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什么让我们的生活更快乐呢? [英语配音] Bo-Hun Kim at TEDxYouth@YCHS

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    大家好。应该有很多人
    对我们演讲的次序感到好奇吧。
  • 0:44 - 0:50
    为什么先是高二生,到高三生,
    老师,然后又回高三生呢?
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    甚至没有按照字母的次序。为什么这样呢?
    我的答案是按照越来越帅的次序。
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    (笑声)
  • 1:01 - 1:04
    我演讲的题目是
    《什么让我们的生活更快乐呢?》
  • 1:05 - 1:10
    我曾经向我的朋友提议,
    “找个有趣的生活方式吧。”
  • 1:10 - 1:18
    朋友回答说,“我已经在享受生活了啊。
    玩英雄联盟比什么都有趣。”
  • 1:18 - 1:28
    回家的巴士上,我问他游戏过后
    觉得怎样。他的答案是 “有些空虚。”
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    我对有趣活动的定义是
  • 1:33 - 1:41
    你会期待它的开始,享受它的过程,
    完成之后也不会感到惋惜的活动。
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    听众里比我年长的人可能会认为,
    教高三生关于生活什么的,不太合适吧。
  • 1:55 - 2:02
    这就像给孔子上写作课一样,
    不过大家不必太过把我的话当真。
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    金老师曾经教过(谢谢老师),
    孔子曰,知道某件事的人
  • 2:11 - 2:19
    不如喜欢那件事的人,
    而喜欢某件事的人不如享受那件事的人。
  • 2:19 - 2:27
    我听了之后不禁想到,“韩国高中生
    知道自己享受的是什么吗?”
  • 2:27 - 2:32
    我站在这里的目的就是
    要帮助我的朋友和后辈们。
  • 2:32 - 2:39
    有时候,一项困难的活动可能比
    不费力的活动更有趣。
  • 2:39 - 2:48
    去年,我带领学校的管弦乐团到海外,
    在闷热的菲律宾参加志愿活动。
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    但是我很享受这些困难的活动。
    只有我认为这些恼人、艰辛、
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    累人的活动是有趣的。
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    如果上一场洋中高中和百才高中
    橄榄球赛的指挥是别人的话。
  • 3:10 - 3:17
    (现在的高二生中有一位
    就快取代我了),那么我敢肯定,
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    他不会觉得享受,因为他们不会那么轻易
    听从你的指挥。但这就是重点。
  • 3:24 - 3:31
    每个人享受的活动都不同。
    每个人有不同的嗜好。
  • 3:31 - 3:38
    有些人可能喜欢听音乐,
    有些人可能更享受看电影。
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    听上去有趣的活动就是
    容易做、容易记的活动。
  • 3:46 - 3:54
    其实我想说的是,
    到底什么是真正令人愉快的活动?
  • 3:54 - 4:02
    真正令人愉快的活动也可以
    让你自由的表达自己。
  • 4:02 - 4:12
    如果你说你享受志愿服务,
    你可能被认为是个有同情心的人,
  • 4:12 - 4:22
    是个喜欢跟人打交道的人。烹饪、演奏、
    画画,都是表达自我的方式。
  • 4:22 - 4:29
    为什么?为什么这些活动
    是表达自我的方式?
  • 4:29 - 4:43
    这是因为,这些活动是只有你
    能用你独特的方式来享受的活动。
  • 4:43 - 4:52
    对于一些人来说,高中美术班就是
    他们人生最后一次画画了;
  • 4:52 - 4:58
    有些人放弃烹饪是因为
    每次尝试的结果都惨不忍睹。
  • 4:58 - 5:06
    找一样你享受的事情然后发展成兴趣。
    真正令人愉快的活动能成为你的理念。
  • 5:08 - 5:17
    那些令人愉快、难忘、不会留下遗憾的活动,
    就会成为你个性中的亮点。
  • 5:18 - 5:27
    如果有人在大学面试中问到你的特长,
    你就可以告诉他们你做过的独特活动。
  • 5:27 - 5:34
    找一些你没尝试过的活动,
    看看你是否喜欢。
  • 5:34 - 5:43
    我刚才说我曾到过菲律宾做志愿服务。
    老实说,那是意料之外的事。
  • 5:43 - 5:53
    寒假前,我爸爸忽然问我
    要不要去。十分钟后,我决定去了。
  • 5:53 - 5:59
    从此以后,这项活动就成了
    我做志愿服务的动力。
  • 5:59 - 6:07
    尝试些意料之外的事吧。
    我已经积极参与了多次的志愿服务。
  • 6:07 - 6:12
    过做一些意想不到的事,
    你看世界的眼界就更宽广了。
  • 6:12 - 6:23
    寻找新的活动时要记得:那应该
    是个有生产性而又不沉闷的活动。
  • 6:23 - 6:30
    首先,让我们来看看生产性。
    拿玩游戏来举例子吧。
  • 6:30 - 6:41
    玩游戏很令人愉快,很有趣,但最终
    会让你觉得空虚,因为它没有生产性。
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    如果你做了有生产性的活动,它会给你
    成就感,就不会对该活动感到沉闷。
  • 6:52 - 7:01
    那项活动本身就在更新,
    让你感觉越来越棒,让你沉醉其中。
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    如果你觉得沉闷就不会想继续,对不对?
    是成就感让你有动力继续维持这项活动。
  • 7:15 - 7:26
    但如果你试了又试,却没有进步呢?
    我们已经知道要怎么找到好的活动。
  • 7:26 - 7:30
    要是过了一阵子,
    你对它们感到沉闷了呢?
  • 7:30 - 7:40
    我认为答案就是将多项有趣的活动相融合。
    我说过我现在仍旧继续着志愿服务。
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    我现在都在干些什么呢?我在利用
    我的音乐特长在管弦乐团当志愿者。
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    这融合了音乐和志愿服务,真的很好玩。
  • 7:57 - 8:10
    利用音乐来实现人与人之间的沟通,
    带给了我一种生活方式,成就感和满足感。
  • 8:10 - 8:16
    如果你有两种兴趣,
    将它们融合成为更棒的活动吧。
  • 8:17 - 8:23
    我希望你能有效地
    将不同的活动融合在一起。
  • 8:28 - 8:36
    但我要提醒各位:万一你察觉到了
    什么反效果,一定要马上解除融合。
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    可能你会执着于
    一定要享受这些活动。
  • 8:45 - 8:51
    可能你会因为对两项活动
    都感到沉闷而把它们都放弃了。
  • 8:54 - 8:59
    我希望今天的演讲可以
    在你迷惘的时候给你帮助。
  • 8:59 - 9:02
    谢谢大家的聆听。
  • 9:02 - 9:05
    (掌声)
Title:
什么让我们的生活更快乐呢? [英语配音] Bo-Hun Kim at TEDxYouth@YCHS
Description:

作为正在准备上大学的高中生,他是 YangChung 管乐团的现任领导者。他将根据自己的经验来介绍在​​繁忙的生活中,他如何找到让自己快乐的方式。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
09:17

Chinese, Simplified subtitles

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