    И ако нещата са
    взаимно изключващи се,
  • 10:19 - 10:23
    не можем да кажем, че вероятността на А и В
    е вероятност от А плюс В.
  • 10:23 - 10:25
    Защото това е 0.
  • 10:25 - 10:27
    Но ако нещата
    не се изключват взаимно,
  • 10:27 - 10:29
    ще трябва да извадим
    застъпващата се част.
  • 10:29 - 10:32
    Най-лесният и най-добър начин
    да разглеждаш това е
  • 10:32 - 10:35
    да разбереш, че застъпването
    трябва да се извади.
  • 10:35 - 10:38
    И очевидно, ако събитията
    се изключват взаимно,
  • 10:38 - 10:42
    вероятността да получим
    А и В ще бъде 0.
Title:
Addition Rule for Probability
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
10:43

Bulgarian subtitles

Revisions