Władza uzależnienia i uzależnienie od władzy| Gabor Maté | TEDxRio+20
-
0:10 - 0:14Jestem tu, żeby mówić o władzy,
jaką ma uzależnienie, -
0:14 - 0:17ale także o uzależnieniu od władzy.
-
0:17 - 0:20Pracuję jako lekarz
w Vancouver w Kanadzie. -
0:20 - 0:23Pracuję z silnie uzależnionymi pacjentami.
-
0:23 - 0:26To ludzie, którzy biorą heroinę,
wstrzykują kokainę, -
0:26 - 0:32piją alkohol, zażywają metamfetaminę
i każdy narkotyk znany człowiekowi. -
0:32 - 0:33Ale ci ludzie cierpią.
-
0:33 - 0:38Jeśli miarą sukcesu lekarza
byłaby długość życia jego pacjentów, -
0:38 - 0:44to jestem nieudacznikiem,
bo moi pacjenci umierają bardzo młodo. -
0:44 - 0:50Umierają na HIV, żółtaczkę typu C,
na infekcje zastawek serca, -
0:50 - 0:56infekcje mózgu, kręgosłupa,
serca, krwiobiegu. -
0:56 - 1:02Popełniają samobójstwa, giną
od przedawkowania, przemocy, w wypadkach. -
1:02 - 1:06A gdy się na nich spojrzy,
na myśl nasuwają się -
1:06 - 1:10słowa wielkiego egipskiego pisarza,
Naguiba Mahvouza: -
1:10 - 1:15"Nic nie odzwierciedla smutnego życia
tak wyraźnie, jak ludzkie ciało". -
1:15 - 1:17Dlatego że ci ludzie stracili wszystko.
-
1:17 - 1:24Stracili zdrowie, urodę, zęby, majątek,
-
1:24 - 1:28stracili stosunki międzyludzkie
i często na koniec tracą własne życie. -
1:29 - 1:32Mimo to nic nie umie
otrząsnąć ich z uzależnienia. -
1:32 - 1:35Nic nie może ich zmusić
do porzucenia nałogu. -
1:35 - 1:39Uzależnienia mają władzę,
pytanie - dlaczego tak jest? -
1:39 - 1:41Jeden z moich pacjentów wyjawił mi:
-
1:41 - 1:45"Nie boję się umierać",
powiedział, "Bardziej boję się żyć". -
1:45 - 1:51Trzeba więc zapytać,
dlaczego ludzie boją się życia? -
1:51 - 1:53Jeżeli chce się zrozumieć uzależnienie,
-
1:53 - 1:56nie można patrzeć na to,
co jest w tym złego, -
1:56 - 1:58trzeba patrzeć na to,
co jest w tym dobrego. -
1:58 - 2:01Czyli co im daje uzależnienie.
-
2:01 - 2:04Co takiego dostają,
czego nie mają gdzie indziej? -
2:04 - 2:08Otóż dostają ukojenie bólu,
-
2:08 - 2:13poczucie spokoju, poczucie kontroli,
-
2:13 - 2:16poczucie wyciszenia, bardzo krótkotrwałe.
-
2:16 - 2:20Czemu brakuje tych wartości w ich życiu,
-
2:20 - 2:22co się z nimi stało?
-
2:22 - 2:28Narkotyki takie jak
heroina, morfina, kodeina, -
2:28 - 2:32czy też kokaina albo alkohol,
-
2:32 - 2:34to substancje przeciwbólowe.
-
2:34 - 2:36W ten lub inny sposób
każda z nich uśmierza ból. -
2:36 - 2:39Dlatego prawdziwe pytanie
w uzależnieniach -
2:39 - 2:43to nie: "Skąd ten nałóg?",
ale: "Skąd ten ból?". -
2:43 - 2:46Niedawno skończyłem czytać
biografię Keitha Richardsa, -
2:46 - 2:48gitarzysty the Rolling Stones.
-
2:48 - 2:51Jak pewnie wiecie, wszystkich dziwi,
-
2:51 - 2:54że Richards wciąż żyje,
-
2:54 - 2:57bo bardzo długo
był poważnie uzależniony od heroiny. -
2:57 - 3:01W swojej biografii pisze, że uzależnienie
-
3:01 - 3:05było poszukiwaniem
zapomnienia i niepamięci. -
3:05 - 3:08Pisze: "Stajemy na głowie,
-
3:08 - 3:12żeby tylko nie być sobą
przez kilka godzin". -
3:12 - 3:14Osobiście doskonale to rozumiem,
-
3:14 - 3:17bo sam znam to poczucie dyskomfortu,
-
3:17 - 3:20Znam dyskomfort bycia we własnej skórze.
-
3:20 - 3:24Znam potrzebę ucieczki z własnego umysłu.
-
3:24 - 3:30Słynny brytyjski psychiatra
R.D. Laing powiedział, -
3:30 - 3:33że ludzie boją się trzech rzeczy.
-
3:33 - 3:37Śmierci, innych ludzi i własnego umysłu.
-
3:37 - 3:42Ja sam przez dłuższy czas
próbowałem uciec od własnego umysłu, -
3:42 - 3:44bo bałem się zostać z nią sam na sam.
-
3:44 - 3:46A jak mogłem uciec?
-
3:46 - 3:51Nigdy nie brałem narkotyków,
ale kierowałem uwagę na pracę, -
3:51 - 3:54rzucałem się na różne zajęcia.
-
3:54 - 3:57Odwracałem także uwagę poprzez zakupy.
-
3:57 - 4:02W moim przypadku
były to płyty z muzyką poważną. -
4:02 - 4:04Ale pod tym względem
byłem prawdziwym nałogowcem. -
4:04 - 4:07Pewnego tygodnia
wydałem na płyty 8 000 dolarów. -
4:07 - 4:09Nie dlatego, że chciałem,
-
4:09 - 4:12ale nie mogłem się powstrzymać
przed pójściem do sklepu. -
4:12 - 4:15Pracując jako lekarz,
przyjmowałem wiele porodów. -
4:15 - 4:17Kiedyś zostawiłem w szpitalu
pacjentkę w trakcie porodu, -
4:17 - 4:22żeby wyskoczyć do sklepu
po płytę z muzyką klasyczną. -
4:22 - 4:26Zdążyłbym wrócić do szpitala na czas,
-
4:26 - 4:28ale jak już wejdziesz do sklepu,
to się nie da wyjść, -
4:28 - 4:33bo wszędzie czają się
niecni handlarze utworów klasycznych: -
4:33 - 4:38"Hej, chłopie, słyszałeś już
najnowszy cykl symfonii Mozarta?"... -
4:38 - 4:41Spóźniłem się na ten poród,
-
4:41 - 4:43a potem w domu okłamałem żonę.
-
4:43 - 4:44Jak każdy nałogowiec,
-
4:44 - 4:47kłamałem i ignorowałem własne dzieci
-
4:47 - 4:50z powodu obsesji
na punkcie pracy i muzyki. -
4:50 - 4:53Wiem zatem, czym jest
ucieczka przed samym sobą. -
4:53 - 4:57Uzależnieniem nazywam każde zachowanie,
-
4:57 - 5:01które daje chwilową ulgę,
chwilową przyjemność, -
5:01 - 5:05ale na dłuższą metę
jest szkodliwe i ma negatywne skutki -
5:05 - 5:09lecz mimo tych skutków
nie da się z niego zrezygnować. -
5:09 - 5:12Z tej perspektywy widzicie,
-
5:12 - 5:16że istnieje bardzo wiele uzależnień.
-
5:16 - 5:19Możemy mieć do czynienia z narkomanią,
-
5:19 - 5:22ale także z uzależnieniem od konsumpcji,
-
5:22 - 5:27uzależnieniem od seksu, od Internetu,
-
5:27 - 5:30zakupów, żywności.
-
5:30 - 5:33W buddyzmie istnieje
pojęcie głodnych duchów. -
5:33 - 5:37Są to stwory o wielkich pustych brzuchach,
-
5:37 - 5:40cieniutkich szyjkach
i małych, wąskich ustach. -
5:40 - 5:42Nigdy nie są nasycone,
-
5:42 - 5:44nie są w stanie wypełnić
wewnętrznej pustki. -
5:44 - 5:47W tym społeczeństwie
wszyscy jesteśmy głodnymi duchami. -
5:47 - 5:48Wszyscy mamy w sobie tę pustkę
-
5:48 - 5:52i wielu z nas próbuje
zaspokoić ją czymś z zewnątrz. -
5:52 - 5:57Uzależnienie jest właśnie próbą
wypełnienia pustki czymś z zewnątrz. -
5:57 - 6:03Jeżeli szuka się odpowiedzi
na pytanie, dlaczego ludzie cierpią, -
6:03 - 6:06nie można skupiać się na genetyce.
-
6:06 - 6:08Należy przyjrzeć się ich życiu.
-
6:08 - 6:12A w przypadku moich
silnie uzależnionych pacjentów, -
6:12 - 6:14to, dlaczego cierpią, jest bardzo jasne.
-
6:14 - 6:17Wykorzystywano ich przez całe życie.
-
6:17 - 6:19Rozpoczynali życie
jako molestowane dzieci. -
6:19 - 6:22Setki kobiet, z którymi
pracowałem przez 12 lat, -
6:22 - 6:25wszystkie jako dziewczynki
wykorzystywano seksualnie. -
6:25 - 6:27Mężczyźni także mieli ciężkie przejścia.
-
6:27 - 6:30Byli zaniedbywani,
wykorzystywani seksualnie, -
6:30 - 6:36molestowani fizycznie, porzucani
i wielokrotnie krzywdzeni emocjonalnie. -
6:36 - 6:38I stąd właśnie to cierpienie.
-
6:38 - 6:42Jest w tym jeszcze coś: mózg ludzki.
-
6:42 - 6:44Jak już pewnie słyszeliście,
-
6:44 - 6:48ludzki mózg współdziała z otoczeniem.
-
6:48 - 6:51Nie jest tylko i wyłącznie
zaprogramowany genetycznie. -
6:51 - 6:57Środowisko dziecka
kształtuje rozwój mózgu. -
6:57 - 7:01Opowiem wam o dwóch
doświadczeniach na myszach. -
7:01 - 7:04Jeśli młodej myszy
damy jedzenie do pyszczka, -
7:04 - 7:07chętnie weźmie i połknie,
-
7:07 - 7:11ale jeżeli położy jej się
jedzenie przed nosem, -
7:11 - 7:13nie weźmie go,
-
7:13 - 7:17choćby miała zdechnąć z głodu.
-
7:17 - 7:18Dlaczego?
-
7:18 - 7:23Bo genetycznie wyłączono jej
w mózgu receptory dopaminy. -
7:23 - 7:26Dopamina jest odpowiedzialna
za chęci i motywację. -
7:26 - 7:29Dopamina wydziela się zawsze,
gdy czujemy motywację, -
7:29 - 7:33podniecenie, pobudzenie,
radość, zaciekawienie, -
7:33 - 7:36gdy szukamy pożywienia
lub partnera seksualnego. -
7:36 - 7:38Bez dopaminy nie mamy motywacji.
-
7:38 - 7:40Co dostaje nałogowiec?
-
7:40 - 7:43Przy dawce kokainy, metamfetaminy,
-
7:43 - 7:45czy prawie każdego narkotyku,
-
7:45 - 7:47do mózgu trafia dopamina.
-
7:47 - 7:49Nasuwa się pytanie,
-
7:49 - 7:52co wtedy dzieje się z mózgiem?
-
7:52 - 7:56To mit, że narkotyki uzależniają.
-
7:56 - 7:58Narkotyki same w sobie nie uzależniają,
-
7:58 - 8:01bo większość osób, które ich próbują,
nie wpada w nałóg. -
8:01 - 8:02Pytanie więc brzmi,
-
8:02 - 8:05dlaczego niektórzy są podatniejsi
na uzależnienia? -
8:05 - 8:08Tak jak żywność,
która uzależnia tylko niektórych. -
8:08 - 8:11Zakupy uzależniają tylko niektórych.
