< Return to Video

Reading Bar Graphs

  • 0:02 - 0:03
    В условието се казва:
    "Въз основа на данните по-долу
  • 0:03 - 0:06
    определи кой от учениците
    е подобрил най-много резултата си
  • 0:06 - 0:08
    от междинния изпит
    в сравнение с крайния изпит.
  • 0:08 - 0:11
    Информацията е представена
    като стълбовидна диаграма.
  • 0:11 - 0:13
    Стълбовете на тази диаграма
    съответстват на отделни ученици.
  • 0:13 - 0:16
    Имаме по 2 стълба за ученик –
    резултатите от междинния изпит са в синьо
  • 0:16 - 0:17
    и резултатите от финалния
    изпит са в червено.
  • 0:17 - 0:19
    Да повторим - в синьо е резултатът
    от междинния изпит,
  • 0:19 - 0:21
    в червено е резултатът
    от финалния изпит.
  • 0:21 - 0:23
    Този начин на показване
    се нарича двустълбова диаграма,
  • 0:23 - 0:26
    защото за всеки ученик
    в случая имаме по 2 стълба.
  • 0:26 - 0:29
    Ако разгледаш данните, ще видиш,
    че има данни за резултатите
  • 0:29 - 0:32
    от междинния и от финалния изпит.
  • 0:32 - 0:36
    Трябва да определим кой ученик
    е подобрил най-много резултата си
  • 0:36 - 0:39
    от междинния изпит в сравнение
    с резултата от финалния изпит.
  • 0:39 - 0:42
    Ако погледнем Жасмин точно тук –
  • 0:42 - 0:44
    добре е да започнем с нея,
    тъй като е най-вляво.
  • 0:44 - 0:48
    Тя определено на финалния изпит
    е подобрила резултата си от междинния изпит.
  • 0:48 - 0:51
    Резултатът на междинния изпит
    изглежда е
  • 0:51 - 0:56
    72 или 73 точки. Така изглежда.
  • 0:56 - 0:58
    Не знам точното число.
  • 0:58 - 1:00
    Резултатът на финалния изпит
  • 1:00 - 1:02
    може би е 77 или 78, приблизително.
  • 1:02 - 1:05
    Тя е подобрила резултата си с малко -
  • 1:05 - 1:07
    разликата между двата изпита е 5 точки.
  • 1:07 - 1:09
    Когато информацията е дадена в този вид,
  • 1:09 - 1:14
    не знаем точните стойности, защото
    стълбовете не са градуирани много точно.
  • 1:14 - 1:16
    Да се надяваме, че ще стане по-ясно,
    като разгледаме резултатите на всички ученици.
  • 1:16 - 1:18
    Нека видим Джеф.
  • 1:18 - 1:22
    Джеф всъщност се е справил по-лошо
    на финалния изпит, отколкото на междинния.
  • 1:22 - 1:26
    Има над 85 точки на междинния,
  • 1:26 - 1:29
    а на финалния изглежда има
    84 или 85 точки.
  • 1:29 - 1:31
    Така че при него се наблюдава спад.
  • 1:31 - 1:34
    Определено Джеф не е подобрил
    резултата си,
  • 1:34 - 1:35
    всъщност го е влошил.
  • 1:35 - 1:37
    После идва ред на Невин,
  • 1:37 - 1:43
    изглежда Невин е подобрил резултата си
    приблизително колкото Жасмин.
  • 1:43 - 1:46
    Не знам дали Невин е мъжко,
    или женско име,
  • 1:46 - 1:49
    но и на двата изпита този човек
    се е справил по-добре от Жасмин.
  • 1:49 - 1:52
    Струва ми се, че действителното подобрение
    е горе-долу същото като при нея.
  • 1:52 - 1:56
    Първо има 83 точки и после
    достига 88.
  • 1:56 - 2:01
    Ориентирам се по оста вдясно,
  • 2:01 - 2:03
    ето тук, и определям приблизително
    какви са резултатите.
  • 2:03 - 2:06
    Засега Невин и Жасмин
    от трите разгледани ученици
  • 2:06 - 2:08
    са водачи.
  • 2:08 - 2:09
    Нека погледнем Алехандра.
  • 2:09 - 2:11
    При Алехандра - еха, ето това е скок.
  • 2:11 - 2:14
    Тя определено е подобрила драстично
  • 2:14 - 2:17
    резултата си от междинния изпит.
  • 2:17 - 2:19
    Изглежда на междинния изпит
    е имала около 81 или 82 точки.
  • 2:19 - 2:22
    Да, може би е 82 на междинния изпит,
  • 2:22 - 2:27
    и после на финалния изпит
    има около 95 точки.
  • 2:27 - 2:28
    Това е драстично подобрение.
  • 2:28 - 2:33
    Дотук Алехандра е категоричният
    претендент за най-голямо подобрение
  • 2:33 - 2:35
    на резултата на финалния изпит
    спрямо резултата на междинния изпит.
  • 2:35 - 2:37
    Накрая да видим Марта,
  • 2:37 - 2:38
    ето точно тук.
  • 2:38 - 2:42
    Тя всъщност има по-лоши резултати
    на финалния, отколкото на междинния изпит.
  • 2:42 - 2:44
    Имала е около 90 точки
    на междинния изпит
  • 2:44 - 2:46
    и после има под 90 точки
    на финалния изпит.
  • 2:46 - 2:48
    Тя определено няма
    най-голямото повишение на резултата.
  • 2:48 - 2:50
    И така, победителят е Алехандра.
  • 2:50 - 2:54
    Алехандра е ученичката, подобрила
    най-много резултата си
  • 2:54 - 2:58
    от междинния изпит в сравнение
    с финалния изпит.
Title:
Reading Bar Graphs
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
02:59
Sevdalina Peeva edited Bulgarian subtitles for Reading Bar Graphs
Amara Bot edited Bulgarian subtitles for Reading Bar Graphs

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions