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La vérité sur la dépression de l'adolescent | Megan Shinnick | TEDxYouth@BeaconStreet

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    Il y a à peu près un mois,
    j'étais assise sur mon lit d'hôpital,
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    et je me suis posée
    cette simple question : « Pourquoi ? »
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    J'avais travaillé dur pour en arriver là,
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    j'étais une jeune activiste sociale,
    fondatrice de deux associations reconnues,
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    une bonne élève, une bonne copine,
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    et une jeune fille toujours positive
    et pleine d'énergie.
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    Avais-je ignoré si longtemps
    ce qui se passait dans ma tête
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    dans le seul but de préserver mon image ?
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    J'avais déjà tellement accompli,
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    quand cette chose étrange m'est arrivée.
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    Alors que j'avais toujours
    été très motivée à l'école,
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    je n'arrivais plus à faire mes devoirs,
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    j'ai évité mes amis et le téléphone
    une semaine entière,
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    je ne fréquentais plus l'école,
  • 0:58 - 1:02
    et impossible de me lever le matin.
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    Avec le recul,
  • 1:05 - 1:09
    je réalise qu'il fallait que je revois
    ma définition de la réussite.
  • 1:09 - 1:12
    Parce que si tout ce que j'avais fait
    jusque-là,
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    était censé me combler,
    pourquoi étais-je à l'hôpital ?
  • 1:17 - 1:21
    J'ai réalisé que ma capacité à accepter
    cette nouvelle normalité,
  • 1:21 - 1:24
    à m'adapter à cette
    nouvelle empathie,
  • 1:24 - 1:26
    était la clef de ma réussite.
  • 1:26 - 1:29
    Il a fallu qu'on diagnostique
    ma dépression clinique
  • 1:29 - 1:33
    pour que je découvre
    ma définition de la réussite.
  • 1:33 - 1:37
    Mais le but de cette conférence
    n'est pas de vous parler de moi.
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    Je suis là pour vous dire
    que cela ne m'arrive pas qu'à moi
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    mais cela touche un nombre inquiétant
    d'adolescents dans ce pays,
  • 1:44 - 1:46
    un nombre annuel à la hausse,
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    et qu'il faut proposer l'implantation
    de programmes et d'écoles
  • 1:50 - 1:53
    pour les adolescents touchés
    par la dépression et l'anxiété.
  • 1:53 - 1:55
    La dépression n'est pas visible
  • 1:55 - 1:58
    à l’œil nu dans la rue
    ou à la maison
  • 1:58 - 2:01
    mais regardez vos ordinateurs,
    vos tablettes et smartphones,
  • 2:01 - 2:04
    faites une simple recherche sur Google,
    vous allez tomber des nues.
  • 2:05 - 2:07
    Sur Google, j'ai trouvé
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    une étude réalisée en début d'année :
  • 2:10 - 2:12
    sur 1,6 million de blogs Tumblr,
  • 2:12 - 2:18
    200 000 contenaient des photos,
    des vidéos, des textes, des posts
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    d'adolescents s'auto-mutilant
    par dépression.
  • 2:21 - 2:25
    L'accès facile à la technologie permet-il
    de mieux exprimer un mal-être préexistant
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    ou est-ce que c'est plus profond ?
  • 2:28 - 2:29
    Est-ce le hasard
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    si le système scolaire
    et les examens standards se durcissent,
  • 2:32 - 2:34
    si le taux d'admission post-bac baisse,
  • 2:34 - 2:38
    si la pression des stéréotypes
    masculins et féminins est omniprésente ?
  • 2:38 - 2:43
    Est-il possible que nous soyons,
    que notre société soit,
  • 2:43 - 2:47
    la raison même de la montée en puissance
    de cette maladie qui peut être mortelle ?
  • 2:47 - 2:49
    On n'en parle pas beaucoup
  • 2:49 - 2:53
    car on pense que c'est une phase,
    des hormones, ou un trop plein d'émotions.
  • 2:53 - 2:57
    Souvent, les conversations sur
    les maladies mentales sont réductrices
  • 2:57 - 3:00
    car on utilise les mots
    à tort et à travers.
  • 3:01 - 3:05
    La dépression n'est pas
    un sentiment de tristesse.
  • 3:05 - 3:08
    C'est un état en-deçà de la neutralité.
  • 3:08 - 3:12
    La tristesse est un sentiment passager
    qui va et vient comme le bonheur.
  • 3:12 - 3:16
    Je ne supporte pas que l'on dise :
  • 3:16 - 3:20
    « Désolé, j'étais déprimé tout à l'heure
    ou je suis déprimé en ce moment. »
  • 3:20 - 3:24
    La dépression n'est pas passagère,
    c'est un état.
  • 3:24 - 3:28
    Et c'est la troisième cause de décès
    des adolescents dans ce pays.
  • 3:28 - 3:32
    4 400 jeunes se suicident par an,
  • 3:32 - 3:36
