-
Циљ овог снимка је да у суштини запишемо
-
све бројеве по редоследу од нула до 100.
-
Али, ја ћу то урадити на занимљив начин, начин
-
који ће нам можда омогућити да уочимо неке шаблоне
-
међу самим бројевима.
-
Дакле, дајте да почнемо са тим, тако што ћу почети са нула, један, два,
-
три, четири, пет, шест, седам, осам и девет,
-
а уместо... наравно да знамо да је следећи број 10,
-
што бих могао да запишем, али уместо да то урадим,
-
ја ћу да копирам и налепим све ово.
-
Дакле, копираћу и налепићу све ово и видите шта то сад нама значи.
-
Ако то тако урадим, како нам то помаже?
-
Па, знамо да је следећи број 10.
-
А један начин да се о томе размишља јесте
-
да је то јединица праћена нулом.
-
Шта је број иза тога?
-
Па, то је 11, што је јединица праћена јединицом.
-
Шта је број иза тога?
-
Па, то је 12, што је јединица праћена двојком.
-
И онда 13, 14, 15, 16, 17, 18 и 19.
-
Па, то је било баш згодно.
-
Следећи ред бројева док сам ишао од 10 до 19 је
-
изгледао баш као први.
-
Дакле, други број у жутом је исти,
-
али сам онда додао љубичасту јединицу испред њега.
-
И један начин да се о томе размишља јесте да сваки од ових бројева...
-
љубичасти које сам додао... да он представља 10.
-
Тако да би се на 11 могло гледати као на 10 плус један,
-
на 12 би се могло гледати као на 10 плус два.
-
Хајде да видимо да ли ово наставља да функционише.
-
Узмимо још један ред бројева.
-
Дајте да узмемо још један ред, мој почетни ред.
-
И шта радим када стигнем до иза 19?
-
Па, наравно, после 19 стижемо до 20.
-
Тако да, 20... Два нула... И онда 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29.
-
Мислим да почињете да увиђате образац овде.
-
Шта ћемо да радимо за следећи ред?
-
Па, сада смо у тридесетим.
-
Дакле, први број је 30... је 30 плус нула.
-
30 плус један, 30 плус два, 30 плус три што је 33,
-
34, 35, 36, 37, 38, 39.
-
И просто радећи то мислим да већ увиђате образац.
-
Број са десне стране и даље пуштамо да иде од нула, један, два,
-
три, четири, пет, шест, седам,
-
осам, девет и онда број с леве стране...
-
ако смо између 10 и 18, он ће увек бити један.
-
Ако сте између 20 и 29, он ће увек бити два.
-
Ако сте између 30 и 39, он ће увек бити три.
-
И сада, како могу ово да комплетирам
-
идући јако брзо скроз до 99?
-
Па, хајде да то урадимо, Дакле, ово ће бити моје четрдесетице,
-
Нисам их још исписао.
-
Ово ће бити педесетице, ово ће бити шездесетице,
-
70ице, 80ице и онда ћу имати моје 90ице управо овде.
-
И тако... ове... за њих смо већ рекли да ће бити моје 40ице.
-
Ове ће бити моје 50ице, ове ће бити...
-
покушавам да се постарам да користим све моје боје... 60ице.
-
Ове ће бити моје 70ице и онда имам моје 80ице.
-
И онда, наравно, имам моје... дајте да узмем боју која...
-
узећу поново пурпурно црвену... имаћу моје 90ице.
-
Па, шта би било ако бих просто узео ово...
-
дајте да узмем баш ово овде
-
и да то копирам и налепим.
-
Дакле, копирам... и онда ћу то и налепити.
-
Тако да сад имам 41, 51, 61, 71, 81 и 91.
-
И сада то могу урадити и овамо... 42, 52, 62, 72, 82 и 92.
-
И то могу урадити за сваку од ових.
-
Тако да је то сада 44, 54, 64, 74, 84 и 94.
-
И када то урадим ми видимо комплетан образац.
-
Видимо потпуни образац и скоро па сам готов.
-
Скоро сам завршио са попуњавањем мојих бројева од нула до 99.
-
49, 59, 69, 79, 89, 99 и ако желимо и да се осећамо одлично,
-
могли би да убацимо... могли би да убацимо 100...
-
једну стотку баш овде.
-
И видите да се образац и даље држи -
-
кренули смо од два, три, четири, пет, шест, седам, осам, девет
-
и сада смо стигли до 10 пропраћене нулом.
-
То је било баш згодно.
Khan Academy