-
8:11 - 8:14Telewizja uzależnia tylko niektórych.
-
8:14 - 8:17Skąd się bierze ta podatność?
-
8:19 - 8:22W innym doświadczeniu na myszach
-
8:22 - 8:27małe myszy zabrane od matki
nie wołały jej. -
8:27 - 8:30Co oznaczałoby to w środowisku naturalnym?
-
8:30 - 8:34Zginęłyby, bo tylko matka chroni życie
i dba o wyżywienie potomstwa. -
8:34 - 8:35Dlaczego nie wołały?
-
8:35 - 8:41Bo genetycznie pozbawiono je receptorów,
czyli miejsc wiązania substancji w mózgu, -
8:41 - 8:47dla endorfin, naturalnych substancji
podobnych do morfiny. -
8:47 - 8:50Endorfiny to naturalny
środek przeciwbólowy. -
8:50 - 8:56Dzięki morfinie czy endorfinom
doświadczamy miłości. -
8:56 - 8:59Im zawdzięczamy przywiązanie do rodziców
-
8:59 - 9:02i rodzicielską miłość do dzieci.
-
9:02 - 9:05Małe myszki pozbawione
receptorów endorfiny w mózgu -
9:05 - 9:07nie będą odruchowo wołać matki.
-
9:07 - 9:11Uzależnienie od tych narkotyków...
-
9:11 - 9:14Heroina i morfina
-
9:14 - 9:18oddziałują na układ produkcji endorfiny.
-
9:18 - 9:20Dlatego działają.
-
9:20 - 9:23Powstaje kolejne pytanie:
-
9:23 - 9:27z jakich powodów ludzie potrzebują
tych substancji z zewnątrz? -
9:27 - 9:30Otóż jeżeli byli molestowani jako dzieci,
-
9:30 - 9:34te powiązania nerwowe
nie wykształciły się. -
9:34 - 9:36Gdy nie doświadczy się w życiu
przywiązania i miłości -
9:36 - 9:38w bardzo wczesnym dzieciństwie,
-
9:38 - 9:42te ważne powiązania w mózgu
nie rozwiną się w odpowiedni sposób. -
9:42 - 9:46A jeżeli w grę wchodzi molestowanie,
nic się nie rozwija we właściwy sposób, -
9:46 - 9:52wtedy ich mózg staje się
bardziej podatny na narkotyki. -
9:52 - 9:54Teraz mogą czuć się normalnie,
ból jest mniejszy, -
9:54 - 9:56teraz mogą czuć miłość.
-
9:56 - 9:58Jedna z pacjentek kiedyś powiedziała:
-
9:58 - 10:01"Kiedy pierwszy raz wzięłam heroinę,
-
10:01 - 10:05to było jak ciepły, delikatny uścisk,
tak jak matka przytula dziecko". -
10:07 - 10:13Też odczuwałem taką pustkę,
chociaż nie tak wielką jak moi pacjenci. -
10:13 - 10:17Urodziłem się w Budapeszcie na Węgrzech
-
10:17 - 10:19w 1944 roku w żydowskiej rodzinie,
-
10:19 - 10:22tuż przed niemiecką okupacją Węgier.
-
10:22 - 10:26Wiecie zapewne, co stało się
z Żydami we wschodniej Europie. -
10:26 - 10:30Miałem 2 miesiące, kiedy Niemcy
weszli do Budapesztu. -
10:30 - 10:34Następnego dnia moja matka
zadzwoniła do pediatry -
10:34 - 10:39i powiedziała: "Czy mógłby pan
zbadać Gabora, bo ciągle płacze". -
10:39 - 10:42Pediatra odpowiedział:
"Oczywiście przyjdę i zbadam, -
10:42 - 10:46ale muszę pani coś powiedzieć,
wszystkie moje żydowskie dzieci płaczą". -
10:46 - 10:47Dlaczego?
-
10:47 - 10:51Co dzieci mogły wiedzieć o Hitlerze,
o wojnie czy ludobójstwie? -
10:51 - 10:52Nic.
