< Return to Video

Jak mózg ludzki tworzy halucynacje świadomej rzeczywistości

  • 0:01 - 0:02
    Trochę ponad rok temu
  • 0:03 - 0:05
    po raz trzeci w życiu przestałem istnieć.
  • 0:05 - 0:10
    Podczas drobnej operacji,
    pod wpływem narkozy,
  • 0:11 - 0:14
    pamiętam uczucie oderwania, rozpadu
  • 0:14 - 0:15
    i zimna.
  • 0:16 - 0:18
    Nagle wróciłem, senny i zdezorientowany,
  • 0:18 - 0:20
    ale byłem z powrotem.
  • 0:20 - 0:22
    Przebudzenie z głębokiego snu
  • 0:22 - 0:25
    może powodować dezorientację
    albo lęk przed zaspaniem,
  • 0:25 - 0:28
    ale zawsze zostawia
    świadomość upływającego czasu,
  • 0:28 - 0:30
    poczucie różnicy między teraz a wtedy.
  • 0:30 - 0:33
    Budzenie się ze znieczulenia
    jest kompletnie inne.
  • 0:33 - 0:35
    Mogłem spać przez 5 minut, 5 godzin,
  • 0:35 - 0:37
    5 lat, albo nawet 50.
  • 0:37 - 0:38
    Po prostu mnie nie było.
  • 0:38 - 0:39
    Byłem niepamięcią.
  • 0:40 - 0:42
    Anestezja jest jak nowoczesna magia,
  • 0:42 - 0:45
    która zmienia ludzi w przedmioty.
  • 0:46 - 0:48
    Możemy mieć tylko nadzieję, że powrócimy.
  • 0:48 - 0:49
    Właśnie ten stan
  • 0:49 - 0:52
    jest jedną z największych
    zagadek nauki i filozofii.
  • 0:52 - 0:54
    Jak ludzka świadomość
    tak na prawdę działa?
  • 0:54 - 0:56
    Jakoś w każdym mózgu
  • 0:56 - 0:59
    połączenia między miliardami neurony,
  • 0:59 - 1:02
    z których każdy jest malutką maszyną,
  • 1:02 - 1:04
    tworzą razem świadomość.
  • 1:04 - 1:06
    I to nie byle jaką świadomość,
  • 1:06 - 1:08
    ale świadomość tu i teraz.
  • 1:08 - 1:10
    Jak to działa?
  • 1:11 - 1:13
    Odpowiedź na to pytanie jest bardzo ważna,
  • 1:13 - 1:15
    bo każdy z nas ma własną świadomość.
  • 1:16 - 1:18
    Bez niej nie byłoby świata,
  • 1:18 - 1:20
    nie byłoby nas,
  • 1:20 - 1:21
    nie byłoby niczego.
  • 1:21 - 1:23
    Kiedy cierpimy - cierpimy świadomie,
  • 1:23 - 1:25
    czy to przez ból cielesny czy psychiczny.
  • 1:26 - 1:29
    Skoro my możemy odczuwać
    radość i cierpienie,
  • 1:29 - 1:31
    czy zwierzęta też mogą?
  • 1:31 - 1:33
    Czy mają świadomość?
  • 1:33 - 1:34
    Czy wiedzą, czym są?
  • 1:34 - 1:38
    Skoro komputery są coraz mądrzejsze,
  • 1:38 - 1:40
    wkrótce przyjdzie taki czas,
  • 1:40 - 1:43
    że mój iPhone będzie miał samoświadomość.
  • 1:43 - 1:47
    Moim zdaniem świadomość sztucznej
    inteligencji jest naprawdę możliwa.
  • 1:48 - 1:50
    Mówię to na podstawie własnych badań.
  • 1:50 - 1:53
    Świadomość ma mniej
    do czynienia z inteligencją
  • 1:53 - 1:58
    niż z usposobieniem
    żyjących i oddychających istot.
  • 1:58 - 2:00
    Świadomość i inteligencja
    to dwie różne rzeczy.
  • 2:00 - 2:04
    Nie trzeba być mądrym, żeby cierpieć,
    ale pewnie trzeba żyć.
