L'art de la diversion
-
0:01 - 0:05Vous pensez qu'il est possible de contrôler
l'attention de quelqu'un ? -
0:05 - 0:06Plus que ça,
-
0:06 - 0:10vous pensez qu'on peut prédire
le comportement humain ? -
0:10 - 0:12Ce serait intéressant,
si on pouvait le faire. -
0:12 - 0:14Pour moi, ce serait
le super pouvoir par excellence, -
0:14 - 0:17en réalité c'est plutôt machiavélique
de le voir comme ça. -
0:17 - 0:20Mais en ce qui me concerne,
j'ai passé les 20 dernières années -
0:20 - 0:23à étudier le comportement humain
d'un point de vue assez peu orthodoxe : -
0:23 - 0:25celui du pickpocket.
-
0:25 - 0:27Quand on pense
diversion, -
0:27 - 0:29on pense à quelque chose
qui serait à l'écart, -
0:29 - 0:32alors que c'est souvent les choses
qui sont juste sous notre nez -
0:32 - 0:33qui sont les plus dures à voir,
-
0:33 - 0:36on est aveuglé par les choses
de notre quotidien. -
0:36 - 0:38Par exemple,
combien d'entre vous avez votre portable -
0:38 - 0:41sur vous, là maintenant ?
-
0:41 - 0:42Génial. Vérifiez.
-
0:42 - 0:43Assurez-vous
qu'il est toujours là. -
0:43 - 0:46J'ai fait un peu de shopping
à l'avance. -
0:46 - 0:48Vous l'avez sans doute regardé
plusieurs fois dans la journée -
0:48 - 0:49mais je vais vous poser une question.
-
0:49 - 0:51Sans regarder tout de suite votre portable,
-
0:51 - 0:56vous souvenez-vous de l'icône qui se trouve
dans le coin, en bas, à droite ? -
0:56 - 0:59Sortez vos portables,
vérifiez si vous avez vu juste. -
1:02 - 1:06Alors ? Levez la main.
Combien parmi vous avaient raison ? -
1:06 - 1:08Maintenant que vous avez terminé,
éteignez-les, -
1:08 - 1:10car tous les portables ont
quelque chose en commun. -
1:10 - 1:12Peu importe votre manière
de gérer les icônes, -
1:12 - 1:14il y a quand même
une horloge sur l'écran. -
1:14 - 1:17Alors,sans regarder votre portable,
quelle heure était-il ? -
1:17 - 1:19Vous venez de voir l'horloge,
n'est-ce pas ? -
1:19 - 1:23Intéressant. Maintenant je vais vous demander d'aller encore plus loin avec un test de confiance.
-
1:23 - 1:25Fermez les yeux.
-
1:25 - 1:27Je me rends bien compte de ce que je vous demande de faire alors que vous venez d'apprendre
-
1:27 - 1:31qu'il y a un pickpocket dans la salle,
mais fermez les yeux. -
1:31 - 1:34Vous m'avez observé pendant 30 secondes.
-
1:34 - 1:38En gardant les yeux fermés,
comment suis-je habillé ? -
1:38 - 1:39Faites au mieux.
-
1:39 - 1:43De quelle couleur est ma chemise ?
Ma cravate ? -
1:43 - 1:44Maintenant ouvrez les yeux.
-
1:44 - 1:47Ceux qui ont deviné juste lèvent la main.
-
1:47 - 1:49Intéressant, n'est-ce pas ?
Certains d'entre nous sont un peu -
1:49 - 1:51plus attentifs que les autres.
Apparemment. -
1:51 - 1:54Mais j'ai une autre théorie sur le sujet,
sur ce modèle d'attention. -
1:54 - 1:58Il y a toute sorte de modèles d'attention élaborés
dont celui de Posner basé sur la trinité des réseaux. -
1:58 - 2:01De mon côté, j'aime à envisager la chose de manière très simple, comme un système de surveillance.
-
2:01 - 2:04C'est un peu comme si
vous aviez tous ces capteurs sophistiqués, -
2:04 - 2:06et à l'intérieur de votre cerveau,
il y a un petit gardien de sécurité. -
2:06 - 2:08Moi, je l'appelle Frank.
-
2:08 - 2:11Donc Frank est assis à un bureau.
-
2:11 - 2:13Il a toutes sortes d'infos sympas
devant lui -
2:13 - 2:15du matériel de haute technologie,
des caméras, -
2:15 - 2:18il a un petit téléphone à sa disposition,
il entend, -
2:18 - 2:20tous ces sens, ces perceptions.
