< Return to Video

Dividing numbers: intro to long division | 4th grade | Khan Academy

  • 0:01 - 0:02
    Di video ini, saya akan memperkenalkan kamu
  • 0:02 - 0:05
    kepada cara baru komputasi pembagian
  • 0:05 - 0:07
    khususnya untuk angka angka besar.
  • 0:07 - 0:09
    Lalu, kita akan memikirkan sedikit tentang kenapa itu berfungsi.
  • 0:09 - 0:13
    Jadi, kita akan mencoba untuk menghitung 96 dibagi dengan 4
  • 0:13 - 0:15
    Dan saya akan menulis sedikit berbeda
  • 0:15 - 0:21
    Saya akan menulis 96 dibagi dengan -- jadi saya
  • 0:21 - 0:23
    akan menulis symbol bertampak aneh
  • 0:23 - 0:26
    disini, ini menutupi 96.
  • 0:26 - 0:30
    Tapi kamu juga bias melihat ini sebagai 96 dibagi 4.
  • 0:30 - 0:33
    Dan aku akan menunjukan kamu dalam satu detik kenapa kita menulisnya seperti ini
  • 0:33 - 0:36
    Ini sebenarnya cara yang sangat berguna untuk menghitung.
  • 0:36 - 0:38
    Jadi, hal pertama yg kita akan lakukan adalah
  • 0:38 - 0:42
    berapa kali 4 masuk ke 9?
  • 0:42 - 0:48
    Well, kita tau bahwa 4 dikali 2 adalah 8 dan 4 dikali 3
  • 0:48 - 0:50
    sama dengan 12
  • 0:50 - 0:52
    jadi 3 akan terlalu banyak
  • 0:52 - 0:53
    kita harus pilih lebih dari 9
  • 0:53 - 0:56
    kita pilih angka dibawah 9 tapi tidak banyak sisa
  • 0:56 - 0:58
    kita mau angka terbesar yang akan
  • 0:58 - 1:01
    masuk 9 tanpa melebihi 9
  • 1:01 - 1:03
    Jadi, kita katakan ini berjalan 2 kali
  • 1:03 - 1:06
    4 masuk ke 9 dua kali
  • 1:06 - 1:07
    dan kita katakan, apa hasil dari 2 x 4?
  • 1:07 - 1:10
    2 x 4 = 8
  • 1:10 - 1:11
    4 x 2 = 8
  • 1:11 - 1:13
    Atau 2 x 4 = 8
  • 1:13 - 1:15
    Dan sekarang, kita kurangi
  • 1:15 - 1:18
    Kita kurangi 8 dari 9
  • 1:18 - 1:21
    Dan kita dapat 1
  • 1:21 - 1:24
    Sekarang, kita bawa turun angka selanjutnya, yaitu 6.
  • 1:24 - 1:26
    Lalu kita tanya kepada diri kita sendiri, berapa kali
  • 1:26 - 1:28
    4 masuk 16?
  • 1:28 - 1:31
    di masalah ini, kita tau bahwa 4 masuk ke 16 tepatnya
  • 1:31 - 1:32
    4 kali
  • 1:32 - 1:34
    4 x 4 = 16
  • 1:34 - 1:37
    jadi kita katakan 4 masuk ke 16, 4 kali.
  • 1:37 - 1:40
    Lalu kita kalikan 4 dengan 4 yaitu 16
  • 1:40 - 1:42
    Kita kurangi
  • 1:42 - 1:46
    dan 16 dikurangi 16, kita tidak mendapatkan sisa.
  • 1:46 - 1:47
    disitu kita mendapatkan jawaban.
  • 1:47 - 1:49
    Saya tau itu terlihat seperti sihir saat ini.
  • 1:49 - 1:50
    Tapi, dalam beberapa detik,
  • 1:50 - 1:52
    kita akan memikirkan mengapa ini berfungsi.
  • 1:52 - 1:58
    kita mendapatkan 96 : 4 =
  • 1:58 - 2:06
    saya mau melakukan itu dengan warna beda -- 24
  • 2:06 - 2:09
    Sekarang, apa yg saya mau kamu lakukan sekarang yaitu hentikan video ini
  • 2:09 - 2:11
    dan pikirkan mengapa ini berfungsi.
  • 2:11 - 2:13
    Bagaimana kita bias mendapatkan jawaban yg benar seperti sihir?
  • 2:13 - 2:14
    dan kamu bisa memeriksa ini
  • 2:14 - 2:18
    kalikan 4 dengan 24, dan kamu akan mendapatkan 96
  • 2:18 - 2:20
    saya memperkirakan kamu mencobanya
  • 2:20 - 2:22
    dan hal yg penting yaitu untuk selalu
  • 2:22 - 2:24
    terus mengikuti jalur
  • 2:24 - 2:25
    dan ini akan memberitahukan kamu apa yang sedang
  • 2:25 - 2:28
    terjadi saat kita melakukan proses ini
  • 2:28 - 2:30
    ketika kita melihat ini, 9 disini,
  • 2:30 - 2:31
    9 itu didalam perpuluhan
  • 2:31 - 2:33
    ini mewakili sembilan puluhan
  • 2:33 - 2:34
    jadi, kita katakan, berapa kali
  • 2:34 - 2:36
    4 masuk ke 90 jika kita memikirkan tentang perkalian 10?
  • 2:36 - 2:44
    apakah 4 masuk kedalam 90 jika kita pikirkan tentang perkalian 10?
  • 2:44 - 2:47
    itu masuk 20 kali
  • 2:47 - 2:49
    4 x 20 = 80
  • 2:49 - 2:52
    dan jika kita katakan 4 x 20 = 80,
  • 2:52 - 2:54
    tetapi kita masih punya sisa 16
  • 2:54 - 2:56
    kamu kurangi 96 dengan 80
  • 2:56 - 2:59
    kamu punya sisa 16 untuk dibagi 4
  • 2:59 - 3:02
    lalu, 4 masuk ke 16, 4 kali
  • 3:02 - 3:04
    kebanyakan ini mengatakan
  • 3:04 - 3:06
    kita mencari tau bahwa kita bisa masuk 20 kali.
  • 3:06 - 3:08
    lalu kita katakan, itu tidak mendapatkan kita
  • 3:08 - 3:09
    ke 96
  • 3:09 - 3:12
    kita harus masukan 4 kali lagi
  • 3:12 - 3:13
    Mudah-mudahan ini membantu.
Title:
Dividing numbers: intro to long division | 4th grade | Khan Academy
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
03:14

Indonesian subtitles

Revisions