  • 2:05 - 2:07
    W historii, którą zaraz opowiem,
  • 2:07 - 2:09
    świadome odczucie otoczenia
  • 2:09 - 2:11
    i siebie samych
  • 2:11 - 2:13
    to rodzaj kontrolowanych halucynacji.
  • 2:13 - 2:17
    Zdarza się, bo jesteśmy żyjącymi istotami.
  • 2:18 - 2:21
    Może słyszeliście, że tak naprawdę
    nic nie wiadomo o tym,
  • 2:21 - 2:24
    jak mózg i ciało tworzą świadomość.
  • 2:24 - 2:27
    Niektórzy nawet twierdzą,
    że to przerasta możliwości nauki.
  • 2:27 - 2:28
    Ale tak naprawdę
  • 2:28 - 2:32
    przez ostatnie 25 lat
    nauka raptownie się rozwinęła.
  • 2:33 - 2:35
    W moim laboratorium
    na Uniwersytecie w Sussex
  • 2:35 - 2:38
    można spotkać
    naukowców z różnych dziedzin,
  • 2:39 - 2:41
    czasami nawet filozofów.
  • 2:42 - 2:46
    Razem próbujemy zrozumieć świadomość,
  • 2:46 - 2:48
    i to, co się dzieje podczas jej zaburzeń.
  • 2:48 - 2:50
    Nasza strategia jest bardzo prosta.
  • 2:50 - 2:52
    Pomyślcie teraz o świadomości,
  • 2:52 - 2:54
    jak myśli się o życiu.
  • 2:54 - 2:57
    Dawniej ludzie myśleli, że istnienia
  • 2:57 - 3:00
    nie da się wytłumaczyć
    przez fizykę i chemię,
  • 3:00 - 3:02
    że życie jest czymś
    więcej niż mechanizmem.
  • 3:02 - 3:04
    Ale ta opinia się zmieniła.
  • 3:04 - 3:06
    Biolodzy wzięli się do pracy
  • 3:06 - 3:09
    tłumaczenia cech żywych organizmów
  • 3:09 - 3:10
    pod względem fizyki i chemii;
  • 3:10 - 3:14
    rzeczy takie jak metabolizm,
    rozmnażanie czy homeostaza.
  • 3:14 - 3:17
    Zagadka, czym jest życie,
    zaczęła się rozwiewać
  • 3:17 - 3:20
    i nie szukano już magicznych wytłumaczeń,
  • 3:20 - 3:22
    jak siła natury czy francuski élan vital.
  • 3:23 - 3:26
    Podobnie dzieje się ze świadomością.
  • 3:26 - 3:28
    Kiedy zaczniemy tłumaczyć jej cechy
  • 3:28 - 3:32
    z punktu widzenia mózgu i organizmu,
  • 3:32 - 3:35
    nierozwiązywalna zagadka świadomości
  • 3:35 - 3:37
    zacznie znikać.
  • 3:37 - 3:39
    Przynajmniej taki jest plan.
  • 3:39 - 3:41
    Tak więc zacznijmy.
  • 3:41 - 3:43
    Jakie cechy ma świadomość?
  • 3:43 - 3:45
    Co powinna wytłumaczyć
    nauka o świadomości?
  • 3:46 - 3:50
    Dziś chciałbym rozważyć ją na dwa sposoby.
  • 3:50 - 3:52
    Istnieje doświadczanie świata wokół nas,
  • 3:52 - 3:54
    pełnego widoków, dźwięków i zapachów,
  • 3:54 - 3:58
    taki wielosensoryczny, panoramiczny,
    trójwymiarowy wewnętrzny film.
  • 3:59 - 4:01
    Istnieje też świadome ja.
  • 4:01 - 4:04
    To specyficzne odczuwanie
    bycia mną lub tobą.
  • 4:04 - 4:06
    Główny aktor w tym filmie
  • 4:06 - 4:09
    i pewnie część świadomości,
    której najmocniej się trzymamy.
  • 4:10 - 4:12
    Zacznijmy od doświadczeń świata wokół nas
  • 4:12 - 4:16
    ważnego konceptu, że mózg
    to maszyna do przepowiedni.