-
10:52 - 10:58Wychwytywaliśmy stres, przerażenie
i załamanie naszych matek. -
10:58 - 11:03To własnie kształtuje mózg dziecka.
-
11:03 - 11:07I oczywiście, co za tym idzie,
-
11:07 - 11:10odebrałem wiadomość,
że świat mnie nie chce, -
11:10 - 11:15skoro mama nie jest ze mną szczęśliwa,
to pewnie mnie nie chce. -
11:15 - 11:18Dlaczego później stałem się pracoholikiem?
-
11:18 - 11:21Bo jeśli mnie nie chcą,
to przynajmniej będą potrzebować. -
11:21 - 11:25Zostanę ważnym lekarzem,
a oni będą mnie potrzebować -
11:25 - 11:29i tym sposobem wynagrodzę sobie
uczucie bycia niechcianym. -
11:29 - 11:31A co to znaczy?
-
11:31 - 11:33To znaczy, że cały czas poświęcam pracy,
-
11:33 - 11:38a kiedy nie pracuję,
pochłania mnie kupowanie muzyki. -
11:38 - 11:40A jaki przekaz odbierają moje dzieci?
-
11:40 - 11:43Odbierają ten sam przekaz,
że są niechciane. -
11:43 - 11:45Tak to przekazujemy.
-
11:45 - 11:53Nieświadomie, z pokolenia na pokolenie,
przekazujemy traumę, cierpienie. -
11:53 - 11:56Oczywiście istnieje wiele sposobów
wypełnienia tej pustki -
11:56 - 11:59i dla każdego ten sposób jest inny,
-
11:59 - 12:02ale pustka zawsze bierze się z tego,
-
12:02 - 12:07czego nie dostaliśmy
we wczesnym dzieciństwie. -
12:08 - 12:11A potem pytamy osobę
uzależnioną od narkotyków, -
12:11 - 12:14"Jak możesz coś takiego sobie robić?".
-
12:14 - 12:17"Jak możesz sobie wstrzykiwać tę truciznę,
-
12:17 - 12:19przecież to może cię zabić?".
-
12:19 - 12:21Ale spójrzcie na to, co robimy z Ziemią.
-
12:21 - 12:23Wstrzykujemy różne substancje
-
12:23 - 12:28do atmosfery, oceanów i do środowiska.
-
12:28 - 12:31Substancje, które zabijają nas i Ziemię.
-
12:31 - 12:33Który nałóg jest większy?
-
12:33 - 12:36Uzależnienie od ropy naftowej?
A może konsumpcjonizm? -
12:36 - 12:38Co jest bardziej szkodliwe?
-
12:38 - 12:41A my wciąż osądzamy uzależnionych,
-
12:41 - 12:45bo widzimy, że jesteśmy tacy sami
i to nam się nie podoba. -
12:45 - 12:49Powtarzamy więc: "Jesteście inni,
jesteście gorsi od nas". -
12:49 - 12:52(Brawa)
-
12:56 - 13:01Lecąc do São Paulo i do Rio de Janeiro,
-
13:01 - 13:04przeglądałem New York Timesa,
wydanie z 9 czerwca. -
13:04 - 13:06Był w nim artykuł o Brazylii,
-
13:06 - 13:10a dokładnie o Brazylijczyku,
Nísio Gomesie, -
13:10 - 13:14przywódcy amazońskiego plemienia Guarani,
-
13:14 - 13:19który został zamordowany w listopadzie,
pewnie o nim słyszeliście. -
13:19 - 13:22Zamordowano go, bo bronił swoich ludzi
-
13:22 - 13:28przed dużymi producentami i spółkami,
którzy zawłaszczają lasy deszczowe -
13:28 - 13:32i niszczą je, niszczą środowisko życia
rdzennych Indian w Brazylii. -
13:32 - 13:36Przyjechałem z Kanady i mogę powiedzieć,
że tam dzieje się to samo. -
13:36 - 13:40Wielu z moich pacjentów to Indianie,
-
13:40 - 13:44rodowici Indianie kanadyjscy,
z ciężkimi nałogami. -
13:44 - 13:47Stanowią niewielki odsetek ludności,
-
13:47 - 13:51ale znaczny odsetek więźniów, nałogowców,
-
13:51 - 13:55chorych psychicznie i samobójców.
