Cilvēka ādas skaistums visās krāsās
-
0:01 - 0:05Ir pagājuši 128 gadi,
-
0:05 - 0:08kopš pasaulē pēdējā valsts
atcēla verdzību, -
0:09 - 0:12un 53 gadi,
-
0:12 - 0:17kopš Martins Luters Kings teica
savu runu „Man ir sapnis”. -
0:18 - 0:20Bet mēs arvien dzīvojam pasaulē,
-
0:20 - 0:25kur mūsu ādas krāsa
ne vien sniedz pirmo iespaidu, -
0:26 - 0:29bet arī ilgu un paliekošu iespaidu.
-
0:31 - 0:35Es piedzimu ģimenē ar dažādām ādas krāsām.
-
0:35 - 0:38Mans tēvs ir kalpones dēls,
-
0:38 - 0:44no kuras viņš mantoja
tumšu šokolādes toni. -
0:44 - 0:49Viņu adoptēja tie,
kurus es pazīstu kā savus vecvecākus. -
0:49 - 0:51Ģimenes matriarhs, mana vecmamma,
-
0:51 - 0:55ir ar porcelānkrāsas ādu
un matiem kā kokvilnu. -
0:56 - 1:01Mans vectēvs bija kaut kas starp
vaniļas un zemeņu jogurta toni, -
1:01 - 1:04tāpat kā mans tēvocis un mans brālēns.
-
1:05 - 1:12Mana māte ir kanēļkrāsas
iedzimtas brazīlietes meita, -
1:12 - 1:14ar lazdu riekstu un medus piedevu,
-
1:15 - 1:18un viņas tēvs ir kā kafija ar pienu,
-
1:18 - 1:20bet ar krietnu kafijas pārsvaru.
-
1:20 - 1:23Viņai ir divas māsas.
-
1:23 - 1:26Vienai ir grauzdētu zemesriekstu āda,
-
1:26 - 1:27bet otrai,
-
1:27 - 1:29kura arī ir adoptēta,
-
1:29 - 1:30drīzāk bēšīga,
-
1:31 - 1:32kā pankūkai.
-
1:32 - 1:33(Smiekli)
-
1:33 - 1:36Uzaugot šajā ģimenē,
-
1:36 - 1:39krāsa man nekad nav bijusi svarīga.
-
1:40 - 1:44Tomēr ārpus mājām,
viss drīz kļuva citādāk. -
1:46 - 1:49Krāsa ieguva daudzas citas nozīmes.
-
1:50 - 1:54Es atceros
savu pirmo skolas zīmēšanas stundu -
1:54 - 1:57kā pretrunīgu sajūtu virkni.
-
1:57 - 2:00Es biju priecīga un radoša,
-
2:00 - 2:05bet nekādi nevarēju saprast
vienīgo miesas krāsas zīmuli. -
2:05 - 2:09Es biju no miesas, bet nebiju sārta.
-
2:09 - 2:13Mana āda bija brūna,
un ļaudis teica, ka esmu melna. -
2:13 - 2:17Es biju septiņus gadus veca
ar krāsām pilnu galvu. -
2:18 - 2:19Vēlāk,
-
2:20 - 2:22kad pavadīju uz skolu brālēnu,
-
2:22 - 2:25mani parasti noturēja par auklīti.
-
2:25 - 2:29Palīdzot virtuvē drauga ballītē,
-
2:29 - 2:31ļaudis domāja, ka esmu kalpone.
-
2:32 - 2:35Ar mani pat izturējās kā ar prostitūtu
-
2:35 - 2:39tāpēc vien, ka viena ar eiropiešu draugiem
staigāju pa pludmali. -
2:40 - 2:41Un vairākkārt,
-
2:41 - 2:46ciemojoties pie vecmammas vai draugiem
pārtikušās šķiras dzīvokļu namos, -
2:46 - 2:51man ieteica neizmantot galveno liftu.
-
2:51 - 2:53Jo galu galā,
-
2:53 - 2:56ar šādu krāsu un šādiem matiem,
-
2:56 - 2:59dažās vietās es nevaru iederēties.
-
3:00 - 3:02Savā veidā,
-
3:02 - 3:05es pie tā pieradu un daļu no tā pieņēmu.
-
3:05 - 3:10Tomēr kaut kas manī
arvien griežas un cīnas ar to. -
3:11 - 3:15Vēlāk es apprecēju spāni.
-
3:15 - 3:18Bet nevis ar vienkāršu spāni.
-
3:18 - 3:22Es izvēlējos tādu ar ādas krāsu
kā saulē apdegušam omāram. -
3:22 - 3:24(Smiekli)
-
3:24 - 3:28Kopš tā laika
mani sāka vajāt jauns jautājums. -
3:28 - 3:30„Kādā krāsā būs jūsu bērni?”
-
3:31 - 3:34Kā jau noprotat,
tas mani uztrauc vismazāk. -
3:34 - 3:37Bet domājot par to,
-
3:37 - 3:39un ņemot vērā manu iepriekšējo pieredzi,
-
3:39 - 3:45šis stāsts noveda mani
pie mana fotogrāfes vingrinājuma. -
3:45 - 3:48Un tā dzima Humanae.
