אמנות ההטעייה
-
0:01 - 0:05האם אתם סבורים שניתן לשלוט בתשומת ליבו של מישהו?
-
0:05 - 0:06ויותר מכך,
-
0:06 - 0:10מה עם לחזות התנהגות אנושית?
-
0:10 - 0:12אני חושב שאלה רעיונות מעניינים, אם היית יכול לעשות זאת.
-
0:12 - 0:14כלומר, בשבילי, זה יהיה כוח-העל המושלם,
-
0:14 - 0:17קצת כמו דרך מרושעת להתקרב לזה.
-
0:17 - 0:20אבל בשבילי, בעבר, העברתי את 20 השנים האחרונות
-
0:20 - 0:23בלמידה על התנהגות אנושית בדרך לא שמרנית למדי:
-
0:23 - 0:25כייסות. (גניבה מכיסים)
-
0:25 - 0:27כשאנחנו חושבים על הטעייה,
-
0:27 - 0:29אנחנו חושבים על משהו כמו הסתכלות הצידה,
-
0:29 - 0:32כשלמעשה הדברים שממש לפנינו
-
0:32 - 0:33הם הדברים שהכי קשה לנו לראות,
-
0:33 - 0:36הדברים שאתה מסתכל עליהם כל יום, הם הדברים שלהם אתה עיוור.
-
0:36 - 0:38לדוגמה, לכמה ממכם עדיין יש את הטלפונים הסלולרים
-
0:38 - 0:41עליכם עכשיו?
-
0:41 - 0:42מעולה. תבדקו שוב.
-
0:42 - 0:43תוודאו שעדיין יש לכם אותם.
-
0:43 - 0:46עשיתי קצת קניות לפני כן.
-
0:46 - 0:48בטח הסתכלתם עליהם כמה פעמים היום,
-
0:48 - 0:49אבל אני הולך לשאול אתכם שאלה עליהם.
-
0:49 - 0:51בלי להסתכל על הטלפונים הסלולריים שלכם עדיין,
-
0:51 - 0:56האם אתם זוכרים את הסמל בפינה הימנית התחתונה?
-
0:56 - 0:59תוציאו אותם, תבדקו, ותראו עד כמה דייקתם.
-
1:02 - 1:06איך הייתם? בהרמת יד. האם הצלחתם?
-
1:06 - 1:08עכשיו אחרי שסיימתם להסתכל עליהם, תכבו אותם,
-
1:08 - 1:10כי לכל הטלפונים יש משהו במשותף.
-
1:10 - 1:12לא משנה איך סידרתם את הסמלים,
-
1:12 - 1:14עדיין יש לך שעון מקדימה.
-
1:14 - 1:17לכן, מבלי להסתכל על הטלפון, מה הייתה השעה?
-
1:17 - 1:19הרי הרגע הסתכלתם על השעון, נכון?
-
1:19 - 1:23זהו רעיון מעניין. עכשיו אני אבקש ממכם לקחת את זה צעד קדימה עם משחק המבוסס על אמון.
-
1:23 - 1:25עצמו את העיניים.
-
1:25 - 1:27אני מבין שאני מבקש ממכם לעשות את זה אחרי שהרגע שמעתם
-
1:27 - 1:31שיש כייס בחדר, אבל עצמו את עיניכם.
-
1:31 - 1:34עכשיו, אתם מסתכלים עליי כבר בערך 30 שניות.
-
1:34 - 1:38עם העיניים עצומות, מה אני לובש?
-
1:38 - 1:39נחשו את הניחוש המוצלח ביותר.
-
1:39 - 1:43באיזה צבע החולצה שלי? באיזה צבע העניבה שלי?
-
1:43 - 1:44עכשיו פתחו את העיניים.
-
1:44 - 1:47בהרמת יד, האם צדקתם?
-
1:47 - 1:49זה מעניין, לא? חלקנו קצת יותר
-
1:49 - 1:51בעלי תשומת לב מאחרים. לפחות כך זה נראה.
-
1:51 - 1:54אבל יש לי תיאוריה אחרת בעיניין, מידת תשומת הלב.