-
13:55 - 13:56Dlaczego?
-
13:56 - 13:58Dlatego że odebrano im ziemię,
-
13:58 - 14:03dlatego że od wielu pokoleń
są zabijani i wykorzystywani. -
14:03 - 14:04Moje pytanie brzmi:
-
14:04 - 14:07jeśli rozumiecie cierpienie tych ludzi
-
14:07 - 14:12i to, jak cierpienie skłania ich
do szukania ukojenia w uzależnieniu, -
14:12 - 14:14to co można powiedzieć o sprawcach?
-
14:14 - 14:16Od czego są uzależnieni?
-
14:16 - 14:21Ci ludzie są uzależnieni od władzy,
od dobrobytu, nabywania. -
14:21 - 14:23Chcą wciąż rosnąć.
-
14:23 - 14:26Kiedy próbowałem zrozumieć
uzależnienie od władzy, -
14:26 - 14:29studiowałem najpotężniejszych
ludzi w historii, -
14:29 - 14:34jak Aleksander Wielki, Napoleon, Hitler,
-
14:34 - 14:36Czyngis-chan, Stalin.
-
14:36 - 14:39Studia o nich były bardzo ciekawe.
-
14:39 - 14:42Po pierwsze:
dlaczego aż tak pragnęli władzy? -
14:42 - 14:46Co ciekawe, wszyscy byli drobnej postury.
-
14:46 - 14:51Tacy jak ja, może nawet mniejsi.
-
14:52 - 14:56Byli także osobami z zewnątrz,
-
14:56 - 14:59nie przynależeli do większości narodowej.
-
14:59 - 15:04Stalin był Gruzinem w Rosji,
Napoleon - Korsykaninem we Francji, -
15:06 - 15:09Aleksander - Macedończykiem w Grecji,
-
15:09 - 15:13a Hitler - Austriakiem w Niemczech.
-
15:14 - 15:16Stąd poczucie niepewności i niższości.
-
15:16 - 15:18Potrzebowali władzy,
-
15:18 - 15:20żeby czuć się dobrze we własnej skórze,
-
15:20 - 15:21żeby czuć się większymi.
-
15:21 - 15:25Żeby zdobyć władzę,
z chęcią wytaczali wojny -
15:25 - 15:29i zabijali mnóstwo ludzi,
żeby tę władzę utrzymać. -
15:29 - 15:32Nie twierdzę, że tylko ludzie drobni
odczuwają żądzę władzy, -
15:32 - 15:35ale te przypadki są ciekawe dlatego,
-
15:35 - 15:38że uzależnienie od władzy
jest zawsze związane z pustką, -
15:38 - 15:41którą próbuje się
wypełnić czymś z zewnątrz. -
15:41 - 15:45Napoleon na wygnaniu na wyspie Św. Heleny
-
15:45 - 15:50po utracie władzy powiedział:
"Kocham władzę". -
15:50 - 15:53Nie mógł wyobrazić sobie
siebie bez władzy. -
15:53 - 15:57Nie posiadał samoświadomości
bez posiadania władzy zewnętrznej. -
15:57 - 16:01To ciekawe, gdy porównamy tych ludzi
-
16:01 - 16:03do Buddy czy Jezusa.
-
16:03 - 16:06bo i Budda i Jezus
-
16:06 - 16:09byli kuszeni przez demona,
-
16:09 - 16:11a jedną z pokus, które oferował demon,
-
16:11 - 16:15była władza, ziemska potęga,
-
16:15 - 16:17i obaj odmówili.
-
16:17 - 16:18Dlaczego odmówili?
-
16:18 - 16:24Dlatego, że moc była w nich,
-
16:24 - 16:26nie potrzebowali jej z zewnątrz.
-
16:26 - 16:29Obydwaj odmówili,
bo nie chcieli kontrolować innych, -
16:29 - 16:30chcieli ich nauczać.