  • 4:16 - 4:18
    Wyobraź sobie, że jesteś mózgiem.
  • 4:19 - 4:20
    Jesteś zamknięty w czaszce,
  • 4:20 - 4:22
    próbując wyobrazić sobie,
    co jest na zewnątrz.
  • 4:23 - 4:26
    Nie dociera do ciebie światło ani dźwięk.
  • 4:26 - 4:28
    Są tylko elektryczne impulsy,
  • 4:28 - 4:32
    mające luźny związek ze światem
  • 4:32 - 4:33
    w dowolnej postaci.
  • 4:33 - 4:36
    Postrzeganie, czyli próba
    zrozumienia zewnętrznego świata,
  • 4:36 - 4:39
    jest jak zgadywanka z podpowiedziami.
  • 4:39 - 4:42
    Mózg zbiera sensoryczne sygnały
  • 4:42 - 4:46
    na podstawie oczekiwań
    i przekonań co do wyglądu świata,
  • 4:46 - 4:49
    żeby jak najlepiej odgadnąć
    przyczyny tych sygnałów.
  • 4:49 - 4:52
    Mózg nie widzi świateł
    i nie słyszy dźwięków.
  • 4:52 - 4:56
    Nasze odczucia to tylko przypuszczenia
    co do tego, co się wokół znajduje.
  • 4:57 - 5:00
    Dam wam teraz kilka przykładów.
  • 5:00 - 5:02
    Pewnie znacie tę iluzję,
  • 5:02 - 5:05
    ale podejdźcie do niej w nowy sposób.
  • 5:05 - 5:07
    Te dwa pola, A i B,
  • 5:07 - 5:10
    wyglądają na różne
    odcienie szarego, prawda?
  • 5:11 - 5:14
    W rzeczywistości są tego samego koloru.
  • 5:14 - 5:15
    Mogę wam to pokazać
  • 5:15 - 5:18
    w tej drugiej wersji,
  • 5:18 - 5:21
    która łączy te dwa szare pola.
  • 5:21 - 5:22
    Widać, że są takie same.
  • 5:22 - 5:24
    Ten sam odcień szarego.
  • 5:24 - 5:26
    Jeśli wciąż trudno w to uwierzyć,
  • 5:26 - 5:28
    połączę je paskiem.
  • 5:29 - 5:32
    To jest ten sam odcień,
    nie ma żadnej różnicy.
  • 5:33 - 5:34
    To nie jest żadna sztuczka.
  • 5:34 - 5:36
    To jest ten sam odcień,
  • 5:36 - 5:38
    ale kiedy zabiorę pasek,
    znowu wygląda inaczej.
  • 5:39 - 5:40
    Co się tu dzieje?
  • 5:41 - 5:43
    Mózg używa posiadanych oczekiwań,
  • 5:43 - 5:46
    głęboko zapisanych w korze wzrokowej.
  • 5:46 - 5:49
    Ponieważ obiekt rzuca cień na planszę,
  • 5:49 - 5:53
    dolne pole wydaje się jaśniejsze
    niż w rzeczywistości.
  • 5:54 - 5:55
    Jeszcze jeden przykład,
  • 5:55 - 5:58
    który pokazuje, jak szybko mózg
    może użyć nowych oczekiwań
  • 5:58 - 6:01
    do zmiany świadomych odczuć.
  • 6:01 - 6:02
    Posłuchajcie tego.
  • 6:03 - 6:06
    (Zniekształcony głos)
  • 6:07 - 6:09
    Brzmi dziwnie, prawda?
  • 6:09 - 6:12
    Posłuchajcie jeszcze raz,
    może teraz coś się da zrozumieć
  • 6:12 - 6:15
    (Zniekształcony głos)
  • 6:16 - 6:17
    Wciąż dziwny.
  • 6:17 - 6:18
    Teraz posłuchajcie tego.
  • 6:19 - 6:22
    (Nagranie) Anil Seth: Moim zdaniem
    Brexit to okropny pomysł.
  • 6:22 - 6:23
    (Śmiech)
  • 6:23 - 6:25
    Też tak sądzę.
  • 6:25 - 6:26
    Tym razem słychać słowa, co?