-
1:54 - 1:58יש להם דגם מיוחד של תשומת לב, הדגם המשולש של פוסנר לתשומת לב.
-
1:58 - 2:01בשבילי, אני אוהב לחשוב על זה בדרך פשוטה, כמו מערכת השגחה.
-
2:01 - 2:04זה בערך כמו שיש לך חיישנים מיוחדים,
-
2:04 - 2:06ובתוך המוח שלך יש מאבטח קטן.
-
2:06 - 2:08בשבילי, אני אוהב לקרוא לו פרנק.
-
2:08 - 2:11אז פרנק יושב מול שולחן.
-
2:11 - 2:13יש לו כל מיני סוגים של מידע מגניב מולו,
-
2:13 - 2:15ציוד עתיר ידע, יש לו מצלמות,
-
2:15 - 2:18יש לו טלפון קטן שהוא יכול להרים אותו, להקשיב לאוזניים,
-
2:18 - 2:20כל החושים האלו, כל התפיסות האלו,
-
2:20 - 2:23אבל תשומת הלב היא מה שמנווטת את התפיסות האלו,
-
2:23 - 2:27זה מה ששולט במציאות שלך. זה השער לשכל שלך.
-
2:27 - 2:29אם לא תשים לב למשהו, לא תוכל להיות מודע לו.
-
2:29 - 2:33אבל למרבה האירוניה, אתה יכול לשים לב למשהו מבלי להיות מודע לו.
-
2:33 - 2:34לכן יש את אפקט הקוקטייל:
-
2:34 - 2:37כשאתה במסיבה, אתה מנהל שיחה עם מישהו,
-
2:37 - 2:38ועדיין אתה יכול לזהות את שמך
-
2:38 - 2:41ואפילו לא הבנת שאתה מקשיב לזה.
-
2:41 - 2:44עכשיו, בעבודתי, הייתי צריך לשחק בטכניקות כדי לנצל את זה,
-
2:44 - 2:47כדי לשחק עם תשומת הלב שלך כאמצעי מצומצם.
-
2:47 - 2:50לכן אם הייתי יכול לשלוט על מה תוציא את תשומת הלב שלך,
-
2:50 - 2:53אם הייתי יכול אולי לגנוב את תשומת לבך דרך הסחת דעת.
-
2:53 - 2:56עכשיו, במקום לעשות את זה כמו הסחת דעת
-
2:56 - 2:57ולזרוק את זה החוצה,
-
2:57 - 3:00במקום זה, מה שהייתי בוחר בו זה התמקדות בפרנק,
-
3:00 - 3:03כדי להיות מסוגל לשחק עם הפרנק בתוך הראש שלך,
-
3:03 - 3:03המאבטח הקטן שלך,
-
3:03 - 3:06ולהביא אותך, במקום להתמקד בחושים החיצוניים שלך,
-
3:06 - 3:09להיכנס פנימה לדקה.
-
3:09 - 3:13לכן אם אני מבקש ממך לגשת לזיכרון, כמו, מה זה?
-
3:13 - 3:14מה קרה עכשיו? יש לך ארנק?
-
3:14 - 3:16האם יש לך אמריקן אקספרס בארנק שלך?
-
3:16 - 3:20וכשאני עושה את זה, הפרנק שלך מסתובב סביב.
-
3:20 - 3:22הוא קיבל גישה לקובץ. עליו להריץ אחורה את הקלטת.
-
3:22 - 3:24ומה שמעניין הוא, שהוא לא יכול להריץ אחורה את הקלטת
-
3:24 - 3:27באותו הזמן שהוא מנסה לעבד מידע חדש.
-
3:27 - 3:29עכשיו, זאת אומרת, זה נשמע כמו תיאוריה טובה.
-
3:29 - 3:31אבל אני יכול לדבר הרבה זמן ולהגיד לכם הרבה דברים,
-
3:31 - 3:33ואולי הם יהיו נכונים, חלק מהם,
-
3:33 - 3:36אבל אני חושב שעדיף שאני אנסה להראות לכם את זה בשידור חי.
-
3:36 - 3:38אז אם אני יורד למטה, אני הולך לעשות קצת קניות.
