人類知識發展的視覺史
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0:00 - 0:02在過去的十年
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0:02 - 0:07我一直在研究人們如何
組織資訊及將資訊視覺化 -
0:08 - 0:10我發現一個有意思的轉變
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0:10 - 0:12長久以來
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0:12 - 0:16我們相信世界存在著
自然形成的生物分級與階級 -
0:16 - 0:21也就是所謂的「存在的鎖鍊」
拉丁文稱做 "Scala naturae" -
0:21 - 0:25這是一個自上而下的分級結構
始於最頂端的「神」 -
0:25 - 0:28接下來是天使、貴族
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0:28 - 0:31平民、動物......等等
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0:32 - 0:36這個觀點來自於亞里斯多德的本體論
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0:36 - 0:41把人類所知的所有物種，分成相對的類別
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0:41 - 0:42就像我身後的例子
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0:45 - 0:47但是，隨著時間過去，有趣的是
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0:47 - 0:52這個概念採用了樹狀的概念圖
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0:52 - 0:55這就是所謂的「波菲利之樹」
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0:55 - 0:58它也被認為是最古老的「知識樹」
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0:59 - 1:01事實上，類似樹枝的分支結構
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1:01 - 1:04是用來傳播資訊時強而有力的比喻
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1:04 - 1:08隨著時間改變，這樣的結構變成重要的溝通工具
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1:08 - 1:10描繪了許多知識系統
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1:11 - 1:14我們看到樹狀結構被用來描繪道德秩序
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1:14 - 1:17利用的就是神學裡常見的善惡樹
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1:17 - 1:20你們可以看到，這就是源自中世紀時期
歐洲的美麗圖像 -
1:21 - 1:24樹狀結構也被用在血緣關係的呈現
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1:24 - 1:26呈現不同人之間的血緣關係
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1:27 - 1:30樹狀結構還被用在繪製族譜
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1:30 - 1:33這可能是樹狀圖最早的原型
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1:33 - 1:36我想在座的各位朋友可能看過家族的樹狀結構圖
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1:36 - 1:40甚至有些人就是用樹狀圖描繪家族關係
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1:41 - 1:44我們還可以看到，樹狀結構被用來描繪法治系統
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1:44 - 1:48國王或統治者制定的各式各樣法令
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1:50 - 1:54當然，科學界也常利用樹狀結構
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1:54 - 1:57樹狀結透被用來呈現人類所知的各類物種
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1:59 - 2:03因此，樹狀結構變成了視覺上強而有力的比喻
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2:03 - 2:06某種程度上，樹狀結構將人類的欲望具體化
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2:06 - 2:09展現層級順序、平衡、統一性或對稱性
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2:10 - 2:14然而，現在我們面臨了更新、更複雜的挑戰
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2:14 - 2:19簡單的樹狀結構已經不敷使用
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2:20 - 2:23新的象徵方式正在產生
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2:23 - 2:25而且逐漸取代樹狀結構
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2:25 - 2:28將各種知識系統視覺化
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2:28 - 2:32並且提供我們了解世界的新視角
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2:33 - 2:37這個新的比喻方式，就是網絡式比喻
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2:38 - 2:41以往的樹狀結構表現已經逐漸轉向網絡結構
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2:41 - 2:42擴及各種知識領域
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2:43 - 2:47這個轉變類似於我們了解腦部的方式
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2:48 - 2:50以前，我們認為大腦是
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2:51 - 2:53模組化、集中化的器官
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2:53 - 2:57每個區域負責管理特定的動作和行為
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2:57 - 2:58我們對大腦了解的越多
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2:58 - 3:02越覺得這是一個大型的交響樂團
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3:02 - 3:04由數以百件的的樂器組成
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3:04 - 3:08這是一個美麗的圖像，由Blue Print Project製作
(由EPFL和 IBM支持的專案
旨在用超級電腦建構虛擬大腦) -
3:08 - 3:12展現了1萬個神經元和所產生的3千萬個連結
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3:13 - 3:17而這僅僅描繪了哺乳動物大腦的
新皮質層的十分之一 -
3:19 - 3:23在了解人類知識的領域上，也發生了一樣的轉變
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3:24 - 3:27這些樹狀圖是一位西班牙學者Ramon Llull
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3:27 - 3:30製作的一些著名的知識樹，或著科學樹
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3:30 - 3:32Ramon Llull是一位先驅
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3:32 - 3:36他是首位將科學知識以樹狀比喻的人
