چرا با ربات ها نقاشی میکشم؟
-
0:01 - 0:04بسیاری از ما هرروزه
از فناوری استفاده میکنیم. -
0:04 - 0:07و عدهای از ما با تکیه به فناوری
کارهای خود را پیش میبریم. -
0:07 - 0:11برای مدتی، ماشینها و
فناوریهایی که آنها را به کار میگیرند را -
0:11 - 0:16بهعنوان یک ابزار بینقص که کار من را
بهتر و موثرتر میکرد در نظر داشتم. -
0:16 - 0:20اما فراگیری ماشینیشدن در انواع صنعتها،
-
0:20 - 0:21من را به فکر فرو برد:
-
0:21 - 0:23اگر ماشین میتواند کاهایی
را انجام دهد که -
0:23 - 0:25که از گذشته انسان
انجام میداده، -
0:25 - 0:27کار انسان چه میشود؟
-
0:28 - 0:32چگونه میل به بینقصی، دقت و ماشینیشدن
-
0:32 - 0:34بر توانایی خلاقبودن ما اثر دارد؟
-
0:35 - 0:39من بهعنوان یک هنرمند و محقق،
رباتیک و هوشمصنوعی را -
0:39 - 0:42برای توسعه فرایندهای جدید
برای خلاقیت انسان بررسی میکنم. -
0:42 - 0:43در چند سال گذشته،
-
0:43 - 0:48درکنار ماشینها، داده و
فناوریهای نوپا کار کردم. -
0:48 - 0:50این بخشی از یک جذابیت همیشگی
-
0:50 - 0:53دربارهی پویایی افراد و سیستمها است
-
0:53 - 0:55و تمام آشفتگی که شامل میشود.
-
0:55 - 1:00اینگونه سوالات را که هوشمصنوعی کجا
تمام شده و ما آغاز میکنیم را کاوش میکنم -
1:00 - 1:02وجایی که فرایندها را توسعه میدهم
-
1:02 - 1:05که مخلوطهای بالقوه حسی
در آینده را بررسی میکند. -
1:06 - 1:09فکر میکنم این جاست که
فلسفه و فناوری جدا میشوند. -
1:09 - 1:11انجام این کار به من چند چیز یاد داد.
-
1:12 - 1:14به من یاد داد که چگونه
در آغوش گرفتن نقص میتواند -
1:14 - 1:17به ما در مورد خودمان بیاموزد.
-
1:17 - 1:20به من یاد داد که کاوش در هنر
-
1:20 - 1:23میتواند در شکل دادن فناوری که
ما را شکل دهد کمک کند -
1:23 - 1:26و به من آموخت که ترکیب
هوش مصنوعی و رباتیک -
1:26 - 1:30با خلاقیتهای سنتی--
در این مورد هنرهای تجسمی-- -
1:30 - 1:32میتواند به ما در تفکر عمیق تر یاری کند
-
1:32 - 1:35در مورد اینکه انسان چیست
و ماشین چیست. -
1:36 - 1:38و مرا به این باور رهنمود کرد
-
1:38 - 1:41که همکاری کلیدی است برای
ساخت فضا برای هردو -
1:41 - 1:42هرچه بیشتر جلو میرویم.
-
1:42 - 1:45تمام اینها از یک آزمایش ساده
با ماشینها شروع شد، -
1:45 - 1:48به نام «واحد عملیات ترسیم: نسل ۱»
-
1:48 - 1:51که به طور خلاصه به
آن ماشین، داگ(D.O.U.G) میگویم. -
1:51 - 1:52پیش از ساخت داگ،
-
1:52 - 1:55در مورد ساخت روبات چیزی نمیدانستم.