-
2:20 - 2:23Mais c'est l'attention
qui guide vos perceptions, -
2:23 - 2:27c'est ce qui contrôle votre réalité.
C'est une porte qui s'ouvre sur l'esprit. -
2:27 - 2:29Ce n'est qu'en s'occupant de quelque chose
qu'on en devient conscient. -
2:29 - 2:33Il est ironique qu'on soit obligé d'être conscient
de quelque chose pour s'en occuper. -
2:33 - 2:34C'est pour cette raison qu'il y a l'effet cocktail :
-
2:34 - 2:37Vous êtes à une soirée,
vous discutez avec quelqu'un -
2:37 - 2:38et pourtant vous pouvez
reconnaître votre nom -
2:38 - 2:41sans même savoir que vous écoutiez.
-
2:41 - 2:44Dans mon travail, je dois jouer avec
certaines techniques pour exploiter cet aspect, -
2:44 - 2:47pour jouer avec votre attention
en tant que ressource limitée. -
2:47 - 2:50Si je pouvais contrôler la manière
dont vous utilisez votre attention, -
2:50 - 2:53si je pouvais attirer votre attention
par une distraction. -
2:53 - 2:56Au lieu d'y parvenir
en l'induisant en erreur -
2:56 - 2:57et en la mettant de côté,
-
2:57 - 3:00je choisis, à la place,
de me concentrer sur Frank, -
3:00 - 3:03pour pouvoir jouer avec le Frank
dans votre tête, -
3:03 - 3:03votre petit gardien,
-
3:03 - 3:06et ça vous permet, au lieu de vous concentrer
sur vos sens extérieurs, -
3:06 - 3:09de vous intérioriser un instant.
-
3:09 - 3:13Si je vous demande de vous remémorer quelque chose, par exemple, quel est cet objet ?
-
3:13 - 3:14Qu'est-ce qui vient de se passer ?
Avez-vous un portefeuille ? -
3:14 - 3:16Y a-t-il une American Express à l'intérieur ?
-
3:16 - 3:20Pendant ce temps,
votre Frank se détourne. -
3:20 - 3:22Il accède au dossier.
Il doit rembobiner la cassette. -
3:22 - 3:24Là où c'est intéressant,
c'est qu'il ne peut pas rembobiner -
3:24 - 3:27en même temps qu'il essaie
de traiter de nouvelles données. -
3:27 - 3:29Sur le papier,
ça a l'air bien, -
3:29 - 3:31et je pourrais en parler pendant des heures,
vous dire plein de choses, -
3:31 - 3:33certaines pourraient être vraies,
en partie, -
3:33 - 3:36mais je crois que c'est mieux si j'essaie
de vous le montrer ici, en direct. -
3:36 - 3:38Si je descends, je vais faire
un peu de shopping. -
3:38 - 3:42Restez où vous êtes
et ne bougez pas. -
3:43 - 3:46Bonjour, ça va ?
Ravi de vous voir. -
3:46 - 3:48Vous étiez parfait sur la scène.
-
3:48 - 3:49Votre montre est belle,
elle ne s'enlève pas facilement. -
3:49 - 3:51Vous avez aussi une bague ?
-
3:51 - 3:53Bien. Je fais seulement l'inventaire.
Un buffet à vous seule. -
3:53 - 3:55On ne sait pas par où commencer,
tout est génial. -
3:55 - 3:58Salut, ça va ?
Heureux de vous voir. -
3:58 - 4:00Bonjour monsieur, pourriez-vous vous lever,
s'il vous plaît ? Là où vous êtes. -
4:00 - 4:02Oh, vous êtes marié.
Vous faites bien ce qu'on vous dit. -
4:02 - 4:03Ravi de vous rencontrer, monsieur.
-
4:03 - 4:07Vous n'avez pas grand chose dans les poches.
Dans celle-ci, il y a quelque chose ? -
4:07 - 4:10J'espère. Asseyez-vous.
Voilà. Vous vous en sortez très bien. -
4:10 - 4:12Bonjour, monsieur,
comment allez-vous ? -
4:12 - 4:14Ravi de vous voir, monsieur.
Vous avez une bague, une montre. -
4:14 - 4:16Vous avez un portefeuille sur vous ?
Joe : Non. -
4:16 - 4:17Apollo Robbins :
Eh bien, on va vous en trouvez un. -
4:17 - 4:18Venez par ici, Joe.
-
4:18 - 4:20Applaudissez Joe.