-
3:49 - 3:54Humanae ir centieni
izcelt mūsu īstās krāsas, -
3:54 - 3:55un atšķirt tās no neīstajām
-
3:55 - 4:01baltās, sarkanās, melnās vai dzeltenās,
ko saista ar rasi. -
4:01 - 4:05Tā ir kā mūsu kodu apšaubīšanas spēle.
-
4:05 - 4:10Darbs pie tās vēl nav pabeigts,
no personīgās līdz pat pasaules vēsturei. -
4:10 - 4:15Es dalībniekus portretēju uz balta fona.
-
4:16 - 4:21Tad es izvēlos
11 pikseļu kvadrātu no deguna, -
4:21 - 4:22uzgleznoju fonu,
-
4:23 - 4:27un meklēju attiecīgu krāsu
rūpnieciskajā paletē, Pantone. -
4:28 - 4:31Es sāku ar savu ģimeni un draugiem,
-
4:31 - 4:35tad šim piedzīvojumam
pievienojās aizvien vairāk cilvēku, -
4:35 - 4:39pateicoties atklātajiem aicinājumiem
caur sociālajiem medijiem. -
4:40 - 4:45Es domāju, ka galvenā vieta,
kur rādīt manus darbus, būs internets, -
4:45 - 4:50jo es gribēju saglabāt atvērtu konceptu,
kas aicinātu visus -
4:50 - 4:54spiest dalīšanās pogu
gan datoros, gan savās galvās. -
4:56 - 4:59Sniega bumba sāka velties.
-
5:00 - 5:03Projekts tika lieliski uzņemts —
-
5:04 - 5:07ielūgumi, izstādes,
-
5:07 - 5:09fiziskie formāti,
-
5:09 - 5:11galerijas un muzeji ...
-
5:12 - 5:14nāca viegli.
-
5:14 - 5:16Un starp tiem, mans mīļākais:
-
5:17 - 5:20kad Humanae nonāk koplietošanas vietās
-
5:21 - 5:23un parādās uz ielas,
-
5:24 - 5:27tas izraisa sabiedriskas debates
-
5:28 - 5:31un rada kopības sajūtu.
-
5:35 - 5:39Esmu portretējusi vairāk nekā 3000 cilvēku
-
5:39 - 5:4213 dažādās valstīs,
-
5:42 - 5:4519 dažādās pasaules pilsētās.
-
5:45 - 5:47Minot tikai dažus —
-
5:47 - 5:50no kāda, kurš iekļauts Forbes sarakstā,
-
5:50 - 5:53līdz bēgļiem,
kas laivā šķērsojuši Vidusjūru. -
5:53 - 5:58Parīzē, no UNESCO ģenerālštāba
līdz patversmei. -
5:58 - 6:03Un studentus gan no Šveices,
gan Riodežaneiro graustu rajoniem. -
6:03 - 6:05Dažādu ticību,
-
6:05 - 6:07dzimšu identitāšu
-
6:07 - 6:09vai fizisku nepilnību,
-
6:09 - 6:12jaundzimušus vai nedziedināmi slimus.
-
6:12 - 6:15Mēs visi kopā veidojam Humanae.
-
6:17 - 6:22Šie portreti liek mums pārdomāt
kā redzam viens otru. -
6:22 - 6:26Kad mūsdienu zinātne
apšauba rases jēdzienu, -
6:26 - 6:32ko mums nozīmē būt melniem,
baltiem, dzelteniem, sarkaniem? -
6:33 - 6:37Vai tās ir acis,
deguns, mute, mati? -
6:38 - 6:41Varbūt tas ir saistīts ar mūsu izcelsmi,
-
6:41 - 6:42tautību
-
6:42 - 6:44vai bankas kontu?
-
6:47 - 6:51Šis personiskais vingrinājums
kļuva par atklājumu. -
6:52 - 6:58Pēkšņi es sapratu, ka Humanae
kalpo daudziem ļaudīm. -
6:58 - 7:00Tas ir kā spogulis
-
7:00 - 7:05tiem, kas nevar sevi pieskaitīt
nevienam no apzīmējumiem. -
7:05 - 7:07Tas bija apbrīnojami,
-
7:07 - 7:10ka cilvēki sāka dalīties ar mani
savās domās par šo darbu. -
7:11 - 7:13Man ir simtiem tādu,
-
7:13 - 7:15es padalīšos arī ar jums.
-
7:16 - 7:1811 gadīgās māte —
-
7:19 - 7:2211 gadīgas meitenītes māte man atrakstīja:
-
7:23 - 7:27„Ļoti labi noder man kā rīks,
kas uzlabo viņas pašapziņu, -
7:27 - 7:29jo pagājušajā nedēļas nogalē
-
7:29 - 7:34kāda viņas draudzene apgalvoja,
ka viņa neiederas -
7:34 - 7:37un viņai nevajadzētu atļaut
dzīvot Norvēģijā. -
7:38 - 7:42Tāpēc jūsu darbam
ir ļoti īpaša vieta manā sirdī, -
7:42 - 7:44un tas man ir ļoti nozīmīgs.”