-
1:55 - 1:58من چند طراحی رایگان
بازوی رباتیک را گرفتم، -
1:58 - 2:01و سیستمی را ساختم که روبات
حرکات مرا -
2:02 - 2:03به صورت بلادرنگ
و همزمان دنبال کند. -
2:03 - 2:05قضیه ساده بود:
-
2:05 - 2:07من حرکت میکنم و
روبات دنبال میکند. -
2:07 - 2:10من یک خط میکشم،
و او آن خط را تقلید میکند. -
2:10 - 2:14این ما هستیم که در سال ۲۰۱۵
برای اولین بار، -
2:14 - 2:17در حضور عدهای کم
در نیویورک نقاشی میکردیم. -
2:17 - 2:19فرایند سادهای بود--
-
2:19 - 2:23نه هیج نوری، نه صدایی، هیچ جیز
برای پنهان شدن پشت آن نبود. -
2:23 - 2:27فقط دستهای من که عرق میکرد
و فرمانیارهای جدید روبات که داغ میشد. -
2:27 - 2:29(خنده) واضح بود که ما
آمادهی اینکار نبودیم. -
2:30 - 2:33اما یک جیز جالب اتفاق افتاد،
چیزی که انتظارش را نداشتم. -
2:33 - 2:38داگ، در حالت اولیه خطوط من را
به طور کامل دنبال نمیکرد. -
2:38 - 2:40در شبیه ساز آنچه روی صفحه اتفاق میافتاد
-
2:40 - 2:42از نظر پیکسلی بینقص بود،
-
2:42 - 2:44ولی در واقعیت،
داستان فرق میکرد. -
2:44 - 2:47لیز میخورد و گیر میکرد،
-
2:47 - 2:49و من مجبور میشدم واکنش نشان دهم.
-
2:50 - 2:51هیچ چیزی طبیعی نبود.
-
2:51 - 2:55و با این حال به نحوی اشتباهات
کار را جذابتر کردند. -
2:55 - 2:57ماشین خطهای مرا دنبال میکرد
اما نه بینقص. -
2:57 - 2:59و من مجبور میشدم پاسخ دهم.
-
2:59 - 3:01ما داشتیم باهم همزمان کنار میآمدیم.
-
3:01 - 3:03و دیدن این مساله به من چند چیز یاد داد.
-
3:03 - 3:08به من نشان داد اشتباهات ما
در واقع کار را جالبتر میکنند. -
3:09 - 3:13و به واسطهی این نقص ماشین متوجه شدم،
-
3:13 - 3:17نقصهای ما آن چیز زیبا در تعامل بود.
-
3:18 - 3:21و من هیجان زده شدم،
چون به این نتیجه رسیدم -
3:21 - 3:24که شاید بخشی از زیبایی
سیستمهای انسانی و ماشینی -
3:24 - 3:27خطای ذاتی مشترک آنهاست.
-
3:27 - 3:29برای نسل دوم داگ،
-
3:29 - 3:31من میدانستم که میخواهم
این ایده را بررسی کنم. -
3:31 - 3:36اما به جای اتفاقی که بوسیلهی نگاه داشتن
بازوی رباتیک در محدودیت ایجاد شده، -
3:36 - 3:39من سیستمی را میخواستم که
به ترسیمهای من به صورتی -
3:39 - 3:41پاسخ دهد که انتظار آن را نداشته باشم.
-
3:41 - 3:44پس، از یک الگوریتم بصری استفاده کردم
تا اطلاعات بصری را -
3:44 - 3:47از دهها طرح دیجیتال
و آنالوگ خودم خارج کنم. -
3:47 - 3:50من یک شبکه عصبی را
بر اساس این طرحها ساختم -
3:50 - 3:52تا الگوهای تکرار شوندهای
را در کار را تولید کند -
3:52 - 3:56که به صورت نرم افزار سفارشی
به ماشین باز میگشتند. -
3:56 - 4:00با دردسر زیاد تمام طرحهایی که
توانستم بیابم را جمع کردم -
4:00 - 4:05کارهای تمام شده و ناتمام،
یک سری طرحهای بالبداهه- -
4:05 - 4:07و آنها را برای سیستم هوش مصنوعی
نشانه کردم. -
4:07 - 4:10و از آن جایی که من یک هنرمندم
بیش از ۲۰ سال است کار میکنم. -
4:10 - 4:12جمعآوری آن همه طرح ماهها زمان برد،
-
4:12 - 4:14که واقعا سخت و پیچیده بود.
-
4:14 - 4:16و یک چیز درباره سیستمهای هوش مصنوعی:
-
4:16 - 4:19راستش را بخواهید خیلی سخت است.
-
4:19 - 4:21بسیاری کار هست که پشت پرده انجام میشود.
-
4:21 - 4:24اما در حین کار، یک مقدار بیشتر
-
4:24 - 4:27درباره ساخت معماری هوش مصنوعی متوجه شدم.
