Return to Video

More involved multiplying decimals example

  • 0:00 - 0:04
    Πάμε να πολλαπλασιάσουμε το 1,21
    ή 1 και 21 εκατοστά
  • 0:04 - 0:09
    με το 43 χιλιοστά ή 0,043.
  • 0:09 - 0:12
    Κάντε μία παύση στο βίντεο
    και δείτε το λίγο μόνοι σας.
  • 0:13 - 0:16
    Πάμε να κάνουμε ένα παρόμοιο
    πολλαπλασιασμό,
  • 0:16 - 0:19
    χωρίς όμως να χρησιμοποιήσουμε
    τους δεκαδικούς.
  • 0:19 - 0:23
    Πάμε να πολλαπλασιάσουμε
    το 121 με το 43,
  • 0:23 - 0:25
    κάτι που γνωρίζουμε να κάνουμε
    εύκολα,
  • 0:25 - 0:27
    και αφού κάνουμε αυτήν...
  • 0:27 - 0:29
    την πιο απλοποιημένη πράξη ,
  • 0:29 - 0:33
    θα δούμε πως θα το συνδέσουμε μετά
    με το αρχικό γινόμενο που θέλαμε.
  • 0:35 - 0:38
    1 φορά το 3, 3
  • 0:38 - 0:40
    3 επί 2, 6
  • 0:40 - 0:42
    και 3 επί 1, 3.
  • 0:42 - 0:45
    άρα 3 επί 121 λοιπόν είναι ίσο με 363.
  • 0:45 - 0:48
    Πάμε να πολλαπλασιάσουμε
    τώρα το 4 στις δεκάδες
  • 0:48 - 0:50
    δηλαδή το 40 με το 121.
  • 0:50 - 0:53
    Βάζουμε ένα 0 εδώ και έχουμε:
  • 0:53 - 0:57
    40 επί 1, 40,
  • 0:57 - 1:01
    40 επί 2, 800
  • 1:01 - 1:05
    και 40 επί 100, 4000
    και γράφουμε ένα 4 στις χιλιάδες.
  • 1:07 - 1:10
    Πάμε τώρα να προσθέσουμε
    όπως έχουμε ήδη μάθει.
  • 1:13 - 1:15
    3 συν 0, 3,
  • 1:15 - 1:18
    6 και 4, 10
    γράφουμε το 0 και κρατάμε το 1,
  • 1:18 - 1:22
    1 και 3 και 8, 12,
    γράφουμε το 2 κρατάμε το 1
  • 1:22 - 1:24
    1 το κρατούμενο και 4,
    5, 5.203.
  • 1:24 - 1:28
    121 επί 43 λοιπόν είναι ίσο με 5.203.
  • 1:28 - 1:31
    Πώς μας βοηθάει όμως όλο αυτό
    με τον πολλαπλασιασμό που είχαμε εμείς;
  • 1:31 - 1:36
    Λοιπόν...αρχικά παρατηρούμε
    ότι για να πάμε από το 1,21 στο 121
  • 1:36 - 1:41
    στην ουσία πολλαπλασιάζουμε με το 100...
    σωστά;
  • 1:41 - 1:44
    Μετακινήσαμε την υποδιαστολή
    δύο θέσεις δεξιά,
  • 1:44 - 1:50
    ενώ για να πάμε από το 0,043
    στο 43
  • 1:50 - 1:56
    αφού μετακινούμε την υποδιαστολή
    τρεις θέσεις δεξιά
  • 1:56 - 1:59
    στην ουσία έχουμε πολλαπλασιάσει
    με το 1000.
  • 1:59 - 2:02
    Επομένως τελικά
    για να πάμε από αυτό το γινόμενο
  • 2:02 - 2:05
    σε αυτό το γινόμενο
    έχουμε πολλαπλασιάσει με το 100
  • 2:05 - 2:08
    και με το 1000.
  • 2:08 - 2:13
    Άρα για να πάμε από αυτό το γινόμενο
    στο αρχικό μας γινόμενο
  • 2:13 - 2:22
