< Return to Video

Unplugged Activity: Binary Images

  • 0:00 - 0:00
    Бинарные картинки.
  • 0:06 - 0:11
    Для каждой команды человек, который держит
    бумагу так же даёт инструкции.
  • 0:12 - 0:18
    Им нужно выяснить, что будет делать символ "выключать"
    и как будет работать символ "включать".
  • 0:25 - 0:30
    Что я собираюсь сделать, я говорю: черные будут единицей
  • 0:30 - 0:35
    и белые будут двойкой. Готов?
  • 0:36 - 0:39
    ХОРОШО! 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2.
  • 0:40 - 0:43
    Двоичный формат похож на двухбуквенный алфавит.
  • 0:44 - 0:47
    Как будто А и Б - весь твой алфавит.
  • 0:47 - 0:50
    Но у вас есть 0 и 1.
  • 0:50 - 0:54
    Самый распространенный способ, в которым вы
    используете двоичных данных это оператор "если".
  • 0:54 - 0:58
    Это классическая вещь в
    программировании. Программа запускается и говорит:
  • 0:59 - 1:03
    "Если что-то правда, сделай это. Или это
    не правда и сделай что-то другое. "
  • 1:04 - 1:07
    Что делать, если вы хотите сделать, что-то
    более сложное?
  • 1:08 - 1:13
    Вместо оператора "если" вы хотите работать с чем-то вроде
    изображения или звука на компьютере.
  • 1:14 - 1:19
    Компьютер знает только двоичные данные. Но картина
    не бинарна, это не единицы и нули.
  • 1:19 - 1:21
    Как ты это делаешь? Вот пример.
  • 1:22 - 1:29
    У вас есть эта прекрасная картина. Сейчас
    изображение - основная форма информации.
  • 1:29 - 1:31
    Всю информацию можно закодировать
    тем или иным способом
  • 1:31 - 1:33
    в двоичный код,
  • 1:33 - 1:35
    вы просто должны выяснить, как это сделать.
  • 1:36 - 1:39
    С этой картинкой первое, что мы сделаем ...
  • 1:39 - 1:42
    Все это происходит в основном в вашем воображении.
  • 1:42 - 1:45
    Тогда вы переводите свое воображение
    в код.
  • 1:46 - 1:49
    Вы представляете, что у нас есть сетка над
    этим медведем панда. Для каждого квадрата
  • 1:50 - 1:53
    мы решим, этот квадрат
    более черный или более белый.
  • 1:53 - 1:55
    Тогда мы раскрасим его соответственно.
  • 1:56 - 1:58
    Каждая клетка в сетке
    либо черная, либо
  • 1:58 - 2:00
    белая, и, скажем, черные квадраты
  • 2:01 - 2:06
    это нули (двоичная система), а белые
    квадраты это единицы, другая двоичная система.
  • 2:07 - 2:11
    В конце концов, вы получили кучу единиц и нулей.
  • 2:11 - 2:13
    Это то, как представить это изображение в двоичном виде.
Title:
Unplugged Activity: Binary Images
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
02:18

Russian subtitles

Revisions