فن البازل (الألغاز)
-
0:00 - 0:04في العشرين سنة الماضية كنت أقوم بتصميم الألغاز
-
0:04 - 0:09وأنا هنا اليوم لأعطيكم
-
0:09 - 0:11جولة صغيرة من أول لغز قمت بتصميمه
-
0:11 - 0:13من خلال ما أٌقوم به الأن
-
0:13 - 0:16أنا أقوم بتصميم الألغاز للكتب و الأشياء المطبوعة
-
0:16 - 0:18فأنا مصمم الألغاز لمجلة Discover
-
0:18 - 0:20قمت بذلك لمدة 10 سنوات
-
0:20 - 0:22كان لدي لغز شهري
-
0:22 - 0:25قمت أيضا بتصنيع الألعاب . كان الغالب منها ألعاب إلكترونية للكمبيوتر
-
0:25 - 0:27قمت بتصميم ألغاز خاصة بلعبة Bejeweled (الجواهر)
-
0:27 - 0:28(تصفيق)
-
0:28 - 0:30لم أقم بإختراع لعبة الجواهر !! لا يمكنني نسبها لنفسي !
-
0:30 - 0:33لذا , أول لغز صممته
-
0:33 - 0:35في الصف السادس .. معلمي قال,
-
0:35 - 0:37لنرى هذا الفتى .. هو يحب أن يصنع أشياء
-
0:37 - 0:40سأخذ منه ورقة صغيرة وأعلقها على
-
0:40 - 0:43السبورة الدراسية
-
0:43 - 0:45فكرت بأنها مهمة عظيمة
-
0:45 - 0:48و هنا كان أول فكرة قمت بها .. مع أنها لم تكن إلا شىء تافه !
-
0:48 - 0:51فكرت بهذا الحرف .. هو حرف من الحروف الأبجدية
-
0:51 - 0:53وهي مطوية مرة واحدة فقط
-
0:53 - 0:58السؤال هو .. ما هو هذا الحرف إن فككنا الشكل المطوي؟
-
0:58 - 1:00لمحة بسيطة : هي ليست حرف L
-
1:00 - 1:02(ضحك)
-
1:02 - 1:04يمكنها بالتأكيد أن تصبح L
-
1:04 - 1:06لكن ماذا يمكنها أيضا أن تكون؟
-
1:06 - 1:09نعم , كثرا منكم إجابته صحيحة
-
1:09 - 1:12نعم نعم . شىء ذكي
-
1:12 - 1:14و الأن هذا هو لغزي الأول .. ثم أدمنت ذلك
-
1:14 - 1:18لقد صنعت شيئا جديدا .. كنت متحمسا جدا
-
1:18 - 1:20لأنه كما تعلمون .. أني صنعت ألغاز الكلمات المتقاطعة
-
1:20 - 1:23لكنه كان نوعا ما مثل أن تكون متمثلا في جسد شخصا أخر.
-
1:23 - 1:25كان هذا شىء أصلي حقا .. أدمنت ذلك .