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3:36 - 3:39我們每天都會使用這個比喻
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3:39 - 3:40當我們說：生物學是科學的一 個分支
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3:40 - 3:41或著說
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3:41 - 3:44基因學是科學的一個分支，運用的就是這個意象
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3:44 - 3:48對我來說，也許眾多知識樹中，最美麗的一個
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3:48 - 3:52就是由Diderot和d'Alembert在
1751年為法國百科全書製作的 -
3:52 - 3:55這真是一個法國啟蒙時代的精神堡壘
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3:55 - 3:59這個華麗的圖像被用做
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3:59 - 4:00百科全書的目錄
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4:00 - 4:05它也確實的以樹狀結構
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4:05 - 4:07描繪出各知個識領域的分支
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4:08 - 4:10實際上，知識領域比這個圖像還要複雜
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4:11 - 4:15這兩個取自維基百科的圖像
顯示了文章之間的內部連結 -
4:15 - 4:19左邊是和歷史有關的連結
右邊是和數學有關的連結 -
4:20 - 4:22我認為，藉由這兩張圖像
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4:22 - 4:24以及其他由維基百科所製作的圖像
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4:24 - 4:28可以說是人類所創造出的最複雜的結構
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4:28 - 4:32我們可以了解人類的知識是非常複雜的
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4:32 - 4:34而且是互相依賴的，就像網絡一樣
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4:35 - 4:38同樣有意思的轉變
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4:38 - 4:40也發生在描繪人們的社會連結的方法上
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4:42 - 4:44這是一個典型的組織結構圖
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4:44 - 4:47我想在座各位應該都看過類似的圖表
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4:47 - 4:48不管是在你們自己的公司或是其他公司看到過
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4:48 - 4:50這是一個由上而下的結構
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4:50 - 4:53通常，從最頂端的執行長開始
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4:53 - 4:57往下一直延伸到最底部的各個工作人員
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4:58 - 5:02但是人們有時候會...其實，每個人都有獨特的地方
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5:03 - 5:07有時候，在這樣嚴謹的架構下，你無法好好發揮
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5:09 - 5:12網路大幅的改變了這個結構
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5:12 - 5:15這是一個關於網路上社交協力合作的圖像
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5:15 - 5:17描繪Perl的設計者之間的關係
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5:17 - 5:19Perl是一個知名的程式語言
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5:19 - 5:22你們可以看到，不同的設計者之間
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5:22 - 5:26如何交換檔案，以及針對一項專案共同合作
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5:26 - 5:30由此，你們可以看到，這是一個完全分散化的過程
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5:30 - 5:32在這個組織中並沒有領導人
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5:32 - 5:33而是一個「網絡」
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5:34 - 5:39這樣的轉變，也發生在恐怖主義的世界
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5:40 - 5:43現今，想要了解恐怖主義最困難的一點
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5:43 - 5:46就是我們在對付完全分散化的獨立個體
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5:46 - 5:49並沒有一個領導人，領導整個過程
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5:51 - 5:54這張圖你們可以看到視覺化的應用
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5:54 - 5:55我身後的這張圖表
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5:56 - 5:59顯示了2004年，所有參與馬德里攻擊事件
的恐怖份子 -
6:00 - 6:03這張圖所做的是，把網絡關係切割成不同的部分
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6:03 - 6:04並分成3個年份呈現
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6:04 - 6:07藉由我身後這張圖上，直立的面相表示
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6:07 - 6:09用藍色的線條
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6:09 - 6:13把網絡中所牽涉到的人連接在一起，年復一年
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6:13 - 6:15因此，即使沒有領導人
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6:15 - 6:19這些人可能就是整個組織中，最有影響力的人
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6:19 - 6:21他們熟悉過去
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6:21 - 6:24以及未來的計畫和目標
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6:25 - 6:28由樹狀結構到網絡結構，這樣的轉變
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6:28 - 6:31也被用來分類和組織生物物種
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6:33 - 6:36右邊的圖像，是唯一一張圖示
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6:36 - 6:39被達爾文收錄在《物種起源》之中
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6:39 - 6:41達爾文將其稱之為"生命樹"