    et pour chaque décès,
    il y a 100 tentatives.
  • 3:36 - 3:40
    C'est pourquoi je suis ici devant vous
    à poser la question
  • 3:40 - 3:43
    que je me suis posée à l'hôpital :
    Pourquoi ?
  • 3:43 - 3:47
    Ma question, c'est « Pourquoi n'y a t-il
    pas plus de prévention ? »
  • 3:47 - 3:49
    Mon école a créé Bridge,
    un programme
  • 3:49 - 3:51
    pour ceux qui reviennent après
    une longue absence.
  • 3:51 - 3:55
    On était nombreux à avoir souffert
    de dépression et d'anxiété sévères
  • 3:55 - 3:57
    et on estime que ce programme
    nous a sauvé la vie
  • 3:57 - 4:00
    en priorisant notre santé mentale.
  • 4:00 - 4:03
    Comment voulez-vous
    réussir dans la vie,
  • 4:03 - 4:06
    poursuivre des études,
    avoir de bonnes carrières,
  • 4:06 - 4:10
    si la pression est trop forte et qu'on
    n'arrive même pas à finir le lycée ?
  • 4:10 - 4:12
    « Bridge » s'adresse
    aux parents, aux profs,
  • 4:12 - 4:16
    à tous ceux qui doivent savoir pour
    nous aider à nous en sortir.
  • 4:16 - 4:18
    L'équipe Bridge, c'est
    un coordinateur du lycée
  • 4:18 - 4:20
    aux goûts musicaux très éclectiques
  • 4:20 - 4:23
    car il n'écoute que du Bob Marley
    ou de la musique tribale,
  • 4:23 - 4:25
    et rien d'autre.
  • 4:25 - 4:29
    Il y a aussi un expert de la santé
    mentale, accro aux barres chocolatées.
  • 4:29 - 4:32
    Un stagiaire super fort en anagrammes
  • 4:32 - 4:36
    et un autre stagiaire super intelligent
    qui étudie à Harvard
  • 4:36 - 4:39
    mais incapable de jouer plus
    de deux chansons sur sa guitare.
  • 4:39 - 4:44
    Pour moi et les autres jeunes,
    cette petite équipe est devenue
  • 4:44 - 4:46
    indispensable et nous a changé la vie.
  • 4:47 - 4:52
    Je veux vous demander à tous une faveur,
    celle de bien vouloir recommander
  • 4:52 - 4:56
    ce type de programme
    aux conseils de vos écoles.
  • 4:56 - 4:58
    Lorsque j'étais à l'hôpital psychiatrique,
  • 4:58 - 5:00
    j'ai rencontré une fille,
    on va l'appeler Jane,
  • 5:00 - 5:02
    à l'hôpital depuis des semaines.
  • 5:02 - 5:06
    Pour la première fois, je rencontrais
    une personne capable de me comprendre
  • 5:06 - 5:09
    qui souffrait comme moi,
    connaissait la même peur que la mienne,
  • 5:09 - 5:11
    internée depuis des semaines,
  • 5:11 - 5:15
    C'était sa troisième hospitalisation et
    elle n'avait aucun support de son école.
  • 5:15 - 5:18
    Lorsque je lui ai parlé de Bridge,
    elle a été épatée
  • 5:18 - 5:21
    qu'un tel programme existe.
  • 5:21 - 5:24
    Il ne faut pas attendre
    que les statistiques explosent,
  • 5:24 - 5:26
    que trop d'adolescents souffrent,
  • 5:26 - 5:32
    car si on trouve 100 millions de dollars
    en un mois pour lutter
  • 5:32 - 5:35
    contre la sclérose en plaques,
    on peut faire de même.
  • 5:35 - 5:38
    Je suis en train
    de créer une nouvelle association
  • 5:38 - 5:41
    pour aider les écoles à trouver
    des financements
  • 5:41 - 5:42
    pour monter ce type de programmes.
  • 5:42 - 5:45
    Donc restez à l'écoute.
  • 5:45 - 5:46
    Mais entretemps,
  • 5:46 - 5:49
    même si cela ne vous touche pas
    directement,
  • 5:49 - 5:54
    aidez les 10% à 15% d'entre nous
    qui sommes atteints.
  • 5:54 - 5:58
    Nous avons la chance
    de vivre dans un pays
  • 5:58 - 6:01
    où nos voix comptent et où on peut agir.
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    Même si un juste petit nombre
    d'entre vous,
  • 6:04 - 6:08
    défendez ces programmes auprès des écoles
    et suppliez, préconisez leur création,
  • 6:08 - 6:11
    créez des pétitions,
    cherchez des financements,
  • 6:11 - 6:15
    sachez que tout ce que vous faites
    a un impact très important.
  • 6:16 - 6:20
    Ensemble, nous pouvons vaincre ce fléau
    qui touche nombre d'entre nous.
  • 6:20 - 6:23
    Et si vous aussi, souffrez de dépression,
  • 6:23 - 6:27
    transformez votre haine
    de cette maladie
  • 6:27 - 6:29
    en énergie pour changer.
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    Car nous pouvons nous battre ensemble,
  • 6:31 - 6:34
    et on ne peut pas laisser
    la dépression gagner.
  • 6:34 - 6:35
    Nous devons nous battre.
  • 6:35 - 6:37
    Merci.
  • 6:37 - 6:38

    (Applaudissements)
Title:
La vérité sur la dépression de l'adolescent | Megan Shinnick | TEDxYouth@BeaconStreet
Description:

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx selon le format des conférences TED mais organisée indépendamment de celles-ci. Pour en savoir plus: http://ted.com/tedx

Par le biais de sa propre expérience, la jeune activiste Megan Shinnick explique l'importance de la dépression et les idées fausses qui l'entourent, ainsi que les faiblesses d'une société responsable d'avoir fait se propager cette maladie chez les adolescents. La pression subie par les jeunes est peut-être trop forte et la plupart des écoles n'ont pas accès aux ressources nécessaires pour aider les élèves souffrant de dépression et d'anxiété. Megan nous demande d'agir pour changer la façon dont la société perçoit et prend en charge la dépression.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
06:44

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