-
1:25 - 1:28قرأت عامود مارتين جاردنر في مجلة Scientific American
-
1:28 - 1:32في تلك الفترة قررت أن أكرس كل نفسي ووقتي بشكل كامل لهذا العمل
-
1:32 - 1:35الأن يجب أن أتوقف قليلا وأوضح , ماذا أقصد باللغز؟
-
1:35 - 1:38اللغز هو مشكلة .. نجد متعة في حلها
-
1:38 - 1:40ونجد الحل الصحيح
-
1:40 - 1:44"ممتعة في حلها" , هي عكس المشاكل اليومية
-
1:44 - 1:47التي بصراحة , ليست ألغاز جيدة التصميم
-
1:47 - 1:49أنتم تعرفون , يمكن أن يكون لهم حل
-
1:49 - 1:52ربما تأخذ وقت أطول , لم يكتب أحد القواعد فيها بوضوح لنعرفها
-
1:52 - 1:54من صنعها؟
-
1:54 - 1:56إن الحياة ليست قصة جميلة مكتوبة
-
1:56 - 1:59لذلك نحن نحتاج إلى كتاب ليصنعوا الأفلام
-
1:59 - 2:02جيد , أنا أخذ مشاكل الحياة اليومية , وأصنع منها ألغاز
-
2:02 - 2:05وبالنسبة للإجابة الصحيحة , بالطبع يمكن أن يكون عدة إجابات صحيحة
-
2:05 - 2:07ألغاز كثيرة لها أكثر من حل واحد
-
2:07 - 2:09لكن هذا مختلف عن نوعين أخرين من اللعب
-
2:09 - 2:11لعب الأطفال , الألعاب الأخرى
-
2:11 - 2:14وألعاب الأطفال, أقصد بها شىء تلعب به وليس هناك هدف محدد من اللعبة
-
2:14 - 2:16يمكنك أن تصنع بناء من المكعبات
-
2:16 - 2:18يمكنك أن تصنع بها أي شىء تريد
-
2:18 - 2:21أو الألعاب التنافسية مثل الشطرنج
-
2:21 - 2:24أن لا تحاول إلى حل مشكلة .. لكنك تستطيع أن تصنع لغز شطرنج
-
2:24 - 2:29لكن الهدف الحقيقي من اللعبة أن تهزم من يلاعبك
-
2:29 - 2:31أنا أرى أن الألغاز هي فن
-
2:31 - 2:34إنها قديمة جدا , إنها منذ بداية كتابة التاريخ
-
2:34 - 2:36إنها جملة صغيرة , مثل النكتة
-
2:36 - 2:40قصيدة , خدعة سحرية أو أغنية , شىء مجمل جدا
-
2:40 - 2:43في أقل الأحوال هي مسلية
-
2:43 - 2:46لكن في أحسن الأحوال يمكنها أن تصنع أكثر من ذلك
-
2:46 - 2:48يمكنها أن تصنع إنطباعات لاتنسى.
-
2:48 - 2:50التقدم في وظيفتي الذي سوف تشاهدوه
-
2:50 - 2:54هو التوجه لصنع ألغاز تعطي أفكار وإنطباعات لا تنسى
-
2:54 - 2:57لذا , شىء واحد وجدته مبكرا , عندما بدأت في تصميم ألعاب الكمبيوتر
-
2:57 - 3:00أنه يمكنك أن تصنع ألغاز تغير تصوراتك أن شخصيا.
-
3:00 - 3:03سأريكم كيف , هذه واحد مهمة
-
3:03 - 3:06هناك صورة شخصين لونهم أسود , أو زهرية بيضاء في المنتصف
-
3:06 - 3:08هذه تسمى a figure-ground illusion.
-
3:08 - 3:10الفنان M.C. Escher إتسغل ذلك
-
3:10 - 3:12في بعض أعماله الفنية الرائعة.
-
3:12 - 3:14هنا عندنا نهار و ليل.
-
3:14 - 3:17هذا ما فعلته بـ a figure-ground illusion.
-
3:22 - 3:24إذا . عندنا "figure" بالأسود.
-
3:24 - 3:26و "figure" بالأبيض .
-
3:26 - 3:29وهي كلها جزء من نفس التصميم.
-
3:29 - 3:31الخلفية لأحدهما هي الأخر.
-
3:31 - 3:33في الأصل حاولت أن أصنع الكلمات "figure" و "ground"
-
3:33 - 3:36لكني لم أستطيع . أدركت ذلك , ثم غيرت المشكلة
-
3:36 - 3:38إن كلها "figure" .
-
3:38 - 3:40(ضحك)
-
3:40 - 3:43أشياء قليلة أخرى . هذا هو أسمي.
-
3:43 - 3:48وهذا يتحول إلى إسم أول كتاب لي , "الإبدال" أو "Inversions."
-
3:48 - 3:52أنواع التصميم هذه تعرف الأن بإسم "ambigram".
-
3:52 - 3:54سأريكم إثنين أخرين , عندنا هنا
-
3:54 - 3:57الأرقام من 1 إلى 10 , الحروف من صفر إلى تسعة , الحقيقة.
-
3:57 - 4:00كل حرف هنا هو أحد هذه الأرقام.