-
3:38 - 3:42רק תשארו במקום שלכם.
-
3:43 - 3:46שלום, מה שלומך? נפלא לראות אותך.
-
3:46 - 3:48עשית עבודה מדהימה על הבמה.
-
3:48 - 3:49יש לך שעון נפלא שלא יורד בקלות.
-
3:49 - 3:51האם יש לך גם את הטבעת שלך?
-
3:51 - 3:53יופי. אני רק עושה רשימת מלאי. את כמו מזנון.
-
3:53 - 3:55קשה להגיד איפה להתחיל, יש כל כך הרבה דברים נפלאים.
-
3:55 - 3:58היי, מה שלומך? טוב לראות אותך.
-
3:58 - 4:00היי, אדוני, האם תוכל לעמוד בשבילי, בבקשה? בדיוק איפה שאתה.
-
4:00 - 4:02הו, אתה נשוי. אתה תציית טוב להוראות שלי.
-
4:02 - 4:03נחמד להכיר אותך, אדוני.
-
4:03 - 4:07אין לך הרבה בתוך הכיסים שלך.
יש משהו בכיסים פה למטה? -
4:07 - 4:10אני מקווה שכן. שב בבקשה. הנה לך. הולך לך טוב.
-
4:10 - 4:12היי, אדוני, מה שלומך?
-
4:12 - 4:14טוב לראות אותך, אדוני. יש לך טבעת, יש לך שעון.
-
4:14 - 4:16יש לך ארנק עליך?
ג'ו: אין לי. -
4:16 - 4:17אפולו רובינסון: טוב, אנחנו נמצא אחד בשבילך.
-
4:17 - 4:18בוא למעלה, ג'ו.
-
4:18 - 4:20תנו לג'ו מחיאות כפיים.
-
4:20 - 4:21בוא למעלה ג'ו, בוא נשחק משחק.
-
4:21 - 4:26(מחיאות כפיים)
-
4:26 - 4:29סלח לי.
-
4:29 - 4:31אני לא חושב שאני צריך את הלחצן הזה יותר. אתה יכול לקבל אותו.
-
4:31 - 4:33תודה רבה לך. אני מעריך את זה.
-
4:33 - 4:35תעלה לבמה, ג'ו. בוא נשחק משחק קטן עכשיו.
-
4:35 - 4:38האם יש לך משהו בכיסים הקידמיים שלך?
ג'ו: כסף. -
4:38 - 4:40א.ר: בסדר, בוא ננסה את זה.
-
4:40 - 4:43האם אתה יכול לעמוד בצורה הזו בשבילי?
-
4:43 - 4:44תסתובב, ובוא נראה,
-
4:44 - 4:46אם אני מביא לך משהו ששייך לי,
-
4:46 - 4:50זה משהו שיש לי, אסימון של פוקר.
-
4:50 - 4:53תושיט את הידיים בשבילי. תסתכל על זה מקרוב.
-
4:53 - 4:55עכשיו זוהי משימה שעליך להתרכז בה.
-
4:55 - 4:58עכשיו יש לך את הכסף שלך בכיסים כאן?
ג'ו: כן. -
4:58 - 5:00א.ר: יופי. אני לא הולך ממש לשים את ידי בכיסים שלך.
-
5:00 - 5:02אני לא מוכן לכזה סוג של התחייבות.
-
5:02 - 5:04פעם היה לבחור חור בכיס שלו,
-
5:04 - 5:06וזה היה טראומטי למדי בשבילי.
-
5:06 - 5:07אני חיפשיתי את הארנק שלו והוא והביא לי את מספר הטלפון שלו.
-
5:07 - 5:09זאת הייתה אי הבנה גדולה.
-
5:09 - 5:12אז בוא נעשה את זה פשוט. תלחץ את היד שלך.
-
5:12 - 5:15תלחץ חזק. האם אתה מרגיש את אסימון הפוקר ביד שלך?
ג'ו: אני מרגיש. -
5:15 - 5:18א.ר: האם תהיה מופתע אם אני יוכל לקחת אותו מהיד שלך? תגיד כן.