  • 6:26 - 6:30
    Oto pierwsze nagranie
    jeszcze raz. Puszczę ponownie.
  • 6:30 - 6:33
    (Zniekształcony głos)
  • 6:33 - 6:35
    Tak? Teraz słychać słowa.
  • 6:35 - 6:36
    Jeszcze raz na szczęście.
  • 6:37 - 6:40
    (Zniekształcony głos)
  • 6:41 - 6:43
    Co się tu dzieje?
  • 6:43 - 6:47
    Co zdumiewające,
    informacja płynąca do mózgu
  • 6:47 - 6:48
    nie zmieniła się w ogóle.
  • 6:49 - 6:51
    Zmieniło się tylko przypuszczenie mózgu
  • 6:51 - 6:53
    o przyczynach dźwięku,
  • 6:53 - 6:56
    co z kolei zmieniło słyszane dźwięki.
  • 6:57 - 7:00
    To wszystko jest podstawą
    naszego postrzegania,
  • 7:00 - 7:01
    tylko w trochę innym świetle.
  • 7:01 - 7:05
    Zamiast postrzegania,
    które polega głównie na sygnałach
  • 7:05 - 7:07
    przychodzących do mózgu z zewnątrz,
  • 7:07 - 7:09
    mamy postrzeganie zależne
    może nawet bardziej
  • 7:09 - 7:13
    od sygnałów płynących w drugą stronę.
  • 7:14 - 7:16
    Ludzie nie ograniczają się
    do biernego postrzegania świata,
  • 7:16 - 7:18
    tylko aktywnie go stwarzają.
  • 7:18 - 7:21
    Świat, którego doświadczamy,
    pochodzi w równym albo i większym stopniu
  • 7:21 - 7:24
    od środka na zewnątrz, co na odwrót.
  • 7:24 - 7:26
    Oto jeszcze jeden przykład postrzegania
  • 7:26 - 7:29
    jako aktywnego, konstruktywnego procesu.
  • 7:29 - 7:35
    Łączymy całościową wirtualną rzeczywistość
    z przetwarzaniem obrazów,
  • 7:35 - 7:38
    żeby zasymulować efekty
    nadmiernych bodźców
  • 7:38 - 7:39
    na odczuwanie.
  • 7:39 - 7:42
    W tym panoramicznym
    wideo zmieniliśmy świat.
  • 7:42 - 7:44
    Kampus uniwersytetu w Sussex
  • 7:44 - 7:46
    został psychodelicznym placem zabaw.
  • 7:46 - 7:50
    Obrobiliśmy to nagranie za pomocą
    algorytmu opartego na Google Deep Dream,
  • 7:50 - 7:54
    które stymuluje efekt
    wyolbrzymionego odbierania bodźców.
  • 7:54 - 7:55
    Tu chodzi o dostrzeganie psów.
  • 7:55 - 7:58
    Jak widać jest to bardzo dziwne.
  • 7:58 - 8:00
    Kiedy odbieranie bodźców jest zbyt silne,
  • 8:00 - 8:01
    tak jak tutaj,
  • 8:01 - 8:04
    wygląda to jak rodzaj halucynacji,
  • 8:04 - 8:06
    które mogą powstać pod wpływem narkotyków
  • 8:06 - 8:08
    albo nawet w czasie psychozy.
  • 8:09 - 8:11
    Pomyślcie przez chwilę.
  • 8:11 - 8:16
    Jeżeli halucynację są typem
    niekontrolowanych odczuć,
  • 8:16 - 8:21
    to bieżące odczucia są typem halucynacji,
  • 8:21 - 8:23
    tyle że kontrolowanej,
  • 8:23 - 8:26
    w której prognoza mieści się w ramach
  • 8:26 - 8:28
    sensorycznych informacji
    z zewnętrznego świata.
  • 8:28 - 8:31
    Tak naprawdę wszyscy
    cały czas halucynujemy,
  • 8:31 - 8:33
    nawet w tym momencie.
  • 8:33 - 8:35
    Tyle że kiedy zgadzamy się
    z tymi halucynacjami,
  • 8:35 - 8:37
    nazywamy je rzeczywistością.