-
4:00 - 4:03بدون قسوة الـ ambigram هي تقليدية
-
4:03 - 4:06أنا أحب أن أؤكد على معنى الـ ambigram .
-
4:06 - 4:08هنا كلمة "mirror." , لا هي لا تقرأ أعلها مثل من أسفلها
-
4:08 - 4:12بنفس الطريقة
-
4:12 - 4:14وزميل رائع من المختبر الاعلامي
-
4:14 - 4:18الذي أصبح رئيسا لـRISD , هو John Maeda .
-
4:18 - 4:22صنعت هذه له , إنها نوع من الخدع البصرية
-
4:22 - 4:23(ضحك)
-
4:25 - 4:30ومؤخرا في مجلة "Magic"
-
4:30 - 4:32صنعت عدد من الـ ambigrams بأسامي ساحرة.
-
4:32 - 4:37إذا عندنا هنا Penn and Teller , أعلها مثل أسفلها .
-
4:37 - 4:40وهم يظهرون كجزء من أعمالي.
-
4:40 - 4:42حسنا , لنعود إلى لوحة العرض
-
4:42 - 4:44أشكركم جدا.
-
4:44 - 4:46والأن , النظر إلى هذا مسلي
-
4:46 - 4:49الأن كيف تنفذ هذه بالتبادل؟
-
4:49 - 4:51لبعض الوقت أنا كنت مصمم واجهات
-
4:51 - 4:53و لذلك فكرت كثيرا عن التفاعل
-
4:53 - 4:55حسنا , دعونا أولا نبسط لغز "وهم الزهرية"
-
4:55 - 4:57أصنع الشىء على اليمين
-
4:57 - 4:59الأن لو تستطيع أن تأخذ الزهرية السوداء
-
4:59 - 5:01ستبدو مثل الرقم الذي بأﻷعلى.
-
5:01 - 5:03لو أمكنك أخذ المنطقة البيضاء
-
5:03 - 5:05ستبدو مثل الرقم الذي بالأسفل.
-
5:05 - 5:07حسنا , أنت لا تستطيع أن تفعل ذلك بشكل مادي ,
-
5:07 - 5:09لكن في الكمبيوتر يمكنك أن تفعل ذلك , هيا نتحول إلى الكمبيوتر.
-
5:09 - 5:13وها هي , figure ground .
-
5:13 - 5:16الهدف هنا هو أن تأخذ القطعة من اليسار
-
5:16 - 5:19وتصنعهم ليظهروا مثل الشكل الذي على اليمين.
-
5:19 - 5:21وهذا يتبع القاعدة التي قلتها,
-
5:21 - 5:24أي منطقة سوداء تحيط بالأبيض يمكن أن تؤخذ.
-
5:24 - 5:26لكن هذا صحيح أيضا في أي منطقة بيضاء.
-
5:26 - 5:28اذا , نحن نملك منطقة بيضاء في المنتصف,
-
5:28 - 5:30ويمكنك أن تلتقطها .
-
5:30 - 5:32سأذهب الأن خطوة أخرى أبعد
-
5:32 - 5:34إذا ها هي -
-
5:34 - 5:36هذه قطعتان , حركهما معا,
-
5:36 - 5:39والأن هي قطعة نشطة .
-
5:39 - 5:41حقيقي , يمكنك أن تدخل بداخل تصور شخص
-
5:41 - 5:43وتعطيهم خبرة معينة.
-
5:43 - 5:45إنها مثل المثل القديم الذي يقول
-
5:45 - 5:47"يمكنك أن تقول لشخص ما , شىء ما
-
5:47 - 5:49وتظهره , لكن إن فعلوه بأنفسهم سوف يتعلموه"
-
5:49 - 5:51هنا شىء أخر يمكنك أن تفعله.
-
5:51 - 5:53هذه لعبة تسمى ساعة الذروة .
-
5:53 - 5:55هذه من روائع تصميم الألغاز
-
5:55 - 5:57بحانب مكعبات روبيك .
-
5:57 - 5:59إذا عندنا هنا موقف سيارات مزدحم
-
5:59 - 6:01والسيارات في كل مكان.
