Oszlopdiagramok értelmezése | Statisztika és valószínűségszámítás | Khan Academy
-
0:01 - 0:04Az alábbi adatok alapján
melyik tanuló eredménye javult -
0:04 - 0:08a legnagyobb mértékben a félévi
és a záróvizsga között? -
0:08 - 0:10Az adatokat oszlopdiagram formában
-
0:10 - 0:12adták meg minden tanulóról.
-
0:12 - 0:14Két oszlopunk is van,
-
0:14 - 0:15az egyik a félévi eredményt
mutatja kékkel, -
0:15 - 0:17a másik a zárót pirossal.
-
0:17 - 0:20Itt van a magyarázat: a félévi kék színnel,
a záróvizsga pirossal. -
0:20 - 0:23Kétoszlopos diagramnak is nevezik ezt,
-
0:23 - 0:26mert minden tanulóra két oszlopnyi adat jut.
-
0:26 - 0:32Ha megnézzük az adatokat, látjuk
a félévi és a záróvizsga adatokat. -
0:32 - 0:36Az a kérdés, hogy melyik tanuló
pontja javult a legtöbbet -
0:36 - 0:39a félévi és a záróvizsga között.
-
0:39 - 0:44Ha megnézzük Jázmin pontjait
– kezdjünk vele, mivel ő az első balról –, -
0:44 - 0:48határozott javulás látszik
a félévi és a záróvizsga között. -
0:48 - 0:51Ha meg kellene tippelnem,
a félévi vizsgán -
0:51 - 0:56körülbelül 72 és 73 pontot kapott,
de ez csak tipp. -
0:56 - 0:58Pontosan nem tudjuk.
-
0:58 - 1:00És a záróvizsgán pedig elért, nem is tudom,
-
1:00 - 1:03talán 77 vagy 78 pontot, megközelítőleg.
-
1:03 - 1:07Vagyis úgy 5 pontot javított
a két vizsga között. -
1:07 - 1:09Ebben a formában,
ahogy az adatokat megkaptuk, -
1:09 - 1:10nem tudjuk megállapítani
a pontos számokat, -
1:10 - 1:14mert nem teljesen pontosan
vannak jelölve az értékek. -
1:14 - 1:16Remélem azért világos lesz,
amint végignéztük mindenkinek a pontját. -
1:16 - 1:18Nézzük most Jánosét!
-
1:18 - 1:22János teljesítménye romlott
a félévi és a záróvizsga között. -
1:22 - 1:25Úgy látom, hogy 85 felett volt a pontja
félévkor, -
1:25 - 1:29de a záróvizsgára már csak
úgy tűnik, 84-85 körül. -
1:29 - 1:31Vagyis ő rontott.
-
1:31 - 1:32Vagyis a helyes válasz
biztosan nem János lesz, -
1:32 - 1:34az ő teljesítménye nem javult,
-
1:34 - 1:35hanem romlott.
-
1:35 - 1:37A következő Kevin,
-
1:37 - 1:42aki úgy tűnik, kb. ugyanannyit
javult mint Jázmin. -
1:42 - 1:46De mindkét vizsgánál
-
1:46 - 1:49ő jobban teljesített, mint Jázmin.
-
1:49 - 1:52Maga a javulás mértéke viszont
úgy tűnik, ugyanannyi. -
1:52 - 1:56Úgy nézem, a pontjai kb. 83-ról 88-ra javultak.
-
1:56 - 2:03Csak megsaccolni tudom a pontokat,
ha kivezetem ide, erre a tengelyre. -
2:03 - 2:05Tehát az eddig vizsgált személyek közül
-
2:05 - 2:08Kevin és Jázmin járnak az élen.
-
2:08 - 2:09Nézzük meg most Alejandrat!
-
2:09 - 2:11Alexandra – és ez egyből szembetűnő –
-
2:11 - 2:14határozottan javult,
mégpedig nagymértékben, -
2:14 - 2:16a féléviről a záróvizsgára.
-
2:16 - 2:19Úgy látom, a félévin 81 vagy 82 pontot ért el.
-
2:19 - 2:22Tehát úgy 82 pontja volt félévkor,
-
2:22 - 2:27majd a záróvizsgán úgy 95 pontot szerzett.
-
2:27 - 2:28Ez hatalmas javulás.
-
2:28 - 2:31Így jelen pillanatban Alexandra vezet,
-
2:31 - 2:35ő javított leginkább a két vizsga között.
-
2:35 - 2:37Majd végül Márta,
-
2:37 - 2:42aki úgy tűnik, lerontott a záróvizsgára.
-
2:42 - 2:44A félévin még 95 körül szerzett,
-
2:44 - 2:46majd a zárón csak 90 közelében.
-
2:46 - 2:48Vagyis így ő biztosan nem javított a legtöbbet.
-
2:48 - 2:50A győztes így Alexandra.
-
2:50 - 2:54Alexandra javított legtöbbet
-
2:54 - 2:58a félévi és a záróvizsga között.
- Title:
- Oszlopdiagramok értelmezése | Statisztika és valószínűségszámítás | Khan Academy
- Description:
-
Oszlopdiagramok értelmezése.
Tanulj ingyen a Khan Academyn: https://hu.khanacademy.org
Mi a Khan Academy? A Khan Academy gyakorló feladatokat, oktatóvideókat és személyre szabott tanulási összesítő táblát kínál, ami lehetővé teszi, hogy a tanulók a saját tempójukban tanuljanak az iskolában és az iskolán kívül is. Matematikát, természettudományokat, programozást, történelmet, művészettörténetet, közgazdaságtant és még más tárgyakat is tanulhatsz nálunk. Matematikai mesterszint rendszerünk végigvezeti a diákokat az általános iskola első osztályától egészen a differenciál- és integrálszámításig modern, adaptív technológia segítségével, mely felméri az erősségeket és a hiányosságokat.
Küldetésünk, hogy bárki, bárhol világszínvonalú oktatásban részesülhessen.
A magyar fordítás az Akadémia Határok Nélkül Alapítvány (akademiahataroknelkul.hu) csapatának munkája.
Kövess minket a Facebook-on: https://www.facebook.com/khanacademymagyar/
- Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 02:59
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
kerimaria edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
Eszter Lovas edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
Erika Griechisch edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs | |
![]() |
Amara Bot edited Hungarian subtitles for Reading Bar Graphs |