  • 8:37 - 8:41
    (Śmiech)
  • 8:41 - 8:45
    Teraz wam opowiem, że doświadczenie siebie
  • 8:45 - 8:46
    to odczucie bycia sobą,
  • 8:46 - 8:50
    też jest kontrolowaną halucynacją
    stworzoną przez mózg.
  • 8:50 - 8:52
    Czy to nie brzmi dziwacznie?
  • 8:52 - 8:54
    Iluzje optyczne mogą przechytrzyć oczy.
  • 8:54 - 8:58
    Ale jak może mnie przechytrzyć
    uczucie bycia sobą?
  • 8:58 - 8:59
    Dla większości z nas
  • 8:59 - 9:01
    odczucie bycia sobą
  • 9:01 - 9:03
    jest takie znane, jednorodne i ciągłe,
  • 9:03 - 9:06
    że jest nam bardzo ciężko
    nie brać go za pewnik.
  • 9:06 - 9:07
    Jednak nie należy tego robić.
  • 9:07 - 9:10
    Jest wiele różnych sposobów
    odczuwania siebie.
  • 9:10 - 9:13
    Odczucie posiadania ciała
  • 9:13 - 9:14
    i bycia ciałem.
  • 9:14 - 9:16
    Odczucia odczuwania świata
  • 9:16 - 9:18
    z punktu widzenia pierwszej osoby.
  • 9:18 - 9:20
    Doświadczamy intencji działania
  • 9:20 - 9:23
    jak i przyczynowości zdarzeń wokół nas.
  • 9:24 - 9:25
    Doświadczamy ciągłości
  • 9:25 - 9:29
    i odrębności własnego bytu w czasie,
  • 9:29 - 9:32
    zbudowanego z wielu wspomnień
    i społecznych interakcji.
  • 9:32 - 9:33
    Wiele badań pokazuje,
  • 9:34 - 9:36
    o czym wiedzą psychiatrzy i neurolodzy,
  • 9:36 - 9:39
    że różne sposoby odczuwania samego siebie
  • 9:39 - 9:40
    mogą się rozpaść.
  • 9:41 - 9:43
    Oznacza to, że te podstawowe odczucia
  • 9:43 - 9:48
    bycia jednością to tylko
    delikatny twór mózgu.
  • 9:48 - 9:51
    Kolejne doświadczenie,
  • 9:51 - 9:53
    które też wymaga wyjaśnienia.
  • 9:53 - 9:54
    Wróćmy do odczuwania ciała.
  • 9:55 - 9:57
    Jak mózg tworzy poczucie posiadania
  • 9:57 - 9:59
    i bycia ciałem?
  • 9:59 - 10:00
    Stosuje te same zasady.
  • 10:00 - 10:02
    Mózg wybiera najlepsze wytłumaczenia
  • 10:02 - 10:04
    co jest, a co nie jest częścią ciała.
  • 10:05 - 10:08
    Tutaj piękny przykład eksperymentu,
    który to pokazuje.
  • 10:08 - 10:11
    W odróżnieniu od wielu
    neurologicznych eksperymentów,
  • 10:11 - 10:12
    ten można wykonać w domu.
  • 10:12 - 10:14
    Potrzeba tylko tego
  • 10:14 - 10:15
    (Śmiech).
  • 10:15 - 10:17
    i kilku pędzli.
  • 10:19 - 10:20
    W iluzji gumowej ręki
  • 10:20 - 10:22
    prawdziwej ręki nie widać
  • 10:22 - 10:25
    i zastępuje ją gumowa ręka.
  • 10:25 - 10:28
    Obydwie ręce są głaskane pędzlami,
  • 10:28 - 10:31
    ale badany widzi tylko sztuczną rękę.
  • 10:31 - 10:33
    Dla większości ludzi po chwili
  • 10:33 - 10:35
    prowadzi to do niesamowitego odczucia,
  • 10:35 - 10:38
    w którym sztuczna ręka jest częścią ciała.
  • 10:40 - 10:44
    Na podstawie tego co jest odczytane
    jako dotyk na przedmiot,
  • 10:44 - 10:48
    wyglądający jak ręka
  • 10:48 - 10:51
    jest wystarczający dla mózgu
    żeby założyć
  • 10:51 - 10:54
    że sztuczna ręka jest częścią
    naszego ciała.
