< Return to Video

Behind the Screens: Who decides what I see online?

  • 0:04 - 0:07
    [Achter de schermen:
    Wie bepaalt wat ik online zie?]
  • 0:08 - 0:10
    Hallo, mijn naam is Taylor.
  • 0:10 - 0:12
    Ik studeer internet en journalistiek,
  • 0:12 - 0:16
    en de manier waarop wij als burgers
    informatie over de wereld ontvangen.
  • 0:17 - 0:20
    Vroeger toen mensen nieuws kregen,
  • 0:20 - 0:23
    werd dit meestal bepaald door mensen.
  • 0:23 - 0:25
    Er waren mensen die bepaalden
    wat we moesten weten.
  • 0:26 - 0:29
    Dus als we de krant opensloegen
    of het avondnieuws opzetten,
  • 0:29 - 0:33
    was het een persoon die bepaalde
    wat we hoorden en zagen.
  • 0:33 - 0:37
    Het resultaat daarvan was
    dat we allemaal dezelfde dingen wisten.
  • 0:38 - 0:41
    Nu heeft het internet alles veranderd.
  • 0:41 - 0:44
    Als je online gaat,
    of als je een applicatie opent,
  • 0:44 - 0:47
    wordt wat je ziet niet bepaald
    door een persoon
  • 0:47 - 0:49
    maar door een machine.
  • 0:50 - 0:52
    En dit is op veel manieren geweldig:
  • 0:52 - 0:54
    Zo kun je bv Google Maps gebruiken
  • 0:54 - 0:57
    of online eten bestellen.
  • 0:57 - 1:00
    Het stelt je in staat om in contact te komen
    met vrienden over de hele wereld
  • 1:00 - 1:02
    en informatie te delen.
  • 1:02 - 1:05
    Maar er zijn aspecten aan deze machine
  • 1:05 - 1:08
    waar we heel goed over moeten nadenken,
  • 1:08 - 1:12
    want die bepaalt nu
    de informatie die we allemaal ontvangen,
  • 1:12 - 1:15
    als burgers in een samenleving
    en in een democratie.
  • 1:15 - 1:17
    Dus als je een app opent
  • 1:17 - 1:21
    en je krijgt een foto te zien
    in je Snapchat feed,
  • 1:21 - 1:24
    al die informatie
    wordt bepaald door deze machine,
  • 1:24 - 1:29
    en die machine wordt aangedreven
    door de prikkels van het bedrijf
  • 1:29 - 1:32
    dat eigenaar is van de website
    of de applicatie bezit.
  • 1:33 - 1:37
    En hun bedoeling is om jou
    zoveel mogelijk tijd te laten doorbrengen
  • 1:37 - 1:38
    in die applicatie.
  • 1:39 - 1:42
    Dus ze doen dingen waardoor je je
    erg goed voelt om daar te zijn.
  • 1:42 - 1:45
    Ze geven mensen de mogelijkheid
    je foto's leuk te vinden.
  • 1:45 - 1:48
    Ze laten je inhoud zien
    waarvan ze denken dat je die wilt zien
  • 1:48 - 1:51
    die je ofwel echt blij
    of echt boos maakt
  • 1:51 - 1:54
    en dat triggert bij jou een emotionele reactie
    om je daar te houden.
  • 1:54 - 1:57
    Dat is omdat ze je
    zoveel mogelijk advertenties willen laten zien.
  • 1:57 - 1:58
    wanneer je daar bent.
  • 1:58 - 2:00
    Want dat is hun businessmodel.
  • 2:01 - 2:04
    Ze nemen ook de kans
    te baat wanneer je in hun app zit
  • 2:04 - 2:06
    om gegevens over je te verzamelen.
  • 2:06 - 2:08
    En ze gebruiken deze gegevens
  • 2:08 - 2:12
    om een gedetailleerd profiel te maken
    van je leven en je gedrag,
  • 2:12 - 2:14
    en dat profiel kan dan gebruikt worden
  • 2:14 - 2:17
    om nog meer gerichte advertenties aan
    jou te richten,
  • 2:17 - 2:20
    en dat bepaalt dan ook
    wat je te zien krijgt.
  • 2:21 - 2:25
    Maar dit alles gaat niet alleen over
    het businessmodel van deze bedrijven.
  • 2:26 - 2:28
    Dit heeft eigenlijk een impact op onze democratie
  • 2:29 - 2:35
    omdat wat we allemaal op het internet zien
    in hoge mate aangepast is aan ons,
  • 2:35 - 2:36
    aan wat we leuk vinden,
  • 2:36 - 2:38
    aan wat we geloven,
  • 2:38 - 2:41
    aan wat we willen zien of willen geloven.
  • 2:42 - 2:43
    En dat betekent dat we als maatschappij
  • 2:44 - 2:48
    niet langer allemaal
    een gedeelde set van kennis delen.
  • 2:48 - 2:50
    Dat is moeilijk voor een democratie
    die vereist dat we
  • 2:50 - 2:53
    samenwerken en dezelfde dingen weten
  • 2:53 - 2:55
    om beslissingen te nemen
    over ons leven samen.
  • 2:55 - 2:57
    Als we allemaal verschillende dingen weten
  • 2:57 - 3:01
    en we allemaal in onze eigen
    kleine informatiebubbels leven,
  • 3:02 - 3:05
    is het ongelooflijk moeilijk voor ons
    om met elkaar om te gaan.
  • 3:05 - 3:08
    We hebben dan geen gedeelde ervaring
    of gedeelde kennis meer.
  • 3:08 - 3:11
    Ik denk dat het echt belangrijk is
    dat we kritisch denken
  • 3:12 - 3:14
    over de informatie die we online ontvangen,
  • 3:14 - 3:17
    en over de bedrijven
    en structuren die bepalen
  • 3:17 - 3:19
    wat we op het internet zien.
  • 3:22 - 3:25
    [NewsWise is een project van CIVIX&
    The Canadian Journalism Foundation].
  • 3:25 - 3:28
    Nederlandse ondertiteling door Nathalie B
    Review door Ilona vd Tang
Title:
Behind the Screens: Who decides what I see online?
Description:

Surf voor meer informatie en bronnen naar http://newsliteracy.ca/ .
more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
CIVIX
Duration:
03:39

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.