-
7:47 - 7:51Kāda sieviete Facebook dalījās ar mani
savā portretā un rakstīja: -
7:52 - 7:53„Visu savu dzīvi
-
7:53 - 7:58ļaudīm no dažādām pasaules vietām
ir bijis grūti mani ievietot kādā grupā, -
7:58 - 7:59stereotipā,
-
7:59 - 8:01kastē.
-
8:01 - 8:03Varbūt mums vajadzētu pārstāt.
-
8:03 - 8:06Ierāmēšanas vietā, pajautājiet cilvēkam:
-
8:06 - 8:08„Kā tu sevi nodēvētu?”
-
8:08 - 8:10Tad es teiktu:
-
8:10 - 8:12„Sveiki! Esmu Masjela.
-
8:12 - 8:14Esmu dominikāniete-nīderlandiete,
-
8:14 - 8:16uzaugu jauktā ģimenē
-
8:16 - 8:18un esmu biseksuāla sieviete”.”
-
8:20 - 8:24Neskaitot šīs negaidītās
un aizkustinošās reakcijas, -
8:24 - 8:29Humanae rod jaunu dzīvi
dažnedažādās jomās. -
8:29 - 8:31Minot tikai dažus piemērus,
-
8:32 - 8:34ilustratori un mākslas studenti
-
8:34 - 8:38izmanto tās kā atsauci
savām skicēm un studijām. -
8:38 - 8:40Tas ir seju krājums.
-
8:41 - 8:45Pētnieki no dažādām antropoloģijas jomām,
-
8:45 - 8:47fizikas un neirozinātnes
-
8:47 - 8:51izmanto Humanae ar dažādām
zinātniskām pieejām, -
8:51 - 8:54kas saistītas ar cilvēka etniskumu,
-
8:54 - 8:56optofizioloģiju,
-
8:56 - 8:57seju atpazīšanu
-
8:57 - 8:59vai Alcheimera slimību.
-
9:00 - 9:03Viens no visnozīmīgākajiem
projekta sasniegumiem -
9:03 - 9:08ir tā izraudzīšana par vāka noformējumu
žurnālam Foreign Affairs, -
9:08 - 9:12kas ir viena no visnozīmīgākajām
politiskajām publikācijām. -
9:13 - 9:16Un runājot par starptautisko politiku,
-
9:16 - 9:20es atradu perfektus
sava projekta vēstnešus... -
9:21 - 9:22skolotājus.
-
9:22 - 9:28Viņi ir tie, kas izglītības nolūkos
Humanae izmanto kā rīku. -
9:29 - 9:34Viņu degsme mani iedvesmoja
atsākt zīmēšanas stundas, -
9:34 - 9:37bet tagad skolotāja esmu es pati.
-
9:38 - 9:40Mani skolēni,
-
9:40 - 9:42gan pieaugušie, gan bērni,
-
9:42 - 9:45glezno pašportretus,
-
9:45 - 9:49mēģinot atklāt
paši savu neatkārtojamo krāsu. -
9:57 - 9:59Kā fotogrāfe,
-
9:59 - 10:04es saprotu, ka varu būt
komunikācijas kanāls citiem. -
10:05 - 10:07Kā cilvēks,
-
10:07 - 10:08kā Andželika,
-
10:09 - 10:12katru reizi, kad uzņemu foto,
-
10:12 - 10:16es jūtos kā sēžot terapeita priekšā.
-
10:17 - 10:22Viss satraukums, bailes un vientulība,
-
10:22 - 10:24ko es kādreiz jutu...
-
10:24 - 10:26pārvēršas mīlestībā.
-
10:29 - 10:31Pēdējā valsts...
-
10:32 - 10:37pēdējā valsts pasaulē,
kas atcēla verdzību -
10:37 - 10:39ir valsts, kurā es piedzimu,
-
10:40 - 10:41Brazīlija.
-
10:42 - 10:47Mums vēl daudz jāstrādā,
lai atceltu diskrimināciju, -
10:48 - 10:52kas vēl arvien ir plaši sastopama
visā pasaulē, -
10:52 - 10:56un kas neizzudīs pati no sevis.
-
10:56 - 10:58Paldies
-
10:58 - 11:12(Aplausi)
-
11:12 - 11:13Paldies
- Title:
- Cilvēka ādas skaistums visās krāsās
- Speaker:
- Andželika Dass
- Description:
-
Andželikas Dass fotogrāfijas grauj mūsu priekšstatus par ādas krāsu un etnisko identitāti. Šajā personīgajā runā jūs dzirdēsiet, kas iedvesmoja viņas portretu projektu „Humanae” un viņas centienus dokumentēt īstās ādas krāsas, nevis neīstās: balto, sarkano, melno un dzelteno, ko saista ar rasi.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:27
![]() |
Kristaps approved Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps accepted Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color | |
![]() |
Kristaps edited Latvian subtitles for The beauty of human skin in every color |