-
4:27 - 4:30و فهمیدم که تنها از مدلها و
اطلاعات طبقهبندی شده -
4:30 - 4:32برای شبکه عصبی ساخته نشده.
-
4:32 - 4:35بلکه یک سیستم انعطافپذیر و شکلپذیر است،
-
4:35 - 4:38که همیشه در کارهای انسان مشهود است.
-
4:38 - 4:42این با قدرت زیاد هوش مصنوعی که به ما
گفته شده تا باور کنیم بسیار دور است. -
4:42 - 4:45پس من این طرحها را برای
شبکه عصبی جمع کردم. -
4:45 - 4:49و به چیزی که پیش از این
ممکن نبود پی بردیم. -
4:49 - 4:53ربات من داگ تبدیل به
واکنش دهنده تعاملی بلادرنگ -
4:53 - 4:56از کارهایی که من در طول
زندگیام انجام داده بودم شد. -
4:56 - 5:00دادهها شخصی بود، ولی نتیجه قدرتمند بود.
-
5:00 - 5:01و من بسیار هیجان زده شدم،
-
5:01 - 5:06چون فکر کردم شاید نیازی نباشد
که ماشینها فقط ابزار باشند، -
5:06 - 5:09بلکه میتوانند یک همکار غیرانسانی باشند.
-
5:10 - 5:11حتی شاید بیش از آن،
-
5:11 - 5:14من فکر کردم شاید
آینده خلاقیت انسان -
5:14 - 5:15چیزی نباشد که میسازد
-
5:15 - 5:19بلکه از کشف راههای جدید ساخت پدید میآید.
-
5:19 - 5:21پس اگر داگ_ ۱ یک ماهیچه بود،
-
5:21 - 5:23و داگ_۲ مغز بود،
-
5:23 - 5:26پس من دوست دارم داگ_۳ را
به عنوان خانواده در نظر بگیرم. -
5:26 - 5:31من میخواستم این ایدهی همکاری با غیرانسان
را در مقیاس بزرگتر مورد بررسی قرار دهم. -
5:31 - 5:33در نتیجه در چند ماه گذشته،
-
5:33 - 5:36من به همراه گروهم بیش از ۲۰
ربات را توسعه دادیم -
5:36 - 5:38به طوری که بتوانند مشترکاَ با من کار کنند
-
5:38 - 5:39آنها گروهی کار میکنند،
-
5:39 - 5:42و باهم، ما میتوانیم با تمام
نیویورک همکاری کنیم. -
5:42 - 5:45من بسیار از سخنان محقق دانشگاه استنفورد
فی-فی لی تشویق شدم -
5:45 - 5:48که گفت: «اگر بخواهیم به ماشین
نحوه تفکر را بیاموزیم، -
5:48 - 5:50ابتدا باید به او نحوه دیدن را یاد دهیم.»
-
5:50 - 5:52این مرا به فکر ده سال گذشته
زندگیام در نیویورک انداخت، -
5:52 - 5:56چگونه توسط دوربینهای نظارتی
در شهر دیده شده بودم. -
5:56 - 5:58و فکر کردم که چقدر جذاب میتواند باشد
-
5:58 - 6:01که بوسیلهی آن به رباتها
نحوه دیدن را بیاموزم. -
6:01 - 6:03در نتیجه با این پروژه،
-
6:03 - 6:05من در مورد نگاه ماشین فکر کردم،
-
6:05 - 6:08و شروع به تفکر درباره دید چند بعدی،
-
6:08 - 6:10به عنوان مناظری از مکانی کردم.
-
6:10 - 6:12ما ویدیوها را از
-
6:12 - 6:15دوربینهای عمومیاز اینترنت
جمع آوری کردیم -
6:15 - 6:17مردمی که روی سنگ فرش راه میرفتند،
-
6:17 - 6:19از خودروها و تاکسیها در خیابان،
-
6:19 - 6:20انواع فعالیتهای شهری.