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6:42 - 6:45這張影像，其實是達爾文寫給出版商的一封信
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6:45 - 6:48詳述了這張圖表的重要性
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6:48 - 6:50這張圖對於達爾文的進化論十分重要
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6:51 - 6:55但是，最近有些科學家發現
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6:55 - 6:57層層交疊的生命樹也是細菌世界的濃縮網絡
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6:57 - 7:00實際上，這些細菌都相互連結在一起
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7:00 - 7:02然而，以前有些物種完全的被獨立出來
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7:02 - 7:05現在，科學家們不再使用「生命樹」的稱呼
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7:05 - 7:08而改稱做生命網，意思是生命的網絡
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7:09 - 7:12最後，當我們觀察地球上生態系統
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7:12 - 7:14我們會再次發現這個有意思的轉變
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7:16 - 7:19這個簡單的「捕食者-獵物」的圖形將不再出現
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7:19 - 7:20我們都曾在學校學過
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7:21 - 7:24這張圖是一個更加精確的生態系統圖
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7:24 - 7:27是由David Lavigne教授所發明
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7:27 - 7:31描繪的將近100種生物和鱈魚的互動關係
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7:31 - 7:34地點是在加拿大的紐芬蘭島的海岸
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7:34 - 7:36現在，我們真的了解到
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7:36 - 7:41地球上生態系統具有的複雜和相互依賴的本質
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7:42 - 7:46最近，這種網絡的比喻
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7:46 - 7:49已經被採納為各種不同的形狀和形式
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7:49 - 7:52幾乎變成不斷增長的視覺分類學
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7:52 - 7:54也幾乎變成一種新語言的語法
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7:54 - 7:57這個面向深深的令我著迷
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7:58 - 8:00這些是我長時間收集的
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8:00 - 8:02十五個不同的類型
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8:02 - 8:06這些新的比喻呈現了廣大的視覺差異
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8:07 - 8:08舉個例子
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8:09 - 8:13在最上面一層，是放射狀的聚合體
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8:13 - 8:17是最近五年來開始變得非常風行的視覺化模型
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8:17 - 8:22在上方最左邊，第一個專案是有關基因網絡
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8:22 - 8:26接著的是機器或伺服器的IP網址
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8:26 - 8:29接下來是臉書朋友群的網絡
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8:29 - 8:32你可能不會再找到更多迥異的主題
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8:32 - 8:36但是他們用的都是一樣的比喻，一樣的視覺模型
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8:36 - 8:39來描繪這些題材上永無止境的複雜性
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8:41 - 8:44這裡還有一些我收集的例子
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8:44 - 8:46都是關於正在成長的視覺分類網絡
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8:48 - 8:51但是網絡並不只是一種科學意象
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8:52 - 8:58正當設計者、研究者和科學家們
嘗試要描繪各種複雜的系統 -
8:58 - 9:01同時，他們也以不同的方式影響了傳統的藝術領域
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9:01 - 9:02例如繪畫和雕塑
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9:02 - 9:04也影響了許多不同的藝術家
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9:05 - 9:09也許，正因為網絡意象具備的了龐大的美感
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9:09 - 9:11而且是如此的燦爛
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9:11 - 9:13它變成了一種文化模因
(通過模仿等傳遞的文化基因) -
9:13 - 9:17推動了新的藝術運動，我稱之為「網絡化主義」
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9:19 - 9:22網絡意象的影響力以部不同的方式
影響著網絡化主義 -
9:22 - 9:24這是其中一個例子
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9:24 - 9:26你可以看到這股影響力從科學延伸到藝術
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9:26 - 9:29在你們左手邊的圖是IP網址配對圖
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9:29 - 9:33一個利用電腦產生的IP網址配對圖
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9:33 - 9:34在你們右手邊的圖
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9:34 - 9:39是由Sharon Molloy所製作的
「暫時性結構和不穩定網絡」 -
9:39 - 9:41採用油彩和瓷漆繪製
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9:42 - 9:45這裡還有一些Sharon Molloly所畫的
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9:45 - 9:47燦爛、複雜精密的繪畫
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9:48 - 9:52這裡還有其他的例子，是關於科學和藝術之間
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9:52 - 9:53有意思的跨領域交互影響作用