-
6:01 - 6:04الهدف هو إخراج السيارة الحمراء , إنها لغز من نوعية تحريك القطع
-
6:04 - 6:06صنعت بواسطة شركة Think Fun.
-
6:06 - 6:08إنها جيدة جدا , أنا أحب هذا اللغز .
-
6:08 - 6:11حسنا , هي نلعب واحدة , هنا لغز بسيط جدا.
-
6:11 - 6:13حسنا , هذا بسيط جدا , لنضيف قطعة أخرى.
-
6:13 - 6:15إذا , كيف تحل هذه ؟
-
6:15 - 6:17حرك الزرقاء خارج الطريق.
-
6:17 - 6:19هنا , لنجعلها أصعب قليلا , مازالت سهلة ,
-
6:19 - 6:22الأن سنجعلها أصعب.
-
6:22 - 6:24الأن هذه أكثر صعوبة.
-
6:24 - 6:26تعرف؟ ماذا تفعل هنا؟
-
6:26 - 6:28الخطوة الأولى ستصبح ماذا؟
-
6:28 - 6:32ستحرك الزرقاء خطوة لأعلى لتجعل الزرقاء الفاتحة تتحرك خطوة إلى اليمين.
-
6:32 - 6:35و يمكنك أن تصنع ألغاز مثل هذه , ولا يمكن حلها إطلاقا.
-
6:35 - 6:37تلك الأربعة المحتجزة. لا يمكنك فصلهم.
-
6:37 - 6:39أريد أن أصنع تطوير.
-
6:39 - 6:41أنا لم أتي بالفكرة الأصلية . لكن هذه طريقة أخرى
-
6:41 - 6:44عملت كمبتكر للتطوير
-
6:44 - 6:46وجئت بهذه , ساعة الذروة للسكك الحديدية
-
6:46 - 6:49إنها مثل اللعبة الأصلية بإستثناء اني قدمت قطعة جديدة,
-
6:49 - 6:52قطعة مربعة , يمكنك أن تحريكها رأسيا وأفقيا
-
6:52 - 6:55في اللعبة الأصلية السيارات تتحرك للأمام والخلف فقط.
-
6:55 - 6:58وصنع لها مجموعة من المستويات
-
6:58 - 7:00الأن أجعلها متاحة للمدارس
-
7:00 - 7:02و تحتوي على التمارين التي تظهر لك
-
7:02 - 7:04ليس فقط كيف تحل هذه الألغاز,
-
7:04 - 7:07لكن كيف تستخرج المبادىء التي تجعلك تحلها
-
7:07 - 7:11الألغاز الحسابية او المشاكل العلمية , مجالات أخرى.
-
7:11 - 7:14لذا , أنا مهتم جدا لتعليمك كيف تصنع ألغاز خاصة بك
-
7:14 - 7:16كما صنعتهم أنا
-
7:16 - 7:19Gary Trudeau يطلق على نفسه ,محقق رسام كريكاتير .
-
7:19 - 7:22لأنه يقوم بالكثير من الأبحاث قبل أن يرسم كريكاتير
-
7:22 - 7:25في مجلة Discover , أنا صانع ألغاز محقق
-
7:25 - 7:27أنا مهتم بالتسلسل الجيني
-
7:27 - 7:30و قلت . " حسنا , كيف تأتي للأرض بسلسلة
-
7:30 - 7:33من الأزواج الأساسية في الحمض النووي DNA ؟ "
-
7:33 - 7:35قطع الحمض النووي DNA , وأتبع القطع الفردية,
-
7:35 - 7:37وبعدها أنظر إلى التداخلات ,
-
7:37 - 7:39وببساطة أربطهم من الحواف , وقلت
-
7:39 - 7:42"هذا نوع من الألغاز المتداخلة "jigsaw" , بإستثناء القطع المتداخلة"
-
7:42 - 7:45وهذا ما صنعته لمجلة Discover .
-
7:45 - 7:47وهي يجب ان كون قابلة للحل في المجلة.
-
7:47 - 7:49أن تعرف لا يمكنك أن تقطع القطع و تظل تنقلهم.