-
6:21 - 6:24ما یک ااگوریتم بصری را
از روی این موارد درست کردیم -
6:24 - 6:26بر اساس تکنیکی به نام «جریان نوری،»
-
6:26 - 6:28برای آنالیز تراکم جمع شده،
-
6:28 - 6:32مسیر، وضعیت جابجایی و
ساکن بودن جنبشهای شهری. -
6:32 - 6:36سیستم این وضعیتها را
از دادههای مکانی استخراج کرد -
6:36 - 6:40و لایهای برای طراحی کردن
واحد رباتیک روی آن شد. -
6:40 - 6:42به جای همکاری تک به تک،
-
6:42 - 6:45ما یک همکاری چند به چند را ساختیم.
-
6:45 - 6:49با ترکیب دید انسان و ماشین در شهر،
-
6:49 - 6:52ما آنچه یک نقاشی منظره
میتواند باشد را بازآفرینی کردیم. -
6:52 - 6:54در بین تمام آزمایشاتم با داگ،
-
6:54 - 6:57هیج دو عملکردی یکسان نبودند.
-
6:57 - 6:58و در همکاری،
-
6:58 - 7:01ما جیزی را خلق کردیم که
هیچ کدام به تنهایی نمیتوانستیم: -
7:01 - 7:04ما کرانهای خلاقیت مان را کاوش کردیم،
-
7:04 - 7:07انسان و غیرانسان به موازات هم کار میکنند.
-
7:08 - 7:10فکر میکنم این تنها شروع است.
-
7:11 - 7:13امسال، من سیلیست را بنا کردم،
-
7:13 - 7:17آزمایشگاه جدیدی برای کاوش
در همکاری انسانی و میان انسانی. -
7:17 - 7:19ما بسیار علاقه داریم به چرخه واکنش
-
7:19 - 7:24بین انسان، سیستم مصنوعی و زیست محیطی.
-
7:24 - 7:27ما درحال اتصال انسان و خروجی ماشین به
-
7:27 - 7:30بیومتریک و دیگر انواع دادههای محیطی هستیم
-
7:30 - 7:34ما هرکسی که به آینده کار،
سیستمها و همکاری میان انسانی -
7:34 - 7:35علاقه دارد دعوت به
-
7:35 - 7:37کاوش میکنیم.
-
7:37 - 7:40میدانیم این تنها فناوران نیستند
که باید این کار را بکنند -
7:40 - 7:42و هر کدام نقشی داریم.
-
7:42 - 7:45ما بر این باوریم با آموزش ماشینها
-
7:45 - 7:47به انجام کارهایی که پیش از
این انسان انجام میداده، -
7:47 - 7:50میتوانیم کاوش کنیم و
معیارها را از آنچه -
7:50 - 7:53ممکن بود به دست انسان
ساخته شود گسترش دهیم. -
7:53 - 7:56و بخشی از این سفر پذیرش نقض است
-
7:56 - 8:00و شناخت اشتباهات انسان و ماشین،
-
8:00 - 8:03تا پتانسیل هردو را گسترش دهیم.
-
8:03 - 8:05امروز، من هنوز به دنبال زیبایی
-
8:05 - 8:08در خلاقیت انسان و غیرانسان هستم.
-
8:08 - 8:11هیچ ایدهای ندارم
که آینده چگونه خواهد بود، -
8:12 - 8:14اما خیلی کنجکاوم که بفهمم.
-
8:14 - 8:15ممنون از شما.
-
8:15 - 8:17( تشویق حضار)
- Title:
- چرا با ربات ها نقاشی میکشم؟
- Speaker:
- سوگن چانگ
- Description:
-
چه اتفاقی میافتد هنگامی که انسانها و رباتها با هم اثرهنری بسازند؟ در این سخنرانی الهام بخش، هنرمند سوگن چانگ نشان میدهد که چگونه به یک ماشین سبک هنری خود را آموزش داد-- و نتایج همکاری خود را بعد از یک کشف غیرمنتظره به اشتراک میگذارد: رباتها هم اشتباه میکنند. وی میگوید: «بخشی از زیبایی فطری و مشترک انسان و ماشینها در اشتباه کردن آنهاست.»
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:30
Masoud Motamedifar approved Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Masoud Motamedifar edited Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Masoud Motamedifar accepted Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Masoud Motamedifar edited Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Masoud Motamedifar edited Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Masoud Motamedifar edited Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Al N edited Persian subtitles for Why I draw with robots | ||
Al N edited Persian subtitles for Why I draw with robots |