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9:53 - 9:56在你們的左方，是「機器的微笑」
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9:56 - 9:59是運用電腦產生的社會網絡圖示
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9:59 - 10:03在你們的右手邊，是Emma McNally
製作的「領域四」 -
10:03 - 10:05只用石墨畫在紙上
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10:05 - 10:09Emma McNally 是這股風潮的主要領導者之一
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10:09 - 10:11她創造了這些顯著突出的視覺效果
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10:12 - 10:16你可以注意到傳統網絡視覺圖像帶來的影響
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10:18 - 10:21但是網絡主義並不只是發生在二維面向
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10:21 - 10:24這張圖是關於這股新潮流的作品
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10:24 - 10:25也是我最喜歡的案例之一
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10:25 - 10:28作品名稱完全反映它的主旨
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10:28 - 10:30名叫「細絲上的星雲」
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10:30 - 10:33看起來像是掛在蜘蛛網上的水滴
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10:35 - 10:38我發現這個作品具有無比魄力
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10:38 - 10:40這是由Tomás Saraceno所製作
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10:40 - 10:42他在這個空間裡複製了廣大的宇宙
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10:42 - 10:46只用了彈性繩製作的這個龐大的裝置藝術
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10:46 - 10:50你可以親身穿梭這些宇宙空間之中
並且在彈性繩之間來回移動 -
10:50 - 10:54整個網絡空間好似會移動
彷彿是個活生生的有機網絡 -
10:55 - 10:57這裡還有其他的例子
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10:57 - 11:00網絡主義擴展到另一個領域
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11:00 - 11:04由日本藝術家鹽田千春所創作
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11:04 - 11:05作品名稱是「静谧」
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11:06 - 11:11和Tomás Saraceno一樣
鹽田用稠密的網絡布置整個房間 -
11:11 - 11:15採用彈性繩、黑色毛線組成這個密集的網絡
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11:15 - 11:18你們可以看到，她有時候也置入一些物品
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11:18 - 11:21有時候，在她的藝術裝置中也納入了「人」
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11:23 - 11:26但是「網絡」不只是一個新趨勢
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11:26 - 11:28我們容易認為這就是「網絡」的意義
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11:29 - 11:33實際上，「網絡」體現了分權化的概念
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11:33 - 11:36互相聯繫和互相依賴的概念
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11:36 - 11:39這樣的新思維非常的重要
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11:39 - 11:43幫助我們解決現今面臨的許多複雜問題
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11:43 - 11:44從解析人類大腦
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11:44 - 11:47到了解浩瀚的宇宙
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11:48 - 11:52在你的左手邊，是老鼠的神經網路的快照
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11:52 - 11:55某種程度上，和人類的大腦非常相似
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11:56 - 11:58在你的右手邊的圖像，來自千禧年模擬計畫
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11:58 - 12:01是目前為止，關於宇宙結構的成長
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12:01 - 12:03最大規模的模擬計畫
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12:03 - 12:08它重新建構了過去2千萬年的銀河成長歷史
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12:08 - 12:11相當於25萬億位元組的輸出訊號
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12:12 - 12:13也許是巧合
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12:14 - 12:15我發現，對比
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12:15 - 12:18最小規模的知識--人類大腦
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12:18 - 12:21和最大規模的知識--宇宙
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12:21 - 12:23會發現有相當驚人、新奇的結果
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12:24 - 12:26因為Bruce Mau(知名平面設計師)曾說過
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12:26 - 12:29「當世界上所有的事物都互相連結在一起」
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12:29 - 12:31「無論好的與壞的，都同等重要」
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12:31 - 12:32謝謝
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12:32 - 12:36(掌聲)
- Title:
- 人類知識發展的視覺史
- Speaker:
- Manuel Lima
- Description:
-
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知識是如何發展的？有時候它是由一個見解發展出許多不同的分支。資訊圖專家 Manuel Lima 探究了幾千年來人類用圖像描繪數據的歷史——從語言到王朝——都是通過樹狀圖。這是一個驚人的人類視覺史，展現了人類對用圖像紀錄知識的強烈慾望。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:49
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Geoff Chen approved Chinese, Traditional subtitles for A visual history of human knowledge | |
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