How Does Music Affect Your Brain? | Tech Effects | WIRED
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0:00 - 0:02(Musik) ♪
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0:02 - 0:05(Peter) Heutzutage
hören wir ständig Musik. -
0:06 - 0:09Es weckt uns, motiviert uns zum Training.
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0:09 - 0:11Begleitet uns auf dem weg.
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0:12 - 0:14Es ist egal,
welche Art von Musik es ist. -
0:14 - 0:17Musik selbst kann unsere Stimmung
und unseren Körper beeinflussen. -
0:17 - 0:19auf alle möglichen Arten.
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0:19 - 0:22Wir nicken, wiegen uns, tanzen.
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0:22 - 0:24Musik gibt uns Gänsehaut.
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0:24 - 0:25uns sogar zum Weinen bringen.
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0:25 - 0:29Musik aktiviert alle bisher kartierten
Bereiche des Gehirns. -
0:29 - 0:33Kein Bereich im Gehirn
bleibt von Musik unberührt. -
0:33 - 0:34Aber was steckt dahinter?
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0:34 - 0:37Was genau macht Musik mit uns?
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0:37 - 0:40Ich führte Tests durch,
um das herauszufinden. -
0:40 - 0:42Sie sollten meine Reaktion
auf Musik messen. -
0:43 - 0:45Ich traf Kinder, deren Gehirne
sich wohl verändern. -
0:45 - 0:48Dank dieser Stunden
des Lernens, Übens und Auftretens. -
0:49 - 0:51Ich sprach mit einem Therapeuten,
der Musik nutzte -
0:51 - 0:53Um Ex-Abgeordneten
Gabrielle Giffords zu helfen. -
0:53 - 0:56wieder sprechen zu lernen lernen
und einen Blick ins Gehirn -
0:56 - 0:59eines Grammy-Gewinners bekommt
während er spielte. -
0:59 - 1:01♪ (spielen und singen) ♪
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1:01 - 1:03...alles um herauszufinden,
wie Musik auf uns wirkt. -
1:05 - 1:07♪ (fröhliche Musik) ♪
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1:08 - 1:10Also, was passiert,
wenn wir Musik hören? -
1:10 - 1:13Wir besuchten das USC Brain
and Creativity Institute, -
1:13 - 1:16Wo mein Kopf buchstäblich
untersucht wurde, -
1:16 - 1:17Um es herauszufinden.
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1:17 - 1:19Ich werde in dieses fMRI-Röhre.
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1:19 - 1:21Eine enge Röhre, umgibt mich.
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1:21 - 1:23Wir erfassen Grundmessung
meines Gehirns. -
1:23 - 1:25Dann werde ich etwas Musik hören.
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1:25 - 1:27und wir sehen,
wie mein Gehirn reagiert. -
1:27 - 1:29Augen zu und entspannen.
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1:29 - 1:31Tauche so gut wie möglich
in die Musik ein, -
1:31 - 1:33(klassische Musik)
Und das haben wir gesehen. -
1:33 - 1:35Das sind meine Gehirnscans.
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1:35 - 1:36Die roten Bereiche zeigen,
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1:36 - 1:37Wo meine Aktivität hoch ist
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1:37 - 1:39In Blau, geringe Aktivität
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1:39 - 1:42Wie man sieht,
ist überall rote Aktivität, -
1:42 - 1:44nicht nur in einem bestimmten Bereich.
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1:44 - 1:45(Daniel) Vor 25 Jahren,
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1:45 - 1:48Man dachte, Sprache sei links im Gehirn
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1:48 - 1:50Und Musik sei
rechts im Gehirn. -
1:50 - 1:53Aber jetzt, da wir
bessere Qualitätswerkzeuge haben, -
1:54 - 1:57Hochauflösende Neurobildgebung
und bessere experimentelle Methoden, -
1:58 - 2:00Wir haben entdeckt, dass das nicht stimmt.
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2:00 - 2:03Wie zeigt sich das in verschiedenen
Gehirnregionen? -
2:03 - 2:04Wenn Musik ins Gehirn gelangt
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2:04 - 2:07und zu verschiedenen
Teilen des Gehirns transportiert -
2:07 - 2:10Sie stoppt an spezialisierten
Verarbeitungseinheiten im Hörkortex. -
2:10 - 2:13Sie verfolgen Lautstärke,
Tonhöhe und Rhythmus -
2:13 - 2:15Und Klangfarbe und solche Dinge.
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2:15 - 2:19Der visuelle Kortex wird aktiviert,
wenn man als Musiker Noten liest -
2:19 - 2:20Oder Musik schauen.
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2:20 - 2:23Motorischer Kortex,
wenn du mit dem Fuß wippst, -
2:23 - 2:24Fingerschnippen.
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2:24 - 2:25In die Hände klatschen.
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2:25 - 2:28Und das Kleinhirn,
das die emotionalen Reaktionen vermittelt. -
2:28 - 2:30Das Gedächtnissystem im Hippocampus,
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2:30 - 2:32Eine vertraute Passage hören,
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2:32 - 2:35Es irgendwo in deinem Gedächtnis finden.
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2:35 - 2:37Musik spielt
in beiden Gehirnhälften, -
2:37 - 2:39links und rechts,
vorne und hinten, -
2:39 - 2:41Innen und Außen.
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2:42 - 2:44♪ (singen) ♪
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2:45 - 2:47was ist mit dem Gehirn eines Musikers?
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2:47 - 2:50Ein Musikstück zu spielen
fordert so viele Dinge heraus: -
2:50 - 2:52Motorsysteme, Zeitsysteme,
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2:53 - 2:55Gedächtnissysteme, Hörsysteme.
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2:55 - 2:58Es gibt allerlei Gehirnaktivität.
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2:58 - 3:01Es ist eine sehr robuste Sache,
Musik abzuspielen. -
3:01 - 3:05♪ (Chopin, „Fantaisie-Impromptu“) ♪
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3:05 - 3:06Ich bin Alex Jacob Roberson
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3:06 - 3:07Ich bin Nathan Glenn Robertson.
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3:07 - 3:09Wir baten diese 11-jährigen Musiker,
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11:58 - 12:00
- Title:
- How Does Music Affect Your Brain? | Tech Effects | WIRED
- Description:
-
- Video Language:
- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Musical Education
- Duration:
- 12:02
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