  • 10:54 - 10:57
    (Śmiech)
  • 11:03 - 11:05
    Możesz zbadać wiele innych rzeczy.
  • 11:06 - 11:09
    Jak przewodność skóry i czas
    reakcji na zaskoczenie.
  • 11:09 - 11:10
    Ale jest to nie potrzebne.
  • 11:10 - 11:13
    Chłopak w niebieskim swetrze
    wyczuł dotyk na sztucznej ręce.
  • 11:13 - 11:16
    Oznaczałoby to, że nasze zmysły
  • 11:17 - 11:18
    są tylko domniemaniem,
  • 11:18 - 11:21
    kontrolowanym przez halucynacje.
  • 11:21 - 11:24
    Na zakończenie dodam jeszcze jedno.
  • 11:24 - 11:28
    Ludzie nie tylko odczuwają
    zewnętrzny świat,
  • 11:28 - 11:30
    ale także wewnętrzne odczucia.
  • 11:30 - 11:34
    Wszyscy odczuwamy nasze ciało z wewnątrz.
  • 11:35 - 11:38
    Sensoryczne sygnały przychodzące
    z wnętrza naszego ciała,
  • 11:38 - 11:42
    ciągle mówią mózgowi o organach,
  • 11:42 - 11:44
    o naszym sercu, ciśnieniu krwi
  • 11:44 - 11:46
    i wielu innych rzeczach.
  • 11:46 - 11:48
    Ten rodzaj odczuć,
    które nazywamy interocepcją
  • 11:49 - 11:50
    jest często zapominany.
  • 11:50 - 11:52
    Jednak jest niezwykle ważny,
  • 11:52 - 11:55
    ponieważ to odczucie i regulacja ciała
  • 11:55 - 11:57
    trzyma nas przy życiu.
  • 11:57 - 12:00
    To jest inna wersja iluzji gumowej ręki
  • 12:00 - 12:02
    z naszego laboratorium w Sussex,
  • 12:02 - 12:05
    w której ludzie mogą zobaczyć ich
    rękę w wirtualnej rzeczywistości.
  • 12:05 - 12:06
    która miga na czerwono
  • 12:06 - 12:09
    w częstośliwości naszego bicia serca.
  • 12:09 - 12:12
    Kiedy miga w tym samym
    czasie co bicie serca,
  • 12:12 - 12:15
    ludzie odczuwają
    silniejsze zmysły w tej części ciała.
  • 12:16 - 12:19
    Zmysły ciała są głęboko zakorzenione
  • 12:19 - 12:22
    w spostrzeganiu ciała z wewnątrz.
  • 12:24 - 12:26
    Na koniec chcę wam pokazać,
  • 12:26 - 12:29
    że zmysły ciała są zupełnie inne
  • 12:29 - 12:32
    od wewnątrz, a inne z zewnątrz.
  • 12:32 - 12:35
    Kiedy obejrzę się dookoła,
    świat wydaje się pełen przedmiotów:
  • 12:35 - 12:37
    stoliki, krzesła, gumowe ręce,
  • 12:37 - 12:39
    ludzie, dużo ludzi
  • 12:39 - 12:41
    i nawet moje ciało.
  • 12:41 - 12:43
    Mogę je odczuć jako rzecz z zewnątrz,
  • 12:43 - 12:45
    ale odczucia mojego ciała z wewnątrz
  • 12:45 - 12:47
    nie są wcale takie same.
  • 12:47 - 12:49
    Nie odczuwam moich nerek,
  • 12:49 - 12:50
    wątroby,
  • 12:50 - 12:51
    śledziony...
  • 12:51 - 12:53
    Nie wiem, gdzie znajduje się
    moja śledziona,
  • 12:53 - 12:55
    ale gdzieś jest.
  • 12:55 - 12:57
    Nie odczuwam moich
    wnętrzności jako obiekty.
  • 12:57 - 13:00
    W ogóle ich nie odczuwam,
    chyba że coś jest nie tak.