-
4:20 - 4:21Venez avec moi Joe.
On va jouer à un jeu. -
4:21 - 4:26(Applaudissements)
-
4:26 - 4:29Excusez-moi.
-
4:29 - 4:31Je n'ai plus besoin de la télécommande.
Vous pouvez la récupérer. -
4:31 - 4:33Merci beaucoup.
Je vous en suis reconnaissant. -
4:33 - 4:35Venez sur l'estrade, Joe.
On va jouer à un petit jeu. -
4:35 - 4:38Vous avez quelque chose dans vos poches?
Joe: De l'argent. -
4:38 - 4:40AR: De l'argent.
D'accord, on essaie. -
4:40 - 4:43Pouvez-vous vous tenir là ?
-
4:43 - 4:44Tournez-vous, et voyons,
-
4:44 - 4:46si je vous donne quelque chose
qui m'appartient, -
4:46 - 4:50c'est juste un truc que j'ai,
un jeton de poker. -
4:50 - 4:53Tendez la main.
Regardez-le attentivement. -
4:53 - 4:55Vous devez vous concentrer
sur cette tâche. -
4:55 - 4:58Votre argent est dans cette poche de devant ?
Joe : Oui. -
4:58 - 5:00AR : Bien. Je ne vais pas vraiment
mettre la main dans votre poche. -
5:00 - 5:02Je ne suis pas encore prêt à ça.
-
5:02 - 5:04Une fois,
un gars avait un trou dans sa poche, -
5:04 - 5:06et l'expérience a été traumatisante
pour moi. -
5:06 - 5:07Je cherchais son portefeuille,
il m'a donné son numéro de téléphone. -
5:07 - 5:09Gros malentendu.
-
5:09 - 5:12Faisons-le simplement.
Serrez la main. -
5:12 - 5:15Serrez fort. Vous sentez le jeton dans la main ?
Joe : Oui. -
5:15 - 5:18AR : Seriez-vous surpris si je pouvais prendre de votre main ? Dites oui.
-
5:18 - 5:19Joe : Très.
AR : Bien. -
5:19 - 5:21Ouvrez la main. Merci beaucoup.
-
5:21 - 5:23Si vous me le permettez,
je vais tricher. -
5:23 - 5:25Rendez-moi la tâche plus difficile.
Utilisez votre main. -
5:25 - 5:27Prenez-moi le poignet,
mais serrez, fermement. -
5:27 - 5:28Vous l'avez vu disparaître ?
-
5:28 - 5:30Joe : Non.
AR : Non, il n'est plus là. Ouvrez la main. -
5:30 - 5:32Vous voyez, pendant
qu'on se concentre sur la main, -
5:32 - 5:35il est posé sur votre épaule
à cet instant précis. -
5:35 - 5:37Allez-y, enlevez-le.
-
5:37 - 5:38On réessaie.
-
5:38 - 5:40Tendez la main, à plat.
Ouvrez-la bien. -
5:40 - 5:42Levez-la un peu plus haut,
mais regardez de près, Joe. -
5:42 - 5:46Vous voyez, si je le faisais au ralenti,
il serait de nouveau sur votre épaule. -
5:46 - 5:47(Rires)
-
5:47 - 5:50Joe, on continue
jusqu'à ce que vous compreniez. -
5:50 - 5:51Vous finirez par comprendre,
je crois en vous. -
5:51 - 5:54Serrez fort. Vous êtes humain,
vous n'êtes pas lent d'esprit. -
5:54 - 5:56Le revoilà sur votre épaule.
-
5:56 - 5:58Vous étiez concentré sur la main.
C'est ça qui vous a distrait. -
5:58 - 6:01Pendant que vous regardiez ça, je ne pouvais pas
enlever votre montre. C'était difficile. -
6:01 - 6:03Mais vous aviez quelque chose
dans votre poche de devant. -
6:03 - 6:05Vous vous souvenez quoi ?
-
6:05 - 6:06Joe : De l'argent.
-
6:06 - 6:10AR : Vérifiez votre poche. Regardez si c'est
toujours là ? Toujours là ? (Rires) -
6:10 - 6:12Oh, c'était là.
Allez-y, rangez-le. -
6:12 - 6:14On fait simplement un peu de shopping.
Ce tour est plus une question de timing. -
6:14 - 6:16Je vais essayer de le faire
rentrer dans votre main. -
6:16 - 6:19Pouvez-vous mettre l'autre main par dessus ?
-
6:19 - 6:20C'est incroyablement évident, n'est-ce pas ?