-
5:18 - 5:19ג'ו: מאוד
א.ר: יופי. -
5:19 - 5:21תפתח את הידיים שלך. תודה רבה לך.
-
5:21 - 5:23אני ארמה אם תתן לי סיכוי.
-
5:23 - 5:25תעשה את זה יותר קשה בשבילי. תשתמש רק בידיים שלך.
-
5:25 - 5:27תפוס את פרק כף היד שלי, אבל תלחץ, תלחץ חזק.
-
5:27 - 5:28האם ראית אותו נעלם?
-
5:28 - 5:30ג'ו: לא.
א.ר: לא, זה לא פה. תפתח את היד שלך. -
5:30 - 5:32רואה, בזמן שהתרכזנו ביד,
-
5:32 - 5:35זה נמצא על הכתף שלך עכשיו.
-
5:35 - 5:37תוריד את זה.
-
5:37 - 5:38עכשיו, בוא ננסה את זה שוב.
-
5:38 - 5:40תושיט את היד בצורה שטוחה. תפתח אותה.
-
5:40 - 5:42תושיט את היד טיפה יותר גבוה,
-
5:42 - 5:46רואה, אם אני עושה את זה לאט, זה חוזר להיות על הכתף שלך.
-
5:46 - 5:47(צחוק)
-
5:47 - 5:50ג'ו, אנחנו הולכים להמשיך לעשות את זה עד שתתפוס את זה.
-
5:50 - 5:51אתה הולך לתפוס את זה בסופו של דבר. יש לי אמונה בך.
-
5:51 - 5:54תלחץ חזק. אתה אנושי, אתה לא איטי.
-
5:54 - 5:56זה חזר לכתף שלך.
-
5:56 - 5:58אתה התרכזת ביד שלך. בגלל זה היית מוסח.
-
5:58 - 6:01בזמן שהסתכלת על זה, אני לא יכלתי בשקט להוריד לך את השעון. זה קשה.
-
6:01 - 6:03אבל עדיין יש משהו בכיס הקדמי שלך.
-
6:03 - 6:05אתה זוכר מה זה היה?
-
6:05 - 6:06ג'ו: כסף.
-
6:06 - 6:10א.ר: תבדוק את הכיס שלך. תסתכל אם זה עדיין שם. זה עדיין שם? (צחוק)
-
6:10 - 6:12הו, אז שם זה היה. קדימה תזרוק את זה הצידה.
-
6:12 - 6:14אנחנו רק עושים קניות. הטריק הזה הוא יותר עיניין של תיזמון, באמת.
-
6:14 - 6:16אני הולך לנסות לדחוף את זה לתוך היד שלך.
-
6:16 - 6:19אתה מוכן לשים את היד השנייה שלך למעלה בשבילי?
-
6:19 - 6:20זה ברור בצורה מדהימה עכשיו, לא?
-
6:20 - 6:22זה נראה כמו השעון שענדתי, לא?
-
6:22 - 6:25(צחוק) (מחיאות כפיים)
-
6:25 - 6:29ג'ו: זה לא רע. זה לא רע בכלל.
א.ר: הו, תודה. -
6:29 - 6:32אבל זו רק ההתחלה. בוא ננסה את זה שוב, קצת שונה.
-
6:32 - 6:34תחזיק את הידיים שלך ביחד. שים את היד השנייה שלך למעלה.
-
6:34 - 6:36עכשיו אם תסתכל על האסימון הקטן הזה,
-
6:36 - 6:39זו כמובן נהיית מטרה קטנה. זה כמו דבר הבא להסיח את דעתך מהנושא.
-
6:39 - 6:42אם נסתכל מקרוב, זה נראה כאילו הוא נעלם.
-
6:42 - 6:44זה לא חוזר לכתף שלך.
-
6:44 - 6:46זה נופל מהאוויר, נוחת בדיוק בחזרה ביד שלך.
-
6:46 - 6:48האם ראית אותו נעלם?
-
6:48 - 6:52כן, זה מצחיק. יש לנו בחור קטן. הוא באיגוד. הוא עובד שם כל היום.