-
7:49 - 7:54وهذه هي القطع التسع , ويجب عليك أن تضعهم في هذه الشبكة .
-
7:54 - 7:57وعليك أن تختار القطع التي تتداخل مع بعضها
-
7:57 - 7:59هناك حل واحد , ليس بتلك الصعوبة.
-
7:59 - 8:01ولكنها تتطلب بعض الإصرار.
-
8:01 - 8:03وعندما تنتهي , ستصنع هذا التصميم
-
8:03 - 8:08كلمة "helix"
-
8:08 - 8:11لذا هذا نوع من الألغاز يأتي من المحتوى,
-
8:11 - 8:13بدلا من العكس
-
8:13 - 8:16هنا زوجين أخرين , من الألغاز الفيزيائية
-
8:16 - 8:18بأي طريقة سوف تقع هذه؟
-
8:18 - 8:21أحدها 50 جنيه , 30 جنيه و 10 جنيه
-
8:21 - 8:23وبالإعتماد على وزن كل مبلغ
-
8:23 - 8:25سوف يقعون في إتجهات مختلفة
-
8:25 - 8:27و هذا لغز يعتمد على خلط الألوان.
-
8:27 - 8:30قسمت هذه الصورة إلى سماوي , أرجواني , أصفر , أسود,
-
8:30 - 8:32الألوان الأساسية , ثم نخلط الألوان المفصولة
-
8:32 - 8:34ونحصل على تلك الصور الغريبة
-
8:34 - 8:37أي ألوان مزجت مع بعضها للحصول على هذه الصور؟
-
8:37 - 8:39تجعلك تفكر في الألوان
-
8:39 - 8:42وأخيرا , ما أفعله الأن هو ShuffleBrain.com
-
8:42 - 8:46موقع إنترنت يمكنك زيارته , لقد بدأته مع زوجتي Amy-Jo Kim.
-
8:46 - 8:49يمكنها بسهولة أن تصعد هنا لتتحدث عن عملها بنفسها
-
8:49 - 8:51نحن نصع ألعاب ذكية لوسائل الإعلام الإجتماعية.
-
8:51 - 8:55سأشرح ماذا يعني ذلك , نحن نبحث في ثلاث إتجاهات مختلفة.
-
8:55 - 8:58هذا ما تفعله صناعة الألعاب في الوقت الحالي
-
8:58 - 9:01أول شىء , كما تعرفون , لوقت طويل
-
9:01 - 9:03ألعاب الكمبيوتر كانت تعني شىء مثل لعبة Doom
-
9:03 - 9:06بهذه اللعبة تطلق النار على بعض الأشياء , ألعاب عنيفة جدا , سريعة جدا ,
-
9:06 - 9:09تستهدف طبقة المراهقين . صحيح ؟ هم أكثر من يلعبون ألعاب الكمبيوتر.
-
9:09 - 9:11حسنا خمن ؟ هذا يتغير
-
9:11 - 9:13لعبة الجواهر المرصعة Bejeweled نجحت نجاحا ساحقا
-
9:13 - 9:16ما يسمى بألعاب المباريات
-
9:16 - 9:20واللاعبين الأساسيين أكثر من عمر 35 , وهن نساء.
-
9:20 - 9:22بعدها مؤخرا لعبة "فرقة الروك" Rock Band حققت نجاحا كبيرا
-
9:22 - 9:24وهي اللعبة التي يمكنك أن تلعبها مع أشخاص أخرين
-
9:24 - 9:27إنها واقعية جدا , إنها لا تشبه أي لعبة تقليدية
-
9:27 - 9:31هذا أصبح الشكل المهيمن على الألعاب الإكترونية
-
9:31 - 9:33والأن مع ذلك أشياء مشوقة حدثت
-
9:33 - 9:36التوجه لصنع ألعاب جيدة لك.
-
9:36 - 9:38لماذا؟ حسنا نحن جيل الطفرة السكانية الكبيرة
-
9:38 - 9:41في الماضي كنا نأكل أكل صحي,
-
9:41 - 9:43نحن نمارس الرياضة , لكن ماذا عن عقولنا؟
-
9:43 - 9:47أوه لا , أباؤنا أصيبوا بالزهايمر , نحن نفع شىء أفضل.