-
6:20 - 6:22Ça ressemble beaucoup à la montre
que je portais, n'est-ce pas ? -
6:22 - 6:25(Rires) (Applaudissements)
-
6:25 - 6:29Joe : Pas mal. Pas mal.
AR : Oh, merci. -
6:29 - 6:32C'est juste un début. On réessaie,
avec une variante. -
6:32 - 6:34Mettez vos mains ensemble.
L'autre main par dessus. -
6:34 - 6:36Si vous regardez ce petit jeton,
-
6:36 - 6:39il est manifestement devenu la cible.
C'est une diversion. -
6:39 - 6:42Si on regarde de près, on a l'impression
que ça disparaît. -
6:42 - 6:44On ne le retrouve pas sur votre épaule.
-
6:44 - 6:46Ça tombe du ciel, revient pile dans la main.
-
6:46 - 6:48Vous avez vu ?
-
6:48 - 6:52Oui, c'est marrant. On a un petit gars, syndiqué.
Il travaille là-haut toute la journée. -
6:52 - 6:53Si je le fais au ralenti, si ça va directement,
-
6:53 - 6:56ça tombe près de votre poche.
C'est bien dans cette poche, monsieur ? -
6:56 - 6:58Non, ne mettez pas la main dans la poche.
C'est un autre genre d'émission. -
6:58 - 7:01Donc – (couinements) – c'est curieux.
Ça se soigne. -
7:01 - 7:05Puis-je leur montrer ce que c'est ? C'est curieux.
C'est à vous, monsieur ? -
7:05 - 7:07Je ne sais pas du tout comment ça marche.
On va le mettre là-bas. -
7:07 - 7:09Parfait. J'ai besoin d'aide pour ce tour-ci.
-
7:09 - 7:10Faites un pas par ici.
-
7:10 - 7:13Ne vous échappez pas. Vous aviez quelque chose
dans votre poche de pantalon. -
7:13 - 7:15J'ai vérifié la mienne.
Je n'ai rien trouvé, -
7:15 - 7:17mais j'ai remarqué
que vous aviez quelque chose. -
7:17 - 7:19Je peux tâter votre poche de l'extérieur un instant ?
-
7:19 - 7:21Là, j'ai remarqué ça. Ça vous appartient, monsieur ?
-
7:21 - 7:24Ceci ? Je n'en sais rien.
C'est une crevette. -
7:24 - 7:26Joe: Ouais, je la garde pour plus tard.
-
7:26 - 7:29AR: Vous avez été un merveilleux artiste
pour tous ces gens, -
7:29 - 7:30plus que vous ne pourriez le penser.
-
7:30 - 7:34Nous sommes très heureux de vous remettre
cette belle montre en cadeau. (Rires) -
7:34 - 7:36J'espère qu'elle est à son goût.
-
7:36 - 7:37Mais on a également d'autres choses,
-
7:37 - 7:40un peu de liquide,
et encore d'autres babioles. -
7:40 - 7:42Tout cela vous appartient,
-
7:42 - 7:45tout comme ces applaudissements
de la part de tous vos amis. (Applaudissements) -
7:45 - 7:46Joe, merci beaucoup.
-
7:46 - 7:54(Applaudissements)
-
7:54 - 7:56Alors, je vous pose la même question
que précédemment, -
7:56 - 7:59mais cette fois,
inutile de fermer les yeux. -
7:59 - 8:02Qu'est-ce que je porte ?
-
8:02 - 8:05(Rires)
-
8:05 - 8:11(Applaudissements)
-
8:11 - 8:13L'attention est quelque chose de puissant.
-
8:13 - 8:16Comme je l'ai dit,
ça façonne votre réalité. -
8:16 - 8:18Donc, je voudrais vous poser
cette question. -
8:18 - 8:20Si vous pouviez contrôler
l'attention de quelqu'un, -
8:20 - 8:22qu'en feriez-vous ?
-
8:22 - 8:24Merci.
-
8:24 - 8:30(Applaudissements)
- Title:
- L'art de la diversion
- Speaker:
- Apollo Robbins
- Description:
-
Salué comme l'un des plus grands pickpockets au monde, Apollo Robbins étudie les bizarreries du comportement humain tout en volant votre montre. Durant une démonstration désopilante, Robbins se sert parmi le public de TEDGlobal 2013, il montre comment nos défauts de perception lui permettent de subtiliser un portefeuille et de le déposer sur l'épaule de son propriétaire sans qu'il s'en rende compte.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:47
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