  • 13:01 - 13:03
    Wydaje mi się to niezwykle ważne.
  • 13:04 - 13:06
    Odczuwanie wewnętrznego stanu ciała
  • 13:06 - 13:08
    nie jest oparte na zgadywaniu,
    co jest w środku,
  • 13:08 - 13:10
    tylko na kontroli i regulacji.
  • 13:10 - 13:14
    Utrzymywaniu fizjologicznych zmiennych
    w bardzo wąskich granicach,
  • 13:14 - 13:16
    które pozwalają nam na przetrwanie.
  • 13:17 - 13:19
    Kiedy mózg używa przypuszczeń,
  • 13:20 - 13:23
    nasze zmysły są włączane przez przedmioty.
  • 13:23 - 13:26
    Kiedy mózg używa przypuszczeń,
    aby kontrolować i regulować ciało,
  • 13:26 - 13:30
    odczuwamy tylko rezultat, jak dobrze
    albo źle ta regulacja się udaje.
  • 13:30 - 13:33
    Większości podstawowych zmysłów,
    jak uczucie bycia sobą
  • 13:33 - 13:35
    lub posiadanie ciała
  • 13:35 - 13:38
    jest głęboko zakorzenionych w naszych
    biologicznych mechanizmach,
  • 13:38 - 13:40
    które utrzymują nas przy życiu.
  • 13:41 - 13:44
    Możemy być świadomi naszych zmysłów
  • 13:44 - 13:47
    skoro są one oparte
    na tym samych przypuszczeniach.
  • 13:47 - 13:54
    Wszystkie mają jeden cel:
    utrzymanie nas przy życiu.
  • 13:55 - 13:58
    Odczuwamy świat i samych siebie
  • 13:58 - 14:01
    ponieważ i poprzez nasze ciała.
  • 14:02 - 14:04
    Pozwólcie, że to wszystko podsumuję
    krok po kroku.
  • 14:05 - 14:06
    To co świadomie widzimy,
  • 14:06 - 14:08
    zależy od tego,
    co nasz mózg przypuszcza.
  • 14:08 - 14:11
    Odczuwamy świat także z wewnątrz,
  • 14:11 - 14:12
    nie tylko z zewnątrz.
  • 14:13 - 14:16
    Iluzja gumowej ręki pokazuje,
    że ma to zastosowanie
  • 14:16 - 14:18
    w wyczuciu, co jest,
    a co nie jest częścią ciała.
  • 14:19 - 14:22
    Te przypuszczenia zależą w szczególności
    od sensorycznych sygnałów
  • 14:22 - 14:24
    pochodzących
    z naszego głębokiego wnętrza.
  • 14:24 - 14:26
    Wreszcie,
  • 14:26 - 14:30
    nasze zmysły są skupione
    wokół kontroli i regulacji
  • 14:30 - 14:32
    a nie zgadywania, co jest w środku.
  • 14:33 - 14:36
    Nasze odczucia świata i nas samych
  • 14:36 - 14:38
    jest wieloma kontrolowanymi halucynacjami,
  • 14:38 - 14:41
    kształtowanymi przez miliony lat ewolucji,
  • 14:41 - 14:44
    aby utrzymać nas przy życiu w świecie
    pełnym niebezpieczeństw.
  • 14:44 - 14:47
    Przypuszczamy, że istniejemy.
  • 14:49 - 14:51
    Pozostawię was teraz
    z tymi trzema zagadnieniami.
  • 14:51 - 14:53
    Po pierwsze, tak jak możemy
    błędnie rozumieć świat,
  • 14:53 - 14:56
    możemy też błędnie
    odczuwać samych siebie.
  • 14:56 - 14:58
    Kiedy mechanizm przypuszczenia
    jest uszkodzony,
  • 14:58 - 15:02
    zrozumienie otwiera wiele nowych
    możliwości dla psychiatrii i neurologii.
  • 15:02 - 15:05
    Ponieważ w końcu rozumiemy ten mechanizm,
  • 15:05 - 15:07
    możemy leczyć więcej niż tylko objawy
  • 15:07 - 15:09
    u pacjentów z depresją czy schizofrenią.
