-
Саламатсыңарбы балдар? Бул видео сабактын максаты
-
0 дөн 100 гө чейинки сандарды ирети менен жазууну өздөштүрүү болуп саналат.
-
Бирок мен мунун кызыктуу жолун көрсөтөм.
-
Балким бул бизге сандардын ичиндеги кээ бир закон ченемдүүлүктөрдү
-
көрүүгө мүмкүнчүлүк берет.
-
Анда эмесе баштайын. Мен сандарды нөлдөн баштайыннөл, бир, эки,
-
үч, төрт, беш, алты, жети, сегиз жана тогуз
-
Албетте биз билебиз кийинки саныбыз бул 10,
-
бирок 10 санын жазуунун ордуна
-
бүт баарын көчүрүп коюп,
-
бул жерге алып келели.
-
Баарыбызга маалым 9 санынан кийин
-
10 саны келет.Бирок мен 10деп жазып олтурбастан
-
нөлдүн астына 1 санын жазайын.
-
10 болду.
-
Кийинки 1 саныбыздын астына да 1ди жазсак 11 болду.
-
Андан кийинки саныбыз 12ни да ушул жол менен чыгарып көрөбүз.
-
2 санынын астына да 1 санын жазсак 12 болду.
-
Андан кийинки сандар 13, 14, 15, 16, 17, 18 жана 19.
-
17, 18 жана 19.
-
Кийинки сап бул 10дон 19 га чейинки сандар
-
карасаңар, бул биринчи сапка эле окшош
-
экинчи сандары ошондой эле сары.
-
бирок мен кызгылт көк менен сан кошуп жаздым
-
мындай ыкманы карап көрсөк, кызгылт көк менен жазылган
-
ар бир сан 10 деген санды билдирет.
-
Демек, 11ди 10 кошулган бир деп эсептесек болот.
-
12 ни болсо 10 кошулган эки деп карасак болот.
-
Анда кийинки мисалдарды да
-
карап көрөлү,
-
Келгиле анда дагы бир эң баштапкы катарды көчүрүп алып келели
-
Эми 19дан кийин кайсы сан келет?
-
Албетте 19дан кийин 20 келет.
-
Эми 20, эки жана нөл, андан кийин 21,22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29.
-
Бул жерде силер закон ченемдүүлүктүкөрө алдыңар деп ойлойм.
-
Демек,кийинки катарды жазып алсак анда кантип жаза алабыз?
-
Азыр биз 30га жеттик
-
Ошондо биринчи сан 30 кошуу нөл
-
30 кошуу бир, 30 кошуу эки,30 кошуу үч, бул 33,
-
отуз торт, отуз беш, отуз алты, отуз жети, отуз сегиз, отуз тогуз.
-
Ушундай жол менен мисалдарды чыгаруу аркылуу закон ченемдүүлүгүн көрө алдыңарбы балдар?
-
Оң жакта нөлдөн баштап,бир, эки,
-
үч, төрт, беш, алты, жети,
-
сегиз, тогуз жана андан кийинсол жактагы сандарды жаздык,
-
эгер 10 жана 19га чейин санап жатсак,ар дайым жанында бир болот.
-
Эгер 20дан 29га чейин санасаң,ар дайым жанында эки болот.
-
Эгер сен 30дан 39га чейин санасаң,ар дайым үч болот.
-
Эми , кийинки сандарды жазууда канткенде
-
99 га чейин тез жазып чыксам болот?
-
Эмесе, сандарды көчүрүп алып келели да
-
Бирок 40 санын жаза элекпиз.
-
Бул көчүрүп алып келинген катар элүүнүн катары болсун, абул алтымыштын катары болсун,
-
70, 80, андан кийин 90дун катарларын да жайгаштырып алалы.
-
Буга чейин муну 40тын катары болсун дегенбиз,
-
бул элүүнүн катары болот, жана бул
-
бул алтымыштын катары.
-
бул 70тин, жана 80дин катары,
-
Сандар айырмаланып көрүнүп туруусу үчүн ар түрдүү түстү колдоноюн.
-
Кызгылт көктү кайра колдоноюн, бул 90дун катары болсун.
-
Эми жөн эле буларды алып
-
муну азыр
-
көчүрүп алып ар бир жерге дал ошондой эле жазып коеюн
-
Менде 41, 51, 61, 71, 81, жана 91 бар
-
Эми бул жерге дагы кылсак42, 52, 62, 72, 82, 92.
-
Ушул ыкма менен ар бирөөнө жазып чыксак
-
анда бул 44, 54, 64, 74, 84 жана 94.
-
Демек, балдар, сандардын арасындагы закон ченемдүүлүктү көрө алдыңарбы?
-
Силерге түшүнүктүү болдубу?
-
Ошондо нөлдөн 99га чейин толтуруп бүттүк .
-
49, 59,69,79,89,99,
-
ал эми биз бул жерге 100дү жазып алалы,
-
ошондо 0дөн 100 жазып чыктык.
-
Биздин закон ченемдүүлүк бул биз бирден
-
эки, үч, төрт, беш, алты, жети, сегиз, тогузга чейин жаздык
-
ошентип бизде 10 жана бир нөл болуп 100 алдык.
-
Балдар ушуну менен видео сабагыбыз аяктады. Тушундүңөр деген үмүттөмүн!
Khan Academy