-
9:47 - 9:51إتضح أن لعبة الكلمات المتقاطعة تستطيع أن توقع بعض تأثيرات الزهايمر.
-
9:51 - 9:56لذلك , صنعت ألعاب مثل Brain Age لـ جهاز ألعاب Nintendo DS الكثير من النجاح
-
9:56 - 10:00الكثير من الناس يلعبون لعب Sudoku , في الحقيقة أن بعض الأطباء وصفوها كعلاج.
-
10:00 - 10:03وبعد ذلك الثالثة هي الإعلام الإجتماعي , وما يحدث على الإنترنت .
-
10:03 - 10:06كل شخص الأن يرى نفسه مبدع ,
-
10:06 - 10:08وليس فقط مشاهد
-
10:08 - 10:10و ماذا أضاف ذلك؟
-
10:10 - 10:12هذا ما نراه يحدث
-
10:12 - 10:15أضاف ألعاب تناسب الحياة الصحية
-
10:15 - 10:18إنهم جزء من حياتنا , وليسوا دائما جزء منفصل
-
10:18 - 10:21وهم الإثنين , جزء جيد لك , وهم أيضا ممتعون
-
10:21 - 10:24أنا رجل ألغاز , وزوجتي خبيرة في الإعلام الإجتماعي
-
10:24 - 10:26ونحن قررنا أن نمزج مهارتنا
-
10:26 - 10:29لعبتنا الأولى تسمى Photo Grab , اللعبة تأخذ دقيقة و 20 ثانية تقريبا
-
10:29 - 10:31هذه هي المرة الأولى التي تلعب لعبتي. حسنا
-
10:31 - 10:34لنرى ما يمكن أن نفعله , هناك 3 صور
-
10:34 - 10:36وعندنا 24 ثانية
-
10:36 - 10:38أين هي؟
-
10:38 - 10:40سألعب باسرع ما يمكنني
-
10:40 - 10:43لكن لو يمكنك أن تراها , أصرخ بالإجابة
-
10:43 - 10:46حصلت على أكثر - أسفل , حسنا , نعم أين هي؟
-
10:46 - 10:50نعم . هناك , حسنا . J-O و -
-
10:50 - 10:53أنا أخمن هذا الجزء , نحن حصلنا على القوس , هذا القوس مفيد
-
10:53 - 10:56هذا شعره
-
10:56 - 11:01نعم , هذه سهلة . حسنا. إذا .. أااه! حسنا إلى التالية
-
11:01 - 11:03حسنا , هذه هي العدسة
-
11:03 - 11:05أي أحد؟
-
11:05 - 11:08يبدو كشكل أسود , إذا أين هذا؟
-
11:08 - 11:11هذه هي الزاوية
-
11:11 - 11:13نعم , لعبت هذه الصورة من قبل,
-
11:13 - 11:15لكن حتى عندما أصنع ألغازي -
-
11:15 - 11:17و يمكنك أن تضع صورك هنا
-
11:17 - 11:21ونحن عندنا أشخاص حول العالم يقومون بضلك في الوقت الحالي
-
11:21 - 11:23هذا نحن . زوروا موقعنا ShuffleBrain.com
-
11:23 - 11:25لو تريدوا أن تجربوها بأنفسكم , شكرا لكم
-
11:25 - 11:29(تصفيق)
- Title:
- فن البازل (الألغاز)
- Speaker:
- سكوت كيم
- Description:
-
في مؤتمر الترفيه السنوي عام 2008 .. تحدث مصمم الألغاز الشهير سكوت كيم عن عقلية مصممي الألغاز .. مع أمثلة للعاملين بهذا المجال .. ويقدم بعض من أنواع الألغاز الشهيرة التي ألهمت الكثيرين من أحسن ما صنع من ألغاز .
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:29
![]() |
Karim Ali edited Arabic subtitles for The art of puzzles | |
![]() |
Karim Ali added a translation |