  • 15:10 - 15:11
    Po drugie:
  • 15:11 - 15:14
    to, co oznacza bycie samym sobą,
    nie może być zmniejszone
  • 15:14 - 15:17
    albo wgrane na software jakiegoś robota,
  • 15:17 - 15:19
    nieważne, jak mądrego i wymyślnego.
  • 15:19 - 15:22
    Z natury jesteśmy zwierzętami
    składającymi się z krwi i kości,
  • 15:22 - 15:25
    u których świadome zmysły są
    kształtowane z wielu frontów,
  • 15:25 - 15:28
    poprzez biologiczne mechanizmy
    trzymające nas przy życiu.
  • 15:28 - 15:32
    Samo tworzenie mądrzejszych komputerów,
    nie pozwoli im odczuwać.
  • 15:33 - 15:34
    Wreszcie,
  • 15:34 - 15:36
    nasz własny wewnętrzny wszechświat,
  • 15:36 - 15:38
    nasz sposób bycia świadomym,
  • 15:38 - 15:41
    jest tylko jedną drogą bycia świadomym.
  • 15:42 - 15:44
    Nawet ludzka świadomość
  • 15:44 - 15:48
    jest tylko malusieńkim kawałkiem
    prawdziwej możliwej świadomości.
  • 15:48 - 15:51
    Odczucia siebie i świata jest wyjątkowe
    dla każdego z osobna,
  • 15:52 - 15:55
    jednak wszystkie są oparte
    na biologicznych mechanizmach,
  • 15:55 - 15:57
    które dzielimy z wieloma
    innymi żyjącymi istotami.
  • 15:58 - 16:01
    To są fundamentalne zmiany
  • 16:02 - 16:04
    w tym, jak rozumiemy nas samych.
  • 16:04 - 16:06
    Uważam, że powinniśmy je uczcić,
  • 16:06 - 16:08
    ponieważ jak często zdarza się to w nauce?
    Od Kopernika:
  • 16:08 - 16:10
    "Nie jesteśmy w centrum wszechświata",
  • 16:10 - 16:12
    po Darwina:
  • 16:12 - 16:14
    "Jesteśmy spokrewnieni
    ze wszystkimi stworzeniami",
  • 16:14 - 16:16
    do dnia dzisiejszego.
  • 16:16 - 16:19
    Z tym lepszym zrozumieniem,
  • 16:19 - 16:21
    przychodzi większa ciekawość,
  • 16:22 - 16:23
    a także lepsze zdanie sobie sprawy,
  • 16:23 - 16:28
    że jesteśmy częścią,
    a nie odłamem reszty natury.
  • 16:31 - 16:33
    Kiedy nasz koniec świadomości przyjdzie,
  • 16:33 - 16:36
    nie ma czego się bać.
  • 16:37 - 16:38
    Naprawdę nic.
  • 16:38 - 16:40
    Dziękuję.
  • 16:40 - 16:48
    (Brawa)
Title:
Jak mózg ludzki tworzy halucynacje świadomej rzeczywistości
Speaker:
Anil Seth
Description:

W tym momencie miliardy neuronów w twoim mózgu współpracują, żeby stworzyć razem świadome odczuwanie - i to nie byle jakie odczucie, ale odczucie otoczenia i nas samych. Jak to się dzieje? Według neurobiologa Anila Setha wszyscy mamy ciągłe halucynacje, które nazywamy "rzeczywistością", jeżeli
się z nimi zgadzamy. Dołącz do Setha na tej zachwycającej i dezorientującej prelekcji, po której być może zaczniesz kwestionować własną egzystencję.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
17:00
  • 10:39.64
    "i stosowność pomiędzy co jest widziane jak dotyk i co jest odczuwane jako dotyk na obiekt, który wygląda jak nasza ręka jest wystarczający dla mózgu to zgadnąć, że sztuczna ręka jest częścią naszego ciała." - to zdanie jest tak zakręcone, że nie wiem, od czego zacząć. Przejrzyj, proszę, jeszcze raz. Popatrz też na inne zmiany przy okazji https://amara.org/en/videos/diffing/6427427/5831533/. Daj znać, jeśli masz pytania.

Polish subtitles

Revisions