    αρκεί να διαιρέσουμε με το 100
    και με το 1000
  • 2:22 - 2:26
    δηλαδή να διαιρέσουμε
    συνολικά με το 100.000.
  • 2:26 - 2:27
    Για να δούμε.
  • 2:36 - 2:39
    5.203 λοιπόν
  • 2:39 - 2:42
    και φανταστείτε ότι υπάρχει
    μία υποδιαστολή στο τέλος του αριθμού.
  • 2:42 - 2:44
    Αφού λοιπόν θέλουμε να διαιρέσουμε
    με το 100,
  • 2:44 - 2:47
    διαιρούμε με το 10, και ξανά με
    το 10, 100,
  • 2:47 - 2:49
    και θέλουμε να διαιρέσουμε και με το
    1000.
  • 2:49 - 2:55
    Άρα, διά 10, διά 10, 100 και ξανά
    διά 10, 1000
  • 2:55 - 2:59
    άρα η υποδιαστολή μας τελικά
    έρχεται εδώ.
  • 2:59 - 3:05
    1,21 λοιπόν επί 0,043 είναι ίσο με
    0,05203.
  • 3:05 - 3:07
    Επομένως αυτό που καταλαβαίνουμε
  • 3:07 - 3:10
    είναι ότι όταν έχουμε να κάνουμε
    έναν τέτοιο πολλαπλασιασμό,
  • 3:10 - 3:14
    αρκεί να πολλαπλασιάσουμε τους καθαρούς
    αριθμούς χωρίς τις υποδιαστολές τους
  • 3:14 - 3:17
    και μετά μετράμε πόσα δεκαδικά
    ψηφία έχουν και οι δύο αριθμοί μαζί.
  • 3:17 - 3:18
    Βλέπετε εδώ ότι έχουμε,
  • 3:18 - 3:27
    1, 2, 3, 4, 5 δεκαδικά ψηφία
    και οι δύο αριθμοί
  • 3:27 - 3:29
    άρα και το γινόμενό τους
    θα έχει τόσα δεκαδικά ψηφία.
  • 3:29 - 3:36
    1, 2, 3, 4, 5 δεκαδικά ψηφία.
  • 3:36 - 3:37
    Γιατί συμβαίνει όμως αυτό;
  • 3:37 - 3:40
    Μα όπως είπαμε και πριν
    αφού αγνοήσαμε την υποδιαστολή
  • 3:40 - 3:44
    στους δύο αριθμούς που είχαμε
    και πολλαπλασιάσαμε το 121 με το 43
  • 3:44 - 3:47
    στην ουσία είναι σαν να έχουμε
    πολλαπλασιάσει με το 100.000,
  • 3:47 - 3:49
    πολλαπλασιάσαμε με το 100
    και με το 1000,
  • 3:49 - 3:51
    άρα για να πάμε από το γινόμενό
    χωρίς τις υποδιαστολές
  • 3:51 - 3:55
    στο γινόμενο με τις υποδιαστολές,
    αρκεί να διαιρέσουμε τελικά με το 100.000.
  • 3:55 - 3:58
    Πολλαπλασιάσαμε με το 100.000
  • 3:58 - 4:01
    και μετακινήσαμε τις υποδιαστολές
    5 θέσεις δεξιά, συνολικά
  • 4:01 - 4:05
    άρα διαιρούμε και με το 100.000
    και μετακινούμε την υποδιαστολή μας
  • 4:05 - 4:09
    5 θέσεις αριστερά.
  • 4:09 - 4:18
    Διά 10, διά 100, διά 1000,
    διά 10.000 διά 100.000.
  • 4:18 - 4:22
    Εύκολο.
Title:
More involved multiplying decimals example
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:25

Greek subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions