< Return to Video

Number grid | Counting | Early Math | Khan Academy

  • 0:00 - 0:03
    Das Ziel dieses Videos ist in erster Linie
  • 0:03 - 0:08
    alle Zahlen von 0 bis 100 aufzuschreiben.
  • 0:08 - 0:10
    Ich aber werde es auf eine interessante Art machen
  • 0:10 - 0:12
    Einer Art die es uns vielleicht erlaubt.
  • 0:12 - 0:13
    Muster in den Zahlen zu erkennen.
  • 0:13 - 0:20
    Lasst mich einfach mal anfangen. Ich fange bei 0, 1,2,
  • 0:20 - 0:30
    3, 4, 5, 6, 7, 8 und 9.
  • 0:30 - 0:32
    Wir kennen natürlich die nächste Zahl, die 10
  • 0:32 - 0:36
    die ich einfach aufschreiben könnte.
  • 0:36 - 0:38
    Stattdessen werde ich die erste Zeile einfach kopieren.
  • 0:38 - 0:40
    Also kopieren und einfügen und sehen was das macht.
  • 0:40 - 0:42
    Schauen wir mal wie uns das weiterhilft.
  • 0:46 - 0:48
    Nun, wir wissen, die nächste Zahl ist die 10.
  • 0:58 - 0:58
    Eine Art darüber nachzudenken ist folgende:
  • 1:00 - 1:00
    Es ist eine 1 gefolgt von einer 0.
  • 1:01 - 1:02
    Welche Zahl kommt danach?
  • 1:03 - 1:03
    Nun, es ist 11, das ist 1 gefolgt von einer 1.
  • 1:03 - 1:04
    Welche Zahl kommt danach?
  • 1:05 - 1:09
    Nun es ist eine 12, das ist eine 1 gefolgt von einer 2.
  • 1:11 - 1:12
    Anschließend kommen 13, 14, 15, 16, 17, 18 und 19.
  • 1:13 - 1:16
    Nun, das sieht doch recht übersichtlich aus.
  • 1:17 - 1:19
    Diese nächste Reihe von Zahlen, geht von 10-19
  • 1:20 - 1:21
    Sieht genauso aus wie die erste Reihe.
  • 1:22 - 1:23
    Die zweite Zahl ist das gleiche in gelb
  • 1:26 - 1:26
    aber dann hatte ich eine lila 1 davor geschrieben.
  • 1:28 - 1:30
    Und eine Art, darüber nachzudenken ist, jede dieser Zahlen
  • 1:30 - 1:32
    die lila, die ich zufügte, repräsentiert 10.
  • 1:32 - 1:36
    Also kann 11 als 10 + 1 gesehen werden.
  • 1:38 - 1:40
    12 kann man als 10 + 2 sehen.
  • 1:42 - 1:46
    Schauen wir mal ob das geht.
  • 1:47 - 1:48
    Nehmen wir mal eine andere Zahlenreihe.
  • 1:50 - 1:51
    Nehmen wir mal meine originale Reihe.
  • 1:53 - 1:56
    was bekomme ich nach der 19?
  • 1:57 - 2:04
    Natürlich kommt nach 19 die 20.
  • 2:07 - 2:10
    Also 20, zwei null und dann 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29.
  • 6000:00 - 6000:00
    Ich denke, du siehst das Muster.
  • 6000:00 - 6000:00
    Was machen wir in der nächsten Reihe?
  • 6000:00 - 6000:00
    Wir sind nun bei den 30ern.
  • 6000:00 - 6000:00
    Also die erste Zahl ist 30, das ist 30 plus 0
  • 6000:00 - 6000:00
    30 + 1, 30 + 2, 30 + 3 das ergibt 33,
  • 6000:00 - 6000:00
    34, 35, 36, 37, 38, 39.
  • 6000:00 - 6000:00
    Wenn ich das mache, denke ich siehst du das Muster.
  • 6000:00 - 6000:00
    Mit der rechten Zahl gehen wir weiter von 0,1,2
  • 6000:00 - 6000:00
    3, 4, 5, 6, 7,
  • 6000:00 - 6000:00
    8, 9, und dann die Zahl links
  • 6000:00 - 6000:00
    wenn wir zwischen 10 und 19 sind hast du immer eine 1.
  • 6000:00 - 6000:00
    das sind meine 70er, dann habe ich mein 80er
  • 6000:00 - 6000:00
    und dann ... natürlich.... lass mich diese Farbe nehmen
  • 6000:00 - 6000:00
    ich nehme mal Magenta, habe ich meine 90er
  • 6000:00 - 6000:00
    Wenn ich das so mache
  • 6000:00 - 6000:00
    lass mich das hier rüber nehmen
  • 6000:00 - 6000:00
    kopieren und einfügen
  • 6000:00 - 6000:00
    also kopieren und einfügen.
  • 6000:00 - 6000:00
    Jetzt habe ich 41, 51, 61, 71, 81, und 91.
  • 6000:00 - 6000:00
    Jetzt kann ich hier 42, 52, 62, 72, 82 und 92 machen.
  • 6000:00 - 6000:00
    Und ich kann es für alle hier machen, für alle.
  • 6000:00 - 6000:00
    Also das ist 44, 54, 64, 74, 84, und 94.
  • 6000:00 - 6000:00
    Und wenn ich das mache, haben wir das ganze Muster.
  • 6000:00 - 6000:00
    Wir sehen das ganze Muster und ich bin fast fertig.
  • 6000:00 - 6000:00
    Ich bin fast fertig, meine Zahlen von 0 bis 99 zu füllen.
  • 6000:00 - 6000:00
    49,59,69,79,89,99 und wenn wir uns wohlfühlen wollen
  • 6000:00 - 6000:00
    könnten wir noch die 100 reinwerfen.
  • 6000:00 - 6000:00
    eine 100 hier drüben.
  • 6000:00 - 6000:00
    Und du siehst, das Muster hält, wir sind von 1
  • 6000:00 - 6000:00
    2,3,4,5,6,7,8,9
  • 6000:00 - 6000:00
    und jetzt haben wir 10, gefolgt von einer 0
  • 6000:00 - 6000:00
    Das war echt schön!
Title:
Number grid | Counting | Early Math | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:58

German subtitles

Revisions