-
6:52 - 6:53אם אני עושה את זה לאט, אם זה הולך מיד,
-
6:53 - 6:56זה נוחת בכיס שלך. אני מאמין שזה בתוך הכיס הזה, אדוני?
-
6:56 - 6:58לא, אל תשלח יד לכיס שלך. זה למופע אחר.
-
6:58 - 7:01אז -- (רעש מצפצף) -- זה מוזר למדי. יש להם זריקות בשביל זה.
-
7:01 - 7:05האם אני יכול להראות להם מה זה? זה משונה למדי.
האם זה שייך לך, אדוני? -
7:05 - 7:07אין לי מושג איך זה עובד. אנחנו רק נשלח את זה לשם.
-
7:07 - 7:09זה מצויין. אני צריך עזרה עם זה.
-
7:09 - 7:10בוא מכאן בבקשה.
-
7:10 - 7:13עכשיו אל תברח. היה משהו בתוך הכיס במכנסיים שלך.
-
7:13 - 7:15אני הייתי בודק את שלי. אני לא מצליח למצוא כלום.
-
7:15 - 7:17אבל שמתי לב שלך יש משהו שם.
-
7:17 - 7:19האם אני יכול להרגיש את החלק החיצוני של הכיס שלך לרגע?
-
7:19 - 7:21פה הבחנתי בזה. האם זה משהו שלך, אדוני?
-
7:21 - 7:24הלא כן? אין לי מושג. זה שרימפ.
-
7:24 - 7:26ג'ו: כן. אני שומר אותו לאחר כך.
-
7:26 - 7:29א.ר: אתה בידרת את כל האנשים האלה בדרך נפלאה,
-
7:29 - 7:30יותר ממה שאתה יכול לדעת.
-
7:30 - 7:34אז אנחנו נשמח להביא לך את השעון המקסים הזה כמתנה.
(צחוק) -
7:34 - 7:36בתקווה שזה הטעם שלך.
-
7:36 - 7:37אבל גם, יש לנו עוד כמה דברים,
-
7:37 - 7:40קצת מזומן, ויש לנו עוד כמה דברים.
-
7:40 - 7:42כל אלה שייכים לך,
-
7:42 - 7:45יחד עם סיבוב גדול של מחיאות כפיים מהחברים שלך. (מחיאות כפיים)
-
7:45 - 7:46ג'ו, תודה רבה לך.
-
7:46 - 7:54(מחיאות כפיים)
-
7:54 - 7:56אז, אותה שאלה ששאלתי אתכם קודם,
-
7:56 - 7:59אבל הפעם אתם לא צריכים לעצום את העיניים שלכם.
-
7:59 - 8:02מה אני לובש?
-
8:02 - 8:05(צחוק)
-
8:05 - 8:11(מחיאות כפיים)
-
8:11 - 8:13תשומת לב היא דבר עוצמתי.
-
8:13 - 8:16כמו שאמרתי, היא מעצבת את המציאות שלך.
-
8:16 - 8:18לכן, הייתי רוצה להפנות את השאלה הבאה אליכם.
-
8:18 - 8:20אם הייתם יכולים לשלוט בתשומת הלב של מישהו,
-
8:20 - 8:22מה הייתם עושים איתה?
-
8:22 - 8:24תודה רבה.
-
8:24 - 8:30(מחיאות כפיים)
- Title:
- אמנות ההטעייה
- Speaker:
- אפולו רובינס
- Description:
-
more » « less
הריעו בזמן שהכייס המוצלח ביותר בעולם, אפולו רובינס, מלמד את ההרגלים של ההתנהגות האנושית בזמן שהוא גונב לכם את השעון.
בהדגמה הומוריסטית, רובניס מדגים את המזנון של הקהל בטד גלובל 2013, מראה איך הפגמים בתפיסה שלנו מאפשרים לגנוב ארנק ולהשאיר אותו על הכתף של הבעלים שלו בזמן שהוא נשאר ללא מושג. - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:47
|
Shlomo Adam edited Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
|
Ido Dekkers accepted Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
|
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
noga hassid edited Hebrew subtitles for The art of misdirection | |
|
Yubal Masalker edited Hebrew subtitles for The art of misdirection |