-
16:30 - 16:34Chcieli nauczać poprzez przykład,
-
16:34 - 16:38łagodne słowa i mądrość,
-
16:38 - 16:41a nie przez przemoc,
więc zrezygnowali z władzy. -
16:41 - 16:45Ciekawe jest także to,
jak to ujęli w słowach. -
16:46 - 16:51Jezus mówi, że władza i rzeczywistość
-
16:51 - 16:54jest nie na zewnątrz a wewnątrz nas.
-
16:54 - 16:57Mówił, że Królestwo Boże jest w nas.
-
16:57 - 17:01A Budda przed śmiercią,
gdy jego uczniowie już go opłakiwali -
17:01 - 17:03i byli bardzo zmartwieni,
-
17:03 - 17:06powiedział: "Nie opłakujcie mnie
i nie czcijcie mnie. -
17:06 - 17:13Znajdźcie w sobie światło,
bądźcie dla siebie światłem". -
17:13 - 17:16Gdy spojrzymy na ten skomplikowany świat,
-
17:16 - 17:22degradację przyrody, globalne ocieplenie,
spustoszenie w oceanach, -
17:22 - 17:25nie oczekujmy od ludzi u władzy,
że coś zmienią, -
17:25 - 17:29ponieważ bardzo często ludzie u władzy
-
17:29 - 17:33są najpróżniejszymi ludźmi świata,
którzy niczego dla nas nie zmienią. -
17:33 - 17:36Musimy znaleźć to światło
wewnątrz nas samych, -
17:36 - 17:38w naszych społecznościach,
-
17:38 - 17:42a także w naszej mądrości i kreatywności.
-
17:42 - 17:45Nie możemy czekać aż ludzie u władzy
poprawią nam życie, -
17:45 - 17:49bo nigdy tego nie zrobią,
chyba że ich zmusimy. -
17:53 - 17:57Mówi się, że człowiek
z natury chce rywalizować, -
17:57 - 18:00że jest agresywny, jest egoistą.
-
18:00 - 18:03Jest jednak odwrotnie,
-
18:03 - 18:09człowiek z natury jest skory do pomocy,
szczodry i prospołeczny. -
18:09 - 18:14Widać to na tej konferencji,
tych ludzi dzielących się informacjami, -
18:14 - 18:17otrzymujących informacje,
ludzi chcących zmieniać świat na lepsze. -
18:17 - 18:19To jest prawdziwa ludzka natura.
-
18:19 - 18:21Moje przesłanie jest takie:
-
18:21 - 18:24gdy odkryjemy w sobie to światło,
poznamy własną naturę, -
18:24 - 18:28wtedy staniemy się lepsi
dla nas samych i dla przyrody. -
18:28 - 18:29Dziękuję.
-
18:29 - 18:32(Owacje) (Brawa)
- Title:
- Władza uzależnienia i uzależnienie od władzy| Gabor Maté | TEDxRio+20
- Description:
-
Ta prelekcja została wygłoszona podczas lokalnej konferencji TEDx, niezależnie od Konferencji TED.
Jeśli sukces lekarza mierzy się przez pryzmat długości życia jego pacjentów, to urodzony na Węgrzech kanadyjski psychiatra, Gabor Maté, który przeżył nazistowskie ludobójstwo jest nieudacznikiem. Jako specjalista od chorób nieuleczalnych, uzależnień od substancji chemicznych, pracujący z pacjentami zarażonymi wirusem HIV, dr Maté jest znanym autorem książek i artykułów na temat zaburzeń uwagi, stresu, chorób chronicznych i stosunków między rodzicami i dziećmi. Tematem jego prelekcji na TEDxRio+20 są uzależnienia - od narkotyków po władzę. Od braku miłości po pragnienie ucieczki przed samym sobą, od podatności danej osoby po wewnętrzną moc, nic nie zostało pominięte. Gabor Maté nie waha się przed ogólnym i wspaniałomyślnym zaleceniem: „Odkryj własną naturę i bądź dla siebie miły”. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:47
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand approved Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Power of addiction and addiction to power | Gabor Maté | TEDxRio+20 |